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装配钳工工作总结(精选12篇)
不经意间,工作已经告一段落,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,是时候仔细的写一份工作总结了。那么如何把工作总结写出新花样呢?下面是小编为大家整理的装配钳工工作总结,欢迎阅读与收藏。

装配钳工工作总结 1
本学期的钳工实训课,通过三个多月的钳工理论教学和钳工实训,学生对钳工的锯销、锉削、钻孔等基本知识有了一定的了解,掌握了一定的操作技术,可以说从一个外门汉已经迈入了大门,取得的成绩和效果是明显的,学生会有很多的体会,通过大家的努力,达到了大纲对知识的掌握、能力训练方面的要求,同时加强了同学们的劳动观点、组织性纪律性、团结协作精神、文明生产和意识,善于理论联系实际,知道实践操作的能力得到了提高,使学生认识到要做好任何事情,都必须要有严谨的、精益求精的、踏踏实实的、认真的工作态度,在这几方面学生经过这次学习都得到了锻炼和提高。本次进行了三个月的实训,在实训中,学生拓宽了知识面,锻炼了钳工应用能力,综合素质得到了较大的提高。同时钳工实训也为推动我校实训教学改革提供了丰富的经验。本次实训重点从以下几个方面着手,努力提高教学效果:
一、明确教学目的、制定教学计划。
安排钳工实训的基本目的,在于通过该课程的学习,使学生熟的掌握钳工操作方法,初步掌握钳工工具的维护技能,并到达初级以上的水平。具体表现在以下三个方面:
1、重视学生生产和安全和良好习惯的培养
学生开始培训的时候就要重视安全教育,主要是遵师教育、全操作教育、文明操作教育、生产日常行为规范教育、专业思想教育、学习方法教育,打扫车间卫生训练、工具摆放训练。通过教育,有助于学生形成良好的思想意识,养成良好工作习惯。
2、因材施教,就地取材
在实训过程中基本上实现“包教包会”,确保每一个学生达到基本标准要求,对于极个别的学生,如果规定期达不到要求,允许课余时间训练到达要求。学校购置很多教学用的器材、工具和需要钳工的材料,比如实训用的操作锉刀、量具等等,学生都能够根据学校的教学要求加工好件,得到一致好评。
二、实训教学效果取得的效果
培训教学达到了专业教学的预期目的。在实习之后,学生普遍感到不仅实际动手能力得到了前所未有的.提高,绝大多数学生达到了钳工初级阶段的要求,更重要的是通过具体的实践,进一步激发了学生对专业知识的兴趣,并能够做到理论与实际相结合,为以后课程和今后就业及发展打下了扎实的基础。在每次实训结束后,学生都做了认真的总结和反馈。
三、今后努力的方向和采取的措施
本次实训教学给我们积累了很多的经验,为今后再次开展工作提供了丰富的经验。经过全体教师和学生的共同努力,实训圆满结束,效果良好,使学生培训前就具备相应专业基础。今后我校培训教学的组织工作应更加周密细致,日常管理应更加及时而有效,并沿着产、学、研方向良性发展。
装配钳工工作总结 2
转眼20XX年上半年过去了,我在钳工这个岗位工作已经十多年了,在过去的半年里我在公司领导和同事们的关心与帮助下很好的完成了上级交给的各项工作任务,遵守国家法律、法规,认真遵守集团公司的各项管理制度,认真学习专业技术知识。不断提高自己的业务能力的设备维修、维护技能,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。 总结如下:
一、思想政治表象、品德素质修养和职业道德
在这半年里我能认真学习贯彻党在的新形式下建设社会主义的各项基本路线、方针政策和决议。通过报纸、杂志、书籍和互联网积极学习政治理论和专业技术知识;遵纪守法。认真学习法律知识,爱岗敬业、团结同事、关心集体,具有强烈的责任感个事业心,积极主动认真学习专业知识,工作态度端正,认真负责。
二、工作质量成绩、效益和贡献
在对设备进行维护或检修时严格执行公司工艺安全操作规程和维修安全操作规程。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的`新局面,为公司及部门工作做出了应有的贡献。
三、工作态度和勤奋敬业方面
热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。
四、专业知识、工作能力和具体工作
在工作期间,我不断的学习提高自己的专业知识。参加工作以来为了搞好设备维修工作,认真学习公司员工手册和分厂的各项管理制度,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了维修的'工作流程,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
在这半年,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了本职工作,为了工作的顺利进行及部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。半年来。尽管有了一定的进步和成绩,但在有些方面还存在些不足。有创造性的工作思路还不多,个别工作还做的不够完善,还有待在今后的工作中加以改进。在下半年里,我将认真学习努力使思想觉悟、业务能力和工作效率全面进入一个新的水平,为公司的发展做出更多的贡献。
装配钳工工作总结 3
回顾过去,在公司、分厂领导及同事的关心与帮助下,我圆满地完成了本职工作,在思想和觉悟方面也有了更进一步的提高,针对自己的工作自我总结如下:
首先,从思想政治方面:我坚持且坚决贯彻党的基本路线方针及其领导的重大决策,并不断提升自我素质修养和职业道德。对自我要求也不断强化提升。业余时间我大量利用公司资源(报刊、杂志、书籍和互联网等)积极了解时事政治要闻和各种专业技能知识。工作态度端正,遵章守纪,爱岗敬业,对新进员工也起到一定的带头作用,具有强烈的责任感和事业心。
其次,在专业技能和工作能力方面:设备维修组作为生产后勤服务单位,在生产过程中,要始终做到对设备运行状况知根、知底,哪些设备带病运行,哪些设备要特殊照顾,哪些设备需要准备备件,要做到心中有数;在停车检修过程中,要起到模范带头作用,克服掉人员少、力量薄、任务多、时间紧等因素,努力并保质、保量、按时做好每次检修任务;在检修过程中,始终把安全放在第一位,钳工维修负责人严格遵守操作规程及劳动记律,做到我不伤害别人、别人也不伤害我,迄今为止没有出现一起工伤事故。本人进入天原化工有限公司就从事检修工作,经过不断的努力探索,现在对各类机泵整体安装和维护、对其出现的各类故障可以进行正确的判断且及时加以维修、排除隐患;对各种机械密封、填料密封可以进行调试组装;可以对螺杆式、液压式等各类压缩机进行安装维护;对其他种类的转动设备进行安装调试、保养、维护。通过领导、同事的帮助以及自身好学好问好动,我的'技能知识还涉及到公司许多的维护保养,也正因为如此我时刻保持清晰的思路为顺利开展工作提供了良好的平台。
作为基层领导,干任何事情我也同样身先士卒。在过去的几十年里,我本着把工作做好为公司尽一点力的目标,开拓创新意识积极圆满的完成了本质工作,为工作的顺利进行及部门间的工作协调作出了应有的贡献。
再次,工作态度和敬业方面:热爱本质工作,正确认真对待每一项工作计划,分轻重缓急完成各项工作,达到预期目标,保质保量完成工作,与同事取长补短,经验与理论结合,经过长期的努力,工作水平有了长足的进步,开创了又一个新局面。为公司作出了应有的贡献。
总结几十年的工作,尽管有了不少的进步和成绩,但有些方面还是存在不足。如创造性的工作思路还不多,与新进的年轻同志就理论知识与表述能力还有一定才差距。个别工作还有不完美之处。这有待在后期的工作中更加努力。在今后的日子里还应该广泛涉猎各类新知识,从思想政治、工作态度水平、效益效率上更上一层楼为公司的做强做大作出更大更多的贡献。
装配钳工工作总结 4
在20xx年我们接到了组建新一届钳工兴趣小组的重任。钳工项目是我校在河北省职业学校技能竞赛中较早参与的项目之一,学校也在多年前就有了开展钳工技能训练的基本条件,是教学经验积累最多的一个竞赛类项目,同时,我校选派的钳工项目选手在往年获得了一个二等奖、两个三等奖的较好成绩。这些现状曾给了我们强大的动力和自信。但仅仅一年过去,我校在20xx年唐山市职业学校技能竞赛钳工项目中非但没有在原有的获奖规模和获奖层次上更进一步,反而出现了明显的滑坡,只有一名同学在推荐组获得了一个三等奖,可以说这是一次彻底的失败。我对这样一个很不理想的成绩应该承担不可推卸的主要责任。痛定思痛之后,我领悟到:承担责任就是要好好的思考这次失利的原因到底是什么?不能只满足于表面现象的总结,一定要透过现象看本质。找到结症是首要任务,紧接着就是如何将问题一一落实和解决,在新的一届兴趣小组组建和训练的过程当中加以避免,在继承原有的值得借鉴的训练方法和经验的基础上再进行不断的创新和完善。
下面,我从以下几个环节总结一下这次失利的原因。
一、钳工兴趣小组人员选拔环节。
钳工技能的特点是动手能力强,这个特点与其他几种技能比较起来尤为突出,钳工技能更需要有一定天赋的学生,这就给钳工的`人员选拔上提出了更高的要求。08春钳工兴趣小组的人员选拔工作其实在20xx年唐山市职业学校技能竞赛结束后就开始了,当时在各个班选择了综合素质较好的前20名学生进行了锯削的测试,并根据测试结果确定了四十个人的大名单。但由于在上学期遇到了机械加工方向学生都向其他兴趣小组人员选拔的客观因素和主观上存在的消极思想致使我们没有能够做好兴趣小组成员的进一步选定工作,兴趣小组范围过小,训练的性价比较低。虽然在本学期开始后我又组建了第二梯队,扩大了兴趣小组的范围,但训练时间实为有限。
二、钳工兴趣小组训练环节。
从近几年来竞赛的情况可以看出钳工项目在其他兄弟学校也是传统项目,我们在训练的经验和训练条件上都谈不上有什么优势,作为钳工兴趣小组的指导教师也没有能够积极主动地与其他兄弟学校和指导教师(如)联系与交流,向他们学习,所谓“学夷之技以治夷”。在战术上犯了刻舟求剑的`错误,在自己不断加大训练的强度和效果的同时忘记了其他学校的训练强度更大、效果更好。这些信息都时刻提醒我们在兴趣小组的管理和指导上还应该花更大的力气,要更有力度和深度。
总之,从这次的失利中我们已认识到在今后的技能竞赛训练到比赛的整个过程中都时刻要提醒自己:成者为王败者寇;有志者,事竟成。
装配钳工工作总结 5
20XX年7月毕业于长沙市第二机械技工学校机械制造与自动化专业同年参加专科自考,20XX年6月毕业于长沙市职业技术学院机械制造与自动化专业,20XX年6月应聘到长沙中联重科股份有限公司参加工程起重机制造工作,至今已有4年时间,目前持有钳工三级职业资格证书,从事钳工工作以来,刻苦努力学习理论知识,不断参加公司各种技能培训提高操作能力,兢兢业业努力工作,从一名普通实习生成长为一个全面掌握工程起重机知识和技能的技术工人,下面我对近年来的工作情况作一下总结。
一、主要工作经历
1、20XX年6月至20XX年10月在湖南省中联重科工起装配车间从事起重机上车装配工作
2、20XX年10月至今在湖南省中联重科工起调试车间从事起重机整车调试工作
二、近年来的学习培训情况
自从参加工作以来,我努力学习工程起重机的理论知识,全面掌握了公司起重机从底盘装配到整车成台的流程,逐步全面掌握了起重机的个各项性能以及故障的处理方法,能够完成起重机上车液压系统的装配方法,掌握各种基本常见故障的'问题点,能对小吨位起重机的整车调试性能,积极学习新知识新理论,掌握各吨位的调试方法,掌握起重机的各个元件的工作原理和性能,使之能为我公司产品的`性能测试工作发挥作用。
20XX年7月参加了长沙职业技术学院高级钳工的培训并顺利结业,同时取得装配钳工三级证书。
三、近年来主要工作业绩和成果
1、参与了我公司25t30t50t70t等产品向v系类的优化升级调试工作并取得了全面的性能改善
2、20XX年因车间的结构调整分配到产品初调工位
3、20XX年参与了公司55v80v等新产品试制的调试工作对公司的市场竞争打下了有力的基础
12、20XX年参与公司合理化提案以《吊臂拉索调试工装改进》获得了公司的奖励
四、传授技艺或培训技术工人情况
面对我公司实习生较多的情况,我积极培养新工人,毫无保留的传授给他们产品调试的理论知识,培养他们实践操作能力,使他们能够全面掌握起重机调试工作的基本技能,尽快独立工作,为我公司的调试工作接续奠定了基础。
五、今后的工作打算
总结这些年来的工作,有成绩,也有教训,更感到自己错过的太多和生命的紧迫。在今后的工作中,我将倍加珍惜,百倍努力,戒骄戒躁,加强学习,努力钻研,不断提高自己的技能水平和工作能力,努力向更高层次迈进,以更加饱满的热情、更加顽强的毅力投入到我公司的调试工作中去,为我公司的调试工作再上一个新台阶而奋斗。
装配钳工工作总结 6
自参加工作以来,我一直从事水轮发电机机械检修工作。30余年的工作中,我工作态度认真,爱岗敬业,能够不折不扣认真完成领导下达的各项工作。始终保持高度的工作热情,全身心的投入生产中去。热心帮助大家,重视班组团队精神的建设,严格遵守劳动纪律,能够有效利用工作时间,保证班组生产任务的顺利开展。能够根据车间的生产任务,自身主动参加并积极组织本班组职工开展的加班活动。现将这些年在钳工工作方面做如下总结:
一、积极参加重大技术改造项目的实施参与每年分公司15台水轮发电机组的大修工作。主要负责水轮机的解体、导瓦研刮、水轮机磨圆、间隙调整、导叶轴颈间隙调整、密封水间隙调整、机组回装、定中等工作。在历年的.大修、小修、日常维修中,都是工作面的主要负责人。20XX年XX月,参与甘孜州色达县曾达电站的建设。主要负责水轮发电机的预埋件安装、蝶阀的预埋及安装、机组的预埋及安装,并对不合理的设计,及时提出并与设计和监理沟通,进行优化,为业主节约投资5万余元。20XX年XX月,参与公司百禅寺电航建设,对金属结构预埋和验收,并参与#1机组的小修工作,及时掌握轴流转浆机组的结构和性能,为下一步公司该类机组维修奠定基础。2011年8月,参与过军渡电航建设,并参与机组安装调试,掌握了贯流式机组的性能和结构。20XX年XX月,参与小白塔水轮发电机的综自改造,主持水轮机导水机构的改造,在改造中,想方设法对导叶链板处理加工,改进施工工艺,缩短了工期,节约资金1万余元。
二、积极参与合理化建议,提质增效利用30余年的工作经历,在历次的维修工作中,我理论与实践相结合,对检修设备工艺、工序、设计、工器具等方面尽自己努力,积极献言献策。在对水轮机磨圆方面,我自制磨圆架,用轴承与转轮上边缘结合,采用人工手动进行,既降低劳动强度,又能准确定位,解决了长期外加工的问题,为公司节约资金几十万元。水轮机顶盖螺栓长期在水中,锈蚀严重,场地又狭窄,在历次机组大修中,拆卸十分困难,为此,我自制专用工具,把套筒焊接在加长的管道上,再在管道上切割对称孔,用小管道穿过孔,增加拆卸力量,这样就轻松能把螺栓拆卸,较以前缩短工期2天。三、加强理论知识学习,提高实践动手能力从事机械检修工作,我深切地感到,一味注重实践经验的积累,忽视理论学习,不具备一定的专业知识,是无法很好地从事维修钳工工作,这些年来,我先后学习了,《机械制图》、《机械工程材料》、《钳工技术》、《材料力学》等专业书籍,购置了机械工程手册、公差与配合等工具书,通过这些专业知识的学习,提高了自己的理论水平,结合工作实践加以应用,对生产中发生的设备疑难问题,排除起来才得心应手。总结工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在今后的工作里,我将认真学习,努力提升自己的业务水平,为钳工事业做出更大更多的贡献。
装配钳工工作总结 7
20XX年生产呈现出交货期较短,生产任务重的特点,我和我们钳二班员工都承担着巨大的生产压力。在班长的精心组织下,边生产、边配合x万吨常减压装置的施工,安排人员加班加点完成生产任务,组织人员将所有班组人员的工具箱都负责搬运过来,表现出一个集体团结和谐的作风。日常工作中我们做到早出工、晚收工,特别是遇到急件,中午更是不休息,义务加班是常事。每周的设备保养认真仔细不留死角,卫生值日更是比别的班组搞得彻底,把休息室、动平衡机房、车间玻璃、厂房卫生区域搞的干干净净,得到其它班组的夸奖。下面是我的工作总结:
一、努力学习,全面提高班组综合素质
机械厂是我国能够生产烟气轮机的企业,烟气轮机和特种阀门,国内市场占有率达85%以上。在实际工作中它要求每一个人都要永无止境地更新知识和提高素质。因此,在工作中我非常重视学习,坚持一边工作一边学习,进一步提高业务水平,深刻领会工作特点和方法,用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习和工作。不断提高自身综合素质,认真学习业务知识,重点学习烟气轮机装配各种工艺技巧和知识。在学习方法上做到抓住重点,在重点中找重点,并结合在工作实践中学习到的知识和经验,有针对性地进行学习。同时,刻苦钻研与本职工作相关的知识,努力向“复合型”人才靠近。虚心向身边师傅学习,努力提高适应本职工作需要的本领,取人之长,补己之短,努力培养自己勤于思考的工作习惯,增强了工作和思维能力。
二、扎实工作,全力培养敬业爱岗精神
在20XX年,我无论是在思想境界,还是在业务素质、工作能力上都有了长足的进步,这主要得益于车间领导的培养教育和师傅们的帮助指导,得益于车间的良好的工作作风和昂扬的精神状态的影响。这些也促进了员工敬业精神、爱岗精神的培养。“干一行,爱一行,专一行,精一行”这是我们班的工作作风,无论负责什么工作都能够竭尽全力的完成每一项具体工作,从而在实际工作中体现热爱本职、珍惜岗位的工作心态。
三、我和我的同事都富有奉献精神
一年来,我们都是舍小家顾大家,讲大局讲奉献,废寝忘食的.奉献努力工作。尽努力,以饱满的热情和良好的状态,积极投入到各项工作中,努力完成车间交给的各项工作任务。因工作的繁重,我和我的同事自己都说不上具体的配件数目,只能以“多”来形容。我们在春节、五一、国庆的假期中,均未休息,都在生产线上加班。我们班有4位女员工,他们巾帼不让须眉,工作中和男职工一样出色,并不以完成任务为目标。
四、存在的问题和不足
一年来,我在班组建设和生产任务方面均取得了一定成绩,但也存在以下不足:
1.对API质量管理及程序文件学习不足,对安全生产重要性还需加强;
2.对成本核算还有待改进;
3.理论知识还有所欠缺。
20XX年,是全新的一年,也是自我挑战的一年,我将努力改正过去一年工作中的不足,把新一年的工作做好,加快有自主特色新产品、新技术的开发,搞好技术改造,与企业同呼吸、共命运,为创造自己的品牌目标而努力,为机械厂的发展再建新功!
装配钳工工作总结 8
随着人才工程的大力实施和劳动力建设的全面推进,青年工人的数量逐年增加,青年工人越来越强。多元化的知识和更年轻的构成成为主流和方向。作为焊工技师,要加强对青年工人的教育,增加企业的人才储备,精心培养后备人才队伍。
一、培训目标
首先,对学徒进行焊接理论的指导,了解焊接任务、目标、方法和手段,对整个焊接工作有一个清晰的概念。
熟悉焊接环境和使用工具,为以后的工作打下了基础。通过现场实践和交流指导,理论联系实际,对所学理论知识进行确认、深化、巩固和丰富,培养分析能力,增强解决实际焊接问题的能力,为后续专业知识的学习打下坚实基础。在整个实践过程中,要充分调动学徒的主观能动性,通过认真观察和实践,提高学徒的实践能力。
二、学徒法
师徒制的一种基本形式是学习和实践,然后总结、学习和实践。在指导学徒的过程中,虽然我给了他们我的经验和知识,但他们在用自己的学习方法学习时总是会遇到障碍。因此,作为一名大师,应该经常与学徒交流,让他们在学习知识的同时学习学习方法。
实践是掌握知识、提高质量的最好验证。在日常工作中,我要求他们做一个敬业的人,在工作的同时了解自己的`不足,加强学习,不懂就提问,一起交流总结。让他们通过不断的反思和积累成长。
三、主要收获
1.综合素质明显提高。
一年来,学徒们不仅从师傅的指导和书本中吸取养分,还虚心向身边理论水平高、业务能力强的`同志学习,努力充实自己,充实自己,提高自己。通过学习,进一步提高了自己的专业水平和驾驭实际工作的能力,目前基本可以独立完成日常工作。
2.主动工作意识明显增强。
公司现在正处于发展的关键阶段,任务多而不寻常,必须从被动工作转变为主动工作,精心安排,提前发现问题,拿出解决方案,为矿山安全生产提供更好的服务。在指导学徒的工作中,我一直坚持灌输主动工作的思想,强调在实际工作中对基本功和实践能力的训练,从简单的写账到复杂的问题分析都给予动手指导,让他们一开始做不到,现在主动去做。变化非常明显。
四、存在的不足
自身能力有限,工作中很多细节没有考虑进去,无法全面系统的进行教学,过程中出现了各种问题和困难。但每一次出现问题和困难,我们的老师和徒弟都认真总结学习,努力做到老师用心教,徒弟用心学,互相学习,互相提高,为新郑煤电公司做贡献。
装配钳工工作总结 9
不知不觉中,我已经离开学校一段时间了,总是想起以前的同学和哥们,想起我们在一起的时光,但现在大家各奔东西了,我似乎是个幸运的人。来到CSIC 388厂做装配钳工,终于发现社会生活会这么残酷,这么辛苦。
走出校园的时候,我以为自己可以呼吸到所谓的社会空气,但是在找工作的过程中,我意识到这并不容易。我完全接受了坎坷,失望,希望,反复申请,打击。最后,我被上帝感动了。我来到388厂,做钳工。当我想到我在学校实习的时候,我们当时已经磨铁了。来了之后我以为会像以前一样要我们磨铁,但是见到我师父之后他告诉我,我要当老师。师傅好像见过这个。他耐心的告诉我什么是装配钳工,怎么做装配钳工,怎么做好装配钳工。刚开始,我的心情还是充满了疑惑。令人不解的是,我们学习模具的时候怎么能做好装配油缸的工作!但是现在想想,我学到了很多知识,有些东西可以让我受益终身。多值钱啊!钳工是机械制造中最古老的金属加工技术。19世纪后,随着各种机床的发展和普及,虽然大部分钳工操作已经逐步机械化和自动化,但钳工仍然是机械制造过程中广泛使用的基础技术。原因如下:划线、刮削、打磨、机械装配等,而且没有合适的机械化设备来代替它们;一些最复杂的模板、模具、测量工具和配合面(如导向面和轴瓦等。)仍然需要依靠工人的技能进行精密加工;在单件小批量生产、修理工作或缺乏设备的情况下,由钳工制造某些零件仍然是一种经济实用的方法。钳工操作的质量和效率在很大程度上取决于操作人员的技能和熟练程度。根据专业性质,钳工分为普通钳工、划线钳工、模具钳工、刮料钳工、装配钳工、机修钳工、管道钳工。
从安全教育,动作要领和工具的使用,到实际操作捡文件等工具,这无疑是一个理论与实践相结合的过程。有些东西需要自己去探索,有些东西需要从理论中去发现,在实践中去运用。从打磨飞机开始,我就明白了,做好不是那么简单,而是要用实践证明。你看到的不一定是真的(飞机看起来很平,但是测光可以发现它的缺点);这让我想起为什么学校要我们来这里实习。它希望我们理解学习的价值。学习就像打磨飞机一样,需要一丝不苟的精神才能做到最好。同时也让我们意识到动手的重要性。一味的学习理论是远远不够的。没有实践经验,找不到自己的实践能力,需要理论和实践相结合。需要头脑和双手的配合。
从平面打磨到划线打点;从塑形到钻孔;从铰孔到攻丝,每一步学到的东西都是别人拿不走的。
钳工的主要内容有划线、铰孔、锉、磨、钻、铰孔、铰孔、攻丝等。了解文件的结构;分类、选择、归档姿势、归档方法、质量检查。而我要做的就是处理阀门的操作和组装。以下是我的工作:调节阀经常出现的问题是堵塞,这种情况经常发生在新系统投入运行和大修运行初期。管道中的焊渣和铁锈造成节流和导向位置堵塞,使介质流动不畅,或者调节阀维修时填料过紧,使摩擦力增大,造成小信号不动作,大信号动作过大的现象。
故障排除:辅助管路或调节阀可以快速打开和关闭,以便污垢可以被辅助管路或调节阀中的介质冲走。另一种方法是用管钳夹住阀杆。在施加信号压力的情况下,正反旋转阀杆,使阀芯越过夹紧位置。如果不是,可以通过增加气源压力和驱动力,反复上下移动几次来解决问题。如果还是不行,就需要拆开。
一、泄漏故障处理,泄漏分为
1.阀门漏水,阀杆长度不舒服。当阀门被空气打开时,阀杆过长,阀杆向上(或向下)的距离不够,导致阀芯和阀座之间有间隙,接触不充分,导致关闭不严,内部泄漏。同样,气密阀的阀杆过短,导致阀芯与阀座之间产生间隙,导致接触不充分,内部泄漏。
解决方法:调节阀的阀杆应缩短(或延长),使调节阀的`长度合适,使其不能再向内部泄漏。
2.填料泄漏。填料放入填料箱后,通过压盖对其施加轴向压力。由于填料的塑性,产生径向力,与阀杆紧密接触,但这种接触不是很均匀。有的零件接触不紧密,有的零件接触紧密,甚至有的零件没有接触。在调节阀的使用过程中,阀杆和填料之间存在相对运动,这种运动称为轴向运动。在使用过程中,受高温、高压、高渗透流体介质的影响,调节阀的填料函也是泄漏较多的地方。填料泄漏的主要原因是界面泄漏,纺织填料会有泄漏(压力介质沿着填料纤维之间的微小间隙向外泄漏)。阀杆与填料之间的界面泄漏是由于填料接触压力逐渐衰减、填料自老化等原因造成的。此时,压力介质将沿着填料和阀杆之间的接触间隙向外泄漏。
解决方法:为了便于填料,对填料箱顶部进行倒角,在填料箱底部放置一个缝隙小的耐腐蚀金属保护环(与填料的接触面不能倾斜),防止填料被中压推出。填料函与填料接触的各部分金属表面应进行抛光,以提高表面光洁度,减少填料磨损。填料选用柔性石墨,气密性好,摩擦力小,长期使用后变化小,烧损小,易于维护,重新拧紧压盖螺栓后摩擦力不变,耐压耐热性能好,内部介质不腐蚀,与阀杆和填料函接触的金属不点蚀或腐蚀。这样就有效地保护了阀杆填料箱的密封,保证了填料的可靠性和长期密封。
3.阀芯和阀座的变形和泄漏。阀芯和阀座泄漏的主要原因是调节阀生产过程中的铸造或锻造缺陷会导致腐蚀加剧。调节阀的泄漏也可能是由腐蚀性介质的通过和流体介质的冲刷造成的。腐蚀主要以侵蚀或空化的形式存在。腐蚀性介质通过调节阀时,会对阀芯和阀座材料产生侵蚀和冲击,使阀芯和阀座呈椭圆形或其他形状。久而久之,阀芯和阀座会不匹配,会有缝隙,导致泄漏。
解决方法:关键是控制阀芯和阀座的选材和质量。选择耐腐蚀材料,坚决剔除有麻点、沙眼等缺陷的产品。如果阀芯和阀座变形不严重,可以用细砂纸打磨,消除痕迹,提高密封光洁度,从而提高密封性能。如果损坏严重,请更换新的阀门。
二、振荡故障的处理
产生振荡的原因是调节阀弹簧刚度不足,调节阀输出信号的不稳定和快速变化容易引起调节阀的振荡。还说阀门选择的频率与系统频率相同,或者管道和底座剧烈振动,使调节阀相应振动。当调节器在小开口处工作时,选择不当会导致流动阻力、流速和压力的急剧变化。当超过阀门刚度时,稳定性变差,振荡严重。
解决方法:因为振荡的原因很多,具体问题具体分析。轻微的振动可以通过增加刚度来消除。如果选择刚度大的弹簧,则改用活塞驱动结构。管道和底座剧烈振动,通过增加支撑消除振动干扰;如果阀门选择的频率与系统频率相同,则更换不同结构的阀门;小开度工作引起的振荡是选择不当,需要重新选择循环量C较小的或采用分程控制或子母阀,以克服调节阀小开度工作的问题。
三、阀门定位器故障处理,阀门定位器故障分为
1.常见的定位器基于机械力平衡原理工作,即喷嘴挡板技术,主要有以下几种故障类型:
1)由于机械力平衡原理,运动部件多,容易受到温度和振动的影响,导致调节阀波动;
2)采用喷嘴挡板技术,由于喷嘴孔很小,容易被灰尘或不干净的气源堵塞,定位器无法正常工作;
3)基于力平衡原理,弹簧弹性系数在不良场中发生变化,导致调节阀非线性,控制品质下降。
2.智能定位器由微处理器(cpu)、A/D、D/A转换器等部件组成,其工作原理与普通定位器有很大不同。给定值和实际值的比较纯粹是电信号,不是力平衡。因此,可以克服传统定位器力平衡的缺点。但用于紧急停车时,如紧急切断阀、紧急排气阀等。这些阀门需要固定在某个位置,只有在紧急情况发生时,它们才需要可靠地动作。长时间停留在某个位置容易使电气转换器失控,造成小信号不动作的危险情况。此外,由于阀门所用的位置传感电位器在现场工作,电阻值容易发生变化,导致小信号不动作,大信号全开的危险情况。因此,为了保证智能定位器的可靠性和可用性,必须对其进行频繁测试。
通过分析调节阀故障的原因,采取适当的处理和改进方法,调节阀的利用率将大大提高,仪表的故障率将降低,这对提高流程的生产效率和经济效益,降低能耗将起到重要作用,并能有效提高调节系统的质量,从而保证生产装置的长期运行。
过了一段时间,我已经可以自由工作了。现在对自己未来的工作充满信心,相信自己会做出一番事业。
以上是我这段时间实习的总工作。希望老师批评指正。
装配钳工工作总结 10
在过去的一段时间里,我作为一名装配钳工,参与了不少机械设备的装配和维修工作,有一些工作心得和体会在这里跟大家分享。
工作技能
首先是我的技能方面,我熟练掌握了各种机械设备的装配和维修技术,在处理各种故障时,能够快速定位问题并解决。可以说是在不断地工作实践中,我逐渐成长为一名出色的装配钳工,也积累了不少宝贵的经验。
工作态度
其次是我的工作态度,我对每一项工作都充满激情和责任感,严格按照规定操作,保证每项任务的高质量完成。在工作中,我始终保持认真负责的态度,注重细节,尽可能地避免出现漏洞和质量问题。同时,我也积极与团队成员合作,克服各种困难,达成共同的目标。
工作成绩
最后,我的工作成绩也得到了上级领导和客户的高度评价和认可。在我参与的.数百个项目中,绝大多数的设备都成功装配或维修,引领客户满意的结果。我的成绩一方面得益于个人的技能水平和工作态度,另一方面也是团队合作的成果。作为一名钳工,我能够快速适应各种工作环境和新的工作任务,灵活应对各种挑战。并且,我也在不断学习和提升自己,以更好地适应未来的工作发展。
总结
总而言之,我非常喜欢我的工作,它让我感到充满挑战和充实。我注重实际工作中的细节和问题解决,也注重团队协作和沟通。在未来的工作中,我将继续不断学习和提高,努力成为更好的装配钳工。
装配钳工工作总结 11
时光飞逝转眼已经5年多了。在50所这5年多的时间里是我人生旅程中重要的一部分。在部门领导、车间领导、班组师傅及同事的关心与帮助下,我逐步适应工作环境并能独立完成工作任务。我严格要求自己,兢兢业业,静心回顾这5年多的工作和生活,收获颇丰。
20xx年对我来说是个丰满的一年,作为制造部机加工车间今年的安全员之一,在xxx主任和xxx的带领下,顺利通过了各安全部门一次次的安全检查。每次检查我们制造部机加工车间都是重点检查对象,特别是焊接场所是危害点特别多的地点,xxx主任带领我们一次又一次检查一次又一次的整改,不厌其烦给我们讲解集团公司和所里的安全标准和安全知识,在这一过程中我学到了很多安全知识,安全生产重于泰山为我们制造部为我们50所安全生产贡献微薄之力我很自豪。今年有幸参加制造部卫生检查小组,每个月底制造部都有一次卫生大检查,会对我们各班组的卫生情况座椅货架摆放情况车间物料摆放情况进行大检查然后进行打分,我感觉经过这几个月的检查我们各班组的卫生和班组货架等物品摆放有了很大的进步,特别是我们1楼在这种长期的'检查下大家都养成了良好的卫生习惯,在检查各项指标都有了很大的进步,我相信我们卫生检查推动了我们制造部的卫生各项指标的提高,对我们制造部的形象也会大大的提高!
xxx主任上次跟我说过我现在已经是一个从一个山脚爬到一个小山头的人了,我一直在思考这句话,现在我有些明白了,在制造部我一直努力干活努力学习,一心想把钳工组所有技能,所有产品全部掌握,所以一直干劲十足那是一种对未知技术的热爱对不会技能的驾驭欲望,经过这五年的努力我几近成功,我感谢xxx主任对我的栽培!今年对我来说最大的事情就是买了房子,因为在五十所有稳定的工作,特别xxx主任找我聊天时,几次指引我要考虑在上海买房,我虽然说买不起但一直记在心里,特别是去年10月份谈话中有一次提到上海房子的事情。终于在年初定下了这一人生当中的一件大事,现在回想如果年初不买那就永远买不起了,所以真心感谢xxx主任!
我清楚自己还有很多不足,比如创新意识不足,政治理论水平有待提高等。今后我将努力做到几点,希望领导和同事对我进行监督指导:自觉加强学习,向理论学习,向专业知识学习,向身边的同事学习,逐步提高自己的理论水平和技能水平。克服年轻气躁,做到脚踏实地,提高工作主动性,在点滴实践中完善提高自己。继续提高自身政治修养,强化为人民服务的宗旨意识。
装配钳工工作总结 12
本学期我教钳工实训,通过半年的钳工理论教学和钳工的实训,学生对钳工的锯销、锉销、钻孔等基本知识有了一定的了解,掌握了一定的操作技术,学生有很多的体会,通过大家的努力,达到了大纲对知识掌握、能力训练方面的要求,同时加强了同学们的劳动观点、组织纪律性,团结协作精神、文明生产和意识,善于理论联系实际,指导实践操作的能力得到了提高,使学生认识到要做好任何事情,必须要有严谨的、精益求精的、踏踏实实的、认真的工作作风和态度,在这几方面学生经过这次学习都得到了锻炼和提高。在实训中,学生拓宽了知识面,锻炼了钳工应用能力,综合素质得到了较大的提高。同时实训也为推动我校实训教学改革提供了丰富的经验。
本次实训重点从以下几个方面着手,努力提高教学效果:
一、明确教学目的、制定了教学计划。
安排钳工实训的基本目的,在于通过该课程的学习,使学生熟悉地掌握钳工操作方法,初步掌握钳工工具的维护技能。具体表现在以下三个方面:
1、重视学生生产安全和良好习惯的培养学生开始培训时先进行准备教育,主要内容是尊师教育、安全操作教育、文明操作教育、生产日常行为规范教育、专业思想教育、学习方法教育,打扫车间卫生训练、工量具摆放训练。通过教育,有助于学生形成良好的思想意识,养成良好的工作习惯。
2、因材施教,就地取材在实训过程中基本上实行“包教包会”,确保每一个学生达到基本标准要求,对于极个别差的学生,如果在规定的`实训期间内达不
到要求,允许在课余时间训练达到要求,同时为优秀的学生创造脱颖而出的机会,鼓励他们参加全国大赛。学校购置很多教学用的器材、工具和需要钳工的材料,比如实训的操作锉刀、量具等等,学生都能够根据学校的教学要求加工好工件,得到一致好评。
二、实习教学取得的效果:
培训教学达到了专业教学的预期目的。在实习之后,学生普遍感到不仅实际动手能力得到了前所未有的提高,绝大多数学生达到了钳工中级工的要求,更重要的是通过具体的实践,进一步激发了广大同学对专业知识的'兴趣,并能够做到理论与实践相结合,为后继课程和今后自身的就业及发展打下了扎实的基础。在每一次实训结束后,学生都做了认真的总结和反馈。
三、今后努力的方向和采取的措施
本次实训教学给我积累了很多的经验,为今后再次开展工作提供了很好的财富。经过全体教师和学生的共同努力,实训圆满结束,效果良好,使学生在培训前便具备相应的专业基础知识。今后,我校培训教学的组织工作应更加周密细致,日常管理应更加及时而有效,并沿着产、学、研方向良性发展。
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