高三毕业自我鉴定

时间:2021-05-01 13:49:45 自我鉴定 我要投稿

关于高三毕业自我鉴定4篇

  自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。那么自我鉴定要注意有什么内容呢?以下是小编收集整理的高三毕业自我鉴定4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于高三毕业自我鉴定4篇

高三毕业自我鉴定 篇1

  三年时间如白驹过隙一般,转眼间要毕业了,回想三年前的我似乎还着一些稚嫩,但现在我已经长大了。三年中我学到了很多,如何做人,如何做事,这一切都是老师和同学教给我的;三年中我交到许多很好的朋友,一生的朋友,我们彼此以诚相待;三年中我慢慢地长大了,少了稚气多了成熟。三年中有很多要感谢的人,感谢老师们对我的关心和照顾,感谢同学们对我的帮助和鼓励,在我最困难的时候是你们一直在我的身边帮助我。高中生活就像是一个无味的瓶子,酸甜苦辣咸尽在其中。酸——三年我们经历了太多的酸楚,太多的离别,太多让人难以忘怀的事,要记住一起生活过的日子,回忆也是甜蜜的幸福。甜——好的成绩,我们一直在为我们的将来而努力,为了那种成功的感觉,付出再多也是甜的。苦——高三的.生活枯燥乏味,我们一起在一间不大的教室里努力着,充满了苦。辣——生活中难免会有很多刺激的事情,三年中有着很多次的感动很多次的激动。咸——眼泪,虽然流过眼泪,但擦干后会鼓励自己说:“我长大了”。我就是品着这五味渡过了高中三年的生活,值得珍惜,值得回忆的美好的高中生活。)

高三毕业自我鉴定 篇2

  高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的三年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。这三年在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾四年来的学习,工作及生活,做自我鉴定如下:

  我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。

  我勤学好问,在高中三年学习生活中取得了较大进步,并做到了各科的均衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了自己的课外知识面。

  我具有一定的组织才能,高一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评比中获得了第一名。我爱好书法,具有一定的基础,曾在高二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛”中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。

  我爱好文学,先后担任《青年文学报》和《南国诗报》的特约记者和撰稿人,一些文学作品。高一、高二年时,我还在课余时间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在高二下学期学校举办的“迎香港回归知识竞赛”中获得第一名。

  在体育方面,我爱好球类运动,达到了国家规定的体育锻炼标准。高一年在校田径运动会上曾获得了男子乙组跳高比赛第三名。高二年时,我参加校健美体操队并代表学校参加了全省中学生运动会健美操比赛,获得了团体第五名,为学校赢得了荣誉。

  当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。以上是我对自己高中三年学习生活的总结。面对过去,展望未来,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天变得更加辉煌,更加美好。

高三毕业自我鉴定 篇3

  共语 热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放,有理想有抱负,关心时事,积极上进,遵规守纪,热爱集体,尊师敬长,团结同学 性格 做人 活泼开朗,热情大方, 严于律己,宽厚待人, 重情重谊,待人有礼, 做人守信,办事沉稳, 自尊自爱,自励自强,举止端庄,言行文明(女生) 生活 态度 具有积极乐观的生活态度, 对生活充满热情,对未来信心百倍 能乐观自信的面对生活 学习 学习目的明确,态度端正,认真努力,勤奋刻苦,好学好问,成绩稳步上升(优异) 勇于质疑,乐于钻研, 头脑灵活,思维敏捷, 乐于表达,长于动手 有较强的独立思考能力, 有较强的自学能力, 有较强的探究创新能力, 工作 班干部工作主动积极,认真负责,胆大心细,踏实肯干,有主见,有方法,有耐心 敢于展开批评和自我批评 敢想敢做敢抓敢管 敢于挑战,勇于负责 有较强的组织协调能力 有较强的策划管理能力 有较强的沟通交际能力 习惯 具有良好的行为习惯 具有良好的生活习惯 具有良好的卫生习惯 特长 特别喜欢 在 方面具有一定的特长, 荣誉 曾因 被为 (曾参加 获得 好评或 称号) 其他 ………… 结语 (据自己实际选一句) 该生: 是位有理想且有实干精神的学生。

  是个有涵养,素质高的好学生。

  是个综合素质高的学生。

  是个基础扎实,品德兼优的好学生。

  是个全面发展且各项素质较高的好学生。

  该生: 一位具有较大发展潜力的合格高中毕业生。

  是一位合格的、具有较高素质的高中毕业生。

  是一位素质较高的学生。

  是一位有理想,有抱负,全面发展的学生。

  …………

  xx学生在我校三年学习生活中热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放;有理想有抱负,关心时事,积极上进;遵规守纪,热爱集体,尊师敬长,团结同学;重情重谊,待人有礼,做人守信,办事沉稳;能乐观自信的面对生活;学习目的明确,态度端正,认真努力,勤奋刻苦,好学好问,成绩稳步上升;头脑灵活,思维敏捷,有较强的探究创新能力;前后担任过班上的学习委员、班长、团支书,工作主动积极,认真负责,胆大心细,踏实肯干,有主见,有方法,有耐心;敢想敢做敢抓敢管,有较强的组织协调能力和良好的生活习惯;特别喜欢文学艺术,有数篇散文、诗歌在市县级刊物上发表,在写作方面具有一定的特长;该生曾三次被被校级优秀学生干部,因团支部工作出色,受团县委表彰,被评这县“优秀团干部”;该生在工作中有一股子“犟脾气”,个别时候有些不够冷静。

  该生是一位有理想,有抱负,全面发展的优秀毕业生。

高三毕业自我鉴定 篇4

  时光如梭,转眼即逝,当毕业在即,回首三年学习生活,历历在目:

  三年来,学习上我严格要求自己,注意摸索适合自己情况的学习方法,积极思维,分析、解决问题能力强,学习成绩优良,高三毕业自我鉴定。

  我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努

  力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。

  性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表,协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛,任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动,如:课间歌咏,班级联欢会,集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱,参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色,获“最佳辩手”称号。我爱好运动,积极参加体育锻炼,力求德、智、体全面发展,校运会上,在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。

  三年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的~人打下了坚实的基矗但是,通过三年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页

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