大一学生学年个人鉴定自我总结

时间:2023-08-07 08:50:46 兴亮 资料大全 我要投稿
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大一学生学年个人鉴定自我总结(精选10篇)

  自我总结是个人在一个阶段对自己的学习或工作生活的自我总结,它可以提升我们自身的总结能力,不妨坐下来好好写写自我总结吧。那么自我总结有什么格式呢?以下是小编整理的大一学生学年个人鉴定自我总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

大一学生学年个人鉴定自我总结(精选10篇)

  大一学生学年个人鉴定自我总结 1

  一、学习方面

  刚进入大学后,原以为可以完全的放松自己了,但是后来慢慢发现,其实,在大学里也仍需要努力认真地学习,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。虽然没有像高中那样的拼命,也不比其他同学勤奋,但是我至少端正了自己的学习态度,经过努力,学习成绩逐步提高,在班里,由第11名排到了第6名。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,老师最多也只是点一下,只靠课堂上听讲是完全不够的。所以自己就常跑图书馆,以此来巩固知识和丰富视野。除此之外,我还常跑去其他班旁听,多学习学习,而在学习知识的过程中,还和老师同学们建立起一种和谐的关系,特别是我的现代文学史老师,这些都让我受益匪浅。

  二、生活方面

  在生活上,由于自己的热情大方,不管是与舍友,还是与同学老师,都能相处得很好,觉得自己最大的特点是诚实守信,平易近人待人友好,喜欢交朋友,因为我一直坚信:要想握到别人的手,首先就要伸出自己的手。之外,还觉得自己有着良好的生活习惯和正派作风,喜欢运动,爱干净,我崇尚健康的生活.,所以一直以来与人相处甚是融洽.。面临困难,会勇往直前,拥有一颗积极乐观的心,这就是真正的我!

  三、社会实践方面

  大一的时候,有参加许多校内活动,比如新生杯、英语戏剧比赛、英语竞赛、大合唱等等,参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。虽然没有进过社团协会之类的,但是有去社团里面体验了一下,激动热情的心让我跟随了红丝带协会的成员,与理工学院的绿萌爱心协共同交流,这加深了我对社团的了解,还学到了很多东西。除此之外,还参加了校外实践活动,20xx年的暑假打暑假工,培养了我吃苦耐劳的精神,让我在人际交往和工作能力方面都有很大的提高。

  四、思想方面

  进入大学后,越来越觉得,作为一名大学生,必须要有独特的'人格魅力,要讲文明有礼貌,平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,要有一个高尚的品格。所以在大一的时候就有意识的改变自己,让自己变得更加完善,而成为一名人格得到升华的大学生,我还在努力中。

  五、优缺点

  我觉得自己最大的优点是热情大方,待人友好,与人相处都蛮融洽的,平时比较细心,对生活及周边的人也比较关心,工作认真,有责任感, 有自信,有着不认输的勇气。但是自己说话太直率,有时候换位思考做的不到位,学习知识的能力也还需加强,自己的语言组织能力和社会实践经验、能力等方面还很欠缺,有待提高。

  大一,对我来说是一个适应期,总的来说,还是很丰富精彩的。唯有吃一堑,才能长一智,看清以前,才会迈出正确的步伐。

  大一学生学年个人鉴定自我总结 2

  大一学年的生活转眼之间就过去了,没想到时间过得如此之快,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,回想起大一的学习与生活,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。对于我来说在这逝去的一个学年中,感触是很深切的,任何文字来描述都难免苍白。

  来到这里虽然环境不是想象中那么好,但是来到这里我感受到一种新的教学,我倍感荣幸了。大一学年里虽然接触的不是所选的专业知识,但是这些基础知识也是非常重要的。在这里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教会我,可我正是在这样一种环境下懂得了自主学习能力的重要性。而且,因为这样,我可以选择学习我感兴趣的各类学科。虽然我掌握知识的速度可能不是很快,学习是一个长期性、终身性类型,没有持久力就不会有成功。

  在一个学年中虽然没有挂科,但是抛弃所有的成绩,看看实在的自己,我发现自己做的`还是远远不够的。我一直觉得自己努力的不够,回头问问自己是否尽了全力,答案是否定的。为什么不能尽全力,我不想找借口,但没有尽全力的结果是比别人越差越远。拿英语举个例子,对我来说,英语的学习是个大难题,我一向恐惧英语,更不会学英语,英语现在的成绩就是刚及格。到了大学完全要自己学,我就不知所措了。我一直认为自己很努力在学,但都没有每天完成定量的任务,当大一结束后,我才恍然发现自己的无知,这样的程度是很难达

  到顶尖的。而对于专业的了解更是不足,一年了依然是个井底之蛙,不了解社会科技的发展动态,不明白要从事的行业。

  细想起来原因有两点:自己没有做更加充分和详细的计划,没有计划就会盲目,不知要做什么自然无法做好;心理波动起伏影响平时任务的完成,无法使自己总是保持比较良好的状态,而调整状态的时间就占去了应有的奋斗时间,内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。另外,大学是个熔炉,周围的人和思想在不知不觉的影响着自己,导致自己时常无法找到自己真正的模样,无法表里如一就不能充分发挥自己的能力。

  因此要在今后弥补自己的不足,就要从改善自己的内在素质着手,调整好心态,让身心合一,用属于自己的东西来熏陶自己,以使自己不再迷失而能不断的努力,从而超越界限。心里上的调节是很笼统的,但却是最实在的,没有这些,一切订立的计划和下定的决心都是无用的。反思才能不断改善内心,而内心平静和理智才是持续成功的保证。在大一学年我深深体会到,一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正结合为自己的实际行动,我想一定会有很大的提高和升华。

  大一学生学年个人鉴定自我总结 3

  通过大一一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。

  作为一名艺术院校的学生我觉得要比其他学校的学生更要注重德智体的各方面发展,比如在学习方面,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。在刚进入大一时并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。所以我吸取了教训,在大二来临前,通过和舍友、同学、以及老师的'帮忙争取把大一落下的科目补上,并制定一个严谨的学习计划弥补大一所出现的缺陷。

  在文艺方面,钢琴,声乐,乐理,基训,民舞,古典舞等等都是我们的基础课程,本来就很喜欢跳舞的我,平时我花了很多的时间在练功上,有时练的过头了,回到宿舍连腿都无法抬起来,但第二天我仍然咬牙坚持练功,这次世博会在上海召开,我很荣幸的被选中参与了学校所派发的荣誉任务,成为一名世博花车巡游的表演演员,当然虽然在世博会期间生活还是非常宽松舒适的,但是我一样也没放弃练习基本功,所以回来后有很多同学都抱怨,压腿劈腿的一些动作的高强度有些吃不消,却没有影响到我。

  在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。

  以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结作为大二的行动指南。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。

  大一学生学年个人鉴定自我总结 4

  一大清早尖锐的口哨声把我从睡梦中惊醒,学弟学妹们混乱的脚步声,然后就是那雄厚的口号“一二一!一二一!”我“扑哧”一笑,这一切太过熟悉了,而我也已经告别这个特别的“入学仪式”一年了。

  这是一个不一样的一年,每天似乎都能以光速飞快流逝,就在我还没来得及细细品味我所经历的一切时,它就这样结束了。不得不说,及时到了大学,我们依旧是学生,学习依旧是我们的首要任务。大学与高中的区别就是,没有人会督促我们学习,我们完全处在一个独立自主的环境中,这就需要我有意识自己去努力,在没有太多外界压力的同时,要自己给自己学习的动力。大学上课的方式十分自由,基本上是需要一种自觉的态度,平日里也没有太多的考试,所有的课程也都是在学期末才有最后的测试。也许就是这样轻松的环境使我对学习松懈了。第一学期那会,考前挑灯夜读,抱佛脚的过程总是那么艰辛,即便如此,最后的成绩虽是勉强通过了,但分数还是不太理想。就是因为这样的经历,让我在第二学期对自己的学习方法做了一次调整。在课程内容众多之时,我会有选择性地听课,寻找自己难以理解的地方在上课时去听老师讲解。考试前着重复习作业的内容,跟着老师上好复习课,做之前考试的试卷熟悉题型。这样,在这学期课业繁重之时,我也能取得比较满意的成绩。现在学习渐渐从被动转向主动了。

  学习之余,我也不忘了大学是个自我锻炼的好地方。在第一学期,我便加入了青年志愿者协会,在向日葵关爱留守儿童的部门下进行了多次有意义的志愿活动。活动中,我走近每一位小朋友,与他们真心交流,给他们带来快乐。正所谓“赠人玫瑰,手留余香”,帮助他们的同时我内心也洋溢着欣喜之情。在对于学校各大晚会按耐不住寂寞的我,也总是积极参加排演,在聚光灯下尽情享受作为焦点的`骄傲。再美的风景也要找到一同享受的人才是最美好的。我很荣幸,拥有一群纯真善良的朋友。这其中首先要提的自然是舍友们了。我们从一开始的不敢交流到现在的无话不谈,过去的每一个开心日子里都少不了她们的身影。记得我们一起熬夜做社会调查问卷,一同在大街上发放问卷;记得我们一起装扮宿舍,参加宿舍评比;记得我们一起为了文明宿舍站在了舞台上,手拉着手唱起我们的舍歌……通过我们努力换来的一切都显得那么绚丽动人,果然,团结就是力量!

  过去的都已经成为过去式了,但我的生活还要继续,大一让我学到的点点滴滴会让我在新的学年中更加突破自我,我坚信人生的好与坏都是靠自己掌握的,所以当我选择用心谱写我的大二、大三乃至以后更远的人生时,我必定不让自己后悔。有人说,毕业就像一面面玻璃,我们义无返顾地往前走,不能回头,不能后退。

  于是,我将选择继续,一路朝前。

  大一学生学年个人鉴定自我总结 5

  时光像水中的倒影,一晃一学期就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。不过吃一堑,长一智,大一上学期我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学期的总结如下:

  一、在学习。

  学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

  二、在生活上。

  我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除---这样既有利于交往,又是尊重别人。

  三、在娱乐上。

  我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动。通过参加有些活动,

  我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念!

  在上一学期里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的`空间。尽管如此,我里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的心有余力而力不足!

  总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

  大一学生学年个人鉴定自我总结 6

  光阴似箭,一晃三年的大学生活过去了。我从20xx年进入长江职业学院就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去三年的是我不断奋斗、不断完善自我的一个人生阶段。

  在过去的学习生活中,我始终认为作为一名学生学习是最重要的,在大学期间我对学习一直很重视。在学习上,我态度认真、刻苦,努力钻研,具备了扎实的专业基础知识:熟悉各种专业应用的软件,在寒暑假期间在实习,也具备了较好的专业实践能力。在三年的学习过程中,多次考试成绩名次排列在前,我连续几个学期获得优秀学生及三好学生称号。在道德品质和政治思想方面,我这几年来的认识和收获很多。我遵守法律,遵守校纪校规,认真地履行了大学生应尽的义务,并注意加强文明修养。我始终用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。我领悟到一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

  在工作上,认真负责,有较好的交际能力,在帮老师分担学院多媒体教室管理工作期间,工作塌实,任劳任怨,责任心强,帮任课老师解决上课的多媒体及教室的开关,解决老师上课的硬件技术难题,主动与老师沟通交流。得到老师和同学们的一致好评。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。并在各项文娱体育活动中多次获奖。

  人际交往方面,在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上,总的来说,三年来,我与同学的关系都是比较融洽的,没有发生什么不愉快的事情。在平时的`生活和学习上能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学,积极参加班级的每次活动,融入到班集体这个大家庭中去,处理好与同学、老师的关系,营造良好的班级气氛。同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面,让我机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

  大学三年,我学到了丰富的专业知识,培养了学习能力、工作能力、人际交往能力,提高了思想政治素质;大学三年,我明白了该如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生;大学三年,丰富了我的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向。

  大一学生学年个人鉴定自我总结 7

  我叫xx,今年的9月到xx大学就读,时光流转,时光荏苒,大一一学年的学习任务又已接近尾声,默然回首,这一年来虽没有轰轰烈烈的战果,但在潜移默化中仍取得了许多不可磨灭的成绩.为了发扬成绩,弥补不足,以利于今后的工作和学习,特自我鉴定如下:

  一、思想道德素质方面

  本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的'信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,努力配合班干的工作,积极参加学校和班级的活动。

  二、科学文化素质方面

  学习方面严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

  三、身体、心理素质方面

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己。别人有困难我会热心帮助,面对压力和挑战我会勇敢的面对,不气馁,不报怨。我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。另外就是交际沟通能力还有待加强。

  一学期的学习,我学到了课本的专业知识的同时,也体验到了大学生活的美好,今后我将更加积极学习好,为未来打好坚实的基础,我相信我能做的更好。

  大一学生学年个人鉴定自我总结 8

  时光冲逝,岁月无痕。不知不觉间已迈过了这个学域一个学期。算是过了大学四分之一的里程。大学,一个男孩逐渐走向思想上成熟与生活上自立的过程;一个梦想与现实激情碰撞的大熔炉。这是我们每一个人曾经的梦,是我们苦读寒窗的果实,是人生中的一次跃步。我庆幸自己成功的迈出了这一步。当然,欢笑的生活中必定夹杂泪水,梦想的世界里也必定依附着残酷。有得意必有失落,人生也就在这跌荡起伏中被逐片班驳。在即将进入第二学年生活的同时,还是抓紧时间,抓紧这美好的光阴,对这一学年来各个方面作以简单的总结与回顾吧。

  在思想方面,首先我端正了学习态度,认识到大学仍需付出极大的努力用功学习 。其次,对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向,开始思考人生。积极申请加入中国共产党,参加系里面的党课学习,不断地进行思想总结,从中发现自己的不足,及时改正。很荣幸也在20xx年7月24日成为了一名光荣的中共预备党员。

  在学习上,通过各科老师的辛勤教授与自己的努力,认真完成了大学一年级所学的课程与作业,并在期末冲刺考试中获得较好的成绩。同时,对所学的专业与理论知识有了逐步的认识与理解,提高了专业知识和实践运用,也逐步培养了对所学专业的动力和兴趣。极大程度的提高了自己的自学才干,接受了大学的启发式教诲模式。再有就是懂得了利用学习方法同时器重独立思考。大一不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,是自信还是自卑,一切都已经成为了,我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生进程中。

  在生活上,大一的最大收获就是努力地去理解和接触大学生活,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的才干。

  在工作上,出于自身的爱好与特长,参加了院校的学生会,丰富自己的大学生活。如:担任经管院学习部干事,校体育部干事,担任班级中的副班长,竭力辅佐好班长的工作。在这一年间,能恪尽职守,开拓创新。以服务班级,同学,锻炼个人能力为出发点,洞察和稳定个别同学的心理状况,为班级管理工作负责尽心。同时,逐步适应了大学的生活环境和学习方法。尊师重教,与同学们,舍友能友好相处,真正融入到新的环境和集体之中。思路决定出路,思想有了转变,行动跟上了步伐,为完成学业打下了坚实的基础。

  值得一提的是今年暑假,我积极参加社会实践。在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?暑假社会实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的'理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。

  理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

  在接下来的日子里,我意识到自己过去仍旧存在的不足,作出了以下打算:

  1)坚持理论与实践相结合,灵活运用知识,抓紧对专业知识的学习。

  2)继续发挥个人的爱好特长,为自己的大学生活点缀。

  3)认真对待、担任好各个职务,更好的服务同学和集体。

  4)多利用课余时间充实自己的见识,关注社会发展,关心国家大小事务。

  5)培养集体荣誉感和社会责任心,提高自身能力,努力做一个复合型人才。

  现在,我只有用更好的心态和精神状态去展望充满渴望的新学年的新学期,怀着更高的信心和抱负踏上新的征途,走好人生下一站途程!大学是我们飞翔的领地,青春是我们雀跃的梦。

  大一学生学年个人鉴定自我总结 9

  一、在学习上

  刚进到学校后,本以为可以彻底的释放压力自身了,可是之后渐渐地发觉,实际上,在大学也仍必须勤奋认真地学习培训,见到周边的学生们拼了命的学习培训,我就消除了初心,逐渐高校的学习培训旅途。尽管沒有像普通高中那般的拼了命,都不比别的同学努力,可是我最少摆正了自个的学习的态度,经过不懈奋斗,学业成绩明显提高,在班级,由第11名排到了第6名。次之是巨大水平的增强了自个的学习能力。因为高校的讲课已不会再像普通高中时灌输式那般,反而是一节课叙述许多专业知识,教师较多也仅仅点一下,只靠课堂教学上上课认真听讲是彻底不足的。因此自身就常跑公共图书馆,为此来推进基础知识和丰富多彩视线。此外,我都常跑去别的班旁边听,多学习交流,而在学知识的历程中,还与老师学生们确立起一种和睦的关联,尤其就是我的当代文学史教师,这种都要我获益匪浅。

  二、在生活上

  在生活中,因为自身的激情大气,无论是与室友,或是与同学们教师,都能共处得非常好,感觉自身最高的特性是诚信友善,和蔼可亲待人接物友善,喜爱交友,由于我一直相信:要想握到他人的手,最先就需要外伸自身的手。以外,还感觉自身拥有优良的行为习惯和正直风格,喜爱健身运动,爱干净,我尊崇健康的生活.,因此一直以来与人交往甚为和睦.。遭遇艰难,会一往无前,有着一颗积极乐观的心,这就是真实的我!

  三、社区实践活动层面

  大一的情况下,有参与很多校园内主题活动,例如再生杯、英文戏剧表演赛事、英语竞赛、合唱歌曲这些,参与校园内的主题活动可以了解到大量的同学们,也就提升了与别的同学沟通交流和向其学习培训的机遇,锻练了自个的交际能力,学得他人的优点,了解自己的缺点。尽管沒有进过社团活动研究会这类的,可是有去社团活动里边感受了一下,兴奋激情的心要我追随了红飘带研究会的.组员,与理工大学的绿萌善心协一同沟通交流,这加重了我对社团活动的掌握,还学得了很多东西。此外,还参与了学校外社会实践活动,20XX年的暑期打暑假工,塑造了我认真负责的精神实质,让我还在与人相处和专业能力层面都是有非常大的提升。

  四、思想觉悟

  进到学校后,愈来愈感觉,作为一名在校大学生,务必要有特有的思想境界,要讲文明懂礼貌有礼貌,平常团结同学们,尊敬师长,助人为乐,要有一个崇高的品性。因此在大一的过程中就有目的的改变自我,让自身越来越更为健全,而变成一名人格特质获得提升的在校大学生,我一直在勤奋中。

  五、优点和缺点

  我认为自身最高的特点是激情大气,待人接物友善,与人交往都蛮和睦的,平常较为仔细,对日常生活及附近的人也非常关心,工作认真,有使命感,有自信心,拥有不认输的胆量。可是自身讲话太心直口快,有时换位思考一下做的不及时,学知识的工作能力也还需加强,自身的语言表达组织协调能力和社会发展社会经验、工作能力等层面还很缺乏,有待提高。

  大一,对于我而言是一个稳定期,总体来说,或是很丰富多彩出彩的。只有吃一堑,才可以长一智,认清之前,才会迈开恰当的脚步。

  大一学生学年个人鉴定自我总结 10

  大一这一学年,对于我本人而言就是我人生道路中的一个关键时期。与此同时也就是我的过多时期。从普通高中过多到高校,从依附于爸爸妈妈到自立自强,从当初的孩子气到现如今的稍显完善,从侃侃而谈对美好想象的寻找到求真务实对实际的惨忍,我的觉自身发生了较大的变化。本身的很多变化全是自身措手不及的。常常回想到这非凡的一年,觉得的留有了许许多多的感叹与过多的缺憾。

  从当时的对妄想的期盼到现如今对实际的寂然,从当时言而有信的豪言壮语豪情壮志到现如今对妄想实际的充分认识。我认为你变了。我变了,我已并不是当时那一个只能胆小怕事的我,已并不是当时那一个任人呼吁,没什么认为的我。更并不是当时那一个只能感叹埋怨而不容易放肆一搏的我。我确实发生变化,变的已不会再是当时那一个不喝酒,不抽烟的醇朴小伙子了。已不会再是昔日那一个不讲粗话,按照礼到的循古小童星了。为了更好地妄想,我就不会再是旧日那一个热于无私奉献,全身心存亡的热血少年了。总而言之,你变了,变为就连我自身都不认识的人了。可是,我有一种驱动力却一直沒有变过,那便是对妄想理想的追求完美及高雅的信仰。

  若不是亲眼印证了这一年的自身转型,真害怕信任自身的转型有这么大。追根朔底,自然关键缘故就来自于当这一组长。自打当上手机软件081班的组长,肩膀就多了一份每日任务,不但要给自己承担,更应为班级承担。此后心里这一份沉重的重担就一直驱使我的自身更改。身处其位,许多事儿我才真真正正地感觉到自身的万般无奈,心有余而力不足。俗话说的好:不在其位,不知道其位这样的话道尽了我心中的憋屈。在某类场所,许多事儿坐起來全是身不由已,导致自身的一些风俗习惯耳濡目染了。取代它的的是沾染一些不良习惯。作为一个组长,我一直时时刻刻的乞求自身,要留意自身的言谈举止,一不警示,危害自身品牌形象是小,给班集体品牌形象抵毁是大。因此,常常在外面跟人沟通交流时,就乞求自身约束的提高及言谈举止的适当。

  时想,大一这一年,我还是过的较为丰富的。在在学习上,我是尽可能摆脱住自身,不可以落下来课程。作为一名学员,学习是大家永恒不变的话题讨论。作为一名组长,你也就更应当塑造起楷模功效,坚持不懈言传身教。次之在解决班集体问题上,我采用仁义之举,时时刻刻,以班级的`声誉为本。虽有时候,沽名钓誉,有时候受伤别人独到之处这也无可避免。俗话说的好:鱼与熊掌不能兼顾。殊不知不完美的是,班里存在的不足依然许多,第一个的便是班集体团结一致问题,这方面具体表现在男生与女生,女孩与女生中间不可以倾情相对性,导致班级的男生对女生不太了解,而女孩则分别尔虞我诈,不可以友好相处。次之在班干问题,很多班干都仅仅虚置其位,却无好用,造成很多班集体对策没法执行这些一系列问题。

  以上的很多问题,假如要就其根基关键每日任务在我,就是我这一组长不可以恰当的用工,无法充分发挥她们分别的优点,俗话说得好:次一甸,长一智。殊不知我无法保证。殊不知在这儿追责每日任务,已沒有什么意义,关键的是,即然清晰问题,就需要懂的投入行为,而不是在这儿侃侃而谈。尽管中后期我选用了一些方法进行更改,并投入了实际的实践活动,也得到了一些成果。

  可是这一学年留有的缺憾或是太多太多。最让我认为难过的是:我并沒有完成当时竟选时的承诺,没能让别的学校对信息工程学院,乃至软件专业的同学们另眼相看,未能在校内奠定一片归属于这一技术专业的乾坤。

  有些人说我很不成功,在诸多组长里面很有可能就属我最差劲了。而我并不以为意,我不知道,在他心里,怎么做才算得上一个好组长,针对在他心里,对一个组长的乞求很有可能我始终也达不上。我只了解,作为这一班的组长,至始至终我已经尽了力,倾了心,对于是好事儿坏,我无愧于心。

  总而言之,在这一年中,我认为或是沒有荒度,用一句话归纳:我认为这一年中,我学得了许多,我明白了许多,但与此同时我就失去许多。

  鲁迅说的好横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,假如叫我对自身点评,我认为这样的话就是我这一年的切身体会。许多事儿我是能忍则忍,忍一时晴空万里,退一步开阔天空。多余闹的满城风雨,妇孺皆知。正所谓吃的苦中苦,言必信行必果人。

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