小学生自我鉴定

时间:2023-02-04 11:17:48 自我鉴定 我要投稿

小学生自我鉴定(集锦15篇)

  自我鉴定是个人对一个时段对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以使我们锻炼语言组织能力,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。那么如何把自我鉴定写出新花样呢?以下是小编精心整理的小学生自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学生自我鉴定(集锦15篇)

小学生自我鉴定1

  时间转瞬即逝,我已经是小学五年级下期的学生了,回顾五年,我在各方面都受益匪浅。

  自从踏入校园的第一天起,老师和父母就教导我们都应该争当“新三好学生”。所以,我处处按照“新三好学生”的标准严格要求自己,在德、智、体三方面全面发展。在老师的辛勤培育和父母的严格要求下,加之自己的不懈努力,这五年来我在各方面终于不负众望,取得了一些可喜的成绩。

  在行为道德上。我认识到个人形象代表班级形象的道理,处处为班级着想。因此,我严格要求自己的一言一行,遵守各项规章制度,品行优良,尽力做好同学们的榜样,并立志做一个有道德、有爱心、有责任感的人。当同学们遇到困难,我总是尽力相助,与同学们的关系非常好,并在同学们中有一定威信。同时,在思想上,我积极要求进步,始终以“新三好学生”的标准要求自己,并积极参加学校组织的各项活动,比如运动会、航模、机器人、创意、合唱等比赛,多次取得了荣誉并为学校、班级增了光。

  XX年,我通过了四川省社会艺术水平考级音乐专业电子琴五级、美术专业国画五级考评。XX年年我报名参加了全国小学生优秀美术书法摄影绘画比赛,我的一副《金鸡迎喜》作品荣获银奖。

  在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。

  在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的`垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。“一分耕耘,一分收获”,在帮助别人的过程中我也收获了很多,比如,纯洁的友谊,老师的赞许,家长的欣慰。

  在学习上。学生的主要任务是学习,只有从小踏踏实实,学好基础知识,一步一个脚印,将来才能把自己学到的知识服务于社会。因此,在学习上,我一直非常刻苦、努力。在难题面前从未有过任何退缩、气馁,总是要将其解出才肯罢休。在班上我是班干部,是老师和学生沟通的桥梁和纽带。我作为大队委,不仅自己要学习好,还要带动其他同学,既要做好同学们的贴心朋友,又要给老师当好小助手。当同学有困难时我会毫不犹豫地去帮助,利用课余时间给他们辅导作业、讲解难题,努力给班级营造一个团结和谐的学习氛围,并尽自己所能带动一些后进的同学。

  同时我及时做好与各科老师的沟通,如实反馈每一个同学的思想学习状况。几学期来,努力为班级做了很多工作,在大家的齐心协力下,我们班级的成绩在全年级里名列前茅。在自己成绩不断提高的同时,也带动身边的人取得进步。并带领同学们营造了良好的学习氛围。同学们称赞我是他们最真挚的朋友,老师也夸奖我是他最得力的小帮手。XX—20xx年,我连续两次被评为“校三好”两次被评为 “校优秀学生干部”。

  在体育方面。我知道身体是载体,如果没有健康的载体,我们将无法顺利完成现在的学业和更谈不上将来对人类社会的贡献了。所以我从小就热爱体育运动,提倡健康生活方式。我从7岁就开始学习游泳、羽毛球。在XX年我报名参加了成华区小学生游泳运动会,并获得98男子组第二名。现在又在学习篮球、长跑等运动,我一周运动时间从不低于10小时。平时总是注意营养保证睡眠,每天睡眠时间也从不低于9小时,从不喝可乐等不健康的饮料。更重要的是通过体育锻炼,使我的体能和心理承受能力都得到了前所未有的提高。

  以上的成绩的取得,离不开我的老师们的精心培育和父母亲的谆谆教导。在此,我要对他们说声:谢谢!成绩只能说明过去并不代表未来,因此,我不能止步不前,而是要以更加努力的姿态去迎接今后的挑战。

  我觉得我一学期各方面都还可以,我分上几块来说。

  一、学习。我认为我今年在学习方面还可以,但是到期末考试有前两年礼拜有些掉链子,不太认真。

  二、在家。我认为我在家的表现很好,因为我在家一直在帮爸爸妈妈干家务,只不过我不爱干净,经常不洗澡。

  三、与同学相处。我认为我这一学期在与同学相处这一方面有所改善,但还是不够好,尤其是在与同桌任怡瑾的相处,我想在这里对她说声对不起。

  四,在学校。我认为我在学校是一个好学生,因为我在学校没有乱扔垃圾,而且没有以大欺小。

小学生自我鉴定2

  在这个学期里,我成绩还不错。

  数学测验成绩有两次是一百分,另外两次都有九十五分以上。

  语文测验的成绩都是a,英语测验成绩都有九十五分以上。

  每次的'作业,我都十分认真,语文和英语的听写都是整本全对的。

  我希望自己今后能做得更好。

小学生自我鉴定3

  在XX小学度过了我六年的小学时光,在这里的六年时间里,我成长了很多,从一个依赖父母的怀抱的小孩子到现在的独立自主的小大人,我可以感受到自己的成长和变化,六年的时间也不算很短,我在这里也学习了六年了,在学习的过程中,我也不仅仅丰富了自己内心的知识,对于我自己内心的精神世界也得到了一定的提升,现在,我也要去往更高更好的学校去学习,我也已经在这里小学毕业了,也将要离开这里,内心也是非常的不舍,我很感谢自己的老师以及陪伴了我六年时光的同学们,希望我们在初中的学校里面也都可以成就更好的自己,也希望在我离开之后,老师们也可以工作顺利,身体健康。

  要说六年的时间很长,但是在XX小学里面的所有的事情我都记得清清楚楚,也正是因为对之前的时间记忆犹新,自己才能在现在这个时候,将自己现在和之前对比,也才能更好的发现自己的成长,对自己做的不够好的地方也能有一定的了解。六年的小学经验,我度过了自己最初的启蒙阶段,在不愿意去学习,不愿意离开父母的怀抱,到现在的可以独立的完成自己的生活和学习,我也更加的独立了,在自己的'学习当中,我从进到学校开始学习,老师就告诉我们对于学生,学习对于我们的重要,更是在生活当中,在社会上,不管做什么都离不开学习,更是经过老师的教育,我也懂得了自己在学习上要足够的自觉和主动,所以自己在学习当中,一直都是跟着老师的教学进度来,上课的时候认真的听讲,不做任何与学习无关的事情,遵守学校和班级的纪律以及规矩,积极主动的去学习,做到足够的自主,我也懂得自己在学习的时候认真的完成自己的学习,保证自己知识上面的充实,也保证自己能够健康的成长。

  不仅仅在学习上面得到了一定的提升,我在自己的生活当中,很多的思想也得到了一定的成长,我慢慢的懂得了自己学习的重要,自己在生活的过程当中,应该要注意一些什么样的细节,怎么做才能成为一个优秀的出色的人,我也一直都朝着自己所期待的样子去努力。现在自己的小学学习也已经要结束了,我自己慢慢的成长的过程中总会遇到很多的困难和挫折,在之后的学习和生活当中,我也希望自己可以一直坚持不懈的努力。

小学生自我鉴定4

  转眼间三年级的学习生活完毕了,很快就要期末考试了。在此,我写个自我审定,对这个学期的学习作个总结。

  在学习方面,我会认真完成教师布置的作业,严谨看待各课检验,从不作弊。语文课,刁教师说我上课专心了,比以前积极举手发言。课余时间,我能阅读量有益的课外书籍。但有时上课,我还会出神,不能做到全神贯注听课。妈妈说,生活习气和学习习气会直接影响到一个人的品德和成果。所以,在生活中,我正在努力矫正丢三落四,做事没条理的坏习气。

  接下来的'时间,我会全力冲刺,在每个考试课目中找出自已的单薄环节,系统地停止温习,合理布置好时间,做好劳逸分离,以最佳状态在期末考试中获得好成果。

  我向家总结我在学校里这学年的表现。

  我在学校很生动,爱打乒乓球,积极参与文体活动。我十分尊崇教师,每次上学、放学我一见到教师就会主意向教师问好,假如见到我校外来的客人时不时也会向客人问好。我在课堂上认真听讲,积极考虑,举手发言,教师布置的作业我会认真完成,在家里我积极做练习题。每到课余我会喜欢看他人打乒乓球。我还参与兴味竞赛,钢琴演奏会得了“最佳进步奖”,“小记者故事赛”拿了奖杯,“预防碘缺乏病学问网上有奖问活动”得了“优秀奖。”

  我缺乏的也有很多。例如课余爱追逐,上课有时分会不听课有时检验成果不理想。

  我决计下学年一定改掉这些缺陷,争取更的进步,奋起直追,首屈一指。

小学生自我鉴定5

  珍贵的六年小学生活已接近尾声,这时才发现,六年的时光好快啊!不免有些留恋、有些不舍。回想六年小学生活,有得亦有失,有喜亦有悲。我的学习成绩并不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。

  六年中我的社会实践能力有了很大提高,我参加了不少校内外活动,做过一些社会时间。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的`交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处,也使我开拓了视野。学到了许多在课本上无法学到的东西。六年的小学生活,六年的酸甜苦辣,我也认识到这个世界上并不存在完美的人。每个人都有自己的优缺点,但关键是能否正视并利用它们。

  回顾六年小学生活,我很高兴能在同学有困难时曾经帮助过他们。相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我,如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识到自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

小学生自我鉴定6

  匆忙地考完试,进入短学期,在妈妈的要求下,回家来实习。一开始很骄傲的以为我应该去公司的办公室实习,但是现实是残酷的,打碎了我的幻想。在哥哥的介绍下我去了田福包装彩印有限公司,开始了我的实习。

  不得不承认,工商管理是一个乍听很崇高,实际上让别人摸不着头脑的专业,我真的不知道我以后应该从事什么行业,所以在田福包装公司,当人家问我我能干什么的时候,我一时语塞,不知道我到底应该干什么。

  一开始去的是生产车间,了解如何装货、清点。这才了解到这个公司是一个福利厂,有很多残疾人,不禁的感觉到一份关怀,试想假如没有这种工厂,那么那些残疾人应该去哪工作呢。也不得不感叹,工作是一件很辛苦的事情,插件,工厂里尘土飞扬,还是计件的,不得不说挣钱不易。

  去了一天生产车间,就感觉没什么我能干的,所以我又去了生产部。那一天在人家的办公室傻傻的坐了一天,发现根本就没有我能干的`事,人家都在忙着接听电话,做计划,安排一天的工作,这些都是我不了解也做不了的,感觉学不到东西,也不上忙,继而我又去了财务。

  记得主管说她的记账员回家休产假去了,我心里是窃喜的,这下我有事干了,结果呢,当她问我我会做表、记明细吗,我立马傻眼了,这些学校没教过,我也不懂,根本就不能做,我又灰溜溜的离开了财务部。

  打击是巨的,感觉自己什么也不能做,什么也不会,很失望吧,可以说我高估了自己的能力,也发现了自己的欠缺,学校里没有学到什么,工商管理到底能干什么,我还是不知道,真的很沮丧。

  不过,总算没再为难我,我又去了统计部。终于,我找到了适合自己的地方,在这里,我可以忙记账,同时好心的同事也教会我很多东西。

  一开始我试着对账,那么多数字,用计算器要一个一个加起来,为保证正确率,我一般至少加三遍。给我的计算器上的数字因为使用了很长时间已经看不太清楚了,这对他们来说不算什么,但是,对我这个新手来讲,这给我造成了一定的阻碍。一开始我按的很慢,而且老出错,但是慢慢的我开始进入状态,加的也是飞快,那些数字的位置也了然于胸了,不得不承认“熟能生巧”。

  去车间点数,那么多库存,他们每周都点,所以烂熟于心,我就不行了,啥也不懂,那些不同种类的纸板,弄得我晕乎乎的。点了一上午,确实是很热很累,但是这就胜作,没办法,忽然意识到,工作,真的不是件容易的事情。那天,要申报一个项目,需要做表,因为我电脑还可以,所以让我做。二十几张表,我坐在电脑面前打了一天,其实说实话,我的电脑知识也不是很充足,但是终于有事情做了,我还是很乐意就接下了。也不得不承认,自己在学校学的.东西很不扎实,很容易出错,有些地方也不熟练,这让我很惭愧,以后一定不过要把知识学扎实了,不能再那么意了,因为工作中指不定就会用到什么呢。看着自己做的表一张张打印出来,心里是蛮骄傲的,终于自己也为他们做了点小贡献啊。同时,我也了解到了申报一个项目是一件很复杂的事,产品的介绍、原料、产品、员工等,各个部分都得注意,得很细致,要不,是申不下来的。要管理一个公司,很费脑子。

  还学会了一样,汇总。这是一件很复杂的事(对我而言),要明确借贷双方,然后要看看借贷双方平不平衡。我弄了一天,最后也没摆平。差了几百万,想想都。不过,同事安慰我说一开始都会这样。但我得承认这个活真的不简单,不能小看会计。

  忙忙碌碌的,最终实习结束了。在这期间,我学会了一些基本的财务知识,也意识到了自己的欠缺之处。总是单纯的学习课本知识,缺乏实践,理论与实践很难结合,而且在实践中发现,很多知识书上是不教的,必须自己学着从社会中得到。

  这次实习,是学的第一次,也是人生的第一次。记得当时我们都很诧异,一就实习。现在我明白了学校的想法,如果我们一直到四才实习,那个时候才意识到欠缺,就有点晚了。现在,一才刚刚过去,我们就意识到自己欠缺很多,这样,未来三年就可以补充自己的欠缺,这样就以更好的进入社会,踏入工作岗位。

  实习是结束了,但是它给我的那些思考一直都在。在未来的学习生涯中,我会更好地学习,将理论融入实践,从而更好地去工作。在之后,要试着干一些兼职,锻炼自己,未来是我的,我要努力。

小学生自我鉴定7

  六年的小学学习跟生就就要结束了,当初进校时我还是一个连“1,2,3”都不会的小学生,而现在我能概括段意,能解方程,能生活自理了,我长大了。六年的.小学生活,我与老师跟同学们产生了很深厚的友谊,我热爱集体的生活,爱惜班级跟学校的荣誉,我助人为乐、有爱心,六年的小学生活使我有了较强的独立生活能力。体育成绩也还不错,在达标方面也取得了良好的成绩。

  在学习方面,我有了很大的进步,虽然成绩时好时坏,但我以后会克服困难,争取有一个新的飞跃。在初中阶段我会更加努力,上课更加认真听讲,争取做一名好学生。同时。也感谢老师六年来对我的关心跟培养。

  我会争当一名德、智、体全面发展的好学生。

小学生自我鉴定8

  训,一个让人感觉残酷的字眼。它包含了事化的训练,极其严格的生活作息等。训,或许可以用一个字来形容,累。跨入营的那一刻起,就应该把自己当作是一名人,接受一切事化的训练。而我们要做人中的,人才中的,服从教官所有的命令。

  每天清晨,灰蒙蒙的天,一层浅浅的雾气之下,穿着装的我们就已经仰望着天空,面对新的一天,新的挑战。教官的面孔像恶魔,龇牙咧嘴地严格要求我们的动作标准,不放过一点细节部分,汗珠粒粒从我们脸上滴下,一直流过身体,渐渐渗透衣服。周朝的树为我们带来微风,阳光缓和地穿透着这些最天然的美丽。我觉得这就是夏天里最深刻最美好的回忆。汗流浃背地一遍又一遍打拳,踏步,抬起头,你可以看到薄凉的白云,皓蓝的天空。在蓝得让人沉醉的晴天里,我们的'嬉闹在阴凉的棚之下,我喜欢静止地看着那个有风有阳光有树林剪影的前方。

  傍晚的微风拂过我们的发丝,发丝在我们的脸上轻轻的浮游,就像母亲布满茧子的手,柔和地抚摸我们的小脸,却粗糙地摩动,似乎在耳边告诉我们要坚强要勇敢。晚霞熹微,微风席席,是否吹起你的思念?

  教官的一句小话,都温暖了我们疲惫的心,“上下楼梯小心点,慢点走。别摔伤了。”这一句话七天以来在耳边不断重复,又像轻柔的春风,滋润心田,教官对我们要求十分苛刻严厉。他对我们的爱却隐藏在这一切的严格要求中。教官教懂我们许多道理。前方是绝路,希望在转角。再苦再累,因为教官的一席话,我们都饱满信心一直往前走。

  沙漏缓缓滴下,过去的时间不再回来。当最后一天留在营里,虽然营里都是满满的兴奋,同时弥漫着深深的不舍,这七天我们都溺在这一堆有画面有微笑的音符里。仿佛只要音乐旋律一响起,我们就能不经意地扬起嘴角。灰灰的天,都要撑起。纵使日后,失诸交臂。快乐正气,请别待薄自己。

小学生自我鉴定9

  又一个学期即将过去,今天,在这美好而又弥足珍贵的时光里,我很乐意和大家谈谈我的学习和经验。

  提前预习,认真听课。课前预习要巩固旧知识,标出听课的重点。课上专心听讲,积极思考并参与问答,随时记录重难点,充分利用课堂深化对知识的理解和掌握。

  做好作业,及时总结。做作业前,先回顾一下老师所讲的'内容,看自己是否完全掌握了。把新知识都理解以后,再完成作业。每单元结束后,用你自己便于记忆的方法来归纳和总结这部分的内容,比如,简图、表格、提纲,用这种简易明白的形式总结知识,可以提高我们的学习效果。

  科学训练,举一反三。训练要有针对性,即要重数量,更要重质量。练习中习题解答的准确性是第一位的,速度是在熟练中逐渐形成的,不要舍本逐末。

  这就是我一学期以来的心得体会,不当之处,不吝赐教。

小学生自我鉴定10

  在短短的两周的见习中,让我在学校学校的知识能够充分得到发挥。尽管其中有许多不足,但我都努力改正,向有经验的教师学习。

  首先,我会时刻以做一个优秀教师为己任。见习期间,我能积极地参于班主任工作,助班主任管理班务和同学们,助任课老师批改作业和做排版设计,能完成一节班会课,积极地引发出学生的好动,积极,效果良好。

  其次,在见习期间,我积极听不同老师各种各类的课程,在听课过程中能认真的`做笔记,做好教学工作总结,从中学习不同的老师的教学方法。积极地与班主任,同学们谈话,了解老师的工作与同学们的学习情况。

  还有更的收获就是在见习期间,让我的思想逐渐成熟,在今后的日子里,我将继续努力学习,不断改善自己的不足,吸收更多的专业知识,提高自己的认识水平和应变能力。

  在口语表达方面多下功夫。通过这次的见习,让我知道了作为一名小学教师应具有良好的道德修养,良好的精神面貌,谈吐方,对学生应耐心,友善,学生提出的问题要婉地回答,建立良好的师生关系。

  我对自己在整个见习过程中的表现和学习结果还算满意,以上就是我的实习个人鉴定。在整个见习过程中,我乐于参于,重在社会,吸收了诸多老师的精华,但也有许多不足之处,所以我会认真地把握发以后的这段时间,多学习,勤思考,善于发现。争取每一个台阶都走得更稳。

小学生自我鉴定11

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友,小学生自我鉴定。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。 在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。 初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。 本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。 本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力 学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣首先,要写出自己一些客套的话,比如“感谢同学老师对我的帮助,这一学期我的收获与进步如下”这样,学生自我鉴定《小学生自我鉴定》。然后要先写自己的优点,显得自己很自信。但也不要自信太过度,要用“比较,还可以,有所进步”这样的字眼,然后再写自己的缺点,也不要写得太过激,应该用“有所不足,不太好,需要努力”这样的字眼。可以让自己不太丢面子。最后,要说展望未来的话,比如:“在今后的学习生活中,我将百尺竿头更进一步,永远朝着目标而努力!”注意在自评中,不要总说自己,应该适当地总结一下老师、同学、家长对你的帮助和支持,显得不会太单调。但最重要的是要得体!不要太宣扬自己的优点,也不要太自卑,这一点需要按照实际来把握。

  本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

  小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

  本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

  本人自入学以来,一直遵守学校的.各项规章制度,具有良好的思想道 德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。

  本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人,关心国家大事。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生,以优异的成绩迎接挑战,为社会主义建设贡献我毕生的力量。

小学生自我鉴定12

  二年级下学期结束了,在本学期我有幸被同学们选为中队长,配合刘老师及其他班委做好我们班纪律、卫生工作及其他学校组织的活动。

  一、纪律方面,本学期我能很好的遵守学校的规章制度,在班上起到表率作用;

  二、我在学校尊敬老师、在班上团结同学,爱护学校及班级的公共财产;不摘、不踩踏学校的花草,不随便乱扔垃圾、乱涂乱画;

  三、每次值日,我都认真清扫教室里的`垃圾、擦拭课桌上的灰尘,并认真检查还有没有漏扫的地方,争取把我们的教室打扫的干干净净;

  四、学习方面。课外我除了认真完成老师布置的作业,还读一些课外书籍;在学校里我专心听讲,认真做好课堂笔记,课间与同学讨论并帮助同学。

  但是我觉得我做得还不够好。作为中队长,没有协助好刘老师管理好班级纪律,使我们班未得到过一次优秀班级的流动红旗。希望同学们在新的一年里继续支持我,并一起努力,争取把优秀班级的流动红旗永远留在我们班。

  参评奖项:优秀班干部

小学生自我鉴定13

  (一)自尊自信的我很爱劳动,尊老爱幼,积极参加学校,班上组织的各项活动。关心,尊重,理解他人。甘愿为他人服务,具有浓厚的团队精神。审美观念明确,不盲目追求时尚;研究性学习,有勤于思考的精神;积极认真参加体育活动,身心健康。

  (二)本人团结同学,热爱学习,乐于思考并善于发现问题和敢于解决问题。遵纪守法,尊老爱幼,诚实守信,真心对待他人,爱护环境和公物。有较强的`荣誉感和审美感,并不断的完善自我。

  (三)我热爱祖国,热爱劳动,热爱人民,懂得尊重别人;讲清洁卫生,知难而进,喜欢帮助别人;我经常锻炼,身体健康,体魄强壮;不打架,不讲脏话。看见不良行为会及时制止;在学习方面,我会尽量帮助有需要的同学。

  (四)我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体。爱好广泛,喜欢阅读各种书籍,看电影,锻炼身体,做一些力所能及的家务等等。在学习方面我认真完成作业,成绩较为稳定。

  (五)我性格开朗,在校期间能自己遵守学校及班级纪律,热爱运动,并积极参与学校组织的各项活动;与同学和睦相处,尊敬师长,热爱班集体,能为班集体贡献出自己的力量;爱好广泛,在闲暇的课余时间里我充分支配自己的时间。

小学生自我鉴定14

  这是我的总结,这个学期在我爸爸、妈妈和老师的帮助下,我的学习有了很大的提高,但是还有很多缺点。

  这个学期我的`测验成绩有了很大的提高,特别是英语,从原来的60分一下子升到了84分;数学的测验成绩也有了很大的提高,最高得到了98分;语文也有了一定的提高。

  妈妈都称赞我是个聪明的孩子。

  但这还远远不够,我还要更加努力做到更好。

小学生自我鉴定15

  我稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出我非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;我尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。我热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在困难面前我也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道我没有屈服,我有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在我的努力下,我终会战胜困难并逐步取得了进步。在今后的学习中,我我相信只要我继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

  二

  我性格沉静,常常不拘小节,待人接物稳重大方。平日里言语并不多,但我心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。我上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,我还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

  三

  雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,我从幼稚的孩童成长为有理想有远见的`青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,我还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!

  四

  我能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学。本人能积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,性格开朗、热爱生活。我有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,但我也有忧伤和彷徨,我也会迷惘和失望。在今后的人生路上,我会多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!在学习过程中,我稍有不足,吃苦精神不够,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。

  五

  我思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;我热爱学习,总是很快完成作业。我酷爱篮球运动,充满了活力。但我不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,我会端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,方可到达理想的彼岸!

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