新教师见习期自我鉴定

时间:2023-08-03 22:45:24 炜玲 自我鉴定 我要投稿

新教师见习期自我鉴定(通用20篇)

  自己鉴定是个人对一个时间段的自己总结,自己鉴定就可以促使我们思考,我想我们需要写一份自己鉴定了吧。那么我们该怎么去写自己鉴定呢?下面是小编为大家整理的新教师见习期自己鉴定,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新教师见习期自我鉴定(通用20篇)

  新教师见习期自我鉴定 1

  一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好班主任和英语教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的自己鉴定。

  平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因而,我本着要对学生的一生负责,认识到必须要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必须先做到。如果言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到榜样作用。

  学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。因此班主任在工作要在注意以下几方面:

  1、制定切实有效的班规,培养班委自主管理的能力。鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

  2、充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的.故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。

  3、关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心,通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体靠拢。班主任工作精心而又繁琐,是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘这片园地。

  英语教学工作我所任教的是三年级和五年级共四个班的英语教学工作。面对这两个有一定年龄差距的年段,我根据他们各自不同的特征因材施教,着重注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。

  2、认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己。

  3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  4、坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

  5、注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

  一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。总体上来说,我感觉从大学校园走进小学校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。

  以上是我这一年见习期的自己鉴定,不足之处请各位领导及老师指正,我一定会再接再厉,继续努力工作。

  新教师见习期自我鉴定 2

  自20xx年xx月,我参加教育工作即将一年。面对我人生另一起点的第一年自己充满信心,因为我坚信路是人走出来的。回顾这一年,自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。

  在参加工作的这一年来,本人我坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,积极参加政治学习和集体活动,认真听讲,不断提高自身思想觉悟。自从20xx年xx月xx日的教师宣言后,我光荣的加入了教师这一行列。成为教师的那一天我深深体会到“为人师表”的意义。

  “学为人师,行为世范”,是每个老师都应该遵循的,是对老师行为的一个规范。这一年来,我很注意自身的品德行为,努力给学生树立一个良好的榜样。因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段:学生处于成长发育阶段,具有叛逆的'个性,没有成熟的善恶分辨的能力,很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的,是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。

  我本着服务他人,锻炼自己的想法去工作。坚持做到认真备课、上课、听课、评课。问心无愧的上好每一节课,积极思考改变体育课中的游戏,以调动学生的积极性,坚持写教后感和教学杂记,不断积累经验,懂时立即向师傅、组里其他老师请教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心帮助同事,能团结同事,协调工作。关心爱护学生,我相信我会做的更好。

  在工作的这一年里,我积极参加区里面的新教师培训,认真听讲,吸取了不少名师的经验以不断来充实自己,坚持对专业知识的学习,在校领导的支持下20xx年上半年成立了健美操小组,带学生参加了区里面健美操比赛,还参加了区里面的体育能手比赛,取得了一些成绩,也积累了一些谨严,在这一年里我严格遵守学校各项规章制度,不迟到、不早退,积极配合学校工作,认表现出良好的组织纪律性。

  未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,我会努力加油!

  新教师见习期自我鉴定 3

  我是一名刚踏上工作岗位的青年教师,刚开始我心中有些忐忑不安。非常幸运在学校各位领导和许多老师对我的工作,给予很多的关心和帮助,让我也更加努力,实习期间我的各项工作都有条不紊的开展。就在这样忙忙碌碌的教学生活上,一个学期的实习时间就这样结束,结束之余,心里却有舍不得的感觉。

  作为一名新教师的我,踏上工作岗位后的第一个任务就是担任教学工作计划,这对我来说是一个不小的挑战。男生调皮的较多,所以在管理上比较困难。特别是因为我是一名新教师,初来乍到,总会有些同学表现出”不买账”的态度。经过一个多月的`磨合,通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况,慢慢的我和学生之间开始互相了解了。

  教师育人,身正为范。在一学期的实习工作中让我认识自己的角色定位。不但是应该做一个怎样的人,而且是做一个怎样的教师。教师的职责是神圣的,既教书又育人。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。

  爱孩子是教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名小学教师,当然更应该做到这一点。在职业活动中,我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使他们恢复自信,走出自己评价的误区。人的感觉是相互的,教师的真诚学生是能感受到的。

  我深深地体会到教师必须不断地学习,不断地提高自身的科学文化素养。在平时的工作中,我边教边学,利用学校为我安排的外出听课的机会,向其他学校的老师学习,吸取他人先进的教育教学经验,了解现代教育教学的新理念。学习现代教育教学理论,学习新课程标准,根据学生的实际情况组织教学。尽量做到面向全体学生,因材施教,让每个学生真正成为学习的主人。

  一学期的工作,虽然取得了一些收获,但还存在一定问题,对于今后的路,我会谨慎地走好每一步,用自己的努力实践、勇于探索使自己的业务素质和工作能力再上新的台阶!在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!

  新教师见习期自我鉴定 4

  我是第一次从事幼儿教师的工作,我知道这对于我来说是一个挑战,我已经不是在学校学习的学生了,我自己现在也是一个教师了。在这段时间里,我一直把孩子放在我心中,争取能够让他们快乐健康的学习,让自己成为一名好教师。

  首先,在保教方面。在幼儿保育领域上,积极配合园方保健医生以及班主任的工作,对幼儿在园的日常生活进行无微不至的照顾,并做好班级各类卫生、消毒等工作,以确保教师和幼儿都能生活在一个干净明亮的地方。在教育教学上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也没有经验去上好课。

  对此,在工作之初,总是对于各式各样的课程束手无策,内心忐忑不安。俗话说,“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好。除此之外,我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。

  这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听其他教师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

  在从教学理论方面。我在课余时间尽量让自己更加充实的学习更多的理论知识,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的'教学实践中来验证和发展这种理论。另外,在提升教育、教学实践能力方面,我认真钻研,虚心向他人请教,及时学习他人优秀的经验,并鼓励自己勇于创新。

  其次,在师德方面。始终认为作为一名优秀的教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,早在千年以前,对于教师的职业道德素质就有了如此高的要求。

  而今天教师的职业道德素质中就包括了对职业的承诺、事业心、责任感,对儿童的爱心、童心等内容。教师要以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。

  我认为作为一名幼儿教师,首先应该向把爱洒向每一个孩子,树立良好的教师形象,最大限度地培养和激发幼儿的学习主动性,及时发现幼儿的闪光点,及时地给予肯定和帮助,学会宽容幼儿,让幼儿的心理得到最大的满足。其次,对孩子要有耐心,要对他们表现出不厌其烦的指导精神。

  要充分发展每一个孩子的个性,平等地对待每一个孩子,并努力给每一个孩子提供最好的教育,为每一个孩子的成功做最充分的准备。让每一个孩子的身心都能健康成长,让每一个孩子每天都有好感觉,让每一个孩子都能获得成功。所以在这样的认知上,我不断的督促自己必须尽量陶冶情操,加强修养,提高自己专业水平。

  除此之外,还要学会关注孩子的五大方面,即是:关注学生的全面发展与多元智能,关注学生的“最近发展区”与持续发展,关注学生发展的情感与需求,关注学生个性化的学习与发展方式,关注学生发展的自己期望与动力机制。从而从心态上决定师德,从师德上体验心态。为此,今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  新教师见习期自我鉴定 5

  光阴似箭,转眼间我已经是班级里小朋友喜欢的老师,岗位上老师认同的新教师。回顾这一年的工作,在领导的关心、同事的帮助下,我认真做好教育教学工作,帮助其他老师一起做力所能及的事情。在工作中不断反思,争取弥天进步一点点。接下来我把这一年的工作情况总结如下:

  一、政治思想方面

  本人热爱党,热爱党给我的教育事业,热爱工作中身边的所有人。作为一名团员我积极参加团组织的各项活动,认真履行教师职业道德规范,做到爱岗敬业、热爱学生、为人师表,以身作则,遵守幼儿园各项规章制度。

  二、教育教学方面

  上半学期我担任了中三班的班主任。在班级管理师傅杨老师的指导下,我有序不紊地开展班级各项工作。学期初根据本班幼儿的特点制定了适合本班幼儿的各类计划。密切保持家园合作,除了每天在qq上与家长交流外,坚持每周和搭伴一起进行来园访谈和家访工作,关于幼儿在园情况与家长进行及时沟通并找出解决的方法,为家长提供有效地育儿方法。

  在教学工作上,我紧跟随《3~6岁幼儿学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》,对教学内容的分析和设计都积极考虑幼儿的个体差异,尽可能面向全体,不同发展。帮助所有幼儿养成良好的学习习惯,培养他们积极的学习态度和不断进取的能力。课前认真的准备课堂上所需的玩教具,活动结束后及时反思,从幼儿的回应出发寻找对策,为以后能更好的开展教学工作做准备。有不懂得环节积极请教教学师傅,寻找有效的教学策略,不断提高自身的教学素养。本学期我认真参加中班备课二组组织的活动,积极参与讨论,在课程审议时积极发表自己的意见和建议。我还参加了中心的“艺芽杯”年教师评优课活动并邀请备课组老师观摩自己的评优课并虚心接受意见。,此外我还指导了我班幼儿参加童画之星并获得银奖。在担任班主任的这学期中,虽然只有短短的半年,但是我的收获颇多,看到自己很多的不足,但是在很多做得好的地方得到了老师们的认可。

  在下学期的副班主任岗位上,我也显得游刃有余,仔细观察师傅是如何做好班主任工作的.,默默的记在心里,为明年做班主任打下基础。接下来我会取长补短,取其精华去其糟粕,更加努力、认真完成这份工作。

  三、文体并肩

  虽然工作上的事情渐渐稳固,我也开始适应这个工作岗位的节奏,但是还是需要有你一种居安思危的意识,用一个安逸乐观的心迎接更多的挑战。业余时间,我积极参加各项活动,如教育局团委组织的环天镜湖自行车赛、气排球比赛、“奋斗的青春最美丽”活动等;园内组织的“相约星期二”、“器乐小组”活动,教育局舞蹈团组织的多次表演和比赛。在丰富业余生活的同时努力完善自己。

  下半学期,我们学校还迎来了两年一次的艺术节,在艺术节的展开中,我协助幼儿园完成了多个会声会影视频的制作,为班级的艺术节闭幕式表演创编了音乐和舞蹈。

  四、不断提高

  “学海无涯,教无止境”,作为一名教师,我积极“充电“,维持教学的青春和活力,努力做到终生学习。

  光阴荏苒,转眼间见习期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,我一定会总结经验、吸取教训。一年来的付出与收获都非言语所能表达的,首先感谢身边的每个人,你们无私的教诲让我迅速适应一名学生到一名教师的转变,其次感谢这份工作让我与那么多天真无邪的小朋友在一起,让我每天都拥有一颗年轻、乐观、积极向上的心。我也坚信:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,今后我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望。

  新教师见习期自我鉴定 6

  从20xx年7月份进入x中工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我受益匪浅,教师见习期考核鉴定。在这里我总结一下近一年的得与失,发扬好的地方改进不足的地方,回顾走过的路可以更好的看清前面的路。

  道德是决定一个人价值的先决条件。教师作为人类灵魂的工程师,更需要有良好的师德。因此这一年来我坚持学习党的各种先进理论,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种学习政治活动,自学过不少社会哲学,这一些都对我很有帮助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有无论在什么情况下,我都没忘政治学习,并以品德至上来要求自己。平时一直怀着谦虚诚恳的态度待人做事,能和同事和睦相处。常常不忘帮助别人,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。在与学生的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行教学工作,深受家长欢迎。

  “学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续自学计算机各方面知识,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任十个班级的信息技术教学,工作充实而不乏挑战,“随风潜入夜,润物细无声”,我在不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让学生快乐学习并学有所获。我还积极去听各位老教师的课堂,吸取前辈的经验完善自己的不足。在一年的教学中,我所任教的班级学生学习都很积极,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的`研究上。

  既然已走上了教师路,“路漫漫其修远兮,吾将上下而探索”,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

  实习自己鉴定:

  本次实习,我谦虚、认真、勤奋好学, 表现优良.

  在实习过程中,我服从指导老师的实习安排、指挥,尊敬指导教师及实习单位人员,认真完成各项实习任务。在听报告时,我认真听讲,作好笔记,遵守课堂纪律;参观实习单位时,我用心记录我的所见所闻,遵守各实习单位的规章制度,配合导游,服从安排,随时注意自身形象,展现西大优良作风。

  我团结同学,乐于助人,充分利用自由活动时间参加社会活动,锻炼语言及文字表达能力,加强协作与组织管理能力,巩固和加深理解理论知识。

  通过此次实习,我了解到,随着社会的发展,科技的进步,当今社会已步入了信息社会,知识经济将成为新世纪的主导产业。伴随计算机的逐步推广和使用,计算机已在科研、生产、商业、服务等许多方面创造了提高效率的途径。另外,我对自己的专业有了更全面、更深入的认识,看到了自己专业知识上的不足,同时也了解到本专业知道在现代企业管理、以信息化带动工业化、以科技为先导和用高新技术产业等各方面的运用,拓宽了我的视野,为我将来步入社会积累了一定的经验,也为我的人生规划提供了指导,更为我以后走上工作岗位打下良好基础虽然在实习中发现还存在问题与不足,但我日后会努力改正,完善自身,以便对社会贡献自己的力量,为校争光。

  新教师见习期自我鉴定 7

  时光过的很快,转眼间半年的时间就过去了。在这半年内,在各位领导和老师的指导与帮助下,我逐渐的从一名懵懵懂懂的毕业生转变成为一名初步合格中学地理教师。在这过程当中既有很多的收获,同时也有很多的缺乏需要我在在今后的地理教学过程当中不断地反思,提高自己的地理教学水平。

  身为一名党员教师,在参加工作的这一年来,本人坚决自己的思想政治方向,定期学习党的各种文献,将自身修养与党性提高相结合,不断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度,并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的任务,表现出极好的组织纪律性,于20xx年4月接任学区少先队总辅导员一职至今,并在20xx年6月被评为学区“优秀辅导员”。在与同事的交往中,我以谦虚好学的态度,赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中,我注意方法方式,耐心细心地进行家校联系工作,深受家长欢送。

  “学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,开展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一局部。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年乐谱网里,我担任小学一年级的语文和思品教学工作,同时担任学校少先队总辅导员,工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的.情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。新教师考核中,我所执教的《要下雨了》一课,受到了区进修学校老师的赞许,这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。当然,这一些是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

  未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善缺乏,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

  新教师见习期自我鉴定 8

  转眼间,一年的见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和教师的热心支持和帮忙下,我认真做好教学工作和见习班主任工作,积极完成了学校布置的各项任务、下头我把见习期的工作做简要的汇报鉴定。

  一、积极学习,努力提高政治思想觉悟

  我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。所以,我关心国内外大事,注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。同时,在语文组里,我积极配合组长和其它教师搞好教研活动,并积极争取机会提升自身素质。我也时刻严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。20xx年4月4日,我顺利完成预备党员转正程序,更让我对感到身上肩负着的重任,永远忠诚于党的教育事业!

  二、贴近学生,努力提高班主任工作效率

  得益于学校领导对我的悉心安排,我任初一(9)班见习班主任,具有丰富班主任经验的xx教师成为我的指导教师。在xx教师的热情指导下,我积极参与了班级的各项日常管理工作,并竭力协助班主任处理好班级内的.各项事务。一学年下来,班级班风良好,在各项活动中,均取得了良好的成绩。初一年级的学生处于思想的转变期,自己意识不断增强,班主任工作的开展过程中,异常要注意不一样的策略。我在不断向其他老教师请教、琢磨、实践的过程中,掌握了一些班主任工作方法。平时,我也很有兴趣地去阅读相关班主任学习材料、优秀书籍,注意全方位提高自己的工作水平。所写德育案例《爱让失窃案在阳光下消融》获苏州市班主任德育案例评比二等奖。

  三、踏实工作,努力提高业务素养

  本学年,我担任的是初一(9)、(10)两班的语文教师,在教学工作中,我坚持做到“教学六认真”。我能认真备课,研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法,认真编写教案。我也精心设计课堂教学,上课时注重学生主动性的发挥,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业都及时批改,发现问题及时纠正。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情景,并有目的的对学生进行辅导。在上级领导“六认真”检查中得到肯定。

  作为一名新教师,我广泛听课,听取师傅xx的指导,也注意学习组里其他教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。这对自己的教学促进很大。不仅仅如此,我还抓住每次外出学习的机会,如参加“实践新课程,同伴互助”观摩活动等,取长补短,收获不少。当然,实践出真知,为了更好地提高教学水平,我两学期都主动要求开设组内公开课,听取前辈的对症指导,这使我更清楚地看到了自己在教学方面的不足之处,事后认真进行教学反思。每次汇报课都帮忙我更好地成长。同时,我注意扎实自己的基本功。获市语文命题竞赛二等奖。

  以上就是我一年来的鉴定,作为一名新教师,最重要的就是经过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,我将一如既往,以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养,成为一名合格的人民教师!

  新教师见习期自我鉴定 9

  本学年,是我教学工作的第一个学年。为了适应新时期教学工作的要求,我努力从各方面严格要求自己,积极向英语组教师请教,尽量有计划,有组织,有步骤的安排教学工作,希望以后能发扬优点,克服不足,继往开来,促进教学工作更上一层楼

  我在党的基本原则和教育方针的指导下,思想上严于律己,热爱党的教育事业,以党员的要求来约束、鞭策自己。力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。同时,我还购买并认真学习了《给英语教师的101条建议》、《小学英语教学活动设计与应用》、《小学英语课题研究与论文写作》和《小学英语教学法》等书。通过不断的学习,我更加深刻的理解到了小学英语教学的模式和准则。

  教学就是教与学,两都是相互联系,不可分割的'。有教者必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教。对教学成功与否至关重要。最初接解教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材想方设法令课堂生动,学生易接受。但一开始就碰了钉子,后来我坚持认真研究教材教法和大纲,研究新课程标准。认真完成继续教育任务,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《中小学英语教学》,争取机会多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心向李老师、汪老师请教。每上的一节课,我都做好充分的准备。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

  在以后的教学生涯中,我将更加严密的组织教学,更加详细的写教案,不断研究教学动态、理念、观点。向优秀教师学习,取得更大的进步。

  新教师见习期自我鉴定 10

  去年九月份,我怀着一颗激动又好奇的心来到了市职教中心。由于学校领导的信任,我担任了高一年级会计班的班主任兼语文老师。

  之前,我就知道职高的学生不同于普高的学生。他们行为习惯不好,学习成绩很差,在初中时他们中有不少人处于被遗忘的角落。针对他们的如上特点,我展开了自己的教育教学工作。

  首先、我摆正了自己的心态,从内心深处去接纳他们,并坦然面对他们身上存在的各种各样的问题。

  第二、时刻保持爱心与责任心。

  正如郝校长说的,职中不需要有多么高学历的人才。只要有爱心与责任心,谁都能把这份工作做好。我把这句话当成了自己的座右铭,并始终以此来鞭策自己。职中的学生曾经是一群被爱遗忘的人。他们最最需要的'是爱与关怀。我坚信,如果教师能给他们一米阳光的话,他们一定会回报你整个太阳。

  第三、狠抓行为习惯养成。

  他们身上存在很多问题,但最根本的问题是行为习惯很差。罗马不是一日建成的,习惯的养成也不是一朝一夕之事。所以在整个高一阶段,我都把行为习惯养成教育放在首位。除了通过学校组织的各项活动,班里组织的主题班会、读书活动等帮助学生养成好习惯外,我更多的是从学生日常生活中的细节抓起。比如,鉴于学生书桌里很乱的问题,我经常提醒学生课前要注意整理自己的东西,这样就不会书到时找不到了。久而久之,习惯自然就养成了。

  第四、注重落实。

  从管理上来说,如果班主任想保持自己的威信,其中很重要的一个方法就是加强落实,即对学生说了的就要去做;从教学上来说,针对我们的学生基础差的特点,我很注重基础知识的落实检查。在落实基础的前提下提升能力。

  在领导的关怀下、在各位代课老师的支持下、在自己的努力下,我的工作在各方面取得了很大的进展。在上学期期末考核中,本班总体考核位于学校前列;本人考核位于语文组第二;本人所代的语文科目成绩位于全年级第一。本学期期末考试刚刚结束,本班各科成绩和兄弟班相比都遥遥领先。

  然而,在工作中,我也深刻认识到自己的不足,需要不断改进。如:在面对问题学生时,由于经验不足,处理起问题来不是那么游刃有余;有时容易心浮气躁,缺乏更多的耐心;知识储备不足,常有书到时方恨少之感,等等。

  时光飞逝,回顾已经走过的一年时光,一幕幕涌到眼前,我的心情十大的关系。

  我本着服务他人,锻炼自己的想法去工作。坚持做到认真备课、上课、听课、评课。问心无愧的上好每一节课,积极思考改变体育课中的游戏,以调动学生的积极性,坚持写教后感和教学杂记,不断积累经验,懂时立即向师傅、组里其他老师请教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作,热心帮助同事,能团结同事,协调工作。关心爱护学生,我相信我会做的更好。

  在工作的这一年里,我积极参加区里面的新教师培训,认真听讲,吸取了不少名师的经验以不断来充实自己,坚持对专业知识的学习,在校领导的支持下20xx年上半年成立了健美操小组,带学生参加了区里面健美操比赛,还参加了区里面的体育能手比赛,取得了一些成绩,也积累了一些谨严,在这一年里我严格遵守学校各项规章制度,不迟到、不早退,积极配合学校工作,认表现出良好的组织纪律性。

  未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,我会努力加油!

  新教师见习期自我鉴定 11

  以前写文章总喜欢在开头写这么一句话:时光荏苒,岁月如梭,不知不觉过去了。以前不能真正明白这句话的意义,现在终于能真正体会到时间如逝是怎样的感觉。很不舍,但是必须离开这所学校了。

  20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日,为期整整两个月的时间,却让我觉得如此短暂,意犹未尽。从一个懵懵懂懂、谨慎执行着指导老师给出了任务的师范生到一个可以独当一面、主动给予建议的实习教师,这两个月对我来说是一种化茧成蝶般的蜕变。我的实习内容包括两大部分:课堂教学和班主任工作。在原任任课指导老师赵老师和班主任杨老师的悉心指导和帮助下,我很好的完成了教育实习的任务。

  1、在教学工作方面

  我积极听课,吸取各种不同风格的教学方式与教学经验,认真备课,用心修改教案,与指导老师赵老师仔细核对教案,保证教案、教学课件规范、内容准确、课堂可以顺利进行。在进行了课堂教学后,虚心听取指导老师对我的课堂教学的建议,并配合给予改正,争取在下堂课中进行改善。在课后能够主动积极的帮助原任课老师批改作业,并且高质量、高效率完成。主动了解学生的学习情况,针对不同的学生的特点对其进行不同程度的把关测试,帮助他们及时消化所学的知识,高效率完成学习任务。

  2、在班主任工作方面

  与学生形成良好的师生关系。热心真诚、平等的对待每一位学生。在班级管理方面,我积极主动投身到班级各个方面中,小到自修课、眼保健操的监督工作,大到运动会、合唱、阳光体育,以及班队课的重要班级事务中去。对每项工作,事无巨细,都能认真负责、踏实肯干,保证班级能够稳步前进。并且,在面对学生英语过关拖沓的问题时,能不辞辛劳的早起为他们把关,不厌其烦的耐心讲解与开导。在两个星期的督促、劝解拖沓的`学生过关之后,取得了良好的成效,懒散的学生能够主动积极地来过关,并在期中考试中取得明显的进步。

  3、在实习过程中

  由于两位指导老师的悉心教导,学校老师们的热情帮助和学生们的热切配合,我非常圆满的结束了这两个月的实习工作。但是,同时我也发现了自身存在的不足,比如上课时的小紧张,课堂上对一些小细节的疏忽,语音语调不够生动、有些平淡,板书书写过慢等问题,都是我在今后需要加紧解决的问题。

  实习对于每位走向教育事业的人来说都是至关重要的。通过本次实习,我不但收获了许多宝贵的教学经验,也学习到很多为人师长所需要明白的道理以及许许多多与学生相处、与老师们相处应该有的态度和行为。感谢这两个月里所有老师与学生对我的无限包容和帮助,我想今后我会更加努力,力求做一个受人爱戴的好老师。

  新教师见习期自我鉴定 12

  短短一年的见习期马上就要结束了,静下心来回想一下,虽然日子忙碌,但在自己的努力和指导老师的帮助下我觉得在见习过程中受益匪浅。使我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:

  一、政治思想方面

  作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的师德。我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,持之以恒。作为一名党员教师,我更加时时刻刻牢记,时刻保持党员的先进性。一年下来我积极参加校内外各种学习和培训,为了能迅速完成从师范生到教师的角色,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,热爱自己的事业,团结同事,为人师表。

  二、教育教学方面

  教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣。在见习过程中,我每上一节课,我都认真的备教案,做课件。从上课的效果来看,我体会到了作为一个优秀的教师是多么的不易。每一节课我都从学生的参与积极性中感受到了新鲜的元素。虽然教学过程和环节中总是存在不足的地方,但是事后我总会认真的检讨和改正。我想,真的要成为一名优秀的人民教师,还需自己以后不断的努力实践。下面我列举我在上课教学中总结的经验教训:

  教训之一,备课重点不明确突出。上第一节课时,本着认真负责、战战兢兢的心态,我仔细阅读教材以及一些参考资料,考虑了好多时间,准备了的'详细教案,力求每个知识点都讲透彻一点,使学生理解清楚。结果上台一讲,方知不对,每个知识点都讲的很细、很详细,虽然能使学生容易理解掌握知识点,但时间有限,于是第一节课好多内容都来不及讲,指导老师给我提出了宝贵的批评意见:教学的目标是要在45分钟内完成教学任务,所以备课时一定要明确重点、突出重点,详略得当,不能面面俱到,细节不要想一下子全部讲请。回去之后,我认真总结第一节课的教训,重新修改教案,略去一些不必要的地方,接下来的课时间控制好了,效果明显好多了。

  教训之二,缺少串联句。一节完整的语文课需要几个部分的组合,在各个部分之间需要一些串联词把它连贯起来。在上第一节课的时候,我明显的把这个部分忽略了,每个部分都生硬的随着PPT放出,显得支离破碎。下课后,我认真总结了教训,基于上课的紧张状态,我把每个串联句都写下来,虽然在课堂中有一些变化,但终究效果好了很多。

  三、班级管理方面

  班主任工作是见习期的一项重要工作。在做班主任工作时,我深切体会到管理一个班级的不易。班主任不仅要做学生的良师,也要做学生的益友。在进入中学的第一天,学校就安排我为初一(7)班的副班主任。在王震老师的悉心指导及帮助下,顺利的完成了各项任务。

  首先,我通过班主任老师较快地了解了整个班的情况特点和个别调皮学生的基本情况,同时了解班级地一些日常工作。其次,我通过与学生多接触沟通,细心观察的方法较快地熟悉和掌握学生的情况。每天早、午、晚我都会去教室看看。在日常工作中,尽力做好学生的良师,督促学生学习,想办法改掉学生的坏习惯。我努力地融入学生当中,做学生的朋友。

  其次,在班级日常管理上。学生的纪律方面,常有吵杂声,课前课后五分钟较吵。根据观察,问题主要出在某些学生身上,只要管理好那些学生,整个班就可以正常化了。因此我采取各个击破的方法。向班主任指导老师了解了那些学生的一些情况,然后对他们重点观察,对他们不良习惯进行约束。抓住最佳的教育时机对他们进行个别教育。对他们进行指导教育,让他们真正从心里接受老师的教育,认真思考老师的教诲,真正去努力改正。此外,是对班干的培养,留心值日班干的工作,召开班干会议,强调他们要严格要求自己,要管好别人,要先管好自己,这样同学们才会服从班干的管理,才能在同学中树立威信,有利于接下来的工作。

  在班级活动方面,在担任班主任期间,我组织了一次主题为“我的梦 中国梦”的主题班会。班会上同学们积极发言,气氛非常好,这次班会圆满成功,并且起到了很好的教育意义。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我还有许多需要努力的,争取多听,多思,多写,多交流。这就是我的一年来的总结,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,我会更加努力工作的。最后我想衷心感谢太仓市第一中学让我有了这样一段见习经历,同时也衷心感谢我的学科和班主任指导老师老师给了我很多的指导和帮助。

  新教师见习期自我鉴定 13

  三年了,特岗生涯即将结束,又将继续我的教育之路。在这里,写下我这一年来的情况,与大家分享,希望同仁们能更好地服务于我们所从事的职业。

  时光荏再,转眼间,我在双龙小学担任特岗教师已经三年。三年来,得到了学校领导和同事的许多帮助,使我学到了很多东西,我的教育、教学理论得到了更好地检验,同时教学能力也得到了很大地提高。这是以往我在高校以及书本上学不到的,我深感欣慰,同时更多的是感谢。

  20xx至20xx学年的教学工作已接近尾声,为了今后更好地服务于教育教学工作,总结经验,吸取教训,特做如下自己鉴定:

  一、思想品德方面:

  在这三年的特岗生活当中,我始终坚持热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱教育事业,拥护党的各项路线、方针、政策,遵纪守法。认真学习相关法律法规,认真学习《中小学教师职业道德规范》;本着全心全意为人民服务的宗旨,努力提高思想觉悟"吃苦在前,享乐在后"。在实际工作中,注重师德修养,爱岗敬业。在教书的同时,又不忘育人,辛勤耕耘,在三尺讲台上洒下了辛勤的汗水。在思想政治觉悟方面有了很大的进步。

  二、工作能力方面:

  自踏上工作岗位起,我就一直担任班主任工作,而且是一年级班主任。对于刚刚参加工作的我来说是非常的苦恼,有些不知所措,但是我并没有退缩,而是积极地向老教师请教该怎样去管理这些小学生,该怎样走进他们的内心世界。一份耕耘,一份收获,很快我的工作步入了正轨,而且做起来是得心应手,也得到了学校领导的一致认可。三年来,我每项工作都是走在最前端,无论是教学还是学校组织的各项活动,我都做得是有声有色。

  三、工作态度勤奋敬业方面:

  三年时间里我从未无故缺席,而且每天都是早早的'来到班级组织学生上好自习,利用科任课和中午、晚上休息的时间钻研教学,以便更好地上好每一节课。要给学生一滴水,老师要有长流水,尤其是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:今天的学习就是为了明天的工作,教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永远站在教育领域的前端。在教学中,虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常

  邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进自己的工作。从大学毕业到今天,我一直没有停止阅读的习惯,不断的充实自己,向学生展示一个丰富的自己。

  四、工作业绩方面:

  刚开始踏上工作岗位的时候由于教学经验不足,很难带动学生的学习积极性,后来在各位同事的帮助下,我经常听优秀教师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,终于我的业务水平有了显著地提高,而且我所任教的班级连续三年来教学成绩始终都是位居首位,得到了家长和领导的一致好评。更让我觉得欣慰的是家长都想把自己的孩子送到我的班级,这是我最大的成就感。在20xx年我又获得了镇级优秀班主任,镇级优秀教师等荣誉称号,我所任教的班级也被评为优秀班集体的光荣称号。三年里的赛课活动每次都有我的身影,而且我也会不负众望,取得一个又一个可喜的成绩。

  一份春实,一份秋华,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,而我收获的却是那一份份充实的、沉甸甸的情感。教育事业任重而道远,学海无涯、学无止境,在今后的教育教学工作中,我将更加严格的要求自己,继续加倍努力,从实际工作中提高自己的教育教学水平和工作能力,争取在教师岗位上做出更突出的成绩。

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  犹记去年栀子飘香之际,我怀抱着许多愿望,带着无比美好的憧憬跨出了大学校门。而此时,又是栀子飘香之时,我仍旧满怀着无限的理想行走在教师道路之上。因为,我的内心有着动力,身心均为这我喜爱的职业做好了充分的准备。回顾这一年,即是我储蓄力量,幻化动力的一年。

  思想认识上

  这一年来,我在思想上严于律己,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在校积极参加学校组织的各项活动。这一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。无论在什么情况下,我都没忘记“学高为师,身正为范”,并以品德至上来要求自己。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  身为学校的一名党员,我积极参与学校的各项活动。例如学校的德育导师工作,尤其是第一学年担任班主任期间。我深入了解本班学生的相关情况,针对部分问题,或进行周期性的谈话了解,疏通引导;或进行电访家访,与家长组成统一战线,做好学生的工作;又或手把手地引导,该如何与同学和睦相处、如何才能做到以班级利益为重等等。班级学生的精神风貌有了很大的变化。而我自己,通过了这一学期的磨练,也感觉在行为处事上成熟与进步了不少。

  教学工作上

  在教学工作方面,我第一学期担任了五年级一个班的班主任,第二学期分校撤并便开始担任二年级的语文老师兼副班主任。这期间,经历的零零总总都成了我成长的阶梯。其间虽有过劳累,有过委屈,但成功的欢喜往往就会冲散心头的那份不愉快,感受到灿烂的阳光。

  在备课方面:为了把自己的教学水平提高,平时我都会根据要求,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,坚持经常看教学大纲、各种教育教学书籍,还经常从网上找一些优秀的教案课件学习,虚心向同行老师学习、请教,经常与同年级的老师讨论教法,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,特别是坚持去听师傅的课,学习各种经验和课堂教学艺术,力求吃透教材,找准重点、难点。

  在上课方面:上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时我会做到认真讲课,力求抓住重点,突破难点。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的`心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病。

  在作业方面:根据新课改的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。即使出去学习,作业也会做到及时批改、认真纠错,发挥查漏补缺的作用。出现知识缺漏发生的错误,我会在课上讲解,并在以后的练习中反复加深印象。

  个人学习上

  作为一名新教师,这一年来我参加了许多培训学习来充实自己。

  1. 区教育局的新教师培训——一系列的讲座式学习,令我在认识上有了很大的提高。

  从周局讲话中,我初步了解了我区基础教育改革与发展的现状;也认识到了近年来区教育发展改革的态势,这对走上教育第一线的我指明了前进的方向。要想参与其全力推进素质教育,就需全面提升自身的基本功及良好的行为习惯。

  从高金英老师的《做学生生命中的贵人》,我深刻体会到了班主任“爱”的艺术。作为一名“新时期”班主任,完善自身的品德修养及知识的储备迫在眉睫。

  从盛新凤老师的“过一种幸福而完整的教育生活”,我更加坚定了自己选择教师这一职业的信念。盛新凤老师的“一路走来”,给了我莫大的启发;盛新凤老师的执着追求,坚定了我内心的选择;盛新凤老师的谆谆教导,尤使我有了奋进的动力。这一系列的培训学习,都在我的思想上烙下了深深的印记,敦促着奋发向前。

  2. 联盟的师徒结对培训——为期一年的培训下来,让我深刻感受到:

  每一次的外出学习都是那么受益。

  与新风实小朝阳校区的每一次接触,我都会有不同的收获。身为农村小学的教师,这样的接触能让我得以走向更广阔的天地去呼吸更新鲜的空气。站的高才能看的远,有比较才会有动力创造进步。这让我从心底里认识到——学习的路还很长,钻研的路还很难。但同时也使我更加有勇气和信心去做得更好,因为——路,其实就在脚下了!

  每一次的课堂展示都是那么可贵。

  聆听一堂堂精彩的课堂教学,让人耳目一新。在倡导课堂教学有效性下的真实、扎实、朴实的课堂,时时处处渗透着教师的教育机智之强,教师的教学基本功之扎实,也着实让我大开眼界,感触颇深。老教师们对文本处理的独具匠心。她们一个问题,反复推敲;一段话语,字字琢磨。设计的每句对白,可谓都绞尽脑汁,各种奇思妙想都在课堂反映出来,给予我很大的启发。尤其是老师们在讲课时的那种投入,很让我感动。如张澜老师在讲授《最后一头战象》时,那种激情,不仅让学生对所学的内容牢记在心,而且让我们听课的老师也感同身受,完全被她的上课氛围所感染。

  每一次的锻炼机会都是那么深刻。

  观摩听课,学习交流也有一段时间了,师父提议我“上阵”实践。其实,我也想将自己最近一段时间所做的反思以及学习到的新方法尝试着运用运用,正所谓“实践是检验真理的唯一标准”。这其中师父的一系列指导均使我如获至宝,让我明白了在今后的语文教学中应该注意的地方和应该避免的错误,使我对文本有了一个更透彻的认识。

  3. 本校内部的钻研学习、作为一名新教师,我本着一颗虚心求教的心,认真细致地向周边的老教师学习,从他们身上获得经验与启示,从而让自己更快、更好地去适应和做好本职教学工作。另外,在教学中我也经常自己反思,努力思考如何才能更有效地提高语文教学水平,让学生们能够轻松自如地掌握好学识与方法,从而又能从中获得生活的启发。另外,在教学工作的闲暇之余,我也时常参加培训,小学生心理知识的培训、教师师德的培训以及班主任工作的指导培训等等,从中我都获益颇多。这一系列的培训学习也令我的工作越来越得心应手。

  经过一年的工作与学习,我自感收获颇丰但还是有很多不足的地方等待我去提高。

  首先,在课堂教学上的把握还有待提高。针对低段、高段,语文教学上的很多提问技巧与教学上的设计还需要花心力去探究学习,依据教材的内容与学情及教学对象的不同区分对待。

  其次,在处理教学中有些事情时还太过于急躁,需要有更多的耐心去面对处理,积累更多的经验,争取做得更好。

  一年一晃而过,分析与总结过后,我发现这也是一种成长。真心地希望自己接下来的教学生活能像盛新凤老师说的那样,过得幸福而完整。

  新教师见习期自我鉴定 15

  在20xx年x月份我很荣幸地成为了一名人民教师,转眼间就过了一个学期,一年的见习期即将结束,作为一名新教师,在这一年里,我学会了很多,使我对自己业务有很多的思考和感受,现特将这一学年的教学工作情况做简要的自己鉴定:

  政治思想方面。作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师,师德的修养,不能靠一朝一夕而就,也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习,用心修炼,从小事做起,从现在做起,坚持不懈,持之以恒,我心里是这样想的,也这样去做。一年下来我积极参加校内外各种学习和培训,为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变,积极参加高州市教育局精心组织的师德教育培训活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正,钻研业务,热爱自己的事业,团结同事,为人师表。

  教育教学方面。我积极培养学生自主学习的能力,科学探究的精神,教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题,分析问题,找出方案,解决问题,得出结论,验证结论,应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。

  认真备课,一切为了学生。我带学校三年级这个班的语文课,教学任务非常重。平时我认真虚心的请教我经验丰富的老师,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,积极参加教研活动。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为了把自己的语文水平提高,我坚持经常看语文教育教学丛书,经常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构。

  坚持学习,提高自己的专业水平。我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来,听课20多节,其中有语文课、数学课、品社课、综合课。每个老师都有自己独到的`风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。当然在过去的一个学期中,还存在许多不足之处,恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉,努力工作。

  学校为了锻炼我的管理能力,我除了担任三年及的语文教师以外,我还做三年(x)的班主任,作为见习班主任,我积极参与了班级的日常管理。第一,我充分利用班会课,了解班级情况和学生们的心理状态,通过讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事来对学生进行思想教学。第二,关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心。通过家访、通信、谈话等形式使他们转变。现在我们班级已经逐步变为一个充满团结向上风气的集体。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;第二、经常向有经验的老师学习,学到更多的知识,能够独挡一面;第三、继续做好校本培训,在实践中不断丰富自己的经验与技能。

  这就是我的一年来的自己鉴定,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,我会更加努力工作的。

  新教师见习期自我鉴定 16

  我在xx小学进行了为期近两个月的见习。见习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师林老师和班主任洪老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育见习任务。

  见习期间我的主要工作是听课、讲课、判作业等。通过这次见习,不仅使我掌握了基本的教学技能,也提高了与他人交际的能力,以及在生活中应尽的责任,为以后步入社会积累了一定的经验。这次见习令我感受颇多。

  我深深地体会到:成为一名优秀的教师,不单单是出色的完成每节课四十分钟的教学那么简单,同时在课余时间还要付出相当多的辛勤劳动。此次的见习我深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的--当好一名老师真不容易啊! 我每天的工作就是听优秀教师的课--写教案--试教--修改--试教,这样反复练习,完善。直到把一节课要讲的.内容练到烂熟于心为止。即使这样,在我第一次深入课堂时,我还是遇到了许多学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样 见习中,我也发现自己仍存在一些不足,主要是有时上课还有点紧张的现象,授课过程中,声音不够洪亮等情况。

  我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。

  新教师见习期自我鉴定 17

  时间过得真快,回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

  一加强学习,不断提高思想业务素质。

  这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立 以学生为主体 , 以培养学生主动发展 为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 学海无涯,教无止境 ,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

  求实创新,认真开展教学、教研工作, 教育教学是我们教师工作的首要任务。

  我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资 源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的`成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

  任劳任怨,完成学校其他工作。

  我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

  加强反思,及时总结教学得失。实习教师个人述职报告实习教师个人述职报告。

  反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

  对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

  教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。

  数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。

  工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

  继往开来,开创新的天地。

  鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

  加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

  对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

  加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

  在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。

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  时光如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

  一、师德表现

  平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习,于20xx年1月6日顺利完成组织转正程序。同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。

  二、教育教学情况

  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。在此基础上总结的教育教学随笔和论文被学校推荐发表和参加比赛。 !

  2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的.发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。

  3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

  5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。 一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。

  6、扎实自己的基本功。通过向老教师、帮教老师的学习,切实提高自己的基本功,在学校组织的青年教师基本功比赛中,是唯一一个获得二等奖的新教师。

  三、班主任工作情况。

  学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个普教毕业生一进特校就做六年级的班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,尤其是聋教育的班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

  以上是我一学期来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。

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  xx年11月22日,我们进行了为期一个月的实习,先是在学校进行试讲,然后去实习学校实习。在原任指导老师和班主任老师的耐心指导与帮助下,我很好地完成了教育实习任务。

  实习期间,我认真听课、备课、实施教学。在课堂教学中,教学效果好,教学重点突出、明确,能够顺利完成教学任务。同时,课后认真批改作业,辅导学生,还请老师点评自己的不足,以便不断提升自己。因此也学到了很多教学方法与技巧。

  作为实习班主任,耐心做好学生思想工作,维持学生在校的纪律与秩序。在实习期间,与班主任及学生的积极配合下开展了以“感恩”为主题的班会活动,得到了老师和学生的极大肯定。

  最后在此我感谢辛勤指导我的.老师及对老师们表示衷心的感谢与崇高的敬意。

  新教师见习期自我鉴定 20

  转眼间,从xx年9月份参加工作至今已近一年,经过这一年的努力工作和不断学习,我获益良多。现在,我鉴定近一年来的得与失,便于发扬好的地方,改进不足的地方。回顾走过的路,才可以更好的看清前面的路。

  品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德,其它的一切都是空谈。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习,提高自身的思想觉悟,形成自身正确的人生观价值观。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同工作,共同学习,共同进步。

  在这一年里,我担任小学数学五年级两个班的教学工作,工作充实而不乏挑战。作为一名新老师,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。我参加了新教师培训。在工作上,严格要求自己,注重专业知识的积累和教学基本功的训练,对板书、教案等多加揣摩,进一步掌握了小学生的学习和心理规律,课后认真及时的批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导,并在教学四项规范达标中取得合格。

  成绩是可喜的,收获是丰硕的。在鉴定收获的同时,我也看到了自己的不足。首先我觉得我的教学设计能力还待提高:在处理已有的.知识与传授知识的时候,有时还不能很好协调好两者之间的关系;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。

  教育工作是一项常做常新、永无止境的工作,需要不断的鉴定与反思。我相信在反复的鉴定与反思中,我会不断地完善自己和提高自己,越做越好。

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