有关个人自我介绍范文锦集三篇
来到一个新的地方后，我们时常会需要作自我介绍，通过自我介绍可以得到他人的欣赏。相信大家又在为写自我介绍犯愁了吧！以下是小编为大家收集的个人自我介绍5篇，欢迎大家分享。
个人自我介绍 篇1
从呱呱坠地开始，我一路奔跑。我的足迹，从操场中的打打闹闹，到走廊间的声声欢笑，再到教室里的朗朗书声；我的态度，从肆无忌惮，到碌碌无为，再到泰然自若。在人生的旅途中不断地探索研究者，不停地学习着，逐渐地成长着。——题记
垂髫、总角（八九岁-十三、十四岁）之时，做尽疯狂之事，为所欲为。虽身为女子，却无女子应具备之涵养，文静含蓄之属于吾身全寻无踪迹。常见余疯疯癫癫、大大咧咧之形象。最好与男生合伙玩耍。每每放学，吾与同伴爬树于小山,两手将树干环抱，两脚配合上蹬，三下五除二即达于树腰也。全无形象之概念，实乃一“女汉子”也。掏鸟蛋、滚轮胎、翻墙之属亦为所善。每逢佳节，必装两盒“黑老大”于兜内，成群结队唬其年知先后生于吾者，其声呜呜然，如怨如怒，如泣如诉，吾笑之，可谓一“假小子”也。
豆蔻年华，世事略懂一二，虽不如往日那般放肆，却也不乏叛逆。于无聊枯燥之文字实无感觉，于复杂繁琐之数字亦无兴趣，上课或神游四海，或呼呼大睡。尝执迷于篮球，日寅始习，至铃响乃悠哉游哉走入学堂。于校长撞吾此行数次，受深刻思想教育亦不胜数，但仍无成效，屡教不改。因夜里挑灯看小说、违校规，常列名于通报栏，行走于办公室，实令夫子无可奈何，尝以棍棒之刑施于吾身，吾仍一以贯之。然恶果终寻，于分班之际超寥寥数分险进良班。吾恍然，乃奋进。
假日，吾清心数天，制此良计，欲以自范修身，达于君子之德行也，趋于松柏之坚韧也，近于莲之脱俗也：
一、尊重。尊重他人，尊重自己。
二、少言。言必有益，避免闲聊。
三、勤勉。珍惜时光，做有用之事。
四、镇定。临危不乱，处乱不惊。
经前车之鉴，吾得“欲成功，必先成人”之理。尊重师长，一改往日嘻哈之容，忌见无所谓不在意之态，以恭敬、委婉取之。每与师长交谈，心中默默自醒，得以取良果。
少言、勤勉同时（开学）矫正。初，吾邀近友督察，每言废语，其怒视，余即安然。为该散漫习惯，列安排于一表格，避含糊不清，故细划至分至秒。课前毕早读三刻，晚习必毕功课，因无言闲语之时，渐养成良好德行。
忆往昔，凡遇大小事，余甚不安，邻人皆以吾甚躁为言。故书“淡定”于桌角，抬眼即见，以自谨。看今朝，每有新闻，余不动声色、泰然自若处之，是故邻人皆悚然。
由是观之，一分耕耘，必得一分收获矣，若有心备之，必趋于欲达之境矣。
个人自我介绍 篇2
这就是我
看！
镜子里那戴眼镜的小伙子是谁呢？那就是我；下课了那个在操场上疯跑的傻小子是谁呀？那就是我；上课专心听讲的'那个腼腆的小男生是谁呀？那就是我。
我走到镜子前面，看看镜子中的他。我笑，他也笑；我哭，他也哭。我向他招招手，他对我说：“你好，我叫郭欣，爸爸妈妈希望我们的祖国欣欣向荣，也祝愿我健康地成长，所以给我起了‘欣’这个温馨的名字，但你叫我‘欣欣’我会更高兴。”我也向镜子里的人说：“你好，我今年十三岁，个子不算高，短短的头发淡淡的眉，戴着一副斯文的眼镜，是个腼腆的小男生。”唉！
其实我有时也不腼腆，如果心情好了，下课后会和同学们一起尽情地玩耍；如果心情不好，就没人敢惹我。我最大的特点就是过分的谦虚。小时候，妈妈问我考试考得怎么样，我张口就来：“烤焦了，糟透了。”考小提琴4级时，我也说，估计过不了。就连我上中学能不能进重点班，我也说不确定……虽然谦虚是件好事，可像我这样也未免太谦虚了吧。
我屡次试图修正我这“特点”，但好像已养成了习惯，经常脱口而出。我还很喜欢劳动，家里的活都是我抢着干的，我认为劳动也是一种快乐。
我小时候胆子很大，别人不敢去的地方我敢去，别人不敢做的事情我敢做。但是去年暑假我看了许多鬼片之后，胆子就慢慢变小了，不敢一个人在家。记得有一次，在家里一只苍蝇都把我吓哭了。
我不喜欢交太多的朋友，不像别人，同猫同狗都交成朋友。我交朋友要求可高啦！
要学习好、品德好、卫生好、长相也要好。所以，我的朋友都是同龄人中的精英。我很珍惜和他们相处的时光，从不和他们闹矛盾。他们也很重视我这个伙伴。
我的兴趣爱好是拉小提琴和游泳。我觉得人只有在水中才能完全伸展，显露出优美的身姿。音乐，和学习一样，是一门深不可测的领域。
它在我心目中代表着高贵、典雅和神圣，我喜欢音乐，于是就下决心学了乐团必不可少的乐器———小提琴。
我离开了镜子，他也不见了。
这就是我，一个爱音乐的腼腆的中学生。
个人自我介绍 篇3
在海棠小学二7班，有一位文静聪慧、善良能干的小女孩。
她爱学校。看到学校楼梯口有纸屑，她会立刻捡起来扔进垃圾桶。看到有谁不爱护学校的花草，她会主动地做护绿。
她爱老师。看见任何一位老师，她会微笑着敬礼。看见班中老师累了，她会给老师揉揉肩、敲敲背。看见班中老师脚痛，手里拿着作业本走路很不方便，她会热心地帮助老师拿。
她爱同学。同桌题目不会做时，她会主动地教。同学在走廊乱跑时,她会善意地提醒不要奔跑、注意安全。同学脚痛时，她会主动地搀扶。同学擦黑板没办法擦到高处时，她会发挥高个儿优势帮着擦。
她爱劳动。每天，班级的讲台，她会擦得干干净净，使老师们一天的教学开开心心。每天，班级的小花，她会照顾得尽心尽责，使小花们长得健健康康。每天，奶奶忙着家务时，她会在一旁做小帮手，使奶奶的心里甜甜蜜蜜。
她爱运动。篮球场上，她准确地投篮、灵活地运球，得到了教练的表扬。 游泳馆里，她勇敢地潜水、快速地游动，得到了教练的好评。家里的餐桌，每周日晚上成了她的乒乓桌，她欢快地接球、灵活地移动，带着全家来运动。
她爱学习。上课，她总是认真听讲、积极举手。作业，她总是仔仔细细、端端正正。阅读，她总是每天坚持、勤于运用。入学近两年来，她先后被评为“行为规范示范生”、“书写小能手”、“数学十佳”、“字词小能手”等。
她爱表现。弹琴、画画、手工、歌唱、舞蹈、书法，都是她的兴趣爱好。家中一本本自制的画册，一个个剪纸、折纸作品，是她爱不释手、引以为傲的宝贝。硬笔书法获全国少儿书画大赛银奖的她，仍坚持着每天的练习。钢琴已达5级的她，正准备着向六级进军。
这个小女孩就是海棠小学二7班的姜岚月小朋友。她一直希望自己不断进步，也一直希望学校、老师、同学越来越喜欢自己。她愿生活在海棠的每一个人都幸福、快乐!
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