《把信送给加西亚》读后感

时间:2018-12-31 12:00:00 资料大全 我要投稿

《把信送给加西亚》读后感

  认真读完一本名著以后,能够给我们不少启示,何不写一篇读后感记录下呢?那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编帮大家整理的《把信送给加西亚》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

《把信送给加西亚》读后感

《把信送给加西亚》读后感1

栋研潘透?游餮恰方彩龅氖锹尬闹形臼侨绾伟研潘透?游餮墙??

《把信送给加西亚》读后感2

  《把信交给加西亚》其实就是美国军人罗文一则送信的故事,故事的的结构很简单,简单的几乎不用一百个字就能描述完,但是罗文所表现出的精神,使这个小故事有者独特的魅力,那么罗文所表现出的执行力是什么呢?我认为,罗文的执行力就是“忠诚、服从、努力、进取”,其中忠诚是核心,是前提,没有对国家的忠诚,就没有军人般的无条件服从,就不会有不懈的努力和不断的进取,最终达到目的,显然,在这里“忠诚”变的异常重要,要提高执行力,就必须解决:“忠诚”问题。

  没有执行力或执行力不强会要怎样的结果呢?一是没有及时去办,拖拉,延误了战机,导至任务失败;二是心里有情绪。带着情绪去工作,自然做不好;三是完成任务的决心不决定,工作如石沉大海,没有了消息,不向公司或上级汇报工作结果或进度;四是工作效率低下人家用上30分钟的事完成,你可能用一个小时甚至更长的时间。试想,如果没有一颗对企业的忠诚的心和对工作忠诚的态度怎么能够解决上述问题呢?

  忠诚是一种品德,是一个人内心深处的情感。忠诚从小的方面讲是对一个家庭、一个组织、一个企业的责任,从大的方面讲它是我们每一个社会的人对国家民族所应承担的义务。

  作者所要表达的那种“全力以赴完成任务的使命感”是我们每个人所必需具备的。以这种精神理念,配合上我们现代的管理沟通方式,可以打造出完美的职业人。

  在后80、90后中、缺乏责任感、工作生活的随意性似乎成了一种常态。这种使命感正在丧失,在现在的企业中,大部分管理者都认识到平等沟通、员工辅导、人性化管理等的重要性。

  所以,从管理的角度讲,发现使命感的人能力是一个管理者所必备的能力。但是,正如目前绝大多数的企业所面临的困境一样这种类型的人才难得。所以做为一个管理者,不能呆坐在那里等待这样的人才来工作,作为管理者必须学会如何利用和激励这些尚不具备罗文那样使命感的人来做出不平凡的事业。简单的说,就是用平凡的人做出不平凡的事业。

  现代企业的管理所应用的目标绩效考核、组织管理系统、人员的激励等管理手段,无不在实践这样一个目标。总结一句话:管理者必须具备用平凡的人做出不平凡事业的能力。因为你的团队,不可能人人都生而就是“罗文”。

《把信送给加西亚》读后感3

  《把信送给加西亚》一书是教导员工要毫无抱怨,全力以赴地去完成领导交代的工作任务。我认为这是无可厚非。但这成立的前提是,领导下达的任务是否明确。我们设想,如果麦金莱总统把信交给罗文中尉时只说了,请你把信交给加西亚,而并没说明交给哪个加西亚,而罗文中尉也不再追问这加西亚到底是谁,我想,罗文中尉也没法光荣完成总统交给的任务,他的故事也不会被写成励志书篇来供我们学习。而罗文中尉之所以能在没有进行追问的情况下,出色的完成了总统交给的任务,其前提是麦金莱总统在交代他任务时已经明确说了加西亚的身份,即古巴起义军首领加西亚将军。

  因此,从上可以看出,如果领导想要员工二话不说,并能出色的完成自己交代的任务,其前提是,领导下达的任务要十分清晰明确确。即能要接受任务的员工清楚的知道任务的目标是什么。如此一来,就对领导下达任务时的准确度和清晰度提出了要求。

  倘若,领导下达的任务不明确,接受任务的员工不知道到底要干啥时,员工对领导下达的任务提出疑问,并与领导进行有效沟通就很有必要了。这沟通并不是员工来向领导抱怨任务的完成如何如何困难,为什么要这么做,甚至跟领导来讨价还价,或讨论这工作该不该你来做,等等之类的问题。而是来明确这任务到底的是什么的问题。通过这样的有效沟通来明确任务,从而达到提高工作有效性的目的。否则,如果领导下的任务不明确,而员工接到任务后一知半解,甚至满头雾水,不再进行追问就开始工作,到头来,员工是无法按质按量按时完成工作任务。更可怕的是,忙了半天,做的工作与完成任务没有一点干系,这就造成了工作资源的白白浪费。

  因此,通过对《把信送给加西亚》一书的学习,使我个人认为一个工作任务要及时有效的完成包括了以下3点:

  1.领导要能向员工准确清晰地下达工作任务;

  2.当领导下达的任务不够明确是,员工要跟领导进行有效沟通,以明确工作任务;

  3.当员工对工作任务已经很明确时,就要毫无抱怨开始工作,并要为完成任务全力以赴。

《把信送给加西亚》读后感4

  《把信送给加西亚》这本书名列全球最畅销图书排行榜第六名,世人对她的评价很高。正如美国曾任总统布什在读过此书后曾说“太可怕了,它把什么都说了”。可见此书的影响之深、之广。

  该书我已拜读过两次。单位曾组织集体学习过一次,通观全文,很杂。但究其精神实质,无外乎三点:一、服从。二、忠诚。三、主动。相对于现代企业或单位的管理确实很实用。以至于归纳出人类社会的最基本行为法则——互惠的交换;投入才有回报;忠诚才有信任;主动才有创新。此种言论,此种倡导不由得使我想到了广告中的一则广告:“汇仁肾宝,你好我也好。”

  某一天,闲来无事,重又拾起该书拜读,思想却发生了质的转变。我仿佛在该书中看到了中国远古时候的一则故事《伯乐相马》。

  确实<把信送给加西亚>中明确立论:成功的企业必须做到:1、员工应成为把信送给加西亚的人;2、企业需要把信送给加西亚的人;3、领导重要把信送给加西亚的人。

  然而事实又是怎样?《伯乐相马》中写道:“世有伯乐,然后有千里马,千里马常有,而伯乐不常有。”当下纵观现代社会不同性质的企业,在选拔和任用人才的时候,考虑多的不是“你很行”。而是“你是谁”?在各条战线、各个行业中,把信送给加西亚的人大有人在,然而在人为的设置的考核障碍前,这些人终归是老死槽边。一方面高举求贤若渴的牌子,一方面又被世俗的困扰而禁锢,最终发出“人才难寻”的哀怨。这不好笑吗?

  《把信送给加西亚》这本书的确有其积极地一面,但是我们在拜读此书时应清醒的注意到她的对应面——员工。一味的强调一面而忽略另一面的感受,这本身就违背了辩证法。愿我们的当权者、执政者,多一份公心,少一份贪念。善于发现、培养和重要把信送给加西亚的人。诚如是!则我们的国家,我们的社会才会真正意义上的达到和谐和发展。

《把信送给加西亚》读后感5

  这几天认真研读了一遍《把信送给加西亚》,深受教育,颇有收获,很有启迪。本书的核心都是围绕罗文精神(忠诚、责任、执行)展开,罗文将军在服务别人的同时成就了自己。因此,我从这本书得到的启发:服务别人就是服务自己。

  一、有关罗文

  (一)两个服务

  罗文服务:安德鲁。萨默斯。罗文将军直接服务于威廉。麦金莱总统和加西亚将军,间接服务于美国人民和古巴人民。

  服务罗文:作者阿尔伯特。哈伯德直接服务于罗文,凝练出罗文精神,用罗文精神又服务于企业、政府机关管理者。

  (二)服务事业

  罗 文:为了正义。

  哈伯德:为了传播罗文精神。

  (三)服务结果

  罗 文:铸就罗文精神,收获荣誉与奖赏。

  哈伯德:凝练出罗文精神,改变了人们的思想,巨大的销量带来巨大经济效益。

  二、对照自己

  作为商务系统的一份子,有责任、有义务为商务事业的转型跨越发展做出应有的贡献。

  我们的直接服务对象是指所在处室负责人和商务厅机关所有处室的人,间接服务对象扩展至全省商务系统干部职工,甚至更多的企业和涉及商务工作的所有社会人。

  因此,做好本职工作就是更好地服务别人,通过服务别人不断地提高自己。这样,迎接自己的将不仅仅是领导的认可、事业的进步,还将会促进商务事业的转型跨越发展,从而推动山西的大发展。

《把信送给加西亚》读后感6

  近期在海螺信息的好书推荐上面看到了一篇很好的文章——《把信送给加西亚》,于是我细细品味,从中使我受益颇多。

  朴实的语言,质朴的文笔,没有漂亮的修饰,没有离奇的故事情节,阿尔伯特。哈伯德先生只用了短短时间,便创作了人类有史以来最畅销的图书之一。因为它在这些质朴无华的叙述中,蕴藏着深刻的真理————关于人最基本品质的真理,它是社会进步的动力源泉,它就是忠诚、敬业、执行力。

  忠诚是企业员工对企业的最基本的态度。优秀的员工有一个共同的特点,那就是具有强烈的责任意识和团队精神,忠诚于企业,工作积极主动,不墨守成规,富有创造力,勇于担当工作重任,并不断追求完美去获得自己所期望的成功。对于我们来说,忠诚,既是一种境界,更是一种行动。不要只认为员工的忠诚对企业来说非常重要。其实,员工对企业忠诚受益的并不仅仅是企业,最大的受益者就是员工自己。因为,一种职业的责任感和对事业的忠诚一旦养成,就会让你成为一个值得别人信赖的人,可以被委以重任的人。

  敬业是企业员工所需要的最基本的素质。什么是爱岗敬业呢?爱岗敬业就是要尊重自己的工作,忠诚自己的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。我时常在问自己这样一个问题:“你为海螺的发展做好准备了吗?”也许有人会说我只是一名普通的职员,在平凡的不能再平凡的岗位上工作,能做出什么事情?在这里我要说:“你错了!”海螺的发展需要大家团结起来共同奋斗,海螺的壮大离不开你我的共同努力。

  也许你我都在平凡的岗位上,犹如大海里的一滴水,而正是这无数水珠聚集在一起才汇集成浩瀚的大海。你我爱岗敬业的实际行动必将成为海螺发展壮大的坚实基础。

  执行力是看一个员工合格与否的决定性因素。没有人会怀疑最后把信送到加西亚手里的罗文的执行力。夸夸其谈者永远比不上实干者。大家都知道,一个优秀的企业,其内部都有一种强烈的“执行力文化”,例如:海尔、惠普、松下、荣士达、等等,在这样的企业里,从各级领导到每个员工,他们都十分注重承诺、强调责任心,强调结果导向,这一切都是“执行力文化”的具体表现。因此,在这样的企业里,管理层制定的战略就能够开花、结果,取得持续性的成功。我们海螺拥有无懈可击的规章制度,员工强有力的执行力是这些制度发挥最大作用的基础。

  把信送到加西亚手中的罗文具备一种宽广的胸怀,他能以人民的安危为使命,以民族的责任感为动力。正是因为明白了这些,他才一定能把信送给加西亚。同样,一位员工对于我们海螺,也要有很强的责任感和荣誉感,以海螺的成败为压力,为海螺的'荣誉而感到光荣。只有当我们具备了这样一种胸怀时,才能成为一个主动积极、有责任心、有敬业精神、具有良好的执行力的优秀员工。

《把信送给加西亚》读后感7

  我认为,世界上到处都有"把信送给加西亚"的人。从书中了解到,"把信送给加西亚"的人并不是那些声名显赫之人,也不是那些权高位重之人,而往往是那些在平凡工作岗位上默默奉献、主动进取、忠诚敬业的员工。工作中怎样去寻找这些员工,那就要象瓦格纳上校一样去了解、信任、知人善任、培养他们。作为一个合格的领导,既要学会写信,又要学会送信。对待上级,就要学会罗文的敬业精神、主动创新精神,义无返顾地送好信,始终不渝地忠诚上级;对待下级,就要学会麦金莱总统的豁达大度、信任无忧精神,相信和信任下级;对待单位工作,要学会瓦格纳上校的知己知彼、知人善任精神,了解手下人员,忠诚上级领导。

  "态度决定命运,细节决定成败".书中的主人公罗文在接到送信的任务后,不提要求、不讲条件,不怕吃苦、不怕牺牲,舍小家、为国家,历尽千辛万苦,历经千难万险,最终完成了上级交给的任务。他前进中的每一步都浸透着汗水、熔铸着心血。这种奉献精神,在1XX年前的战争时代需要,在和平发展的年代需要,在转型跨越发展的新时期更是迫切需要。这种奉献精神军队需要,企业需要,政府部门更加需要。作为一名国家公职人员,既然肩负起党和人民交给的重担,就要全心全意为人民服务,真心真意为祖国出力,就要像罗文那样,不怕吃苦受累、不怕困难重重,脚踏实地、拼搏奉献,以良好的精神状态,以崇高的价值追求,献身于科学发展的宏伟大业。具体到我们教师工作,就是要加强自身学习,提高文化素养,倾其所能、无怨无悔、尽心尽力地做好教育教学工作。只有这样,才能在教育工作上成为一个甘于奉献、尽职尽责的人。

  罗文接到命令后,没有选择逃避和退缩,而是知难而进、迎难而上,凭着坚韧不拔的意志、顽强不屈的毅力,置生死于不顾地勇气出色地完成了任务。作为教师工作,虽说不是什么要害部门,但关系着祖国的希望,祖国的未来的培育,任重而道远,所以,只要我们选择了教育,选择个教师这个称呼,我们就要在工作中坚持不懈,忠诚于教育事业,用我们饱满的热情、永远的童心来呵护孩子们,用我们的爱心来践行一个教育人的职责。

  就像书中所说:"如果你非要辱骂、诅咒和没完没了的贬损不可,那么你为什么不辞职哪?当你身处局外时,你可以尽情发泄。但是,我请求你,身在其中时,不要诅咒它。当你贬损它时,你身置其中,那么你也是在贬损自己。"就如我们昌乐二中的师生,从他们的口中,听不到一个关于二中不好的字,那是一种什么样的精神所在?忠诚!如果说,生命力使人们前途光明,团体使人们宽容,脚踏实地使人们现实,那么深厚的忠诚感就会使人生正直而有意义。

  罗文在送信的长征路上,不仅要征服恶劣的自然环境,还要应对凶险的社会环境,情况瞬息万变,机遇稍纵即逝。如果他思想僵化、观念陈腐,固步自封、因循守旧,不能创造性地开展工作,那送给加西亚的信很有可能就石沉大海,甚至落入敌人手中。教育工作是一个动态的过程,过去的思路、办法和成效,不可能一劳永逸。

  同时,随着经济社会的发展、科学技术的进步、社会环境的变化、实践经验的积累、时代要求的转换,我们要做到善于创新,坚决克服不思进取、得过且过的思想,主动了解新情况,学习新知识,解决新问题;敢于创新、勇于创新,积极探索符合实际的工作方式和方法,努力开拓自己教育教学工作。

  通过这本书,我明白了人类社会最基本的行为法则,那就是:"只有投入才有回报,只有忠诚才有信任,只有主动才有创新,只有付出才有收获".这本书以一种足以让所有人信服的表达方式传达了一种极为积极、健康、向上的人生观和人才价值观,使我深刻感悟到"罗文"的重要性,认识到工作的态度直接体现在工作的质量上。让我们停止无谓的抱怨,收拾好心情,从头开始,从现在开始,忠诚于你要做的每一件事,不时完美自身,做一个现代的罗文吧!

《把信送给加西亚》读后感8

  100多年前的曾经红极一时的一本小书“把信送给加西亚”,100多年以后,在各级领导的大力推荐下,如今又红起来了,甚至成为了新时期员工们的“语录”。

  驹任何事物的评价都应该是一分为二的,“把信送给加西亚”读后感当然也应该从正反两个方面去看。

  今天,第一篇读后感,我们先来说说这本书的消极意义。

  我们注意到,“把信送给加西亚”这本书几乎被译成了世界各国文字,发行量完全可以与“圣经”和“一毛一主席语录”比肩,而且几乎都是公司、企业、单位、部队免费发送给员工的,为什么这本所谓的“好书”,高管层会如此推崇?

  罗文的行为给了我们如何敬业、服从、忠诚、勤奋的启示。

  领导或高管层就是希望每一个员工都能自觉自愿的做到敬业、服从、忠诚、勤奋,他们希望把自己的员工都培养成合格的“送信人”,他们希望每一个员工都能够成为不讲条件、不找借口、不畏艰险、勇往直前的“罗文式”的人物。

  可是,他们为什么不这样要求自己呢?

  也许,是他们自己根本就做不到?

  人们总是习惯于把自己做不到的事强加到别人的头上。

  于是,他们就把这本书作为教育员工的一种工具,用以掩盖其无能、无知、乱指挥、瞎折腾,把它当做不让员工提出批评的挡箭牌。

  也许高管层并不同意这种说法,但,无论如何,只要求别人应该如何如何,而不要求自己,这是缺乏说服力的。

  俗话说说的好,名师出高徒,强将手下无弱兵,如果,您是名师,如果,您是强将,您又何愁您的员工不会成为不讲条件、不找借口、不畏艰险、勇往直前的“罗文式”的人物呢?

  于其一味地责怪你的送信人不在乎你的指令,还不如反思一下您自己,“为什么我的属下会不在乎我的指令?为什么我的指令会得不到坚决的贯彻执行?”

  一个好领导应该是有全局意识、大局意识和宏观意识的;

  一个好领导应该是学识渊博、心胸宽广和思路清晰的;

  一个好领导应该是有勇有谋、智勇双全和率先垂范的;

  一个好领导应该是知人善任、公平公正和赏罚分明的;

  一个好领导应该是有眼光、有胆识和有魄力的;

  一个好领导应该是有气质、有风度和有魅力的;

  一个好领导应该是有热情、有真情和有激一情的;

  一个好领导应该是有理想、有责任和有使命的;

  一个好领导应该是堂堂正正、客观公正和清正廉洁的等等。

  如果你是一个好领导,自然您就会在大家心目中树立起崇高的威望,您手下自然就会培养出一批又一批“罗文式”的人物,您的事业自然就会蒸蒸日上!

  如果,您自己还不是个好领导,您又如何有资格去要求您的属下成为好员工呢?

《把信送给加西亚》读后感9

  单位发了一本书《把信送给加西亚》,一看名字觉得无所谓,闲暇偶尔翻了一下,突然被它吸引了。《把信送给加西亚》这本书讲述了美西战争时期, 年轻的美国陆军中尉安德鲁罗文在接到总统需要把一封重要的信送给古巴起义军首领加西亚的使命后,毫无怨言,在没有任何人随同的情况下,依靠自己的勇气和智慧,历经重重危险,最终出色的完成了任务的曲折故事。多年以来,罗文的事迹得到了人们的广为传颂。这不仅仅是因为安德鲁罗文中尉高超的军事才能,更是为了他崇高的品德和不懈努力的精神,才使他永远为人们所铭记。

  读了这本书使我受益非浅,故事的内容虽然简单,但却是一个永不过时的故事,它向我们传达了优秀工作者必须具备的素质敬业、忠诚、勤奋进取、认真负责、创造性的执行力、坚持不懈的精神、自信和良好的心态。作为人民教师尤其要具备以上素质。

  一、爱岗敬业。

  敬业,首先要爱业,要树立强烈的事业心和责任感。干一项事业,没有强烈的事业心和责任感,就难入佳境,难出成绩。而且,往往事业心比知识更重要,因为没有使命之感,没有敬业之心,没有锐意进取的勇气,知识就只是摆设,终不能转化为能力和成绩。敬业,还要有恒心和毅力,百折不挠的进取意志,坚持不懈的努力和拼搏,不怕吃苦的精神。正如《把信送给加西亚》中所讲:年轻人所需要的不只是学习书本上的理论知识,也不只是掌握某种技能,而是需要加强一种敬业精神,对上级的托付,立即采取行动,全心全意去完成任务把信送给加西亚。

  对于我们教师来说,要热爱我们的教育事业,树立对工作负责就是对学生负责的观念。懂得用心思考问题,要做到勤勉敬业,主动丰富知识,掌握各项教学技能,努力上好每一节课。,多一些行动,少一些抱怨,充分发挥自身优势,精益求精,积极主动地做好每一件事情,努力提高自己的工作水平。只有这样才能完成送信的任务。

  二、提倡忠诚。

  正像书中所说,如果说智慧和勤奋如同金子般珍贵,那么还有一样东西实际上比金子更珍贵,那就是忠诚!忠诚者不谈条件,不讲回报,他们把忠诚看做一种责任、一种操守、一种人生最重要的品质。服从命令是军人的天职,罗文中尉就是怀着对自己祖国的热爱、对自己祖国的忠诚,完成了一个军人应该完成的任务,而且没有丝毫怨言,没有丝毫退却。一种职业的责任感和对事业高度的忠诚一旦养成,会让你成为一个信赖的人,可以被委以重任的人。所以,我们一定要养成对事业忠诚的品质,一旦拥有这种品质,我们就会成为最大的受益者。要时刻严格要求自己,忠于国家、忠于人民,忠于集体、忠于事业,时刻牢记集体的利益永远高于个人的利益。

  三、要有迎难而上的气魄。

  对待事情要有积极主动的态度,正如书中所说的要做就要做到最好,不要被动服从,而要主动开拓。这本书告诉我们:困难是工作中客观存在的,但如何去解决困难,面对困难,取决于每个人对工作的态度。责任可以促进能力的提升,林肯曾说人所能负的责任我能负,人所不能负的责任我亦能负,这样才能磨练自己。胜利是属于最坚韧的人。通往胜利的道路上布满荆棘,只有付出很多努力,经历意想不到的磨练,坚韧不拔才能到达胜利的终点。因此,我们要有坚韧不拔、持之以恒的精神,不为任何干扰所动,不为任何困难所吓倒,勇于承担自己的这份职责,解决困难,面对困难。

  四、要保持自信和良好的心态。

  正如这本书上说的:我相信世界上最美好的词就是自信。要有世上无难事,只要肯登攀的意志,人生经受一些挫折失败在所难免,须知成功是无数失败的积累,失败是成功之母。我们对待工作和任务要有自信,哪怕失败再重新做过,直至成功。良好的心态就是只讲奉献,不求索取,踏踏实实干事,坦坦荡荡做人,任何时候不乱心志,不改初衷,淡泊名利,主动地、开拓性地去工作,学习他人之长,弥补自己之短,用良好的心态完成工作任务。我们要勇于超越自己,选择卓越,要比别人更执著,更敢于冒险,更敢于梦想,有更高的期望,我相信只有想了的人才会去做,做了才有成功的希望。

  《把信送给加西亚》这本书虽然出自于硝烟弥漫的战争年代,但是当今社会仍需要大批的能把信送给加西亚的人,需要千千万万的罗文在各个岗位上勤奋工作,才能共同创造更和平、更美好的美丽新世界。只有付出才有回报,只有主动才有创新,一个人只有具备了主动性,才能将许多的不可能变成可能,才能化腐朽为神奇,才能最终超越自我,实现自身价值。让我们在今后的工作中融入罗文精神,象罗文一样用自己的诚心深爱自己的工作,把自己磨练成一个值得信赖的人,一个可以被委以重任的人!

  奖赏仅仅给那些有用的人。永远记住这句话,不要停留在原地等着天上掉馅饼,一切成功都是努力的结果,让我们停止无谓的抱怨,收拾好心情,从头开始,从现在开始,忠诚于你要做的每一件事,不断完美自己,做一个现代的罗文。

《把信送给加西亚》读后感10

  断断续续用了4个晚上看完这本书,雨儿写作业的时候我安静地看,雨儿睡了我舒坦地看。这是一本故事情节比较简单的小说,15岁的迪伦在去看望父亲的途上遭遇车祸,在她灵魂出窍的那一刻时间静止了,她走入另外一个世界,遇到她灵魂的摆渡人(类似中国的黑白无常)崔斯坦,在摆渡人引领她到另一个世界的途中(类似到奈何桥的那段路),两个看似年龄相仿的人之间产生了爱情。迪伦到了她的世界后发现深深地爱崔斯坦,于是冒着魂飞魄散的危险,又返回到来时的荒原去寻找崔斯坦,然后,然后如何自己去看吧。

  看完这本书我最大的感触有三个:

  第一,十五岁的爱情

  这个坚强、勇敢,又有些另类的女孩只有15岁,爱情降临在她身上,她清楚地明白自己内心的感受,她明确地知道自己想要的什么,她是一个有思想独立的女孩儿。在中国,这种情况叫早恋,要被学校和家长严令制止的。早恋犹如洪水猛兽,防火防盗防早恋是普遍中高学生家长的心态。这代家长大部分是70后,他们并不是不开明,他们大都也认同孩子在这个时期对异性产生好感是正常现象,他们也理解那种懵懵懂懂、美妙的感觉,但是谁又愿意让自己的孩子去尝试而不加以阻拦呢?如果每个青春期的孩子都像迪伦这样有主见、有思想,知道什么事情可以做什么事情不可以做,那我们还担心什么呢?怎样在适当的时候给孩子灌输正确的爱情观是关键。比如孩子第一次跟你探讨班里的八卦新闻时,你不要谈虎色变,轻描淡写地嘻哈过去,之后告诉她什么样的男孩子是好的,什么的品质是坏的。再比如孩子第一次带着羞涩告诉你她喜欢的男生时,你也不要大惊失色,不如跟她一起讨论讨论喜欢这个男生什么,谈谈如何把自己变成更优秀的人,让喜欢的男生也喜欢自己。给予孩子足够的安全感和爱,细心关注、正确引导,我们也可以相信十五岁爱情来的时候他们可以应付得来。

  我十六岁第一次喜欢一个人,如果我有迪伦一半的坚定、执着和内省,我想我的人生就不会有遗憾了!

  第二, 规则是用来打破的

  如果迪伦不去尝试着打破规则,她就回不到荒原,找不到日夜思念的崔斯坦。如果崔斯坦不突破长此以来既定的或者是自己给自己订的规则,他也不可能跟着迪伦回到现实的世界。永远都不要停止探索和尝试的机会,特别是当你的内心有种强烈的声音在告诉你必须去努力的时候,一定一定要抛弃所有的顾虑,就当是最后一搏,鼓足所有的勇气推开阻挡在前面的门,或许不用你竭尽全力,只需轻轻一推就进入了另一个自己想要的世界。不肯尝试,一开始你就输了,别等什么都错过,到头来留给自己的只有懊悔。

  第三,人是否有灵魂,谁是你灵魂的摆渡?

  我相信人是有灵魂的,灵魂附着在肉体上才能称之为人。灵魂或许真的是克莱儿笔下的荒原上的另一个迪伦,我有过类似的经历。那大概是在20xx年的夏天,老骆刚从国外回来,我俩在能人居吃火锅,当时我背后有个空调直吹着我的后背,前面又是滚烫的火锅,烤的我特别难受,我站起来打算出去透透气,刚走出4、5步就晕过去了。当时就像电视换频道一样,立刻切入到一个有山有水的场景,一个10岁左右的漂亮男孩儿拉着我的手,跟说:跟我走吧,我带你去一个好玩儿的地方。正当我要跟他走的时候,我听见老骆近似声嘶力竭地叫我:你怎么了,你怎么了?之前的画面也随之消失了。人的灵魂或许真的是在另一个世界的另外的一个自己,所以人死了之后只是生着的人痛苦,而自己没心没肺地又开始了另一段旅程。不管在哪一段旅程中真的会有这样的摆渡人引领我们吗?引领我们的究竟是谁?其实谁都不是,是自己强大的潜意识,是不被自己察觉的内心。可是忙碌、焦虑、欲望等等常常蒙蔽了自己的内心,让我们没有时间停下来反思反思我到底在想什么,我到底要怎样的生活?夜深人静的时候听听内心都跟我谈了些什么?人生很短,我们不要再浪费时间了,去做灵魂想让你做的事情。

  《摆渡人》虽没有宣传的那么好,更称不上是一本史诗般的故事,但能引发思考并感悟出些道理就不失为一本好的小说。

  当我们直面生存、死亡和爱,哪一个会是最终的选择?如果生命进入再次的轮回,你又愿意为此付出怎样的代价?

【《把信送给加西亚》读后感】相关文章:

1.精选把信送给加西亚读后感

2.把信送给加西亚心得体会

3.送给加西亚的信读后感

4.把信送给加西亚学习心得体会

5.学习《把信送给加西亚》的心得体会

6.读把信送给加西亚心得体会范文

7.把名声送给别人

8.给加西亚的信读后感