播音主持自我介绍集锦15篇
当进入一个陌生环境，时常需要用到自我介绍，自我介绍有助于自我宣传、自我展示。写自我介绍时总是没有新意？以下是小编精心整理的播音主持自我介绍，希望能够帮助到大家。
播音主持自我介绍1
各位老师好!我是张莉，来自景色神秘的湘西，宋祖英的故乡——古丈，家乡的水孕育了我温柔善良的本性，家乡的山教会了我百折不挠的精神。在嘹亮的山歌里出生，在铿锵的鼓声中成长，作为一名土生土长的土家女孩，我热爱自己的家乡，但我更渴望看到外面的'世界，我愿用我的勤劳来圆我的播音主持人梦。(古丈县一中学生，20xx年考入中国传媒大学南广学院播音主持人专业)
播音主持自我介绍2
尊敬各位评委老师：
我叫xx，是xxx高中的学生，我十分热爱播音主持。
刚开始学习播音这门艺术的时候以为呢一切都是很简单的'，可随着入门之后啊发现里面隐藏的那么多高深的学问，于是我就渐渐沉下心来，一步一个脚印，每天都取得一点进步，在学习的时候一个字一句话都细细斟酌，断句的位置，语气的变化都能让同一个句子演变出不同的味道。从小我的性格就很内向，自从学习了播音之后啊，就变得喜欢和人说话了，性格也渐渐开朗起来了。说到这，也差不多该到时间了吧，今天这么多考生还真是让我有一点点紧张啊，老师们请喝口水再给我打分吧，希望各位评委老师能给我一个学习的机会，让我在播音这门艺术的道路上能指引我越走越远，谢谢，我是XX号考生，侯xx。
播音主持自我介绍3
尊敬的各位评委、各位老师 大家好 我
叫 来自儒家文化的发祥地山东济宁。 非常高兴能站在这里向各位老师汇报学习播音主持的成果。我的性格阳光撒脱爱文学和演讲更渴望能成为一名家喻户晓的播音员主持人平时我喜欢朗诵一些文学作品给同学们听有时也用MP3记录下来自己欣赏。
每当从电视机上看到播音员主持人出口成章严谨有序、互动自然的演讲我都十分羡慕于是我暗下决心通过多种渠道提高自身素质在学习中我不断的向当地的老师请教有关播音主持的.知识和技巧并自己尝试着自己录音锻炼。 我是一个有目标的人我不会为挫折打倒我对未来充满了向往并且一直在努力追求着自己的成功和梦想我要满怀激情的实现自己的人生价值。 我的人生格言是“严于律己宽以待人”我坚信我会拥有成功。 自我介绍完毕谢谢各位老师。
播音主持自我介绍4
尊敬的各位评委、各位老师，大家好，我叫XX。
来自儒家文化的发祥地山东济宁古老的京杭大运河从我家门前经过。博大精深的儒家学说让我深深的感受到“学而实习之不易乐乎”的道理古老的大运河文化让我懂得“人当以奋发而为之”的深刻涵义。从初中开始我就立志做一名文化的传播者通过广播电视用我优美的声音把最美最新的信息传递给千家万户。从一盘小小的录音带到一张张播音主持专业学习的`影碟再到面对面的向老师学习我经历了从无知到有所了解的转变。我坚信只要有敢于踏平人生障碍的决心一切都有可能一切梦想都会实现。
愿这次考试能成为我实现人生梦想的阶梯。
播音主持自我介绍5
老师好，我叫做XXX,来自一个南方城市湖南长沙，我是XX中学的.一名优秀的广播员。我向上天祈祷了很久，神最后被我感动了，神问我愿望是什么，我说我要和话筒做一生的朋友。神说行，但只能七天，我说好，那就从星期一到星期七吧;神说不行，只能四天，我说好，春天、夏天、秋天、冬天;神又说不行，只能三天，我说好，那就昨日、这天、明天;神说不行，只能两天，我说好，白天、黑天;神还是说不行，只能一天，我说好，那就在我生命里的每一天!最后，神哭了，我笑了，天冷了，下雪了，祝老师身体健康，新年快乐!
播音主持自我介绍6
尊敬的评委领导们，大家好。我是湖南常德的.冯琛。“天琛者，自然之美也。，，正如我的名字一样，在我看来自然的美才美得自然。我曾有过声乐八级考场上喜悦，也曾有过全省钢琴大赛上的遗憾。成功和失败对我来说都是一种积累，我渴望通过不断的积累，成为传播知识、传送快乐、传递信息的新闻天使。(常德市一中学生，20xx年考入中国传媒大学播音主持艺术学院)
播音主持自我介绍7
各位评委老师：
你们好
我叫xxx，来自xxx，古人有云：彭城自古多才俊。而我似乎也继承了这样的优点。我是一个帅气、阳光而又充满自信的男生。
从小我就喜欢赵忠祥老师主持的动物世界。他那悦耳而富有磁性的声音深深的'触动了我。所以，从小我就立志做一名优秀的主持人。
长大后我才发现，主持人主持的节目是多元化的，而主持人主持节目的全面性更加吸引了我。使我更加坚定了自己的理想。
阿基米德曾经说过：给我一个支点，我能撬起整个地球。而我坚信给我一个舞台我能尽自己最大的努力给每一个观众带去快乐。通过学习、考试，我正在一步一步接近我的梦想，同时也希望贵校能给我这次机会，让我去实现自己的梦想。做一名优秀、合格的主持人，去给每一位观众带去快乐！谢谢
各位评委老师大家好、我来自一代布衣皇帝、汉高祖刘邦的故乡——江苏沛县。我叫xxxx。我出生在草长莺飞的二月，具有南方姑娘的细腻婉约与北方女孩的热情大方。
我从小就热爱播音主持这门专业，能够从事这个职业是我一直以来的梦想，我知道与任何一个学科一样，要想做好不是一件容易的事。但是，面对差距我会更加努力，面对困难我不会放弃，我会用最饱满的热情，最大的努力为心中的目标奋斗。我相信心有多大，舞台就有多大！
请评委老师给我一个机会，我一定会倍加珍惜，绝不辜负老师们的希望与信任！
谢谢
播音主持自我介绍8
大家好，我来自湘西，是沈从文的小老乡。l988年的最后一天，我的.妈妈还站在讲台上给她的学生讲课。忽然，一支粉笔落下，妈妈捂着肚子说：我要生了。，，于是就在那临时改作产房的办公室里产下了一个女婴，那就是我，王若蘅。从小到大，我一直是班里年龄最小的，但领导和同学都夸我是最有想法的，我特别喜欢有声语言艺术，我渴望有朝一日，能成为一名职业主持人，用我的声音为大家传递信息，传递快乐。(湘西自治州民族中学学生，20xx年考入福建师范大学播音主持专业)
播音主持自我介绍9
各位老师好!
我是张莉，来自景色神秘的湘西，宋祖英的故乡——古丈，家乡的.水孕育了我温柔善良的本性，家乡的山教会了我百折不挠的精神。在嘹亮的山歌里出生，在铿锵的鼓声中成长，作为一名土生土长的土家女孩，我热爱自己的家乡，但我更渴望看到外面的世界，我愿用我的勤劳来圆我的播音主持人梦。(古丈县一中学生，20xx年考入中国传媒大学南广学院播音主持人专业)
播音主持自我介绍10
尊敬的各位领导，各位评委，各位来宾：
大家下午好！
有一种性格，叫自信；有一种特质，叫执着；7年前，一个东北女孩，怀揣着梦想，从玉树琼花的xxx来到山清水秀的xxx，这就是我，一个开朗乐观，喜欢挑战，热爱播音主持事业的普通女孩。
主持对我来说是一个无限广阔的魅力空间，我心甘情愿地为他付出，为他奉献。只要我选择了这条道路，我就会义无反顾地走下去。如果胜利，我会嫣然一笑，如果失败，我会得到更大的动力，更加地努力，相信，总有一天，我会撑起一片属于自己的`天空。
尊敬的各位评委，给我一个机会，我将还你们一个惊喜！
播音主持自我介绍11
尊敬的各位评委、各位老师：
我叫某某某，是来自某某高中的应届毕业生。
我性格活泼开朗爱好广泛，我更喜欢主持人用有声语言与观众交流，假如有一天，能够面对着麦克风--我最亲密的朋友，将我心中最美的感受和最多的感动，通过声音和画面传递给很多人--我相信心灵的沟通将是笑颜更加灿烂，情感的交融会让忙碌得你我他多一些宽容和关爱，这就是我的梦想和孜孜以求的'目标。
有了这双梦的翅膀我可以飞得更高更远!
好了今天小编的介绍就到这里了，希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!
播音主持自我介绍12
老师，您好。18岁的`我来自****，我叫***。 今天我终于有机会能在这么多专家老师面前大胆地说出我曾悄悄对妈妈说的心里话。我指着电视里CCTV新闻联播的画面对妈妈说：妈妈，总有一天，我会坐这里，成为一名出色的新闻主播的。当...
播音主持自我介绍13
尊敬的各位评委、各位老师：
大家好！
我叫xxx，来自儒家文化的发祥地山东济宁，古老的京杭大运河从我家门前经过。博大精深的儒家学说，让我深深的感受到“学而实习之，不易乐乎”的道理，古老的大运河文化让我懂得“人当以奋发而为之”的深刻涵义。从初中开始我就立志做一名文化的传播者，通过广播电视用我优美的声音把最美最新的'信息传递给千家万户。从一盘小小的录音带到一张张播音主持专业学习的影碟，再到面对面的向老师学习，我经历了从无知到有所了解的转变。我坚信只要有敢于踏平人生障碍的决心一切都有可能，一切梦想都会实现。愿这次考试，能成为我实现人生梦想的阶梯。
自我介绍完毕，谢谢各位老师。
播音主持自我介绍14
各位老师，你们好：
我叫，是一名来自学校，性格活泼开朗的男孩!
我有许多爱好，但是我最喜欢的也是我最初的'梦想，就想当一名播音员走上电视荧屏。自从我与播音主持相识以来，我就深深的爱上了它。每当我打开电视看到播音员李瑞英的字正腔圆，王小丫的睿智大方，罗京的沉稳庄重，都会增加我对播音主持不倦的追求。
唱歌也是我的爱好之一，{能够介绍一下自己的获奖状况等}.我有着一颗热情的心，我活泼，大方，开朗，自信。这天我有幸来到那里，站在各位老师面前展示自己，我十分期望能到那里继续提高自己，同时期望老师能给我这个机会播音主持一分钟自我介绍精选3篇自我介绍。
当然我明白，机会是靠自己争取，所以，我不会放下，在播音主持这条路上的不懈的努力。谢谢!
播音主持自我介绍15
1、要强调自己的目的
目的要明确，要展示自己、推销自己，让对方了解你。设计自己，让对方知道自己好的`一方面。
2、语言流畅
运用停连等技巧。要庄重大方、稳重。不能过于张扬。
3、繁间得当
什么应该强调，什么不要多说一定要掌握住。除了姓名、考号等，还要注重所考专业：播音、表演还是编导，一定要生动。
4、语言凝练
简洁明了、鲜明生动。
5、注重对象
根据老师是哪个专业的、年纪如何，从而、来设计。
6、注重分寸
谦逊态度，拒绝“最棒最强”等限定性词语。老师在进门都看气质等方面，可以姑略人的水平怎样。显得落落大方、有内涵。分寸把握非常重要。
7、注意仪表
发型、着装、言谈举止等。进入复试后要录象上镜，一个人在画面其实的好坏与发型着装十分有联系。
8、状态自如
形式模仿在初期很重要，后期吐字归音等方面完善，要达到一种自然的状态。进入考场注重心态的把握。在考场门外深吸口气，调整自己，松弛放松。
9、注重交流
言语就是说话。交流要有对象，无对象无交流、语言苍白无力是错误的。与考官交流是十分必要的。
10、自信
自信，并非指言语，而是你考试时的整体状态。
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