保育员自我鉴定

时间:2021-03-04 14:23:42 自我鉴定 我要投稿

关于保育员自我鉴定4篇

  自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,让我们抽出时间写写自我鉴定吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编整理的保育员自我鉴定4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于保育员自我鉴定4篇

保育员自我鉴定 篇1

  作为一名xxx幼儿园的保育员,在至今的工作中,我一直坚持着严格的自我要求,在工作工中,细心、认真、严谨的对待每一位幼儿的保育工作,在幼儿园的工作中,将自己一切精力都倾注在班级的幼儿身上,保证大家都能在xxx幼儿园,开心、快乐的度过每一天。

  本学期里,我也顺利的完成了自身的工作,现对自己如今的个人情况做以下工作自我鉴定:

  一、思想方面

  作为一名幼儿保育员,我在工作中积极的参加幼儿园安排的各项学习和培训,积极的提升自我思想。并且通过自我的反省,和学习,积极的提升思想和品德。此外,我也会利用一些工作之余的时间,通过网络和电视等媒体来了解国家的发展,也一直在关注与幼儿教育有关的信息,积极的强化自身,加强我思想建设!

  尽管我是一名保育老师,但我时时刻刻都在思想中严格的要求自己,并贯彻xxx幼儿园的教育观念!让自己能无愧自己的工作!

  二、工作方面

  我在工作方面,严格的按照幼儿园的标准完成任务,并且,随着在工作中的适应,我也会针对班级中个别孩子的情况进行特殊的处理。如:班上的有些孩子身体较弱,我就会更多的在生活中关心一些,关注幼儿有无身体不适。而对于挑食的孩子,我也总是积极的鼓励,帮助他树立起认真吃饭的决心。

  除此之外,我也在工作中提升了许多。通过和孩子们的接触,我了解到了许多孩子的习惯,并在工作中做出了改善和引导。并给,我还通过自我的学习,了解到了许多季节的幼儿易发病症,并准备了一些常用药品,妥善保存,以备需要时使用。

  而在家长方面,我在平时能耐心的听取家长一件,并让家长能及时的反馈孩子的信息给我,让我能及时的了解孩子的情况。尤其是在孩子生病的时候,更要认真了解,这样才能照顾孩子,也能更好的保护其他幼儿。

  三、人际交流方面

  在工作的交流中,我认识了很多的保育老师,尽管我们平时都有很多工作,但也能在空闲中交流一些幼儿相关的话题。这不仅提升了我们互相的工作能力,也让我们缓解了工作中的压力。能在工作中更好的照顾幼儿,管理好班级。

  经过此次的反省,我更清楚的了解了自己,尽管也有一些不足,但我会在大家的勉励下继续前进,让自己能好的完成幼儿园的保育工作!

保育员自我鉴定 篇2

  带着对未来的憧憬和希望,来到了机关荷花幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名保育员的不易。这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。

  俗话说:万事开头难。进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。

  最初,保教工作时,我虚心请教老教师和其他实习生,积极配合他们工作。户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。洗手时用肥皂,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。充满爱心与童趣的氛围,在玩乐中找到真正乐趣、不断的增长知识。

  要成为一名合格的保育教师,除了要有良好的教学经验外,最重要的是随机应变幼儿各种怪异的提问,我吸取周围保育教师的先进经验,提高自己的水平。

保育员自我鉴定 篇3

  为了确保保育员工作的规范化和科学化,提高保育员工作效率,更好实施保教并重,我园在20xx年1月15日举行保育员生活指导技能比赛,本次活动改变以往保育员操作变为随机抽取各班级幼儿参赛的方式,从而评价保育员日常生活指导技能水平,促进保教质量的提高。

  比赛内容为幼儿穿脱衣鞋和保育员叠被子。此次比赛活动,总务部事先制定了详细的比赛计划,。比赛开始,听到老师口号声一响,参赛幼儿马上开始认真穿脱衣服和鞋子。有的小朋友表现得身手不凡,动作灵活迅速,很快就穿好了;有的小朋友穿好了,可是裤子有点歪;动作慢的孩子看着同伴一个个穿好衣裤了,更加着急,引得一旁观赛的小朋友连喊“加油”!比赛中,孩子们个个表现大胆、积极!相信通过这样的活动,既可以帮助幼儿掌握一些生活技能,还可以激发幼儿自己动手的意愿。

  通过本次活动,孩子们的自理能力提高了,更加勇敢了,更加自信了,也初步体验到了竞争的含义,。而保育教师也从中得到经验和乐趣,相信在今后的保教工作中我们的工作会越做越好。

  总务部

保育员自我鉴定 篇4

  成为保育员以来让我很重视这份工作的机遇,毕竟承蒙领导的信任才能够成为保育员又怎能让对方感到失望,所以我能够认真履行保育员的职责并为了幼儿园孩子们的成长而努力,回顾着这段时间在保育员工作中的得失进行自我鉴定如下。

  思想上能够认真听从领导的指示并强化对自身职责的理解,既然选择从事保育员工作便应当通过自身的努力对幼儿园的孩子们负责才行,所以我在认识到自身职责的重要性以后便积极投入到保育员工作之中,对于领导开会时所讲的要点也能够认真记录并反思自身工作中的不足,而且我能够注重思想方面的建设并经常向工作能力更为优秀的员工学习,在精神上得到指引的情况下自然能够明白如何成为优秀的保育员。

  工作中很重视保育员职责的履行以及对幼儿园孩子们的教导,即便是为了不辜负孩子家长对幼儿园的信任也要认真做好自身的工作,所以我无论是日常的'打扫还是还是定期消毒都是为了给孩子们的成长营造良好的环境,而且我能够积极辅助教师做好幼儿园孩子们的教导工作,毕竟在孩子们的日常生活中有很多问题都需要保育员去积极应对,所以我很重视孩子们的成长并对自身的工作倾注了许多心血,当看到孩子们能够不挑食且能够按时午睡的时候也让我对此感到很欣慰,尤其是良好生活习惯的养成方面着实花费了我不少心思,但在肯定自身成就的同时也要正视平时工作中存在的不足,主要是不太注重细节导致有时会不小心干扰到老师的正常教学。

  生活中能够处理好与同事间的关系并严格遵守幼儿园的各项规定,在各司其职的情况下往往需要处理好和同事的关系才能够便于自身工作的展开,而且很多问题需要自己去积极应对才能够找到解决的方法,其中不乏需要请教同事的地方自然要注重人际关系的处理才行,另外我也能够认真遵守幼儿园的规定并在工作中做到从不迟到,毕竟具备较高的综合素质才能够在工作中获得领导的认可,更何况从事保育员工作本就需要保持严谨的作风自然要认真对待才行。

  这次自我鉴定让我对以往完成的工作有了更加深刻的认识,从中让我明白自己在保育员工作中还有不少需要自己用心对待的地方,总之我会认真做好今后的保育员工作从而确保能够完成领导的期待,也希望我能够时刻保持这种稳中求进的作风并将以后的保育员工作完成得更好。

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