学生毕业自我鉴定

时间:2023-02-07 14:31:15 自我鉴定 我要投稿

学生毕业自我鉴定【精】

  一般来说,自我鉴定即是自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。那么自我鉴定有什么格式呢?以下是小编收集整理的学生毕业自我鉴定,欢迎大家分享。

学生毕业自我鉴定【精】

学生毕业自我鉴定1

  本人四年的大学生活转眼就要结束了,回首着校园的生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤,有成功,当然也有失败,但我始终以提高自身的综合素质为目标,以自己的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力。

  我有良好的道德修养,并有坚定的政治方向,关注国家的时势要闻,积极向党组织靠拢,使我对我们党有了更为深刻的认识。并用真诚的`热心经常参加学校组织的志愿者活动,去关心和帮助他人!

  在学习上,由于高考落榜带来的灰心,曾有一阵消极,但是,正所谓浪子回头金不换,痛定思痛之后,我更加珍惜在学校学习深造的机会。端正态度,坚定信心,相信自己在以后一定能有更大的进步。

学生毕业自我鉴定2

  大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为临床学专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——×××大学。完美的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在×××大学临床学专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期盼,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

  本人在临床学专业老师的教诲下,在临床学班同学们的帮忙下,透过不断地学习临床学专业理论知识和参与临床学专业相关实践活动,本人临床学专业素质和个人潜力得到了提高。

  在思想品德方面:在×××大学临床学专业就读期间自觉遵守《×××大学临床学专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心群众。透过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的临床学专业合格毕业生。

  在临床学专业学习方面:本人认真学习临床学专业的每一门功课,用心参加临床学专业相关实践活动和临床学专业毕业实习,并顺利透过考核。平时,我关注当前临床学专业发展,及时掌握临床学专业最新科研状况,使自身的临床学素养与时俱进。此外,我还参加临床学相关资格考试××××(列举自己获得的临床学专业证书)。从大一入学时对临床学专业的懵懂到如今对整个临床学行业发展的了解,我已经完全具备了临床学专业毕业应有的`条件。

  在工作组织方面:我担任过临床学专业01班×××班干部(或临床学班宿舍长、临床学专业实习组长等)。本人用心主动参与临床学班级事务管理,代表临床学专业01班参加学院×××活动。在临床学专业01班群众活动和临床学班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们临床学专业01班同学营造了良好的学习氛围。在临床学专业同学们的共同努力下,我们班级获得×××××××××(列举临床学班级和个人荣誉)。

  我相信天生我材必有用。作为即将毕业临床学专业的大学生,×××大学的四年熏陶,使我拥有深厚的临床学专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我职责感去迎接人生新的阶段。

学生毕业自我鉴定3

  本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人自我鉴定为一名思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,养成良好的生活作风,乐于助人的好学生。

  在校期间,本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的.学习榜样。

  在课余时间,本人积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神,也参加了校文学社和书法协会,丰富了课余生活,使自己在各方面都得到了相应的提高。

  "宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来",本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的中专毕业生,以优异的成绩迎接挑战,为社会建设贡献我毕生的力量。

  三年的中专校园生活和社会实践活动中,我不断地挑战自我,充实自己,为实现自己的人生价值打下了坚实的基础,在学习成绩优秀的同时积极参与社会实践活动,最终以优异成绩顺利考取了xx证。

学生毕业自我鉴定4

  三年的学习已经结束了,我一直都觉得来到这里是我非常非常荣幸的一件事情,回顾过去三年的学习时光,我一直觉得自己还有很多地方没有做好,也有一些工作没有处理的及时,这是我的问题,对于自身出身的一些问题,我还是应该要端正好自己的态度去改正的,当然也有一些可取的地方,我也做一个自我评价。

  这三年的学习当中,我一直感觉自己很充实,我也朝着一个好的方向努力,实在是感觉在这里工作我也得到了很大的升华,尽管每天的学习相对而言比较紧张,但是我认为只有在这样的环境下面,自己才可以有更多的提高,我上课积极听讲,从来都不搞小动作,自己回答了我的问题,从来都不会因为自己的学习成绩好,就骄傲自满,我觉得这些都是最基本的,更加是我应该需要律师下去的`,作为一名学生,应该要有这样的态度。

  生活当中我养成了好的作风,我知道自己在这样的环境下面非常的不容易,还是要认真的对待学习,平时我也注重和周围的同学和睦相处,有什么问题都会寻求帮助,在自己遇到麻烦的时候,也会向老师寻求帮助,确实感觉非常的吃力,我也不希望再出现这样的情况了。

  在三年的来的学习当中,我也一直都在思考自己的成绩,这不是我想要看到的结果的,并且对此我也感觉很有意义,几年的学习时间时间爱你比价快,我也清楚在这样大环境下面,自己所需要花的时间肯定要更多,这一点是毋庸置疑的。

  我也积极的参加学校的实践活动,平时注重对自己的个人学习能力的提高,从实践当中获取经验和知识,我真切的感受到了自己各方面的能力有所提高,在实践当中,我慢慢的了解到了这些新的东西,我也一定会做出更好的成绩来,我不会辜负了学校的培养,相信以后还是可以更加爱认真的,在这毕业之际我更加深刻的体会到了这一点,感激学校的培养,我以后也一定会好好的搞好学习,成为一名优秀的中专学生,让自己继续成长进步。

  三年的时间下来,尽管有做的不够好的地方,但是我都能够及时的发现然后纠正过来,并且吸取教训,改正缺点我一直都觉得非常的重要,这也是今后需要养成的习惯,我相信自己是可以做的更好的,这也是未来需要努力的。

学生毕业自我鉴定5

  我于9月就读重庆中等职业学校计算机专业。三年的校园学习生活和社会实践活动,是我人生的一大转折点,我不断地挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。

  本人热爱祖国,具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。

  我一直都认为人应该学到谋生的本领才能有益于社会。我对文化、对专业学习认真努力,因而在成绩上一直得到老师同学的肯定,三年里获得一次三等奖学金和一次二等奖学金。在不满足于学好理论课的同时,我注重对各种应用软件和硬件的研究学习,还选修了美术、体操、电子等多门课程,为我在网页美工、多媒体图案和动漫制作上打下了坚实的.基拙。在区、市级计算机专业大赛中多次获奖,代表市参加全国动漫设计大赛获全国一等奖。

  我任本班团支部组织委员的同时也担任了校学生会宣传部部长职务。我对工作热情、任劳任怨,和部内成员团结一致,注重配合学校、学生会其他部门,出色地完成各项宣传工作任务。能积极参加学校的各种活动,1月获校文娱比赛及知识问答比赛等一等奖,3月获校演讲比赛一等奖。

  我在修好学业的同时也注重参加社会实践活动。本着学以致用的精神,暑假我到彩色印务公司学习名片和小型广告、商标设计,由于自己在这方面有坚实基础,我用一周时间就熟练掌握了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案。这期间,我以熟练的计算机技术参加应聘,进入,“1十1”电脑公司技术邵,担任见习技术员。

  作为一名计算机专业的中职毕业生,我的文化积淀不够,工作欠缺经验。但是我年轻,我自信能凭自己学到的知识和已经具备的能力,在以后的工作和生活中不断实现自我的人生价值和追求的目标。

学生毕业自我鉴定6

  一个学期很快就过去了,但这次的情绪与以前有很大不同,归心似箭的情绪早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可此刻想想却是得不偿失阿。尤其我此刻对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且必须改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。

  上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。此刻却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。此刻我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。本来嘛,众所周知我们校园的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生,为了毕业后有一个好的'出路,唯今之计只有从改善自身条件作起。

  来校园两年多也早已习惯大学生活紧张又简单的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。大学不仅仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我此刻所理解的教育也是各个层面的,所以我必须会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。

学生毕业自我鉴定7

  每到学期或学年结束,班主任总少不了要给学生写鉴定。写鉴定,方式方法虽然很多,但目的都是为了通过者的评价,指导学生在正确认识自我的基础上能够健康发展。鉴定不仅是学校与家庭联系的途径,也是学生成长过程中的一个坐标点,有着较强的性、严肃性和真实性。

  给学生写鉴定具有双重作用,在师生之间通过鉴定的沟通,产生一种互馈反应。鉴定过程既是教师学生的过程,也是教师对学生更深刻的一次再认识;学生通过鉴定,能看到自身的发展优势和不足,从而扬长避短,获得新的学习动力和目标。正是这种互馈作用,使鉴定具有传递信息、相互沟通的职能。我们不难看到,鉴定在这一效应中是一种促成反应的媒介,只有将它置于师生或者学校与家庭的联系网络中,才能构成一个有机的联系整体和反应系统,鉴定的作用和意义才能显现出来。

  有的班主任写鉴定,往往只看重鉴定的性却忽视了鉴定的透明度,从而减弱了鉴定应有的性,起不到鉴定应有的作用。比如,有的班主任写鉴定,只浮于事物的表面,或是为了装档案应付了事等,老师的.意图和期望没有及时让学生了解和认识,这不仅容易失去通过鉴定达到学生的良好时机,还会增大鉴定的副作用,使那些原来师生有摩擦,而痕迹还未消除的学生产生疑惧、逆反心理和消极对应情绪,增加日后的难度。这些心理对学生来说危害很大,学生认识不到自己今后的目标,背上心理包袱,奋发向上,克服困难就会显得后劲不足。

  鉴定具有多层次性的性质,根据性质和用途的不同,有可公开的,也有不能公开的;根据目的之需求,有可直接与个人见面的,也有只能间接地与本人见面的。因此,透明的方式和程度得因人、因事而异,不能绝对划一。但作为学生学期或学年的鉴定,一般来说帮助是目的,透明度应增强。当然,在提倡鉴定透明度的同时,也应反对那种把鉴定看成是一种交易,为投其所好,只写成绩,不谈缺点等不负责任的做法。

  总之,学生鉴定的性依赖于一定程度的透明度得以实现,而透明度又是服务于性,受性的制约。作为学生的鉴定,把其性与透明度有机地结合起来,这是十分重要的。

学生毕业自我鉴定8

  总觉得时间不够,可惜时间从不等人,转眼我已经从一个大一新生变成了一个即将毕业的大四学长,时间带走了我的稚嫩,同时也让我扛起了责任。

  从前一直都是爸妈养着我,供我读书,现在我已经一只脚迈出了校门,快要开启一段新征程,将来我要自己工作,自己养活自己,独自成长,我可能比价以来父母吧,在大学四年里虽然也有过一些工作,但是我的主要生活来源都是父母提供的。

  我即将毕业以后的生活也将要独自面对,任何困难也都需要我去闯荡,因为我已经成年已经长大,在大学相处最久的不是同班同学而是室友,很多时候感觉同班同学之间的.交流没有与超市收银员大叔交流的多,因为只是在一个教室里面学习,很少说话,彼此的感情也没有室友深厚。

  在我们上大学的时候我们高中老师告诉我们大学就是开拓字人脉的地方,在大学需要广交友,多参加活动,可能是个人性格原因使然,我是一个宅男,能可窝在宿舍也不愿意陪着同学室友瞎逛,太累了,并且我也不感兴趣。

  在大学我最爱的就是制作视频,经常会用手机或者摄像机拍摄一段视频然后自己剪切制作成影集,我所学的专业并没有这方面的课程,很多时候都是我自己捣鼓,为了学习视频制作我惨叫了学校的部门面试,有幸成为了我们学院新媒体部门的一员,我选择的就是制作视频,大学能人无数,教导我做视频的学长他也是自学视频制作的,我来到不部里都是由学长学姐带领开始完成学校制定的学习任务。

  时间流逝我也从一个不愿成为了部长,以前与我们一起相处的学长学姐也都在一年又一年中离开了学校,我也知道我们离开学校的时间也不会太长,但是没想到眨眼就到了我该离开学校的时刻了。由于经常与学长学姐他们交流我对于毕业之后的方向有了大致了解,我也在大四的第一个学期就开始为自己准备离开的学习。

  在大学四年我的学习成绩不是最好但也是全校前十,我在学校只获得了一次奖学金,可惜学校不只是看成绩,还要看综合素质,我虽然担任了新媒体部长但是也没有多少加分,因此错过了很多次奖学金,虽然每年我们学校都会重新选择班干部但是我在班级的人气和威望并不高,每次参加都失败。不过失败也不是一件坏事,因为我每次积极参加班干部选举,我们导员对我这股不服输的憧憬非常欣赏让我成为了他的助手,这也让我得到了更多的锻炼。

  我一直没有离开大学,在学校里管理部门还要做自己的工作,但是是离开学校的日子也越来越近,我已经听到了她的脚步,我要开始我新的征程了,船只早已准备,船帆也已经扬起,只待东风到来。

学生毕业自我鉴定9

  作为一名比较普通的大专生,我觉得这三年的校园生活实在是太短暂了一点,在校园里我还没有来得及去掌握更多的学识和技能就要面临毕业了,很多事情其实都是在最后这一个学期冒出来的,这也弄的我们有点慌乱,不过把事情都梳理一遍后,我们还是能够找到自己的优势和不足,这样才能让我们弄清自己的定位,找到适合自己的前进道路。

  我在校的这三年,虽然没有取得什么特别耀眼的成绩,但是至少在生活和学习方面都达到了一名学生应该具备的准线。

  在思想这一方面,

  我有着许多的改变,刚进入这所大专院校时,我的心里是无奈且迷茫的,因为在高考的时候我发挥很一般,最后只能挑选专科学校来就读了,所以我也很怕自己就此就堕落下去,成为一名普普通通的.人。但是进入了学校之后,我发现大专生活其实也没有自己想象的那么糟糕,在这里同样有着不少成绩还算不错且专业技能优秀的学生,他们也是我学习的对象,如果我能和他们一样把自己的专业给学精的话,那么我在以后的工作里也不会比别人差到哪里去,于是我也下定了要提升自己的决心。

  在学习方面

  我还是下了不少功夫的,例如在课堂上做好笔记,把一些重要的知识点给纪录下来,另外在课后也会去找一些学习视频来观看,我觉得在课堂上学习的知识是很小的一部分,甚至老师教学的内容都已经有点跟不上社会的发展了,教材也是比较偏老的,这对于我们的学习其实有巨大的影响,如果我们毕业了,发现自己所学的东西根本用不上,那将会是多么大的失望啊。

  所以说,想要在大学里面脱颖而出的话,那么必须要通过自己的主动、努力才能得到发展的机会。就这样,我通过一步步的学习,不仅让自己的专业知识得到了更加深的巩固,也顺利地通过了一次又一次的考试和检验。

  在生活中,

  我依然还是一名普通的学生,参加过校学生会,也当过志愿者,在假期里还会去一些地方打打工挣一点外快,这些经历都让我变得更加懂事、成熟了,我很清楚自己的优势和劣势,所以趁着毕业之前,我会找机会来改变一下自己,我不会让以后的自己失望、后悔的!我定会登上一座又一座的高峰!

学生毕业自我鉴定10

  珍贵的四年大学生活已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学四年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  学习成绩不是非常好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的`学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经大四,正在做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之

学生毕业自我鉴定11

  珍贵的中专三年已接近尾声,感觉非常有必要总结一下中专三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

  成绩不是非常好,但我却在的过程中收获了很多。首先是我端正了态度。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“”,做事情的。但说起来容易做起来难,我换了好多种,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划。始终以“爱心,细心,耐心”为基本,努力做到“眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的课外。

  随着学习的进步,我不止是学到了基础知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,们的谆谆教导,使我体会了学习的'乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。现在我已经快,正在做设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

  三年的中专生活是我的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我的做了重要起点。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

学生毕业自我鉴定12

  工欲善其事,必先利其器。大学几年,我始终坚持天道酬勤的原则,一日三省,自信品格的日趋完善。勇于行事,务实求新,自信工作有所成绩。三更灯火,寒窗苦读,相信学有所成。

  在校期间,我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。

  为适应社会发展的需求,我努力学好专业知识,多次获得奖学金,较深入、全面地掌握了软件编程、硬件维护与开发、网络应用技术等计算机科学基础理论以及计算机在企业管理、工业生产、辅助设计制造等方面的应用知识,同时注意结合自身专业特点,结合动手实践,先后参与了校新闻网页设计大赛、校程序设计大赛、挑战杯中国大学生创业计划竞赛、校科研立项项目,同时根据自己的爱好,进行了物业管理师的培训及资格认证考核、暑期社会实践调查,都取得了不凡的`成绩。

  作为一名即将毕业的20xx年应届计算机专业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。同时,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量,同时去实现人生价值。

学生毕业自我鉴定13

  在大学一年,就这样匆匆而过了。回顾一下这一年走的路,可谓是有得有失,和有必要总结一下为了更好地认清自己,也是为了明白自己的方向,更好地走自己以后的路。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,使我对我们党有 可更为深刻的认识。此刻,我思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我认真学习党的`各种理论,并期望把他们付之于实践,期望能在以后的工作和学习中能以自己多学为人民做点实实在在的事情。

  在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,考试的分数远没有你所真正掌握的知识重要。所以在学习上我态度端正,踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮忙,学习也应当个性讲究效率。所以我在课堂上认真听讲,充分利用时间,这样,在课外,我则有更多的时间来拓宽自己的知识面。一份耕耘一分收获,每每看到自己有一点进步,就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的,知识不仅仅要“专”,而且面还要广。我利用课余时间经常阅览各个方面的书籍,如社会学、心理学、管理学、美学等,还辅修了政治教育学专业,收获颇多,那些知识不仅仅丰富了我的思想,而且在我平常的学习中、与同学的相处中、都发挥了很大的指导作用,让我感觉到了学习的快乐和知识的价值。学习其实是自己的事,大学里的学习更需要自觉,宽松的学习环境给了我自学的潜力,也让我学会了怎样学习。“授人以鱼不如授人以渔”,“渔”比“鱼”更重要。

学生毕业自我鉴定14

  这一学年是学的最后一年,感慨良多。

  在学期一开始,离别愁绪就笼罩了我们;在我们还来不及伤感时,就要开始忙于论题纲,材料册,开题报告;收集论文资料;选出参考文献……

  四的我们最容易陷入迷茫困惑,但却不能迷茫困惑,我们必须尽快寻找并确定自己的方向。对于我而言,暂时是没有考研的想法的;所以专心找工作的事。我在网上搜索量的招聘信息并分类整理,选择自己合适的工作;进而对照工作要求拓展自己的认识面,提高自己的能力。

  接着是写简历,中文简历和英文简历都各备2份以上,然后根据自己整理的公司资料有针对性的投发简历。当然,还得熟悉一些必要的面试流程与面试技巧。在去参加面试前,要有良好的心态,坚信自己成为“面霸”时也就必定会获得成功。暂时的失败就当是磨练意志。

  对于英语专业的学生而言,四的时候比其他专业的学生多了一项更为艰巨的任务专业八级考试。这意味着我们必须抽出相当的心力来准备这场尤为重要的考试。总要给自己留一个无悔的.记忆。

  四年的学生活即将结束,对于漫长的一生来说这四年是短暂的,却可以成就我们一辈子的记忆。心酸的,快乐的,忧愁的,喜悦的;都将珍藏我们心底。而我们,将继续前进。

学生毕业自我鉴定15

  “毕业”,这个词在之前的高职学习中,也不是不曾想过,只是没想到忽然自己就这么毕业了。

  回想这几年的学习,或许本人是因为太努力了,才会到了毕业这一天还没有反应过来,自己要毕业了。

  因为自己以前的不努力,也因为自己以前同学所在的高等学校,这两点让我在这几年里完全改变了自己。

  要简单概况起来的话,那就是我本人可以说是成为“努力”这个词本身,凡是可以改变我未来的事情,我都会努力去做,凡是可以改造我的大脑的知识,我都会努力去学,凡是可以改变我这一生的事情,我都会努力去进行,只为不辜负自己对于人生的终于开悟。

  在这几年里,我在学习上刻苦。这是过去的我万万想不到的,刻苦程度不亚于一个考上重点本科的同学在高考之前的刻苦。

  每次我觉得这苦恐怕要吃不下去了时,我都会想起过去我因为吃不了苦而受过的罪,与其在过后一边受罪一边后悔,不如在该吃苦的时候,咬着牙把苦吃下去!这几年我不仅学了职业教育的知识,也自学了许多自己感兴趣的知识,这些应该都能帮到我在社会上更好的发展,未来的我会感谢这个刻苦的我的!

  在这几年里,我在生活上也非常努力。

  学费是早就不再让家里给我掏了,我也利用课余不学习的时间去打了几份工,这几份工并不是本人为了挣一些快钱而想去做的事情,是本人深刻考虑了,这几份工可以给未来我毕业了要从事的职业增加足够的经验和阅历才去做的事情,既挣到了钱,也挣到了经验,可以说本人在生活上,完全没有浪费自己宝贵的青春,甚至说用有限的时间创造出了无限的价值。这是我自己在几年学习之后变得自信的根本原因,我很感谢自己因为在高职的这几年,既没有成为一个书呆子,又越来越成熟了。

  在这几年里,还值得说的一点是本人在几年的'改变中,从一个不爱学习的“二流子”,变成了一个尊师重道、关爱同学的人,这一点是我自己也没有想到的,却就是在本人不断学习不断努力不断吸收生活经验的同时,彻底变化了。就连过去看见我都想打我的父亲,现在也会摸着我的脑袋,让我和他碰杯喝酒了。想必我的努力也得到了家长的肯定了吧!

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