大学毕业自我鉴定

时间:2023-07-20 10:25:45 自我鉴定 我要投稿

(实用)大学毕业自我鉴定

  自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,不妨让我们用心总结,认真完成自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?以下是小编精心整理的大学毕业自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。

(实用)大学毕业自我鉴定

  大学毕业自我鉴定 篇1

  时光荏苒,x年的大学生活即将结束,作为人生中重要的转折点,它充实了我的文化知识、改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。自进入大学开始我一直以严谨的学习态度和积极的工作热情投身于学习和工作中,争取成为一名德智体全面发展的优秀大学生。我相信通过x年的.学习与锻炼,我能够在日益激烈的社会竞争占有自己的一席之地。

  在政治上,我有坚定的政治方向,积极上进,了解时事政治,关注国际政治发展动向,热爱祖国,热爱人民,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  在学习上,凭着对未来生活的渴望与追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学生,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

  在工作上,除了积极参加学校、系、班级组织的各项活动外,作为一名学生干部,我积极主动的完成本职工作,与同学老师相互配合,顺利的组织开展了校园企业参观和系列知识讲座等活动。

  大学毕业自我鉴定 篇2

  光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,如今站在临毕业的门槛上,回首四年以来在福州大学校园学习和社会实践的点点滴滴,感触颇多。

  在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。下面,我就对大学四年我的表现作一个总结和自我鉴定:

  在学习方面:

  我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家非计算机专业二级和英语四级;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。

  通过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,从大一在班上排名靠后一直进步到如今的前十,获得了院三等奖学金。虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我四年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

  在工作方面:

  自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在舍友的共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩,这也为所在班荣获“校优秀班级”和“福州大学五四红旗团支部”的光荣称号做出了有力的后勤保证,本人也因此获得了“福州大学优秀学生干部”的荣誉称号。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,多次在“五四”期间参加青年自愿者活动,看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。

  在思想方面:

  学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,积极向党组织靠拢,经过在福州大学党校第100期的学习培训班的学习后,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书,并于20xx年5月31日光荣地成为中国共产党预备党员。但是,由于种种主客观条件的限制,我的思想理论学习和实践还相差得比较大,如何正确地运用马列主义的世界观和人生观去指导现实生活将是我将来努力的方向。

  在身体和心理方面:

  大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。

  当然,本人还存在很多不足之处,诸如:

  一是学习成绩还不是十分优秀,四年来,虽然我的成绩一直在进步,但却始终达不到最理想的状态,主要原因是基础比较薄弱,加上刚进大学时,学习的环境变宽松了,学习更多需要的.是自主性,于是,长期在老师、家长督导下学习的我,一度迷失了方向和动力,幸亏后来在老师、辅导员和同学的帮助下,我从迷失中找回了方向,从而迎头赶上,但因此也落下了一些课程。

  二是与同学的联系还不够紧密,和同学交流较少,主要原因是自己作息的时间安排上不够合理,未能十分有效地工作与学习,导致时间使用的紧张,无意中减少了与同学交流的时间。其次,由于自己性格比较内向,不善言谈,又担心找同学交流会打扰他们的休息,造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。

  三是在工作中有时处理问题还不够成熟,这主要表现为工作中魄力不够,做事情不够果断,比较优柔寡断。主要原因是在处理工作方面缺乏经验,在过去的学习生活中,没有注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法,同时,自己的办事方式、方法又存在不足之处。

  在今后的日子里,我会从自身找原因,改进缺点不足,改善学习方法,提高理论水平,在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  21世纪的曙光已经初露,崭新的年代展现在我们面前。作为毕业在新世纪的大学生,我们有理由对祖国的未来充满憧憬,对将来的工作满怀期盼!难忘而多姿的大学生活即将逝去,但我不会沉浸于过去的光辉岁月,我将用全新的心态去拥抱新世纪的挑战!

  大学毕业自我鉴定 篇3

  大学的时光转瞬即逝,但四年的大学生活使我的整体面貌焕然一新,我的专业知识及各方面的能力都得到了很大的提升,很感谢大学,让我有了质的飞跃。现在我将从四年来的生活、学习、工作等方面做自我鉴定:

  生活方面,

  在老师和同学的熏陶下,我已养成了良好的生活习惯,生活充实而富有条理。大学期间,独立自主的生活让我渐渐地变的成熟起来,这为我以后步入社会打好了基础。

  学习方面,

  我能够坚持制定学习目标,明确学习态度。大学四年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识与应用技能的同时,我还努力拓宽自己的知识面,积极参加学校举行的各项活动,得到了老师和同学的认可。

  人际交往方面,

  因为我乐观、开朗的性格,加之谦虚、诚恳的态度和高度的责任心,连续两年在学生会工作,做了学生会部长,同时,我也积极参加班级活动,做过我们班的学委。这些在最初对我也许都是一种挑战,但经过这些学生干部的经历,我拥有了较快掌握一种新事物的'能力,结交了更多更好的朋友,在与他们交往的过程中我学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力,提升了自身素质,为将来走向社会奠定了基础。

  思想上,

  在不断提高自己科学文化素质的同时,我也努力提高自己的思想道德素质,一直在追求人格的升华,注重自己的品行,积极向党组织靠拢,在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  四年的大学生活,我一直坚持每天反省自己,我的座右铭就是:实实在在做人,勤勤恳恳求学。四年来,我一直以这样的标准严格要求自己,不断督促自己进步。我对自己的评价就是:阳光、真诚、谦虚、有耐心,责任心强!我想这些都是我以后工作中必备的品质,我会继续坚持,继续进步。

  大学毕业自我鉴定 篇4

  学的四年过去了,作为一名给毕业生,自己的学时光也在已经结束了。三年的努力,一年的实习,全都成为了过去,成为了自己的记忆和经验。我很感谢自己在过去遇到的每一个人。无论是老师、同学、领导、同事,或者仅仅是有书面之缘不知名字的人。他们都给我这四年的生活带来了不小的体会。也正是他们的教导和交流,让我成为了现在的自己。

  那么,四年已过,学也结束了。我在此对自己目前的能力和状况进行一次自我鉴定。希望自己更清楚自己目前的状况,并及时的分析与计划,让今后的自己能做好计划,对未来有所安排。我的学自我鉴定如下:

  一、学习方面

  学习上自然不用说,早在一的时候,我就开始严格的要求自己,尽管期间因为自己的懈怠也曾出现过不少的问题,但是在度过了消极的.心态后,自己努力的奋斗,将那些欠缺都积极的弥补了上来。学三年的课堂,我认真努力的去学习了老师的知识,并且在课后积极的去复习,运用,将知识落实到实践,加强自己的动手能力。

  同时,自己还喜欢在图书馆走动,去从课外的地方寻找需要的知识,也乐于开阔自己的眼界,在书籍和网络上加强自己的认识,扩宽自己对专业的了解。总的来说,这三年来我饱有收获,充分的利用好了生活和课堂。

  二、生活方面

  生活中,我并不是特别擅长运动。但是我也积极的参加学校的活动。如:运动会、志愿者、班级活动等。尽管并不一定能拿到良好的成绩或出色的表现。但是自己参与其中,也感受到了其中的乐趣。不仅仅丰富了我的个人生活,还让自己认识了不少的朋友,加强了和同学们的交流,让我提升了自己的交流能力,扩宽了自己的交际圈子。

  三、工作方面

  四的实习中,是我收获最丰厚的时间,在这段时间里,自己努力的工作、学习,从实践的工作中收获了量的实地经验。尽管因为时间的原因收获有限,但是比起过去三年来的累积,却更加的实用,更加的丰富!

  四、结束语

  三年的学习,让我有了三年的累积,一年的实习,让我有了一年的冲刺!四年来的成长,成就了现在的自己!但是,我相信,未来的我还有更,更高的空间!我会继续努力的!

  大学毕业自我鉴定 篇5

  学生活就这样匆匆忙忙的结束了,发现自己在思想上成熟了许多。四年来点点滴滴的磨练成为我生活中的一个个发光点。值得我用一辈子去回味。我不怕苦,我只是怕我们没有挑战自我、充实自我和实现人生价值的勇气和机遇。因此从刚上一的时候,学面对学校的多个社团的宣传,我积极的加入,并且时刻提醒自己一定在学业上不能有任何的放松。由于害怕各种提升自己价值的机会会与自己擦肩而过,因此我会以一种积极的心跳去面对种种挑战。

  除了这些,我经常会利用课余时间去外系旁听学习,虽然没有他们专业,但是我总觉得自己的知识能得到拓展是对自己十分有益的。就这样我不放弃任何学习的机会,有一点就学习一点。我知道我在某些方面不如那些同学,所以我就拼命的学习,人家都说“学习能改变命运”,也许我就是冲着学习的优秀能祢补我的不足吧。凭借自己的努力,我在一的下学期我就通过了英语四级考试,我也正准备着向高一层次发展。也准备考一些对我以后发展有用证件。当然我也不放弃在假期和空闲时间去社会实践来提高自己,比如去xx打工,去一些专卖店促销商品。这不仅提高了我的'社会认知能力,也使我的实践能力有了很的提高。

  我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成。由于待人热情诚恳,所以从小学到学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应该周到。

  我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的意志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最的敌人不是别的什么人,而是我们自己。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

  学四年结束不会是我学习生涯的结束。我深知活到老、学到老的魅力,也知道在现在这种激烈竞争的社会,如果不去努力向前将可面临随时会被淘汰的危险,因此为了不让自己陷入各种危险当中,那么我就必须刻苦努力、勇往直前、坚持不懈!

  大学毕业自我鉴定 篇6

  本人在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

  大学三年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。用先进的`理论武装自己的头脑,热爱祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;遵纪守法,维护社会稳定,自觉遵守学校规则制度,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。

  大学毕业自我鉴定 篇7

  遵守学校规章制度,尊敬师长,团结学生,要求政治进步;有明确的学习目的,端正态度,学习业务。工作努力,成绩优秀;班级委员会工作认真负责,关心学生,热爱集体。有一定的奉献精神。在未来,我将发扬我的成绩,克服我的缺点,争取更大的`进步。

  在大学期间,我努力学习,发挥自己的特长,挖掘自己的潜力,提高了自己的学习能力和分析问题、处理问题的能力,这也得到了大家的认可。此外,我还积极参加各种社会实践活动。

  除了必修的课程,制作了自己的个人网站。在英语学习中,我坚持阅读英文报刊杂志来提高自己的科普知识和阅读能力。

  除了学习,我坚持参加各种体育活动,这些是我未来工作的重要资本!

  我的特点是:诚实守信,热心肠,敢于挑战自我。

  大学的记忆是美好而短暂的,我会记住它留给我的优良传统,我会继续努力实现我的梦想。

  大学毕业自我鉴定 篇8

  转眼四年的大学生活就要结束了,总觉得应该为自己的大学总结点什么,但是现在回头想想度过的这四年,貌似没多少记忆,但是如果不写点什么,就感觉自己好像从来没上过大学。所以,我写这篇文章并不想鞭策自己,也不想告诫其他人,只是提醒自己曾经还上过大学。

  现实是残酷的,希望是渺茫的,但这个世界总会有个适合我们的路在等着我们走,就看我们愿不愿意努力的去寻找。

  一 学校

  刚踏进这个学校的时候确实不能接受,太小了,根本没有想象中那种宏伟壮丽,身边的同学也说,这是个很大的小学,因为它以前是个中学,也有可能是个小学。但我后来还是慢慢的接受了,反正我仅仅是会在这里待四年,以后又不会在这里安家,管它是大还是小的,同学们却不能接受,好在后来也没有多少人再说它很小了。

  开始对于大学那种松散、悠闲的生活确实是有许多的不习惯,我已经习惯高中那种被束缚、什么都被安排好的生活,突然走进大学,很多时间都要自己去安排,确实会有许多的不习惯,大一还没有电脑的时候,当晚上吃完饭后,就不知道该去哪里了。

  二 学习

  我从来都不想告诉自己要努力学习,也不会劝诫身边的人,因为我本来就不是一个爱学习的人,但到了“书到用时方恨少”的时候,才知道,该玩的时候要使劲玩,该学习的时候还是要强迫自己 。

  我们本来是学生,没道理不去学习,虽然我对现在的`教育体制和方式有很大的意见,但是我现在才明白,这四年大学一定能学到很多是将来我们要用的,如果你完全对现在的专业没什么兴趣,以后也不打算从事这个行业的工作那就另当别论。

  我不得不承认我的四年大学完全算是混过去的,其实自己开始觉得这样是不会有什么问题的,只要能拿到毕业证和学位证,就算是圆满结束了大学生活,但是后来到自己意识到这是个错误的时候,想改却发觉有心无力。因为这一切已经成为一种习惯了,上课不听课已经融入我的血液了,自己的所有的行为好像已经被这种习惯所支配。其实我是有许多愧疚的,到后来真正需要用自己所学的专业知识的时候,才发现自己什么都没学,我现在都不好意思说自己是土木系本科毕业,丢人。

  我以前一直以为毕业之后什东么西都要从零开始学,现在想想真不全是这样,也有许多的学生是踏踏实实学到东西了,他们在工作后就可以很快上手。我就想,为什么我不能像他们那样呢,难道我就那么的烂泥扶不上墙。其实事实是我确实是烂泥,但不一定是扶不上墙的,也许现在还在墙下抬头的羡慕着他们,或许会有那么一天,终究会让别人也望着我。

  大学毕业自我鉴定 篇9

  在学毕业之际我也一直都在做好相关的准备,作为一名应届毕业学生我也对自己各个方面很是有信心,在这毕业之际我回顾过去四年学生涯,总是能够保持一个好的状态,不断去提高自己,丰富自己的学习生活,不断的积累知识,这是对自己能力最好的一种证明,在一些事情上面我也感触很是深刻,在毕业之际想起来的时候我也总是能够在不知不觉当中得到一个升华,回顾过去四年我也需对自己有一个评价。

  我是一个比较内向的人,做事情不是那么的果断,生活方面我一直都是遵从着本心,有些时候还是需要让自己进一步去加深,相比之下我也一直在追求一些不一样的东西,在生活当中我的社交圈不,我能够保持一个好的心态,在这一方面我感觉自己是有进步的,不管是在什么时候这些都是应该去做好的事情,我认为不管是做什么事情都应该继续保持一个好的心态,生活方面我能够让自己去追求更加好的东西,现在我想了想确实就是这么回事,作为一名学生,我认为圈子不需要很,有一群能够引导的正确方向的朋友就够了,在这一点上面我也一直都在强调,我非常希望能够做好这些细节,有些事情我能够保持一个好的状态,对于我而言还是需要认真的去思考的。

  在学习当中我认为自己也是积累了很多知识,在这学毕业之际我也非常用心在落实好的这些细节,保持一个好的.心态,我对学识是非常上心的,在学习上面没有一丝的马虎,对于我而言还是要做好相关的准备,我认为不管是在什么时候这都是非常关键的,我也是对自己各个方面有一个清晰的认识,学习对我而言是一个非常重要的事情,在这学毕业之际我还是一点点在积累知识,我相信我是能够保持好心态,在工作当中我对自己是比较有信心的,学期间的学习比较紧张,我一直都在追求人格上的升华,我总是能够在关键的时候时候去给自己制造一些压力,保持好的心态。

  学几年的学习结束了,我愿意去相信这一点,不管是做什么事情都应该继续保持,当然我也有一些缺点,性格比较优柔寡断,这样的性格不是很好,作为一名学生这对我也是有一定的影响的,我对自身一些缺点有着深刻的认知,我也一定会好好的去纠正不足,完善自身。

  大学毕业自我鉴定 篇10

  通过大专会计三年的学习,我们从一个懵懂的少年发展成为了一个专业知识全面的青年,在学校老师的培养下,我们学会了许多实用的知识,虽然没有学富五车,但是我们足可以适应社会的发展,可以基本生存下去。

  三年来,我们认真学习,时刻关心社会的发展,热爱祖国,热爱人民,积极参加社会实践活动,做了许多自己力所能及的工作,积极参加志愿者活动,参加社区活动,体现了青年学生的'风范。

  三年来在学校领导、系领导和辅导老师的帮助下,我们班的同学团结友爱,尊敬老师和长辈。我们学会了相互尊重,相互学习,相互爱护,相互关心。学会了集体的意识和团队精神的重要性,一个人只有在集体中才能提高自己的能力,增长自己的才干,学会了如何做人,如何待人,怎样发展自己的能力。

  在校三年来,我们和老师同学一起成长,共同进步,我们一同学习科学文化知识,完成了大专会计所有课程的学习,取得了一定的成绩,并且是学校老师教会了我们如何学习,使我们知道了学习的乐趣,寻找到了学习的真正乐趣,使我们懂得了学习是为了自己的生存和发展。也使我们真正明白了读书的意义,知道了学习是为了发展我们的能力,使我们喜欢读书,希望读书,这是学校老师教给我们的多么精贵的财富,对我们今后的终身学习作用非常大,所以大专三年,我们学会了学习。

  在校三年,我们与学校老师和同学建立了深厚的友谊,是学校老师教会了我们怎样做人,我们受益匪浅,将继续影响我们的一生。

  大专会计三年即将过去,我们还必须继续努力,向社会迈进,我们将继续继承学校教导我们的传统,继续好好学习和丰富自己的专业知识,把自己打造成为国家有用的建设人才,决不辜负老师对我们的希望,为母校争光。我们将一如既往地友好地与他人相处,积极投身于社会主义四个现代化建设之中,努力工作,回报学校老师对我们的培养,为社会主义中国的伟大复兴做出我们应有的贡献。

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