中学语文教师岗位职责

时间：2023-07-25 16:11:21 赛赛资料大全我要投稿

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中学语文教师岗位职责（通用15篇）

　　在学习、工作、生活中，我们每个人都可能会接触到岗位职责，制定岗位职责可以有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象。什么样的岗位职责才是有效的呢？下面是小编帮大家整理的中学语文教师岗位职责，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

中学语文教师岗位职责（通用15篇）

　　中学语文教师岗位职责 1

　　1、拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守教师职业道德规范。

　　2、各级语文教师必须按照《全日制语文教学大纲》《语文课程标准》的要求，对学生进行严格的语文基础训练，使学生热爱祖国语言，能够准确理解和运用祖国的语言文字，具有阅读浅易文言文的能力，在语文教学过程中，要开拓学生的视野，发展学生的'智力，培养学生的社会主义情操，健康高尚的审美观和爱国主义精神。

　　3、中学语文教师必须能承担本学科两个教学班的教学任务，认真完成备课、讲课、辅导、批改作业及作文、考核学生成绩等教学环节。

　　4、必须服从学校安排，担任班主任，履行班主任职责。

　　5、按时参加政治理论学习，积极参加教改活动，努力完成学校分配的其它任务。

　　中学语文教师岗位职责 2

　　1、认真备好每篇课文。备课既要备篇章结构、写作技巧、重点难点、字音词义，又要备教学目的、讲授方法，对每篇课文的讲授做到目的明确，内容实在，讲法科学。

　　2、坚持文道统一。讲课要充分挖掘教材的思想内容，利用教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱科学、真善美等方面的教育，培养学生良好的道德情操。

　　3、切实抓好基础知识的落实。充分体现语文学科工具性，注意字、词、句、篇等基础知识的教学。要熟悉教学大纲对学生的各阶段、各学年的'要求，落实学生在各学年、各阶段所应掌握的知识。

　　4、大力培养学生的能力。要贯彻启发式原则，培养学生听、说、读、写的能力，培养学生抽象思维和形象思维的能力。

　　5、努力搞好作文教学。作文教学要做到系列化、科学化。各阶段、各学年作文训练的重点明确，训练的量要适当，训练的形式要多样，要使作文批改成为学生提高写作能力的重要一环。在布置和评讲作文前要集体备课。

　　6、积极开展课外活动。课外活动要经常化、科学化。各年级课外小组活动的重点要突出，活动的内容要切合学生实际。语文知识讲座既生动又实在。要通过这些活动的开展达到培养学生语文兴趣，扩大学生语文视野，提高学生语文能力的目的。

　　中学语文教师岗位职责 3

　　1、忠诚党的教育事业,热爱本职工作,认真贯彻党的教育方针，教书育人，为人师表。

　　2、认真钻研教材和课程标准，作好教学各个环节的工作，突出重点，突破难点，努力提高课堂教学效率，提高对教材的驾驭能力以及对课堂教学的调控能力。

　　3、教学活动要遵从学校教务处、教研组、备课组统一安排，要统一进度，统一资料。课外辅导资料统一由备课组、学科组向教导处申请，学校同意后方可使用，不得私订资料。积极参加教研工作，关心教研工作，按时参加教研工作，执行教研组工作计划，不得无故缺席，在活动中应主动进行教学探讨和学术交流，主动承担学校和组内布置的各项任务(包括临时任务)，并保质保量地完成。

　　4、教师要依据课程标准和教材内容，紧扣教学目标和我校学生实际，精心选择或设计学生作业题，每学期制定出作文计划，做到题型多样、题量适中、题目典型、难易恰当、具有梯度，要避免简单重复和学习机械抄写，减轻学生过重的课业负担，不得多留作业作为惩罚学生的手段。每学期大作文应完成教材编排的`篇数，并安排适量的小作文(包括小练笔)，一般大作文每月2篇。每篇由教师精批细改三分之二。其余由教师自行采取多种上形式批改或讲评。大作文批改分为精批与略批。精批要做到有总批，眉批，从标点符号到字、词、句、章都要进行修改。并且有重点的给优生面批，并及时进行讲评，讲评要有教案。教师批改书写要求正确、规范、端正、清楚。

　　5、针对语文教学实际，加强对《语文考试说明》及中考试题的研究，多方搜集中考信息，准确把握中考的命题思路及走势，提高教学的针对性和有效性。与班主任密切配合，做好学生语文学习方法的指导，掌握好基本知识、基本技能。注意与学生进行心理沟通和交流，做好学生心理健康教育工作。

　　6、熟练掌握现代化教育教学手段。能独立制作、使用课件，利用网上资源及多媒体设备进行教学。

　　7、虚心学习他人的经验，在学科组内及跨学科相互听课。大胆进行课堂教学改革，加强教学方法的研究，积极总结教学经验，努力做一名学者型、专家型教师。

　　8、学习和掌握现代教育教学理论，不断更新教育观念，努力提高教育教学水平; 不断总结教学经验，改进教学方法，进行教学改革和创新的尝试，撰写教育教学论文;每位教师一年至少要写一篇较高质量的论文。

　　9、培养学生热爱祖国语言文字、热爱中华民族优秀文化的感情，培养学生社会主义思想道德和爱国主义精神，培养学生高尚的道德修养、文化品位、审美情趣和一定的审美能力，发展健康个性，形成健全人格。

　　10、进一步提高学生正确理解运用祖国语言文字的水平，使他们具有适应实际需要的现代文阅读能力、写作能力和口语交际能力，具有初步的文学鉴赏能力和阅读浅易文言文的能力;进一步培养学生的思维方法、思维品质和思维能力，尤其要重视创造性思维的培养。使学生掌握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯。培养学生自主、合作、探究学习思想，为继续学习和终身发展打好基础。

　　11、加强课外阅读及指导，努力向各级各类报刊推荐学生作品，积极开展读书活动。搞好学生的语文课外实践活动。要加强课内外的沟通，可以采用读书报告会、辩论会、专题研究和社会调查等形式，利用广播、电视、网络等媒体，还可以组织各种文学社团，增加学生的语文实践的机会。

　　12、主动协助班主任做好学生的德育工作。

　　中学语文教师岗位职责 4

　　岗位职责

　　1、负责中学学员语文学习能力开发及教学工作；

　　2、完成教研、备课、磨课等相关任务；

　　3、配合学校需求开展公开课、讲座等市场活动；

　　4、与学员及家长建立日常沟通。

　　任职资格：

　　1、本科及以上学历，汉语言相关专业毕业；

　　2、 985、211院校、硕士、留学生优先；

　　3、拥有所应聘科目较强的专业知识功底，高考获高分者尤佳；

　　4、获得国内外相关竞赛奖项者优先。

　　5、有小班授课、家教等经验者优先；

　　6、语言表达能力强，应变能力强，富有影响力和感染力；

　　中学语文教师岗位职责 5

　　1、玩转中学语文教学，传授考试提分秘诀，诗词歌赋、名家赏析，让中学生做你的才华真爱粉，为明星教师打call!

　　2、和家长沟通用心不偷懒，让他们感受到你的温暖，为教育买单才不会手软!

　　3、日常培训教研，奔跑在自我提升的`路上，用心感受集体的温暖，换来每一次惊艳酷炫的登场。

　　4、为未来的教育施展你的拳脚：与优秀的教研小组一起进行教学教研、产品研发思想火花的碰撞;足够优秀的你还能进行教师培训、产品研发、学科运营等工作哦!

　　中学语文教师岗位职责 6

　　1、热爱教师工作，熟悉教材及课程设置，有相关授课、辅导经验者优先。

　　2、有良好的教育职业精神和责任感，师德端正，一年以上的教学工作经验，带过全国卷带过毕业班者。

　　3、普通话标准、流利，语言表达能力优秀，有亲和力，擅长与学生沟通交流者优先。

　　4、有良好的'团队合作精神，能在学科组中互促互进。

　　5、耐心负责，敢于挑战。

　　中学语文教师岗位职责 7

　　1、完成一定课时教学，并发掘、组织多种教学方式，灵活教学

　　2、积极参与本学科教研活动，提高教研水平，为公司提供高质量的教学资源/教案;

　　3、积极和学生及家长进行沟通，全面了解每个学生的情况，帮助学生培养良好的`学习方法及习惯;

　　4、协助举办包括课外活动在内的学校各项教学、招生活动;

　　中学语文教师岗位职责 8

　　1、根据学生特点制定有针对性的课程，完成当期教学目标，为学生提供高质量教学服务，实现学生的成长需求;

　　2、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立健康积极的学习心态和良好的'学习习惯;

　　3、定期配合助教及班主任与家长进行沟通反馈，以检验学生本阶段的学习效果;

　　4、参与公司组织的各种培训、集体教研和讲座等活动。

　　中学语文教师岗位职责 9

　　1、负责语文科目教学任务，在能力达到优秀后参与科目的教研等方面的'工作;

　　2、负责语文专业课程的讲授任务，组织课堂讨论;

　　3、课程辅导和答疑，作业和考卷批改等工作;

　　4、完成教学部门领导安排的其他相关工作。

　　中学语文教师岗位职责 10

　　1、授课，保质保量完成教学工作;保证上课时数及个人课消;

　　2、教研，参与学校教研工作(过课、备课、教案整理、教材整理);

　　3、协助教学主管组织师训;

　　4、学员管理，学员管理手册填写，学员月考或家长会组织召开;

　　5、学生作业布置及批改。

　　6、协助校区或教学条线负责人的其他工作，如参与市场推广活动、公开课等。

　　中学语文教师岗位职责 11

　　1、更新语文教育观念，确立正确的价值观，学生观，评价观。

　　2、探索新的教学模式，形成师生、生生互动的教学局面。

　　3、善于引导学生发现问题，提出问题，思考问题，解决问题。

　　4、激发学生的学习兴趣，引导学生参与学习。

　　5、培养学生的.创新精神和实践能力。

　　6、根据课文内容的需要，运用现代化教育手段，提高课堂教学效益。

　　7、让学生自学自悟出真知。

　　8、加强课外阅读的指导，努力做到课内外结合。

　　9、积极进行命题，评分考查方式和质量分析的研究。

　　中学语文教师岗位职责 12

　　1、遵守《中学教师职业道德规范》，爱岗敬业，教书育人，为人师表。

　　2、遵守学校一切规章制度，听从领导，服从分配，有大局意识和合作意识。在工作岗位上履行好自己的职责。

　　3、在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极地人生态度和正确的'价值观，提高文化品位和审美情趣。

　　4、培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。

　　5、教育学生能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文。

　　6、教学应面向全体学生，因材施教，帮助学生树立自信心，及时进行个别辅导。指导学生学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。

　　7、加强学习，积极进行教改探索，认真做好“教学三环节”各项工作。

　　8、做好“学生成长导师”工作，结合课堂教学对学生进行安全教育，保护学生安全，关心学生健康。

　　9、加强对学生进行良好习惯养成教育。

　　10、积极完成学校安排的其他工作。