自我评价的重点
在现在社会竞争强烈的时代，自我评价对于每个人都有非常的重要性，除了要了解自我鉴定的概念外还要知道怎么样写自我评价呢？下面我们就来看四个自我评价的`要点，希望可以给你带来帮助，欢迎浏览。
自我评价注意一：
推行关注全面发展与尊重差异的综合素质评价，既要重视学生的学业考试成绩，又要重视学生的思想品德和多方面潜能的发展，全方位、多角度考评学生综合素质。
自我评价注意二：
把“基础性发展目标”和“学科学习目标”两个方面有机结合起来，把握基础性发展目标的道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现六个维度和学科学习目标，多角度、全方位、多元化综合评价学生的素质发展状况。
自我评价注意三：
科学构建普通高中综合素质评价的指标体系，完善本市普通高中学业水平考试制度，与高中学分管理、综合素质评价有机结合，充分适应普通高中新课程试验的要求。努力做到具体明确、操作简便，体现多样化，突出可行性，力求评价结果的科学和公平公正。
自我评价注意四：
注重综合素质评价结果的呈现方式。综合素质是学生发展的重要构成，是检查基础性发展目标达成情况的重要手段，也是衡量学生能否毕业和继续升学的重要依据之一。我们采取写实性评语与等第相结合的方式分别加以表述，写实性评语客观描述学生的进步、潜能以及不足，必须准确、真实、全面并具有代表性。
【自我评价的重点】相关文章：
重点大学学生的学习自我评价01-01
评价与自我评价05-13
创新实验自我评价自我评价02-10
审美与评价自我评价02-10
自我评价及家长评价05-13
自我评价、家长评价、教师评价01-01
自我评价01-13
自我评价06-27
自我评价06-21