毕业生自我鉴定

时间:2021-11-06 10:26:50 自我鉴定 我要投稿

关于毕业生自我鉴定模板汇编十篇

  一般来说,自我鉴定即是自我总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,快快来写一份自我鉴定吧。我们该怎么写自我鉴定呢?以下是小编帮大家整理的毕业生自我鉴定10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于毕业生自我鉴定模板汇编十篇

毕业生自我鉴定 篇1

  大学四年以来,我刻苦学习,积极进取,取得了优良的成绩,平均成绩在班内名列前五名,并多次获得奖学金。专业课名列前茅,如主干课程《模拟电子技术》曾在全系八个班中获得第一名的好成绩。但这并不是我的特长,理论与实践相结合,学为所用才是我所追求的。

  作为一名语种为日语的学生,我深知英语的重要性,所以我时刻没有忘记对英语的学习。我自学《大学英语》并达到了大学英语四级的水平,争取在毕业之前,继获得日语四级证书后,再获得英语六级证书。

  在学好文化课的同时,我积极实践,以加深对所学知识的理解。我从大学一年级开始,加入了科协(学院组织的课外科技活动小组),曾在科协任部长等职。在每年的科技节,都有我的作品参展,在这种课外活动中,锻炼了我的实际动手能力,使所学知识不在停留在书本的层面,尤其是在今年的大学生电子设计大赛中,更是培养了我的工程素养。我所设计的密码锁。无线电台监测仪获得师生很高的赞誉。书到用时方恨少,事非经过不知难这是我在实践中最深刻的体会,在实践中,我发现了自己的不足,感受到了知识的珍贵,它激励我满怀激情的为我将来的事业,为我的公司去学习、去奋斗、去拼搏。

毕业生自我鉴定 篇2

  xx年大学生活已接近尾声,在此对自我作个鉴定如下。

  一、思想上

  我追求上进,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民。

  二、学习上

  我觉得大学生的首要任务还是学好本专业的基础知识和技能,广泛阅读各个领域的书籍,开拓自己的视野。所以在学习上我踏踏实实,虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳一点也不放松。我坚信“一份耕耘一分收获”,对于我们中药学专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览医药卫生方面的书籍,曾多次协助老师做科研课题,取得了不错的成绩。

  三、生活上

  我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人,待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。并且为了能发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,我结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的协调组织和管理能力。

  xx年中我都获得了班上综合第一的优良成绩。

  在生活上,我团结同学,积极为同学们服务,主动关心帮助同学,与同学保持良好的关系。由于我是来自农村的一个孩子,深知“粒粒皆辛苦”,日常生活中,我一直严格要求自己勤俭节约,不浪费,平时积极参加各种体育锻炼,增强自己的身体素质,做到全面发展。

  在实践活动上,我都积极地参加了班里组织的团体活动,如“人人都是志愿者”、“弘扬雷锋精神,构建和谐校园”等等的一系列团日活动。通过这一系列的活动,我深刻地体会到了作为一名大学生应有的责任感和集体荣誉感。

  我知道没有等出来的成功,只有走出来的辉煌。在今后的学习生活中,我要在现在的基础上更加的努力,朝着梦想不断迈进,不断地完善自我,争做一名新时代的优秀大学生。

毕业生自我鉴定 篇3

  不知不觉间,已然步入了大四,如果将大一比作满眼新绿,生趣盎然的春,大二比作百花齐放,激扬热烈的夏,大三比作硕果累累却又落叶飘飘的秋,那么,不可避免的,我迎来了冬天。人们总是喜欢轻松的说:“冬天已经来了,春天还会远吗”,可一旦严冬来临,瑟瑟发抖却偏偏弹尽粮绝,衣食全无时,试问,又有几人还能如此乐观?我从不敢否认希望的存在,也正是希望温暖了我冰冷的身体,照亮了我前行的方向,而当我真的置身于没来由的坎坷磨难中,踯躅在似乎无穷无尽的黑暗里,我感到了深深的无助与悲哀,我并非消极主义者,也懂得调适自己的情绪,我不惧怕突如其来的伤病,也不会屈从于外来的变故和压力,并且,我很喜欢积极的思考,以求更加深入的把握人生,然而,每当接触一些涉及生命本质的问题,我总会不知所措的陷入彷徨与困惑。

  时常面对这样的矛盾:渴望世俗的欢乐却又担心陷入庸俗,变得世故,随波逐流,进而失却自己心中维系已久,万分珍惜的那份纯真。青春是生命之王,我很努力的试图去好好把握,不让时光白白虚度。一到现实中,却总会处于两难的境地,在众人因无趣的笑料发笑时,我需要发笑,还是若无其事的不苟言笑;在众人闲聊些毫无格调的话题时,我该附和着闲聊,还是冷冷的置身事外;当我可以很清晰准确的分辨出高下优劣时,我该大声告诉别人我的感觉,还是眼睁睁看着大家各行其是;当即将工作,日趋现实的时候,我该努力打拼,朝着高薪白领的目标奋斗,还是继续执着的追寻自己一直的梦想。

  从来不欣赏所谓的自命清高,也学不出来大哲们“众人皆醉我独醒”,“出污泥而不染”的口气,无比向往世外桃源般的仙境,可每当从美轮美奂的幻想中返回,我发觉自己反而更加懂得了珍惜眼前,当视角不再挑剔于貌似平庸的表面,我发现了不凡的内在;在笨拙与木衲的背后,我觉察到了朴素与腼腆;从重复生涩毫不漂亮的叮咛与祝福中,我体会到了真挚与温情。

  生命本是如此美丽,连飞鸟和野花都可以尽情地享受上天的恩赐,而有高等思维的聪明人,却活活让思维搞得神情郁郁,哀声叹气。为什么活得这么累?思维会使你陷入矛盾,很多时候它是多余的,用心去体会,甚至用毛孔去感受就足够了。当你不再判断,不再分辨,不再比较,不再权衡,你就立刻和谐起来。

  所有的心灵都是一样的,所以我相信所有人都有那个和谐的状态,就像收音机有那个频道一样,只不过太多人没有调到过。太阳,大海,清风明月,鸟语花香,生生不息的物种,是多么大的恩赐啊,只在我们短暂的生命里才可以感受到,可是太多的人从不念及。everything is meaning less,成绩,offer,学位,这样那样的好处,每天拼命算计的东西有什么意义?在活着的短暂岁月里,在最美好的青春里,都不曾快乐过,生命又有何价值?

  在大学生活的尽头,我慢慢体味到了生命的真义,如同阿甘正传所言:“生命像一盒巧克力糖,你永远不知道盒里乾坤”,我愿意像海子所梦想的那样,“从明天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界”,“给每一条河每一座山取一个温暖的名字”,“从明天起,和每一个亲人通信,告诉他们我的幸福”,“我只愿面朝大海,春暖花开”。

  这就是我的大四,这就是我的大学生活,我觉得它值得,无论甜蜜还是苦涩。如果有机会的话,我将欣然再来一次。

毕业生自我鉴定 篇4

  在大学三年的美好时光里,我的思想品质,知识水平、工作能力方面都有了很大的提高。在这个阶段,我经历了身心成熟和知识的积累,为我以后的人生做了好铺垫。

  学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松,并取得了优异的成绩,获学校xx—xx学年x等奖学金,国家xx奖学金。但对于我们机电专业的学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。于是我利用课余时间经常阅览机电类的书籍,并参加了一些机电专业的技能考证,获得了电工x级,数控车x级证书。

  在工作方面,在大学三年里我始终担任班里的团支部书记。在职期间我认真地传达上级团组织的决议和指示,结合班级具体情况认真地开展工作。并积极协助其他班干认真做好班级管理工作,取得了优异的成绩,我班多次被获得xx团支部,xx班集体等荣誉称号。另外,在xx—xx学年我还曾担任学校英语俱乐部副部长,义工团外事部干事等职务。

  在生活中我觉得大学校园就像是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加。同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,一起娱乐,互帮互助,和睦的相处。集体生活使我懂得了要主动去体谅别人和关心别人,也使我变得更加坚强和独立。

  尽管还没有走出学校大门,但是我已经有了对社会的初步理解与尝试,这些都是我在三年大学生活中知识以外沉甸甸的收获。相信我将是一个合格的机电毕业生,理想的机电人才。

毕业生自我鉴定 篇5

  吴友胜同学在本科学习阶段,思想上积极要求上进,始终严格要求自己,有着明确的学习目的和目标且不断努力。他主动学习党中央的各项政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断自我提高;他在大一入学时就递交了入党申请书,申请加入中国共产党,并始终严格按照党员的标准要求自己。在专业课程的学习上,他能根据本专业的特点,系统地掌握基本知识,并在此基础上做了大量的实验和课程设计,具有较强的科学研究能力和创新能力,具有很强的实践动手能力,并顺利完成了毕业论文。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,他还充分利用了课余时间参与社会实践活动。

  吴友胜同学为人诚实友善,乐观开朗,与同学关系融洽,乐于助人,意志坚强,并能积极参与各项集体活动。大学四年来他积极参加班级与学院组织的各项活动,获得过武汉理工大学校三等奖学金、校三好学生荣誉称号。希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

  郑梦婷同学在本科学习阶段,思想上积极要求上进,始终严格要求自己,有着明确的学习目的和目标且不断努力。他主动学习党中央的各项政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断自我提高;他在大一入学时就递交了入党申请书,申请加入中国共产党,并始终严格按照党员的标准要求自己。在专业课程的学习上,他能根据本专业的特点,系统地掌握基本知识,并在此基础上做了大量的实验和课程设计,具有较强的科学研究能力和创新能力,具有很强的实践动手能力,并顺利完成了毕业论文。除了掌握一定的基础课和专业课知识外,他还充分利用了课余时间参与社会实践活动。

毕业生自我鉴定 篇6

  20xx年9月我进入某某大学新闻专业学习,成为新闻班的一份子。时光飞逝,四年就这么过去了,很多回忆积压在内心,有喜有怒,有收获也有失去,但总的来说不论是知识的积累还是为人处事,思想觉悟上都有很大的进步。下面就做一个自我鉴定,可以比较系统的认识自己,也为了看清将来要走的`路。

  在学习上,一直都认为人应该是活到老学到老。我认真刻苦,主动好学,求知欲强。正因为如此,大学期间我掌握了扎实的专业知识,我的学习成绩一直都很优秀,曾经获得国家奖学金一次、**大学二等奖学金二次,并顺利通过了全国大学英语六级考试。同时,也利用业余时间,利用图书馆的丰富藏书,不仅在专业上,也在课外知识上重视自身的培养。

  在实践上,因为我出生于一个普通的农民家庭,因而从小我就学会自强自立。大学期间,我积极参加社会实践活动,很荣幸地担任了学院勤工俭学的督导员;进入学通社外联部,并担任新闻中心新闻部门的部长一职,两次获得学通社优秀社员和职业技能先进个人奖。在为组织服务的同时我也学会了很多东西,能在美术方面有显著进步,这更为自己的人生之路增添了另一座灯塔。正是由于社会经验的不断积累,使我具有较强的团队合作精神和社会适应能力。

  回顾大一到大三,更多的是渲染在校园特有的校园文化中,能安静的看书,毫无杂念的吸收着营养,感谢老师们的悉心培养。在这段岁月里,利用业余时间把自己的爱好统统拾回来,电影,唱歌,绘画,阅读,对于这些我进行了一番大恶补。大四这一年,更多的是接触的社会,我曾做过英语助教,也曾当过论坛管理员,现在接触的是真正的电视媒体。

  成长的道路总是那么精彩,而我也因此有了极大的收获,我的大学给我了不只是知识,还有就是做人的原则!我们懂得的东西更多,我们拥有的经历更多,我们的梦想都在孕育之中,毕业后新开辟的道路都在等着我们,我必定以满腔热情,投入到以后的工作中。

  

毕业生自我鉴定 篇7

  这四年来。在校期间,本人在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,本人综合素质在很大程度上得到了提高,我一直努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

  在思想方面,通过大学四年系统全面地学习,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学。

  在学习方面,本人认真学习每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家计算机专业二级考试和英语四六级考试;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

  通过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,获得了院三等奖学金。四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

  在工作方面,自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在舍友的共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩,这也为所在班荣获“校优秀班级”和“xxx”的光荣称号做出了有力的后勤保证,本人也因此获得了“xx大学优秀学生干部”的荣誉称号。

  此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,多次在“五四”期间参加青年自愿者活动,看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。

毕业生自我鉴定 篇8

  我们乘着时间的秋千,迎着风风雨雨,也迎着朝露彩霞。观赏过一片又一片的美景,虽引人回味,但最终还是淡淡感伤。大学即将离我远去,我也不知道该怎么形容此刻的心情,有饱满之感,也有一些缺失的差落感。但无论怎样,这都是我自己走完的大学,我本热爱它,也愿意铭记它。所以在这里我想为这三年大学作一个总结,也为将来做一次规划。

  抛弃那些总结的套路,我今天想更随心一些汇报我这三年的成果,因为一段时间对于我而言,并不是拥有成绩那么简单,它还需要更多内心的成长,也需要更多对我内心的充实。大学是我一直梦想中最快乐的时光,事实也是这样,它温暖而惬意,短暂却舒适。也许有人会说,你这样轻松那你有好好学习吗?当然,舒适不代表着不努力,当我们处在一个好的状态之中时,我们就会更有效的学习工作,也能更好的使出浑身解数,将自己拆分又组合,这样不断的尝试和锻炼中,我们才会变得更好,我们成长也会更快一些。这就是我从这三年学习中体会到最深刻的感受。我也希望我能够在接下来步入工作时,能够保持这一项初心,为我自己,也为了我的家人,更努力的拼一把。只有我们迈出了第一步,第二步才会紧接而来。

  这三年对我来说是非常短暂的,我把时间分成了三个大块,第一个大块是适应,也就是大一的时候。第二个大块是成长,是我们大二的阶段,第三个大块是突破,就是最后的大三。我根据自己的计划行走,这一路上也收获了许许多多的成果。比如在大一时我利用自己开朗的性格结交了一帮很棒的朋友,也凭借着自己的真诚加入了团学联。但无论做什么,我都知道,一个人要懂得如何利用自己的优缺点,这样才会真正的成长,也才会真正的成为一个更好的人。在我的成长阶段中,学业已经被我稳定,我需要做的就是如何开枝散叶,培养自己的兴趣爱好,也培养自己的个人综合能力。在这个方面我在团学联得到了很大的锻炼,这个平台让我第一次认识到能力才是最高的标准,不要被自己的学历或者社会地位所束缚,能力够强的人,依然可以称王称霸!最后的突破阶段也就是我的大三了,这个阶段我除了做好自己的毕业设计之外,我还为自己未来的工作做了一个职业规划,这也让我更清楚的看清了自己一些。总之,这三年过得忙忙碌碌,其中也有很多的坎坷,但我都凭着一份坚强和决心走过来了,未来,我不会害怕,我会战胜它,将它据为己有,肆我发挥!

毕业生自我鉴定 篇9

  珍贵的卫校生活已经结束了,此刻要来一下这几年来的得失,从中继承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顾走过的路,也更就是为了看清将来要走的路。

  虽然我的学习成绩不就是十分好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先就是我端正了学习态度。在我考进卫校时,本来想解放一下自我的,但就是很快我就明白了,卫校的学习就是更需要努力认真的。看到周围的同学们拼命的学习,开始了卫校的学习旅程,觉得自我落后了。卫校的学习不象初中那样就是填鸭式的,而就是老师把课讲完,然后自我去看,去理解。这个时候自习潜力和自制潜力就是很重要的。长期自习以来我明白了要想学好只埋头苦学就是不行的,要学会”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来那里的目的就就是要学会”渔”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于请教。在学习时,以”独立思考”作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。在学习知识这段时光里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  学习护理单有理论就是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校本来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我能够再趁放

  学时光多练习一下。

  在卫校的第四年就是我们到医院实习的时光,基本上一年都就是呆在医院里学习。再那里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一齐,在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也就是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自我的交际潜力,学到别人的长处,认清自我的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

  我个人认为自我最大的缺点就就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但就是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自我很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信必须能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自我有这个缺点和问题后,我常常警戒自我,步入社会后也不能一心两用。

  透过四年卫校生活,学到了很多知识,更重要的就是掌握了护理操作技术。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。

  四年的卫校生活就是我人生这条线上的一小段,就是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。

毕业生自我鉴定 篇10

  时光穿梭,立刻就快毕业了,我在广播电视大学四年的本科学习生活也即将结束,在这期间,我学习到了很多知识,不管是专业课上的,抑或是社会实践中,校园活动组织潜力,我都在不断成长与收获。

  学习上:本人自入学以来,能自觉遵守学校规章制度,勤奋好学,努力向上,认真完成老师布置的各项纸面,网络作业。

  思想上:电大四年全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。树立群众主义为核心的人生价值观,正确处理国家、群众、个人三者之间的利益关系,当个人与群众、国家利益发生冲突的时候,坚持把国家、群众的利益放在第一位,并用心参加党校系统学习并取得结业证书,用心主动地向党组织靠拢。

  爱好上:大学期间我用心参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  专业上:作为一名电大学生,端正个人学习目的、学习态度,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手潜力、应用潜力和创造潜力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的潜力;用心参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

  透过在电大的学习,使我更加认识到专业知识的重要性,社会上不缺人才,但缺专才,掌握专业技术知识,运用所学的法律知识,首先让我懂得了要知法守法,进而用法律知识捍卫法律的正义,不在电大学习的这几年法律知识是体会不到的。

  今后,我将在走出电大,怀着对未来的憧憬,作为毕业在新世纪的大学生,不断的在实践中巩固所学知识,继续在工作中不断学习,掌握新知,用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!

  最后,在工作也能够结合自己的优势和特点,突出个人优势来为求职找工作提高竞争力。

【关于毕业生自我鉴定模板汇编十篇】相关文章:

关于自考毕业生自我鉴定模板汇编十篇03-03

毕业生自我鉴定模板汇编十篇11-22

关于毕业生自我鉴定汇编十篇12-18

有关毕业生自我鉴定模板汇编十篇11-24

自考毕业生自我鉴定模板汇编十篇10-11

关于自考毕业生自我鉴定模板十篇10-30

关于自考毕业生自我鉴定汇编十篇03-01

关于毕业生自我鉴定模板汇编7篇12-11

关于毕业生自我鉴定模板汇编五篇06-17