复试自我介绍

时间:2024-04-01 14:09:38 自我介绍 我要投稿

复试自我介绍

  当来到一个新环境中,我们总归要向他人介绍自己,通过自我介绍可以得到他人的认识。那么自我介绍有什么格式呢?下面是小编精心整理的复试自我介绍,欢迎阅读与收藏。

复试自我介绍

复试自我介绍1

  姓名,性别,民族,出生年月,哪里人,是否党员,就读于哪个大学,什么专业,即将获得学历和(工学?理学?经济学?管理学?)学士学位。(往届生可改为取得了什么学历和什么学位,于哪一年毕业于哪个大学,哪个专业)

  大学期间曾担任什么班级职务或学院学校职务(比如,班长?团支书?学习委员?学生会主席?根据自身情况总结一下,不要太多,说清楚两三个即可),于几几年几月光荣地加入了中国共产党(若有童鞋不习惯这句话可直接忽略)。获得的。各种荣誉和奖励多少次(比如,十多次是不是比较合适?不要弄个一两次,也不要弄个二三十次以上),主要有:(国家奖学金?助学金?多少次学校一等奖学金?二等奖学金?

  本科期间,系统地学习了专业的相关知识,从基础理论的、到实用性较强的、等。由于对学的热爱,还选修了、等课程。各种实验和实习,培养了动手能力和分析问题的能力;在大几时,参与了哪个级别(国家级?省级?校级?)科创项目“”;即将在大四期间完成实验并撰写毕业论文。四年的本科学习不仅是知识的.积累,也是一种学习方法的揣摩以及思路的探索。

  本科四年一直密切关注,课余时间经常到图书馆查阅资料的经历,对专业情有独钟,因此放弃了保研并毅然报考了XX大学XX学院专业。今年以总分分(政治,英语,专业课1,专业课2)的考研成绩进入了复试。希望通过研究生期间专业系统地学习,用自己所学的知识去解决实际问题,并希望在自己所选择的研究方向做出好成绩。

复试自我介绍2

尊敬的各位老师:

  你们好!

  很荣幸能够在X大学参加面试。我叫xxx,年毕业于XX大学的英语师范专业。目前在我的家乡xxx,担任一名小学教师。

  我性格活泼开朗,做事努力踏实。在大学四年的时间里,我认真学习,勤奋刻苦,在学业上取得了良好的成绩,通过了英语专四和专八。在学好专业知识的基础上,我也积极参加了学校的各种活动,不断提高为人处事的能力和实践能力。四年的大学生涯,让我收获了很多知识,得到了许多锻炼自己和提升自我的机会,为日后的教师工作奠定了一定的基础。

  xx年,我从XX大学毕业,通过教师招聘考试,顺利成为了一名小学英语教师。现在在教四年级学生。我非常喜欢教师这个职业,也非常热爱我的学生,正因为这样,我对待工作认真负责,兢兢业业,把自己的大部分的时间和精力都投入到教学工作中,钻研教材,认真备课、上课、批改作业等,我希望能够通过自己的努力,培养出一批又一批的优秀学生。另外,我是一个积极上进的人,为了提高自己的.教学水平,我常常向同事请教一些教育学生的方法,经常去听其他教师的课,取长补短,也积极参加各种培训活动,学习先进的教学方法。

  在将近两年的工作经历中,我成长了许多。但是,随着社会对教育的重视度越来越高,教师的门槛也随之提高,教育部门很注重教师的学历、专业知识和教学水平。所以,我们教师要与时俱进,不断提高自己的学历。在参加工作之后,我也确实感觉到自己的知识储备量还远远不够,而且我对学习还保持着很高的积极性。所以我很需要通过研究生的学习,继续深造,充实自己,这对我将来的职业生涯同样有很大的帮助。如果我能考上研究生,我会非常珍惜学习的机会,努力提高英语专业知识和教学技能,为教育事业做出更大的贡献。

  谢谢各位老师。

复试自我介绍3

  自我介绍的重要性不言而喻。首先,自我介绍是一个面试者的门面,是面试官初步了解考生的途径,决定了面试官对考生的第一印象。其次,自我介绍也是面试官进行追问的依据,如果考生精心设计自己的自我介绍,详略得当,设置悬念,很有可能面试官会问到考生提前准备好的问题。最后,自我介绍是考生唯一确定的题目,其余任何问题考生只能任由考官提问,都存在不确定性。

  自我介绍如此重要,考生们该如何准备英文自我介绍呢?

  1、英文自我介绍是中文自我介绍的英文版,但考生需要根据自己的语速,对英文版自我介绍进行精简,准备2分钟左右的英文自我介绍。需要注意的是一定要保留中文自我介绍中自己最闪亮的点介绍自己。

  2、英文版自我介绍得有明显的逻辑词串联各个部分。一方面可以让整个自我介绍逻辑清楚,另一方面,让考官得到明确的信号,你的上一点讲完了,下一点要开始了。

  3、英文版自我介绍不要出现语法错误,一定要老师帮助自己修改。修改时,还需要注意将自己念不顺的'词替换成自己可以发音正确的词。自我介绍的句式不需要太复杂,结构太复杂的话,老师很可能不知道你那句话到底要说什么。

  4、英文版自我介绍定稿之后,需要考生们多加练习。练习的时候,需要注意自己的语音语调,对重点内容重音强调,避免一直都是一个语音语调,老师听走神,抓不到重点。比如I am a hard—working student。这句话中hard—working需要重读,把关键词塞到老师的耳朵里。

  5、多次练习英文自我介绍之后,考生们需要对着镜子和镜头进行表演,不要求大家每一遍都一字不差,但是尽量做到自然,减少眼神飘忽,减少背诵痕迹,让考官觉得考生在自信地和考官交流。

复试自我介绍4

  一、态度要谦虚

  每一位参加复试的考生都期待自己就是导师想要的人才,而人才不仅要具备过硬的专业素质、能力,更要具有良好的个人品质。因此,当我们作为考生面对导师,我们未来的老师时,更应当态度谦虚。谦虚的态度落实在语言上,就要求谨慎措辞,字里行间体现我们谦虚的态度。

  二、自夸要有力

  在短短几分钟的自我介绍中,要想充分的展现自我,说服导师录取我,需要一定的技巧,这里介绍几种。

  当我们展现自身优势时,仅仅使用概括性的语句,力度不足,举些实例更能生动形象地再现我们的能力、特质。同时,在实际例子中,我们可以把所取得的成绩具体量化,效果更好。当然,除了实例,评价也是自夸的手段之一,而自己的主观评价可信度不强,相反他人的评价更为客观、可信,大家可以适当引用他人评价。

  三、重点要突出

  自我介绍的内容应当有所侧重,着重介绍与所报考专业相关的`能力、素质,展现自己与专业的匹配度。当然,如果工作经历比较丰富,可以选取比较有代表性的经历即可,且这些内容尽量与所报考的专业相关。

  四、内容要真实

  自我介绍的内容一定要真实,我们把自身的真实经历有感情地向导师讲述即可。对于考生的自我介绍,有时,导师会针对其中感兴趣的部分提问,因此我们的自我介绍一定要实事求是。这也提示我们针对自我介绍中的引申问题做好准备,认真梳理自学习经历、工作经历等。

  五、表达要精炼

  言多必失,话说的太多不但容易暴露自己的不足,还会让导师觉得冗长。因此,自我介绍要精炼,精炼就要求大家在准备自我介绍时,通过修改,长句变短句,句子凝练成词,力求达到精简、凝练的要求,把我们的自我介绍时间控制在3到5分钟之内。

复试自我介绍5

尊敬的领导:

  大家好,我叫xx,xx岁。

  我于年——20xx年就读于xx大学商学院,支持我走过来并且充实度过的是我的自信,努力和上进。

  刚到大学时,来自农村,沉默寡言,虚荣自卑,所有与管理有关的品质自己几乎都没有,可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能,于是努力的学习各门知识,认真提高自己的专业能力,尤其注重英语和计算机的学习,取得了很好的成绩,并且连续x年获得奖学金。

  于此同时我也深深的意识到学习管理专业仅仅靠书本是不够的,能力则更为重要。于是我广泛的参加学校的活动,诸如辩论会,英文竞赛,组织同乡会等,并且扩张自己的兴趣与爱好,学习围棋,书法,口琴,日语,评弹等,它们不仅仅让我的大学生活更为充实和有趣,重要的是锻炼了我的沟通,组织的能力,提升自己的修养和品德,让我可以更好的和每个人交往,年获得商学院分团委的“活动积极分子”称号。

  大学是社会的过渡,在进入的时候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的时间参加社会实践:在新龙门酒家做服务生,我知道如何礼貌平等的对待每一个顾,这让我在以后工作里可以与上司和同事进行良好的相处沟通; 天驰的现场管理,我知道要学会思考观察,懂得经济的策略,学会创新; 推销铅笔使我知道应该敏锐的.抓住市场机会,并仔细进行自主的策划,还有其他的等等,在实践的过程中锻炼了自己,也为以后的工作适应打好基础。

  之所以对大学时期的情况对大家介绍,是为了让大家了解一个勤奋努力对待学习认真的我,我相信大家会喜欢一个认真学习热爱生活的人。

复试自我介绍6

尊敬的xxx:

  大家好,我叫xxx,xx岁。

  我于20xx年——20xx年就读于xx大学商学院,支持我走过来并且充实度过的是我的自信,努力和上进。

  刚到大学时,来自农村,沉默寡言,虚荣自卑,所有与管理有关的品质自己几乎都没有,可是我相信自己有学好这个专业的信心和潜能,于是努力的学习各门知识,认真提高自己的专业能力,尤其注重英语和计算机的学习,取得了很好的成绩,并且连续x年获得奖学金。

  于此同时我也深深的意识到学习管理专业仅仅靠书本是不够的,能力则更为重要。于是我广泛的参加学校的活动,诸如辩论会,英文竞赛,组织同乡会等,并且扩张自己的兴趣与爱好,学习围棋,书法,口琴,日语,评弹等,它们不仅仅让我的大学生活更为充实和有趣,重要的是锻炼了我的沟通,组织的能力,提升自己的`修养和品德,让我可以更好的和每个人交往,x年获得商学院分团委的“活动积极分子”称号。

  大学是社会的过渡,在进入的时候,我便知道我不可能去考研究生的,所以我付出了很多的时间参加社会实践:在新龙门酒家做服务生,我知道如何礼貌平等的对待每一个顾,这让我在以后工作里可以与上司和同事进行良好的相处沟通;天驰的现场管理,我知道要学会思考观察,懂得经济的策略,学会创新;推销铅笔使我知道应该敏锐的抓住市场机会,并仔细进行自主的策划,还有其他的等等,在实践的过程中锻炼了自己,也为以后的工作适应打好基础。

  之所以对大学时期的情况介绍,是为了让大家了解一个勤奋努力对待学习认真的我,我相信大家会喜欢一个认真学习热爱生活的人。

复试自我介绍7

各位教授:

  下午好,很高兴有机会能参加这次面试和各位教授交流。首先,我简洁地介绍一下自己,我叫宋孝方,今年25岁,来自河南商丘,xx年毕业于河南理工大学机械与动力工程学院,所学的专业是工业设计,其次,我想谈一下我四年的大学生活,让我学到了很多,很多的实践让我从从各个方面提高了自己,不但让我学会了如何思考,学习的方法,还让我看到了实践的重要性,作为一名学生,我深知学习机会的不易,我学习很努力,其中年拿了学校的奖学金,我还积极地参加各种活动和设计大赛,曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获“摄影大赛优秀奖”和“节徽设计大赛二等奖”。在xx年中的“张江杯”设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的老师和朋友,从他们身上我学到了很多东西,这对我能力的提高和成长起了很大的作用。

  再次,我来介绍一下我的毕业之后的工作情况,我大致工作了两年的时间,第一年是在福建迪特工业设计公司,担任工业设计师,主要从事产品设计工作,曾在设计总监的带领下为参加多个设计项目—泉州佳乐集团开发的可视门铃设计和辉煌水暖xx年的新产品开发设计。其中为辉煌水暖开发命名为龙的水龙头已投入生产并获得了好评。第二年是在福建文创太阳能有限公司工作,担任设计师,主要的工作为太阳能灯具和音响的产品设计,公司画册的设计;为公司的设计的多款太阳能灯具已投入生产,并受到了客户的好评,在工业设计小组共同努力下设计的太阳能音响已进入了产品的测试阶段,在公司的期间曾多次到车间深入了解材料工艺模具加工和产品生产过程,多次到广交会顺德工业设计博览会了解市场的产品信息。

  最后,我想谈一下,我考研的原因和研究的方向,我喜欢做设计,当看着自己的创意和产品得到别人认可的时候是一件无比兴奋的事情;还有就是两年的工作经验让我认识到我专业知识的'局限,感觉在设计方面还有很多东西要学,自己的知识和能力还远远不够,特别是在经济快速发展的今天,更需要通过系统的复习来提高自己的能力,来最大化地实现自我价值,想通过3年的学习来对工业设计有个更加深入的了解,我很喜欢学校的感觉和体现出来的学习氛围,到处充满着青春活力,有很多的机会让你去实践和尝试,让人可以深入思考和进行学术的研究。

  如果我有机会在这所学校学习,我计划把自己的研究方向定为工业设计,因为我发现设计在社会的发展中发挥了越来越重要的作用,特别在国家由制造业大国转变为创新型国家的时候更是如此,虽然现在中国整个社会对设计的认可还不是很高,特别是在一些中小型企业中,但是纵观一些发达国家的发展过程,不难发现,工业设计将会在社会发展起到不可替代的作用。

复试自我介绍8

尊敬的领导们:

  大家好!

  我叫xxx,毕业于xx学校xx专业,选修***。

  在学校期间,主修的专业课有xxx,根据所学的知识,也参加过一些具体项目的事实,比如学院独有的精品课xxx,在其中负责xx主模块或者担任xx组长工作,应用了xxx技能及财务知识等,取得了xxx什么样的成果。并在实践中,加深了对xx的认识,提高了此类工作的实际操作本事。

  另外,在学校中也参加过一些社团活动,比如xx,在其中加强了和同学们的交流,全方面认识了团队协作的带来的效率,对团队合作和职责感有了新的感受和知识。

  个性上,首先是比较诚实、乐观、热情。其次,具有团队精神,踏实努力,很强的职责心。

  在那里应聘贵公司的`xx职位,是想将自我的所学得到充分发挥,并在那里学习成长。期望有这样的机会,能和诸位成为同事。

  我的情景大概就是这样,请问有什么其他方面想要了解的么?我会如实一一回答您的提问。多谢。

复试自我介绍9

  各位老师,早上好。

  首先,我先自我介绍一下,我叫XXX,今年23岁,来自于XX地方,20xx年七月本科毕业于**大学,主修教育学(小学教育)专业,在大学四年里,我学到了很多很多,我参加了很多社会实践,比如我在大一的时候我就去一所小学实习,每个星期都去听他们老师讲课,这个实践我一直坚持到了大三,后来因为考研没有继续下去,通过这次实践,我学会了怎样耐心的对待学生,怎样去把一堂课上的完美,课堂的突发情况怎么处理等经验,另外我深知学习不易,我学习十分努力,每年都有奖学金,还拿过两次国家级奖学金,我还积极研究关于小学教育类的课题,在大学四年期间我发表了三篇论文,其中有一篇在中文核心期刊发表过,除了和专业有关的活动外,20xx年我还参加了校团委组织的大型歌舞会,我很享受我的主持,我还参加过校园十佳歌手的比赛,虽然没能取得前三名,但我进了10强,我很 感谢我大学遇到的老师和朋友们,他们带给我很多知识和经验,让我的`大学生活很丰富,很精彩。

  因为我是应届毕业生,没有什么社会工作经验,我简单的说一下我为什么要考研。我喜欢做小学老师,我觉得我本科所学到的知识还不能足以让我成为一名优秀的老师,另外时代的需要,现在好多学校的老师都必须是研究生以上的学历,所以我选择了考研。

  我觉得我开朗、严谨、乐于帮助人的性格也比较适合做老师,如果有机会再该校学习,我会非常珍惜学习的机会,希望各位老师能给我机会,我很期待我的研究生生活,谢谢各位老师。

复试自我介绍10

  各位老师,早上好!很荣幸有机会参加此次面试。我希望今天我能有好的表现。我希望此次面试能够成功。

  现在,请允许我自我介绍一下。我叫,今年26岁,出生于xxxx省。毕业于xxxx学院专业。我在xx年毕业获得学士学位。大学期间,我努力学习,掌握了基本的专业知识。成为一名优秀的企业经理人是我长期渴望的梦想。我渴望有机会施展我的才能。

  本科毕业后,我在实习,从事工作,扎实的会计专业课基础使我在工作中如鱼得水。实习期间,我努力做好本职工作的同时,注意发现大厅人员管理中的问题,并带来了很多新颖的可操作的发展思路。20xx年,我进入xx公司,从事工作。较强的逻辑思维能力和系统思维能力,使我在工作中能够正确处理工作方方面面的问题。通过参加公司内部计划的制定,我对管理知识有了更深入的理解和掌握,因此,我有信心进一步学习管理知识,从事企业管理或相关研究工作。

  之所以报考金融管理,主要有以下三点原因:一是我对管理学有强烈的兴趣,希望能够深入系统的开展相关知识的.学习;二是为了实现企业经理人的梦想,需要更深层次的自我发展,学习提高;三是为了指导实际工作,经过金融管理的锻炼,能够提升自己的管理能力,提高所在企业的管理水平。

  最后我希望9月份能够以学生的身份出现在这里,聆听各位老师的教诲!我的介绍完了,谢谢!

复试自我介绍11

  研究生考试分为笔试和面试,通过笔试的学生可以参加面试,最终根据笔试和面试的综合成绩决定是否录取。另外,决定导师是否要你主要是面试,导师不怕招到成绩差的学生,最怕招到那些想不开的,心理素质差的学生,这类学生一旦出现问题,对导师的前途也是毁灭性的打击。所以面试的重要性不言而喻。

  面试中必不可少的一个环节就是自我介绍,而自我介绍的时间一般是1~3分钟,如何在这短短的时间内让导师对你印象深刻,认为你不错,决定留你呢?我总结了以下原则和方法,希望能给大家带来些许帮助。

  一、原则

  1.形象

  第一眼的印象主要是形象,尽量给人一种精干的.感觉。女同学可以化点淡妆,不做硬性要求,长头发的话尽量扎起来;男同学把胡子刮干净。着装方面得体就可以,不一定要正装。还有一点要格外注意的是,时刻提醒自己挺胸直背,长时间的玩手机,学习等,造成了很多学生都有些许的驼背。

  2.言语

  交流说话时,语速要不快不慢,不急不躁,咬字清晰,不要夹带鼻音。导师说话时,不论他说的对错,即使是批评你,也要心平气和,不要打断对方说话,等导师说完后,再慢慢说。面带微笑,让导师觉得你乐观自信,说话要有逻辑性,简洁明了,可以分点阐述。

  二、自我介绍方法

  1.基本信息

  开头先简单介绍自己的基本信息,让老师有个宏观印象。

  可以这样介绍:尊敬的各位老师,上午(下午)好,很荣幸能有机会参加这次面试,我叫XX,本科就读于XX大学,初试成绩是XX,在校期间通过了英语四六级考试(如果六级没过,就忽略这点),获得了XX证书,XX奖项,平时生活中喜欢XX(爱好,可以忽略)。

  2.个人经历

  着重介绍一下自己本科所参与过的课题或项目或比赛,如果没有的话,可以讲一下自己本科毕业论文的课题。

  这个要特别注意逻辑条例,例如可以这样介绍:本科期间曾参与XX课题,主要目标是为了实现XX/实验目的是XX,我通过采用XX方式/方法,(这一点可以稍详细点),最终实现了XX,提高了XX,获得了XX。

  3.未来规划/选择理由

  如果未来有读博的计划的话,可以讲未来规划,一般导师是很希望自己学生读博的。如果没有的话,可以说说选择XX学校的理由。

  最后再加一点套话,类似于这样:非常能够有幸成为XX大学的一员,以上就是我的自我介绍,谢谢!

复试自我介绍12

  我叫xxx,来自xx。xx年x月份以专业考试得分第x的好成绩毕业于xx大学的xx专业。毕业之前,我曾在xx公司实习过,xx公司和贵公司是同类行业。

  本人性格开朗,善于微笑,长于交际,会简单日语及芭蕾舞。我相信,这一切将成为我工作最大的财富。我在很久就注意到贵公司,贵公司无疑是xx行业中的`姣姣者。同时我又了解到,这又是一支年轻而又富有活力的队伍。本人十分渴望能够在为其中的一员。

  如果有幸获聘,本人将以为公司创造最大利益为自我最大的利益,不讲价钱。真诚做好每一件事,和同事们团结奋斗.勤奋工作,加强学习,不断提高!

  多谢!

复试自我介绍13

各位教授

  下午好!很高兴有机会能参加这次面试与各位教授交流。首先,我简洁地介绍一下自己,我叫xxx,今年25岁,来自河南商丘,20xx年毕业于河南理工大学机械与动力工程学院,所学的专业是工业设计,其次,我想谈一下我四年的大学生活,让我学到了很多,很多的实践让我从从各个方面提高了自己,不但让我学会了如何思考,学习的方法,还让我看到了实践的重要性,作为一名学生,我深知学习机会的不易,我学习很努力,其中3年拿了学校的奖学金,我还积极地参加各种活动与设计大赛,曾在河南理工大学首届与第二届青少年科技文化节中分别荣获“摄影大赛优秀奖”与“节徽设计大赛二等奖”。在20xx年中的“张江杯”设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的老师与朋友,从他们身上我学到了很多东西,这对我能力的提高与成长起了很大的作用。

  再次,我来介绍一下我的毕业之后的工作情况,我大致工作了两年的时间,第一年是在福建迪特工业设计公司,担任工业设计师,主要从事产品设计工作,曾在设计总监的带领下为参加多个设计项目—泉州佳乐集团开发的可视门铃设计与辉煌水暖08年的新产品开发设计。其中为辉煌水暖开发命名为龙的水龙头已投入生产并获得了好评。第二年是在福建文创太阳能有限公司工作,担任设计师,主要的工作为太阳能灯具与音响的产品设计,公司画册的设计;为公司的设计的多款太阳能灯具已投入生产,并受到了客户的好评,在工业设计小组共同努力下设计的太阳能音响已进入了产品的测试阶段,在公司的期间曾多次到车间深入了解材料工艺模具加工与产品生产过程,多次到广交会顺德工业设计博览会了解市场的产品信息。

  最后,我想谈一下,我考研的'原因与研究的方向,我喜欢做设计,当看着自己的创意与产品得到别人认可的时候是一件无比兴奋的事情;还有就是两年的工作经验让我认识到我专业知识的局限,感觉在设计方面还有很多东西要学,自己的知识与能力还远远不够,特别是在经济快速发展的今天,更需要通过系统的复习来提高自己的能力,来最大化地实现自我价值,想通过3年的学习来对工业设计有个更加深入的了解,我很喜欢学校的感觉与体现出来的学习氛围,到处充满着青春活力,有很多的机会让你去实践与尝试,让人可以深入思考与进行学术的研究。如果我有机会在这所学校学习,我计划把自己的研究方向定为工业设计,因为我发现设计在社会的发展中发挥了越来越重要的作用,特别在国家由制造业大国转变为创新型国家的时候更是如此,虽然现在中国整个社会对设计的认可还不是很高,特别是在一些中小型企业中,但是纵观一些发达国家的发展过程,不难发现,工业设计将会在社会发展起到不可替代的作用。

  随与,自信,乐于助人,副有责任心,是我的优点,有着广泛的爱好,在空闲时间,我喜欢听歌,看电影,看书,打篮球,来使我更加健康,如要有机会在学校学习,在三年中我会更加努力地学习,为将来的职业打下坚实的基础,好的,我期待着我的研究生学习与生活的开始。

复试自我介绍14

  第一,前期准备

  俗话说,机会总是留给有准备的人。在去面试之前,我们需要查阅面试老师的资料,这其中包括年龄,性别,研究方向,主要作品及荣誉等。这些都会在不知不觉中帮助你做出有效判断。

  比如说年龄,这一信息可以帮助你在面试中采取什么样的词汇和语气。假设面试老师年龄比较大,你就不能选取一些流行性词汇。若面试老师年龄较轻,那你就可以选取当下的.一些词汇,会给老师留下一种紧跟时代的印象。

  第二,内容准备

  我们都知道,面试的时间是很短的,所以查户口的内容可少说,重点需要放在面试老师关心的话题上,比如:你的工作经历及经验,为什么选择这个专业,以及读研以后感兴趣的研究方向,甚至自己的一些比较好的业余爱好,特长等,都可以为自己增色不少。

  这样一来,心中有个主次之分,即使面试时紧张,也可有一个清晰的脉络。

  第三,对选择熟悉领域介绍

  很多人害怕自己的介绍太过平凡,所以总是喜欢选用一些高大上,其实却不是很了解的内容来论述。比如有个同学就选用"马克思主义新闻观",于是面试老师就追问,什么是"马克思主义新闻哥",可实际上该学生并不是很清楚"马克思主义新闻观"为何物,于是你可以想象一下面试结果会如何了。

  所以面试展示最真实的自我,是很恰当的选择。因为真实,所以更能赢得尊重。

复试自我介绍15

各位教授:

  下午好

  很高兴有机会能参加这次面试和各位教授交流。首先,我简洁地介绍一下自己,我叫宋孝方,今年25岁,来自河南商丘,毕业于河南理工大学机械与动力工程学院,所学的专业是工业设计。

  其次,我想谈一下我四年的大学生活,让我学到了很多,很多的实践让我从从各个方面提高了自己,不但让我学会了如何思考,学习的方法,还让我看到了实践的重要性,作为一名学生,我深知学习机会的不易,我学习很努力,其中3年拿了学校的奖学金,我还积极地参加各种活动和设计大赛,曾在河南理工大学首届和第二届青少年科技文化节中分别荣获“摄影大赛优秀奖”和“节徽设计大赛二等奖”。在中的“张江杯”设计大赛中工业设计类中设计的笔记本电脑荣获优秀奖。在大学中我也遇到了好的老师和朋友,从他们身上我学到了很多东西,这对我能力的提高和成长起了很大的作用。

  再次,我来介绍一下我的毕业之后的工作情况,我大致工作了两年的时间,第一年是在福建迪特工业设计公司,担任工业设计师,主要从事产品设计工作,曾在设计总监的带领下为参加多个设计项目-泉州佳乐集团开发的可视门铃设计和辉煌水暖的新产品开发设计、其中为辉煌水暖开发命名为龙的水龙头已投入生产并获得了好评、第二年是在福建文创太阳能有限公司工作,担任设计师,主要的工作为太阳能灯具和音响的产品设计,公司画册的设计;为公司的设计的多款太阳能灯具已投入生产,并受到了客户的好评,在工业设计小组共同努力下设计的太阳能音响已进入了产品的测试阶段,在公司的期间曾多次到车间深入了解材料工艺模具加工和产品生产过程,多次到广交会顺德工业设计博览会了解市场的产品信息。

  最后,我想谈一下,我考研的原因和研究的方向,我喜欢做设计,当看着自己的.创意和产品得到别人认可的时候是一件无比兴奋的事情;还有就是两年的工作经验让我认识到我专业知识的局限,感觉在设计方面还有很多东西要学,自己的知识和能力还远远不够,特别是在经济快速发展的今天,更需要通过系统的复习来提高自己的能力,来化地实现自我价值,想通过3年的学习来对工业设计有个更加深入的了解,我很喜欢学校的感觉和体现出来的学习氛围,到处充满着青春活力,有很多的机会让你去实践和尝试,让人可以深入思考和进行学术的研究。如果我有机会在这所学校学习,我计划把自己的研究方向定为工业设计,因为我发现设计在社会的发展中发挥了越来越重要的作用,特别在国家由制造业大国转变为创新型国家的时候更是如此,虽然现在中国整个社会对设计的认可还不是很高,特别是在一些中小型企业中,但是纵观一些发达国家的发展过程,不难发现,工业设计将会在社会发展起到不可替代的作用。

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