学习自我鉴定

时间:2024-05-17 18:31:30 夏杰 自我鉴定 我要投稿

有关学习自我鉴定范文10篇

  自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,它是增长才干的一种好办法,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编帮大家整理的有关学习自我鉴定范文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关学习自我鉴定范文10篇

  学习自我鉴定 1

  我自从参加中共中央党校函授学院20xx级本科班法律专业学习以来,能摆正位置、虚心好学,端正学风、潜心修学,联系实际、活学善学。通过近1年的刻苦学习,我知识素养得到了新的提高,有效地促进了本职各项工作。20xx年度考核被评定为“优秀”等次。

  1、学习的定位不仅仅局限于取得一纸文凭,而在于求得真知,力争做一个眼界宽、知识宽、思路宽的全面发展的青年干部。围绕这样的定位,我在平时的学习中注重学习的计划性、系统性和实效性,每次集中辅导前,坚持先预习再听课,遇有疑问坚持向老师们请教、到网络中求解,学习效率很高,学习成效也有目共睹,对法律专业知识的掌握实现了由不懂到一知半解、到理解、到运用的转变。

  2、在学习的过程中,我能坚持和发扬理论联系实际的学风,注重慎视和思考所学的法律专业知识与所从事的`组织工作之间的联系,注重研究组织工作中遇到的一些法律问题,注重从法律的角度解决一些工作中遇到的矛盾,并在充分调研的基础上形成了《对建立组织工作法规体系的几点思考》的论文,提出了从组织部门职能职责、干部选拔任用、基层组织建设三个方面创制一套与国家的法治管理、与党的依法执政领导相适应、相衔接的组织工作法规制度体系的构想,得到了市委有关领导的重视,较好地实现了学习成果的转化运用。

  3、我十分珍惜在党校这个大熔炉中学习、锻炼的机会,把立德、修德作为学习的第一前提。虽然就职于组织部门,日常工作比较繁重,仍一天不落地参加集中辅导,一着不让地抓好个人自学,做到了工作、学习两不误。特别是在市委先进性教育活动办公室的一年半间,我承担着领导讲话、汇报总结、简报信息等材料的起草工作,虽然工作任务重、要求高、节奏快,仍能挤时间学习,不但没有掉队,还取得了比较好的成绩。

  作为组工干部,我尊重教员,与其他学员和睦相处,言行举止得体,望今年突破自己我能更上一层楼。

  学习自我鉴定 2

  短暂的党校学习结束了,通过近段时间的努力,使我不论是在学习方面还是思想方面都有了很大的进步,不过同时我也看到了很多自身的不足,现在就简要总结如下。

  思想政治方面:一直以来,共产主义是我的信仰。因为我觉得一个人如果没有一种可以终生奉行的信仰的话,也就失去了自己的方向,在很多事情上会很胡涂,不知道怎么处理,日子也过得漫无目的,浪费时光。有信仰才能有动力,才有原则,才会让自己觉得很充实,才可以分辨是非。未来的世界将是这样的,自己理应为真实的未来而努力。不过学无止境,我以后也会抱着严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己。

  学习方面:本人认为自己无论是作为一个入党积极分子,不可以只是空有一腔热忱而没有相应的能力,要有相应的知识才可以把自己的热情化为行动,才可以真正做到为人民服务。所以我注意学习方面的各种问题。上课努力听讲,尽量消化自己学过的知识。认真学好专业知识的同时注意注意自己其他非专业知识的学习,尽量提高自己的综合素质。例如电脑方面的学习,我自己自学了很多,同时学会了制作网页,制作flash等。同时把学到的知识用到自己的工作上,发挥了自己的`长处。

  还有就是工作方面:

  作为一个入党积极分子,作为一个向党组织靠拢的人,工作方面一定要全心全意为人民服务。本人于大二第一学期参加了班级团支书的竞选并荣幸的担当此职。在工作期间,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,尽力做到自己所力所能及的一切。

  同时我还认识到了自身的一些不足之处,那就是思想不够成熟,面对很多政治性的问题时容易出现幼稚的想法,虽然并没有过激的言论,可这是作为一个入党积极分子所不该有的。还有就是对党的了解还不足够多,今后我会在这些方面严格要求自己,争取早日使自己变成合格的党的接班人。

  总之,无论以前做的怎么样,本人都应该总结经验,眼光向前看,用党员的标准来要求自己,继续努力,争取加入中国的共产党!

  学习自我鉴定 3

  作为我们班里的学习委员,在竞选的那一天我就说过:”希望在大学的四年里我可以同大家一起学好玩好过好。“我一直记得自己的这句话,而且一直在努力做一个好的班委。

  初入大学,我和大家一样都得从新来适应,对高数的胆怯,对同班同学的陌生、都是我们面临的问题。因而,我进行我的工作。

  1、为了帮助同学们搞好高数的学习,我一直在筹划一个高数小组,对于高数我也是第一次接触,有关它太多的传言,也使我打怵,首先,我必须承认我学的也不是特别好。可是,不论如何,我知道学委有这个责任带大家一同探讨,只要担任这个职务一天,我就会尽全力把它做到最好。我希望期末考试中有尽可能多的同学可以顺利通过。我感谢数学课代表吴文藻同学的积极配合,在我们几次的通知,召集后,现在已基本定下了十个人会固定参加这个活动,当出乎我的想法是,找一批好学生先自学探讨,然后把总结的知识点,解题的方法发到博客中去让全班同学共享,可是,结果是并不是由谁特别擅长高数的学习,因而,改变了,大家聚在一起共同学习,这个活动没有什么死规定,谁愿意来谁来,只要有上进心我们都欢迎他们的加入,提前统计好人员名单然后为他们印发试卷,讨论不会的题目,但是高数小组现在还在尝试期,组织的还不是特别好,并不是有很多的同学愿意来参加。我觉得太多的同学都有点好高骛远,总是要求我找一些课外的习题来做,但是,我觉得老师说的'话有道理,其实只要看好课本就没什么问题了,同学们在学习上似乎都有喜新厌旧的习惯,因而,在临近期末考试的日子里,我的是带领同学们做高数课本上的例题,虽然我不知这对同学们有多大的帮助,但我希望可以尽自己的一点心力。因为,期末考试并不是我们想象中的那么难,有很多课本例题的变形,甚至直接就是立体的照搬。

  2、另外,同班同学之间不熟悉似乎是大学里的一个通病,因而,我有一个想法,收集了全班同学的生日,这个工作班副顾博天也出了不少力,他帮我统计男生的名单,为了同学们生日的信息准确无误,我要核对他们是用阳历还是阴历来过生日,希望在他们生日的那一天可以得到全班同学的祝福,一句”生日快乐“很简单,可是,从中可以看出我们是一个集体,是一个不可分割的家。但是,这其中有不少的问题需要考虑,并不是所有的同学都愿意在班里公开自己的手机号码和自己的生日,但我们还有人人和QQ可以来传送这份祝福。由于班费的问题,我希望可以给在同一个月里过生日的同学举办一次稻城亚丁旅游生日Party,为他们祝贺的同时,也可以让大家彼此间更加熟悉。可是,他们是否愿意把自己的生日公开,还是一个问题,我还需要时间来做这许多的事情,我希望可以把这件事情做好,作为学委,我希望除了学习上外,可以给同学们更多生活上的帮助和关心。因为我们是一家大家庭,在未来的四年里,我们一起生活。

  3、作为学委,我必须及时的通知同学各种关于学习考试的信息,让他们可以及时掌握第一手资料,再订书期间,事情很琐碎,因为不明白太多的详情,许多同学都是今天定了明天又改了,我就得往教务处跑把事情弄清楚,因为这关系同学们的利益,那些数字会把我弄得晕头转向,甚至,最后我把订单交上去了,还有同学跟我说她有两本书不想定了,让我帮着把订单给改一下,我没有推脱的理由,而且,作为班干部,这是我必须为同学们做的事,或许过程会很恼人,但是,等结果出来后,自己会很满意,因为方便了别人的同时,自己也会获得心灵上的快乐。

  但这半个学期的工作也有很多不足之处。

  1、由于学生会部门里的各种活动和与学委有关的会议相冲突,我会找人代替我去参加会议,虽然最后也会知道会议的内容,可是,总觉得自己没有尽到责任。

  2、对于同学们的工作我做的也不是特别好,都快到期中了,我才把同学们的飞信都加上,已经有好多同学都换号了,或许是高中的思想影响了我,因为那时我们都天天见面,不需要太多的电话联系。

  3、对于班级的考勤表,我填的并不是很及时,因为期中以后才得知有这个任务,而且我接任务世界的也很突兀,因为本来这个任务在生活委员的手里,转到我手里时,有太多不懂的地方,以至于上传的时间晚了很多。

  4、在以后的工作周中,我会进来能够避免这些缺点,做好我的工作。

  我的工作中有好有坏,有尽责又懒散,但我希望我在的这个班级可以是一个温暖的家,所有的家人我们一起努力,一起进步,一同充实地过好大学四年的每一天。

  学习自我鉴定 4

  一段实习,一种经验,它让我们学到了很多在校学不到的东西,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;

  财务会计本身也是经济管理活动的重要组成部分。财务会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开财务会计,经济越发展财务会计工作就显得越重要。

  作为一个财务会计人员我有严谨的工作态度。财务会计工作是一门很精准的工作,要求财务会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。财务会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。 具备良好的人际交往能力。财务会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集财务会计信息,对上要汇报财务会计信息,对内要相互配合整理财务会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。工作重要具备正确的心态和良好的心理素质。记住一句话叫做事高三级,做人低三分。

  工作中我有吃苦的决心,平和的心态和不耻下问的'精神。作为一个新人,来源于 平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子。 多看,多观察,多听,少讲,不说与工作无关的内容,学习别人的艺术语言,和办事方法。在实习时我有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气生财”在我们的日常工作中也是有道理的。

  这次实习,我对该公司的一些情况有了一个基本的了解,在管理制度上,建立奖惩分明制度,在我实习期间,让我感觉最明显的就是在管理体制上,制度明确,赏罚分明,这样不但能够调动员工的积极性,从而提升生产量,减少利润。公司发展上,注重规模效应,培养团队精神。

  课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。虽然实习时课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但反过来想,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢? 实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味!

  学习自我鉴定 5

  五年大学生活的学习和磨练,使我在专业知识方面得到了极大的丰富。学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。毕业将至,我的大专生自我鉴定如下:

  一、在思想品德上,本人有良好的道德修养,坚定的政治方向。品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的'品行,坚持着自我反省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。

  二、在学习上,我态度认真,刻苦,具备了扎实得专业知识:熟悉photoshop,coreldraw等设计软件。在五年的学习过程中我也掌握了有效的学习方法,培养了一定的审美观和对美的洞察能力。为日后继续学习和工作打下了良好的基础。利用课余时间,我还在因特网上获得了大量的课外知识,充实自己。

  三、在工作上,我积极参加学校学生工作和社会实践工作。工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极大地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。

  四、在生活上,人际关系是很重要的,人际交往主要体现在同学关系上,总的来说我与同学相处比较融洽,平时生活和学习上在自己的能力范围内帮助一些有困难的同学,积极参加班级活动,处理好与同学,老师的关系。同时拓宽了我的交际面,让我有机会与不同背景的人交往,在这些过程中培养了我的交际能力,让我树立了正确的为人处世态度和处事原则。

  这是我五年学习以来的个人鉴定,我虽然只量个大专文凭,但我不会因此而没有,反而我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的未来目标,通过实际行动来证明水平比文凭更重要,相信自己一定可以做得更好!

  学习自我鉴定 6

  曾经对着像毛概之类的思想政治课程,我的态度是既尊敬又批判的。之所以尊敬是因为它们是我们的考试科目,只有好好学习,才能够获得比较好的成绩批判则是因为这类课程往往理论性强,根本就不能够为我们所用,对于我们的思想境界的提高几乎没有太多的帮助,甚至于在某种程度上而言上这类的课是一种时间上的浪费,大家都认为谁认真听讲了那么谁就是傻子。但是现在通过新的教学方式兼之我自身认真的听讲之后我发现现在的课堂真真正正的让我们学到了一些东西而不是像以前那样的浪费时间。稍稍总结了,应该说是归结于以下几点:

  首先是基本上每周一次的时政讲解。通过让我们自己查找资料并上台演讲,作为很少有精力有兴趣去接触时事政治的我们终于被放到了社会面前,并开始初步关注时事变化,并让我们油然多了一份时代的责任感,同时也对政府有了更加深入的了解。开始调整我们的人生态度,而且这些新闻大都是我们生活中发生的'真真切切的事情,更能引起我们的思考。而且通过一些些视频,我们也逐渐明白了一个人不能够只生活在自己的专业知识学习中,我们极需要扩大自己的视野。因此现在在课堂之外,我都会时不时的上些互联网专门去关注现在国内国外的一些时事。其次是开展的第二课堂活动也令我获益匪浅。我参加本学期的第二课堂让我克服了自己有点内向的性格,勇敢的站上了讲台,大声的歌唱。而且按照目前的情况来看,很多同学参加即兴演讲时,表现的也不是相当的出色。至于准备性的演讲的话因为个人没有抓住机会,所以没参加过也不是很清楚该环节对于参加者有什么影响。再者课堂上的放映的各种视频极大地提高了我的学习兴趣,让我对历史的本质,对社会的本质有了更多的更深刻的了解。

  但是总体上,因为各种主观和客观的原因,我对毛概课还是相当投入的并获得了很多知识。希望以后的类似性质的课程都能够延续这种上课模式或者是更好的模式。

  学习自我鉴定 7

  本人在这两个月里,我系统学习了马克思主义基本理论、党史党建、行政法律、公共管理、经济理论、领导科学、wto知识、计算机等课程;学习党在全面建设小康社会中的基本理论和实践要求,了解了当代世界经济、科技、法律、军事、思潮和民族、宗教问题的发展动态等内容。

  通过对政治、经济、法律、领导科学等理论的学习,使自己的理论修养有所增强,提高了政治鉴别力和思想洞察力,增强了理论联系实际的能力;学习人力资源开发理论和方法,使我们增强了人才观念;学习领导科学理论,使我进一步懂得了领导艺术就是统筹全局、多谋善断、知人善任和沟通协调的艺术,懂得了领导工作创新能力培养和提高的途径及做好中层干部重要性;学习公共管理和依法行政理论,明确了政府职能转变的重要意义,提高了对依法行政必要性的.认识。

  通过学习,使自己掌握了计算机基础知识、打字、制表、绘图等基本技能;学会了上网、查询信息,下载、安装各种软件;了解了电子政务、网络会议、网络电话等知识,并能够创建简单的数据库,学会了幻灯片及课件制作等常规性技能。这些知识的获得一定会对我今后的生活学习有更大的帮助,会能充分应用于自己的实际工作当中,必将使工作效率得到很大的提高。

  学习自我鉴定 8

  我于2008年顺利通过了全国高等教育成人考试,进入湖北省华中农业大学农业技术与管理专业函授班学习,现已完成全部课程的学习并顺利通过各科考试。在这几年的函授学习和社会实践中,经过良师的精心指导以及自己的努力,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了很大的提高。

  一、思想政治方面:

  本人遵纪守法,具备良好的道德修养,能自觉与党中央保持高度一致;热爱本职,为人正派,作风严谨,团结同志,尊重领导,热爱人民,热爱祖国,忠心拥护党和国家的重大方针、政策。关注国家的时势要闻,去做有益于社会的事。

  二、学习方面:

  自参加湖北省华中农业大学农业技术与管理专业专科函授学习以来,能按照学校的有关规定,积极参加集中面授和串讲,利用业余时间自学各门课程,按时完成各项作业。现已认真完成了《行政管理学》、《市场营销学》等近20门课程的'学习,掌握了所学知识,并通过了有关课程考核

  三、业务方面:

  认为参加函授学习并不只是拿张毕业文凭,更重要的是要不断充实和更新自己的专业知识,并把学到的理论知识用到实践工作中来。在学习时勤于思考,遇有不懂的地方就请教老师。随着学习时间的推移,不仅学到了专业知识,心智也有了质的飞跃。运用所学习的各种专业知识,发挥自己的特长,解决了很多实际操作中的困难,逐步提高了自己的实践能力。

  作为一名农业技术与管理专业毕业的学生,在校期间严格要求自己,掌握基础理论,学好专业知识;学习之余,积极投身实践工作中。专科函授三年,本人获益匪浅,思想觉悟得到提高,思想意识和工作责任感得到加强。在今后的工作中我还要继续努力,不断提高和完善自己;面对现在,努力拼搏;面对将来,期待更多的挑战。

  学习自我鉴定 9

  体育成绩一向很好。我的体质并非很杰出,可是通过我的训练和对体育名目的理解,还是能很好的完成体育课的教学项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴致,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可先进很快,总能在统一水平的'搭档中踢一段时间后怀才不遇。我认为这可能是由于抱定了要踢好的信心,也许还有那么点活动禀赋。踢足球不仅锻炼了身材,而且加强了团队精力和集体声誉感。

  我个人认为自己最大的缺点就是喜欢二心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口吻学许多货色,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。现在想想,这样实在并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时代内专一于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我经常警戒自己,步入社会后也不能专心两用。

  学习自我鉴定 10

  本人在挂职学习期间,能根据株洲市中小学校长挂职学习要求,遵从挂职学校的统一安排,带着关于学校德育工作、教师队伍建设、课堂教学改革等问题,在挂职校扎实工作,虚心学习,广泛交流,积极参加学校组织的各种教育教研交流和研讨活动,学有所思、学有所悟。

  第一、按时参加挂职学校的教师会、行政会,了解学校的办学思想、教学计划、教学安排。懂得当前学校教育教学管理的重点及校本教研与课堂教学的结合点。

  第二、在挂职学校校长的统一领导下,坚持每周和学校班子成员、中层领导和教学骨干进行集体或个体双向交流,查阅和收集学校的各项方案制度,全方位地了解挂职校的管理特色和新课改积累的经验。

  第三、有计划、有选择的进行课堂观摩,与一线学科教师和部分学生开展交流,体会新课改的教学理念、教学方法的运用及学习方法的变革等多方面的`内容。

  第四、积极参加昆山市和昆山市实验小学组织的教育教研活动,如参加“昆山市青年教师教学能力大赛”、“昆山市小学精细化管理推进会”等,聆听了南京北京东路小学校长孙双金等专家的专题讲座,既开阔了视野,又启迪了思维,对学校如果促进教师专业成长、提升办学品味有着深刻的感受。

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