技校毕业生自我鉴定

时间:2023-03-09 09:30:24 自我鉴定 我要投稿

技校毕业生自我鉴定14篇

  自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,自我鉴定可以总结以往思想,发扬成绩,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。自我鉴定一般是怎么写的呢?下面是小编收集整理的技校毕业生自我鉴定,仅供参考,希望能够帮助到大家。

技校毕业生自我鉴定14篇

  技校毕业生自我鉴定 篇1

  我叫xxx,是娄底职业学院的应届毕业生。纵观我三年中专生活,我的学习能力有了进一步的提高,自我约束能力也有明显的增强,生活的自主能力也有了进一步提高,并且对人生观,价值观,世界观都有了更深的认识。以下是我对中专的自我鉴定。

  生活方面,自从来到娄底职院,我的生活充满了爱,充满了情。同学之间的情犹如亲情但更胜亲情,朋友之间的情犹如手足之情,职院事我都很是关心,就这样我爱上了职院的每个人,每件事物。同时独立自主的生活在我的美好的中专三年中也就这样成熟了起来,我也就体会到了中专独立自主的生活是我们进入社会的生活的根本。 在08年元旦文艺晚会上,我组织同学排练节目,并获得了团体一等奖。

  学习方面,自我进职院的第一天起,我就没有忘记我来职院的目的——学好知识,练好技能,学会做人。在职院,我以拿到奖学金为短期目标,并连获学院奖学金两次;在专业技能方面,并通过了PS、FS认证等。 我以学习更多知识为目标,参加了全国长线自考餐饮管理。虽然我在有些方面得到了肯定,但我真正实现自我价值还需要更加努力,读到到老,学到老也就成了我最基本的思想。

  社会实践方面,我利用课余时间在中科网络公司实习,把学到的理论知识运用到实践中,也为我以后的工作中积累了经验。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。

  思想方面,我经过班级的初选,到系审核,再到院的'批准,我成了娄底职业技术学院南校区第十四期入党积极分子培训班中的一员,并经过学习与考核,拿到了结业证书。

  三年里,我在各方面都取得了不错的成绩,今后我也将更认真积极地去创造我的价值并去认真实现自我的价值,让我的生活充满生机,走向更美好的未来!

  技校毕业生自我鉴定 篇2

  作为一名技校毕业生,或许社会上会对我们有一些不好的看法,但我们自己不能对自己又不好的看法,同时也要努力去证明别人的看法是不全面的,我知道光口头上说是没有人的,只有用自己的行动才是最有用的证据。也正是懂得了这样的道理,所以我才在技校读书的这两年,我是过的非常充实的,非常有意义的。现在回想起来,这两年的时间过的是真的快,感觉就是一瞬间的事情,我就要毕业了,可能是我真的全身心的投入到了学习当中去,所以没有感受到时间的流逝吧。

  作为一名技校学生,我清醒地知道自己与那些本科生的差距是十分明显的,更别说那些名校的学生了,在将来的就业竞争上面我如果还是不好好读书的话是没有什么竞争实力的,所以在学校读书的时候,我就秉持着一个目标——尽自己可能地去缩短自己与他们的差距,至少要在技术和工作经验上面要走在他们的前面。因为我在的这个学校是两年制的,所以我的学习时间就特别的紧张,所以在学习上面我就特别注意学习的效率,只有这样才能够保证自己在短的时间里面学习到更多的.东西。这两年的学习,我是比较刻苦的,所以学校的老师都评价我是一个非常能吃苦的人。我虽然把很多的是按放在读书上面,但是我也知道光读死书是不行的,所以我还很注重,学习理论与具体的实践相结合,用工作来检验自己的学习,用学习到的理论知识来给自己提供工作的方法和技巧,所以这两年我除了掌握了一定的理论知识之外,动手能力还很不错,所以在寒暑假的时候别人都在找各种没什么技能要求的兼职时 ,我已经能够通过自己的能力进入到专业相关的岗位实习了。

  除了在这些方面,我觉得我最大的变化还是在思想上面,从一开始的叛逆、冲动到现在已经能够懂得道理了,知道自己要有一定的责任担当了,能够去理解尊重别人了,所以在过年跟亲朋好友聚会的时候,他们都说我真的是长大了,变成熟了。我还是挺开心的,几曾何时,我还是那个莽撞让他们失望的少年,现在让他们对我改观并且赞善,这说明我的努力是有成效的!

  虽然现在我因为学制的原因,就要离开学校走向社会,但是我相信我会在社会中依旧保持学习,我也会抓住这个比本科的学生早进入岗位的机会,尽可能地锻炼自己,努力向他们靠拢!

  技校毕业生自我鉴定 篇3

  一转眼实习生活已经过去了,我的毕业生活也快要过去了。一想到这里就觉得惋惜不已,不仅是对我大学生活的惋惜,还有对实习生活的怀念。虽然我的大学生活很丰富多彩,但是我却觉得实习的那段日子才是让我印象深刻的。因为大学毕竟还只是校园生活,而实习却是真正的踏入到社会上的生活。所以实习让我真正的体会到了社会生活的艰辛和不易,原来我在看清现实的同时,慢慢成长起来。

  我大学学的是导游专业,所以我实习的岗位也是导游的岗位。一来是因为专业对口的原因,二来也是我对这份专业热爱的原因。

  实习的第1个月,我留在公司里面熟悉公司的产品类目和旅游线路。我们公司是属于一家大型的旅游公司,负责的旅游线路有很多条,包括旅游项目和我们自己研发的旅游景点也有很多个。所以别看一个月时间有点长,但是要在这个一个月里弄清我们公司的所有线路,包括各个景区的特点,还是很有难度的。我只能靠自己的死记硬背,再加上我对公司前辈的讨教。我才能在一个月后,完成了我这个任务。

  到了实习的第2个月,我的工作主要是负责新客户的'挖掘,并在线上跟他们进行沟通和交流,给他们分配好令他们满意的旅游路线。这其实也是算熟悉阶段,但是在工作的过程中,它让我更加了解和清楚,我们公司的各个旅游项目的特点以及套餐价格。

  到了实习的第3个月也就是最后一个月。我才开始真正的带团旅游,我第1次带团出去是被分配到了xx—xx的一个线路。因为公司都不放心,再加上还没有太多的经验,所以前面几次都是我跟着公司的老前辈出去的。我顶多也只能算是一个副导游。但是尽管这样,我还是在这个过程你领会到了当导游的体验。这份体验让我觉得新奇和美妙。它让我感受到了当一名导游的责任,也让我感受到了这份工作带给我的热情和享受。

  因为喜欢旅游而爱上做份导游的工作,因为热爱,所以足够坚持。实习已过,但是旅途仍在继续。旅途中有更多的未知在等着我们,我不知道前方的路我会遇到什么,但我相信自己一定能够坚持的走下去。

  技校毕业生自我鉴定 篇4

  很多时候,欢乐的时间总是感觉不到时间的逝去,真的是就像是一睁眼一闭眼的时间,我马上就要毕业了,虽说自己的学校并不是那种全日制的本科学校,但是在XX技校的日子里,我也过得非常的快乐。

  我们不应该去与其他人比较,我们最应该比较的就是过去的自己,所以在这临近毕业的时候,我希望自己能够和过去的自己做个对比,能够让自己直面自己的所有优缺点。

  在技校上学的话,每天最重要的就是学习专业知识的学习,对自己本专业的技能的学习,所以相对于其他的学校的专业理论知识不是很多,我们学校一直以来就比较注重学生自己的动手能力和实践操作,所以对于我们来说,我们每天都是在实践中学习,每天都是大量的实际操作课程,所以对于技校而言,最主要的就是为了保障我们在以后毕业之后,能够凭借自己在学校所学的.一技之长获得一份好的工作,所以说,从一开始我进入学校的学习开始,我们就是以保障以后的工作为前提的,所以为了自己的以后,我更加需要好好学习,所以在这几年的技校生活里,我认认真真的学习自己本专业的技能,对待学校组织的技能操作,我积极认真的参与,并且在每一次的实际操作中间,我都会认真仔细的完成老师交代的任务,并且能够在平时的学习中间获得更多的知识。而且我珍惜每一次能够自己动手操作的实践机会,而且我也希望自己能够从这个学校出去之后,有一技之长让我更加的信息。

  所以在学校的这几年里,虽说日子过得很快,但是我没有浪费在学校的一分一秒,每天都在学习自己的专业技能,所以在现在,我对自己的专业技能有了一定的了解,也能自己单独熟练地操作,所以在这几年里,我的专业技能得到了很好的学习。

  不仅是对于自己的专业技能,我在自己原本的知识上面,也有认真刻苦的学习,而且我不将就于自己的学习,我还在自己的精神层次更加的完善自己,在平时的课外时间里,我阅读各种书籍,通过书籍上的各种故事,各种感悟来完善自己的精神世界,也做到了尊重老师,尊敬长辈,以及对待同辈的同学热情大方,所以在学校的生活,我过得非常的开心快乐。

  我相信在以后的日子里,我一定会将自己这几年的知识和收获运用到极限,也相信它们一定会成为我在职场中的坚韧的“武器”。

  技校毕业生自我鉴定 篇5

  这几年,就像是一场漫长的梦一般,到了结尾处,时间迅速的压缩起来。回过头去看时,才发现这几年的时间并没有那么漫长,昨天还仿佛只是刚进来的那一天,我很是感慨,但面对毕业,我也应该摆好心态,快速的进入实习了。这次实习比我想象中要更难一些,也许是因为我第一次步入社会的原因,很多方面都多次碰壁了。

  首先是在刚开始找工作的时候,因为我学历的原因,一开始被很多家公司拒绝了,那段时间的我是非常沮丧的,也非常的绝望。曾有过一段时间想放弃实习这个阶段,直接回家休息一段时间。后来我一想,其实实习不也就代表着真正找工作了吗?我现在不找工作,今后也不会有工作让我直接去上岗啊,所以现在努力一把,也许以后就轻松一些了。这样一想,我又立马鼓足了勇气,在接下来的时间里努力的面试,最终我被一家公司录取了。

  能够被这家公司录用我很开心,这也鼓舞了我的士气,我原本以为自己的专业成绩不错,所以进入岗位的时候也是非常的`自信,但是当我一到了岗位上时,我才发现自己原来存在着这么多的空白。我被打击到了,那一段时间内我处于一种自卑的状态,一是感觉自己盲目自大,让他人看了笑话,二是后悔自己在校期间没有更努力一点。现在到了公司又只能从头开始,跟着师傅一步步学习,也督促自己每天都学习一点点,尽量每天有一点成长,去为自己打好基础,在这份工作上做得更好一些。

  渐渐的,通过自己的努力和上进,我的工作也稳定下来了。领导们对我也是表示了肯定和鼓励,这让我又重回了自信。我知道在一份事业上,我们只能去变得更好,绝对不能退缩。虽然说这是一次实习,但这让我认识到了一份工作想要做好,也是需要对方付出一些的。所以不管怎么说,这次实习里的我有了很大的改变,不仅是对自己的工作,还是对将来每一天的想法,我都重新给自己树立了一些目标。我即将毕业,我也即将正式的踏入工作,所以这对于我来说是很重要的,对于我个人的发展也是非常重要的。这次实习给了我很大的启发,我愿意一步步向前,带着自己对未来的向往和期盼,努力的往前发展,不辜负学校这几年的培养,也不辜负这份实习给我带来的改变。

  技校毕业生自我鉴定 篇6

  转眼间技校生活就要结束了,离校之前,为了明确自己的过去与未来。我觉得我有必要对这几年的技校做个自我鉴定!

  技校期间,我不仅重视对汽车维修专业课程的学习,掌握了扎实的专业知识技能,同时注重个人思想道德品格和修养的提升,坚信“先做人后做事”的至理名言,认为正直的人格是人才的一项重要标准。

  我性格开朗,亦静亦动,本着一颗诚心与人交往,有较强的表达能力,同时也很乐意倾听,懂得自我反省。我品尝过失败,经历过迷惘,但最终在集体生活中慢慢成长起来,形成了良好的性格品质。

  我富有责任感,敢于面对挑战,有强烈的'进取心和优秀的团队精神,善于与他人协同作战,同时也有较强的组织协调能力、活动策划能力和社会实践能力。大学期间,我踏实肯干,努力不懈,最终在任社团管理中心主任和暑期社会实践等各种社会工作和实践活动中锻炼和提高了自己,更在这个过程中发现了自我,认可了自己,增强了自信心。

  我积极乐观向上,适应能力强。大学生活中,由于远离家乡和经济条件不好,遇到过不少困难,但凭借着良好的心态和同学朋友间的相互支持,我最终获得了成长。相信在以后的工作学习生活中能有更大提高!

  技校毕业生自我鉴定 篇7

  曾记否,初入技校的我们,稚嫩欲动的心怀揣着美好的憧憬与理想,每个人都为着心中的那个目标奋斗拼搏,在技校的课堂里汲取无限的知识,在与同学的交往中学到为人的品格,在各类活动中感悟处事的精神。而今,即将踏上工作的征途,不禁感慨,大学的磨练与学习会在今后的工作生活中熠熠生辉的,因为所有的这些都见证了一个人的成长过程,所有的这些都改变了甚至培育了一个人,所有的这些都将在潜移默化中继续影响着你,直到永远。

  技校的大课堂里,我学会了怎样用一颗热情真挚的心,去追寻心中的`梦想,如何用辛勤的双手、苦涩的汗水去耕耘属于自己天空。艰苦朴素、实事求是、严格要求、勇于探索,按着校训的轨迹,踏实地走好自己的路,为了明天,为了理想。努力用诚挚、感动的心规范自身。思想上的积极、乐观、上进,指导着行动的方向。

  为人与处事,相辅相成,为人的品质决定了处事的风格,处事的风格又影响了为人的品质。真诚、热情、友好……与同学的相处中慢慢感悟着,待人的真善美同时感化了自己的心底,将杂念渐渐地洗涤。处事的积极、诚信、严谨、笃实,又在另一方面感悟了自身,让我学会如何在以后的社会中更好地走下去,毕竟终究还是社会的人而非学校的人。

  技校生活是令人终生难忘了,试想人的一生又有几个七年?经历了许多,磨砺了许多,积累了许多。结识了好友,明辨了是非,认清了方向,坚定了信心。待老来回忆时,仍然会会心一笑的。

  在政治思想方面:本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律。平时注重加强政治思想学习,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。

  学习方面。以优异的成绩完成了全部课程,并利用业余时间学习了专业之后的知识,拓展了知识面,开扩了视野,为以后进入工作岗位打下了坚实的基础。

  作为一名来自农村的技校生,我继承了中国农民的勤劳、坚韧不拔和不怕苦的精神。凭着这种精神,我边工边读,直至顺利完成学业。在今后的工作中,我会继续发扬这种精神,爱岗敬业,发挥自己的最大潜能!

  技校毕业生自我鉴定 篇8

  三年的技校生活即将结束了,三年中,校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础,

  我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。在校期间,我思想上没有一些技校生的“厌学”情绪,虚心好学、刻苦认真、吃苦耐劳,认真参加各种社会活动,及时总结;注重理论联系实际,培养了自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。

  在丰富多彩的`校园生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;三年来,我一直担任班级生活委员,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系,

  在出色地完成上级交予的任务外,还在班级内组织和开展一些有意义的活动中,有能力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力;并且深受同学们和老师以及领导的认可。

  这三年的学习我懂得了,从那天真和无知,了那人生的坎坷和挫折,到现在成熟、稳重的我,使我明白了道理,人生不一帆风顺的事,的努力,走好每驿站,人生才会美好。当然,三年的职校生活,我也留下了遗憾,如理论课的成绩很理想。我将会努力,提升自身素质。

  三年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕

  技校毕业生自我鉴定 篇9

  在技校三年里,我一直使自己保持着积极向上的心态,这使我能在快乐中学习,我相信付出总有回报,对新环境的适应能力较强,技校的学习生活奠定了我扎实的专业理论,良好的组织能力,团队协作精神,务实的工作作风,回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的助下我觉得自己过得很快乐,也很充实,除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外,我还积极参加各种社会实践活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来技校的时候有了很的提高。

  在刚进入技校的时候,我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种种不适应,成功地完成一个由初中生到技校生的转型期的过渡。

  在学习上,不断的改进自己的学习方法,在学习方面,除了认真学习理论知识外,我还很重视理论与实践的结合,从中一开始我就积极地参与各种社会实践活动,中二暑假自己也找了份兼职,终于也感受到了步入社会的艰难,通过这些社会实践,我不但巩固了课堂上所学的专业知识,还提高了我的实际动手能力。

  在生活方面,也许是受家人的影响,我向来崇尚质朴的`生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,虽然家里经济条件很拮据,但是学校的奖励以及老师的助和同学们的关心让我感受了学校这个家庭的温暖,使得我并没有为生活上的问题而操太多的心思,同时我还积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,以提高自己的身体素质。

  对于一名技校即将毕业的学生,踏入社会就是人生的一个新旅程,走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。通过对这三年多的总结,我对自己有了一个更加系统地客观地认识,在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标,以全新的面貌面向社会、迎接未来,迈好人生新旅程的第一步。

  技校毕业生自我鉴定 篇10

  自从来到技校里的我,我的思想变的成熟了很多,在这社会上我都在不断地学习好好地调整自己小小的心灵,让自己能好好的生活着,在做每件事走那条路都会认真地去驾驶自己选择的道路,时时都明白自己的价值,放低自己的工作要求,不曾怕让自己吃苦,曾几次利用假期时间外出打工,体验社会,在遇到困难时都坚定着自己的思想走下去,走完对自己的要求。在遇到困难时都有着灵活转身的思想,思想是一个人的人格休现,一个人的思想可以看出对工作道德和职业道德心理咨询良好,本人在某时某刻都会明智的调整自己的心理咨询,所以在工作上我不会畏惧,在生活中,在学校的两年多时间里,我对自己的积极和工作感到很满意,都在积极参加学校社团工作的班上的各项活动,在学校一年一届的篮球赛不怕艰险不退缩的'打完比赛,在社团工作中身为文学社干部的我认真的为文学社组办了各项活动。如(第一届“三分球”投蓝比赛),(文学社优秀创作活动评比活动),(和各校交流会),(校园庆国60周年书画联展),(亲爱老人,关爱社会),(亲爱儿童,懂得感恩),等等活动,都是我本人思想对社会的精神所在。

  在学校里的学习情况虽不在班前头,但我不曾浪费了时间,我坚持着全面的学习锻炼自己,为自己走出社会工作的日子做好了最好的铺垫。

  技校毕业生自我鉴定 篇11

  自从来到技校里的我,我的思想变的成熟了很多,在这社会上我都在不断地学习好好地调整自己小小的心灵,让自己能好好的生活着,在做每件事走那条路都会认真地去驾驶自己选择的道路,时时都明白自己的价值,放低自己的`工作要求,不曾怕让自己吃苦,曾几次利用假期时间外出打工,体验社会,在遇到困难时都坚定着自己的思想走下去,走完对自己的要求。在遇到困难时都有着灵活转身的思想,思想是一个人的人格休现,一个人的思想可以看出对工作道德和职业道德心理咨询良好,本人在某时某刻都会明智的调整自己的心理咨询,所以在工作上我不会畏惧,

  在生活中,在学校的两年多时间里,我对自己的积极和工作感到很满意,都在积极参加学校社团工作的班上的各项活动,在学校一年一届的篮球赛不怕艰险不退缩的打完比赛,在社团工作中身为文学社干部的我认真的为文学社组办了各项活动。如(第一届“三分球”投蓝比赛),(文学社优秀创作活动评比活动),(和各校交流会),(亲爱老人,关爱社会),(亲爱儿童,懂得感恩),等等活动,都是我本人思想对社会的精神所在。

  在学校里的学习情况虽不在班前头,但我不曾浪费了时间,我坚持着全面的学习锻炼自己,为自己走出社会工作的日子做好了最好的铺垫。

  技校毕业生自我鉴定 篇12

  兜兜转转,两年半的学校生活就要结束了。即将离开这个让我尴尬提及的学校时,我的心情还是挺复杂,分不清是不舍还是开心。年少总是轻狂,之前在初中的时候,没有好好读书,整天总是想着各种方法玩,逃课上网,翻围墙出去玩……各种各样的违反纪律的行为我都做过,所以在初中毕业的时候尝到了恶果——没有考上高中。这个时候后悔也来不及了,为了能够继续读书不那么早就走上社会,就在家人的建议下上了一所技校,就是这所让我心情复杂的学校。

  没有考上高中的时候,我就已经开始后悔了,所以对于只上了一所技校十分地不满,逢年过节或者遇到以前同学的时候,我读不好意思跟他们说我没有考上高中,只上了一所技校。但是也是因为之前没考上高中的不服气,所以想着在技校读书时光里面,一定要好好学习,不能够在想之前那样重蹈覆辙,走上书都快没有读的地步。所以对于这所学校,我一直都是比较矛盾的心理,一边嫌弃想着早一点摆脱技校生的形象,一边又想着在学校里面多学一点东西多呆一段时间,不要那么早就不读书去工作了。

  在矛盾的心理活动里面,一直贯穿着我在学校的两年半。虽然嫌弃着,但是却又在无时无刻不在学习,有时候在想我初中的时候有这么努力就好了。在一个群体里面,无论对还是错,与大多数人不一样的那一个,都会被称为异类,在这所学校里面,我就是那一个异类。学校里面不爱好学习的占据大多数,所以中考失误进了这所学校,不爱学习的人依旧占据大多数。在这群人里面,我的`爱好学习反而是特立独行的那一个,没少被别人嘲笑,说什么是做样子,真爱读书的话干嘛不去高中读书之类的。说实话,被这么嘲笑我的心里挺不好受的,有好几次想着要放弃,但是看到朋友圈里的初中同学都还在学习,他们的学习比我累多了,他们都还在坚持,我又有什么理由放弃呢?所以好笑的事,从来没有学习上过前排的我,竟然在这个时候成绩一直都在学校的前十名。

  我在技校里面学习的专业是电焊,这个学习的话比较消耗材料,所以我为了能够有钱买材料学习,这两年多的时间,在学习之余,有时间的时候,一直都在外面做兼职,发传单、跆拳道馆作助教等等……两年多的学习,竟然还存了一点钱啊,这是我没有想到的。

  现在到了快毕业的时间,我对这所以前非常嫌弃的学校,竟然有着不好的依恋,因为它让我成长了许多,变的稳重了……

  技校毕业生自我鉴定 篇13

  光阴似箭,转眼间三年技校生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首在校期间学习到的社会实践的点点滴滴,感触颇多。

  在校期间,在老师的指导教诲、同学的帮助下,我觉得自己收获了很多,无论是从人际关系上来说,还是从独力自主的社会生存能力来说,我都觉得自己得到了很大的进步,把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。

  所谓物竞天择,适者生存。在综合能力方面,我的爱好也比较广泛,能积极参加学校各方面的活动,不管是院系还是全校的我都一样的参加。作为一名共青团团员,我坚决拥护中国共产党的领导;坚持四项基本原则。

  在生活上,我也是简单质朴的生活,环保,并养成良好的'生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,从不迟到早退。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。三年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。

  总之,三年的技校生涯是我人生路上的一精彩部分,并且通过系统化、理论化的学习,学到了很多的知识,更重要的是如何以较快速掌握一种新事物的能力,思想成熟了很多,性格更坚毅了。如今我有信心接受任何新的挑战和考验。

  技校毕业生自我鉴定 篇14

  职校三年是我人生中的一个重要转折点,也是人生中的一个重要阶段。三年来,我不断挑战自我、充实自我,专业技能和综合素质得到了显著提高。

  三年中我最显著的变化就是学会了独立生活。我从小在父母的呵护下成长,无忧无虑。进入职业技术学校后,住宿在学校,父母不在身边,做什么事情都要自己动手;而且心里感到有些委屈,碰到一些困难的事,必须要自己去面对,自己去处理,很是烦恼。起初我很不适应,曾经也为之烦恼过。但人终究还是要依靠自己,总不能在父母的荫庇下生活一辈子。我下定决心克服依赖思想,逐步改变自己,学会了自理生活,学会了有计划地安排时间,学会了与人相处。住宿的经历锻炼了我独立生活和主动适应的能力。

  三年中我较系统地学习了计算机专业的课程,专业技能得到了很大的提高。还记得刚进入职业技术学校时,我曾因没能考上自己向往的`高中而叹息过,但一个人的故事使我改变了我的态度,那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海电气液压气动有限公司液压泵厂数控加工工段的一名数控机床调试工。还是先初略的认识下这位叫李斌的普通工人吧。

  技校毕业生——操作工人——数控技师——高级技师——知识型、专家型工人——中华技能大奖获得者——全国十大技能工匠——全国五一劳动奖章获得者——全国劳动楷模——上海师范大学兼职教授。20多年间独立完成技师攻关项目162项,直接参与新产品研发55项。这就是李斌成长的轨迹。

  李斌立足岗位、自学成才的故事深深地打动了我。所谓:“有志者,事竟成”。我开始重新审视自己,以积极的心态对待学习。课上认真听讲,积极思考;课后独立钻研,及时总结。在学好课堂知识的同时,我也密切关注着专业的发展,自学了计算机网络方面的几门课程。三年来,我不仅掌握了动漫设计的操作功能,而且还能够熟练地使用多种应用软件的操作功能。我还参加了省市职业技能鉴定中心的考试,并获得计算机操作中级证书。

  在校期间,我一直以“一专多能,全面发展”来要求自己,注重全方位锻炼自己。三年来,我先后担任过班级纪律委员、学习委员等职务。任职期间,对待工作一丝不苟,遵循校纪校规,带领同学做好学习工作,同时做好一切分内职务,力争做好班主任的左右手。

  通过这三年的学习我懂得了很多,从那天真和无知,经过了那人生的坎坷和挫折,到现在成熟、稳重的我,使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有通过自己的努力,走好每一个驿站,人生才会美好。

  当然,三年的职校生活,我也留下了一些遗憾,如文体课的成绩不是很理想。我将会继续努力,全面提升自身素质。

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