教师节主题活动方案

时间：2024-03-01 10:30:12 教师节我要投稿

教师节主题活动方案常用[15篇]

　　为保障事情或工作顺利开展，就常常需要事先准备方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么优秀的方案是什么样的呢？下面是小编精心整理的教师节主题活动方案，欢迎大家分享。

教师节主题活动方案常用[15篇]

教师节主题活动方案1

　　今年是我国第xx个教师节，为了更好地尊重和关爱教师，提高教师素质和教学质量，学校计划在教师节期间举办一系列活动。具体方案如下：

　　一、活动主题

　　本次活动的主题是尊重关爱教师，弘扬崇高师德。

　　二、活动组织和职责

　　活动小组的组长是x，小组成员包括工会、团委、院办公室、系部等单位。他们的职责是负责活动的安排、组织、协调和准备工作。

　　三、活动内容、时间、地点和参与人员

　　1、筹备会议

　　筹备会议将于9月10日与行政例会合并，活动小组成员和相关单位负责人将参加。会议宣布活动方案，布置工作安排，并组织落实。

　　2、环境布置

　　在学校门口、教学楼和东院门口各挂一条横幅；在学校门口、教学楼、办公楼和实训楼门口张贴海报；各教室统一更换主题为教师节的板报；广播室定时播放与教师节相关的`内容。

　　3、庆祝表彰会

　　（1）阅览室进行现场布置。

　　（2）大会议程和准备工作。领导发表讲话并宣读贺信；学生会代表向教师代表献花；表彰先进；模范教师和学生代表发表讲话；文艺节目表演。参会人员包括院领导、各部门中层正职、受表彰教职工、各部门教师和学生代表等。

　　4、学生庆祝教师节活动

　　组织专题班会和教师座谈会；向任课教师赠送贺卡、贺词或节日礼物；组织庆祝教师节的字画展览；组织志愿者结合值周学生清扫家属院环境卫生；到离退休教职工家中提供服务；各系可以自行组织其他庆祝活动。学院组织领导去探望生病的教职工和住院的教职工。给全体教师发短信祝贺。

　　以上是学校在教师节期间举办的活动方案，希望通过这些活动，能够向教师表达我们对他们的尊敬和感激之情，同时也进一步提高教学质量，创造一流的学校环境。

教师节主题活动方案2

　　一、指导思想：

　　为了庆祝教师节的到来，培养学生的感恩心和责任心，学校特开展为期一周的教师节感恩周活动，以搭建师生沟通的平台，引导学生用心感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，并用自己的实际行动表达对老师的敬意和感恩。

　　二、活动主题：

　　老师，谢谢您!

　　三、活动时间：

　　9月7—14日

　　四、活动安排：

　　1、主题宣传活动(总负责人：_)

　　通过各种宣传渠道和手段，营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。

　　(1)学校网站宣传：负责人：_

　　要求：在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面，宣传学校优秀名单、照片、事迹，庆祝教师节活动动态，各级各类尊师寄语或故事等。(9月9日完成)

　　(2)学校标语宣传：负责人：_

　　要求：校园内悬挂横幅：热烈庆祝第37个教师节!校内悬挂横幅：“感恩师德，祝福老师!”。9月9日完成。

　　(3)学校广播宣传：负责人：_

　　要求：利用课间时间，播放尊师歌曲、老师寄语、学生及家长贺词信件等。(9月9—14日)

　　(4)学校板报宣传：负责人：_

　　要求：利用学校一、三楼两块公用黑板制作宣传教师节板报。(9月9日完成)

　　(5)黑板报宣传：负责人：各班班主任

　　要求：各班出一期庆祝教师节的'黑板报。9月12日学生处组织检查评比。

　　2、学生感恩活动(总负责人：_)

　　组织学生开展多种形式表达对老师的祝福与感恩之情的活动。(负责人：各班班主任)

　　(1)各班班主任做好感恩宣传动员工作;

　　(2)学生需要感恩的对象应包括：曾经教过自己的老师、现在正在教自己的老师、自己的启蒙老师(父母)、其他帮助过自己的人……

　　(3)学生可采用的感恩方式：打个电话、发条短信、QQ留言、送出贺卡或利用假日亲自拜访等，以表达自己对老师的感激和祝福。

　　(4)学生根据自己的实际行动填写感恩记录表，以班级为单位上交学生处。

　　(5)要求七年级全体学生认真回忆一下小学的美好时光，牢记小学班主任老师们陪伴自己成长的点点滴滴，用发自内心的感动书写一封《给小学班主任/老师的一封信》，由学生处统一下发信纸、信封、邮票，学生写好后，交由学生处统一寄发。(信件上交时间：9月9日中午12：00前)

　　3、“向教师献礼”教师节庆祝晨会(总负责人：_)

　　9月10日早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。

　　(1)升国旗、奏国歌;

　　(2)国旗下讲话;(_、_)

　　(3)“向教师献礼”现场送祝福活动。

　　4、“教师，我想对您说”实践活动(总负责人：_)

　　(1)9月10日，每节课前，各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福。(负责人：各班班长)

　　(2)9月9——14日课余时间，组织学生参加“老师，我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在放置在相应的宣传板上。(负责人：_)

教师节主题活动方案3

　　活动宗旨：

　　在教师节来临之季，在全校开展“沐浴师恩，奉献真情”系列活动，旨在营造和谐、关爱、感恩的节日氛围，让学生在参与的过程中，学会感知爱，理解爱，奉献爱。进而让他们在日常生活中用自己的实际行动来做一名有爱心的学生。

　　活动时间：

　　20xx年xx月xx日—xx日

　　活动内容：

　　一、我把感恩之心带回家。

　　本周回家向家长介绍自己的学校：

　　1、向家长介绍自己最喜欢的一处校园景观。（如书香广场，感恩长廊等）跟家长说：“我很喜欢自己的学校！”

　　2、向家长介绍自己最喜欢的教师，跟家长说：“我很喜欢自己的`老师。”

　　3、向家长介绍自己的同桌或朋友，跟家长说：“我很喜欢自己的同学或朋友。”

　　二、我把感恩之心带进校园。

　　1、给你原来学校的老师打个祝福的电话（一年级学生打给幼儿园老师），问候老师，并祝老师节日快乐。

　　2、为老师亲手制作一张节日贺卡或高年级给老师写一封信，表达你的感恩之心，送给老师。

　　3、在9月10日当天，每节课前的师生问好后，加上“祝老师节日快乐！”

　　3、在9月10日当天，由班级代表为班级的每一位任课老师献上一杯水，并说：“老师，您辛苦了，祝您节日快乐！”

　　三、资料收集：

　　（贺卡上交德育室，照片上传至德育教师节活动文件夹）

　　1、有代表性的学生贺卡三张（拍照）。

　　2、学生问好的照片一张。

　　3、为老师送水的照片两张。

教师节主题活动方案4

　　一、设计意图

　　孩子们刚刚升入大班，已经是大班的孩子了，今年是他们在幼儿园的最后一个教师节，两年的幼儿园生活，孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解，激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感，我设计了本次主题活动，让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。

　　二、活动目标

　　1、知道9月10日是教师节。

　　2、感受教师对自己的爱，能用恰当的方式表达对教师的'爱。

　　三、活动准备

　　1、教师和孩子们一起活动的照片。

　　2、制作小礼物的材料：彩纸、彩带、水彩笔、各种废旧材料等。

　　3、幼儿画册《社会》

　　四、活动重点

　　知道9月10日是教师节，萌发幼儿热爱教师的情感。

　　五、活动难点

　　制作小礼物送给老师。

　　六、活动过程

　　教师提问，请幼儿讨论，引起幼儿学习兴趣

　　教师：小朋友你们知道6月1日是谁的节日吗?，小朋友们过节日的时候快乐吗?是谁给你们过的节日?那么你们知道吗?其实老师也有节日，你们知道老师的节日是哪一天吗?，老师很辛苦。小朋友都认识哪些老师呢?小班是那几个老师教过你，中班是那几个老师教过你?

　　组织幼儿回忆从小班升到大班以来的一些难忘的往事，以及和老师们发生的难忘的故事，以此来激发幼儿热爱老师的情感。

　　1、出示老师和幼儿一起活动的照片请幼儿欣赏。

　　2、提问：这是什么时候照的照片?小朋友们在干什么?老师在做什么?你们的心情是怎么样的?为什么又高兴有快乐?

　　小朋友现在有了那些本领?这些本领是跟谁学来的?老师为小朋友做了哪些事情?

　　4、除了班上的老师，幼儿园里还有哪些人关心照顾过你?

　　讨论：老师把爱都给了小朋友们，小朋友们在老师的节日里应该给老师爱呢?

　　1、幼儿阅读画册《给老师的爱》后根据教师的提示进行讨论

　　老师怎么了?为什么会咳嗽?

　　小朋友想出了什么办法帮助老师?老师会怎么想?

　　你平时是怎样对待老师的?

　　制作小礼物表达对老师的爱并送上祝福的话语

　　1、在教师节，我们应该怎样向老师表达爱呢?

　　2、幼儿制作小礼物，教师巡回指导并给予一定的帮助

　　幼儿赠送礼物，并与教师一起演唱歌曲祝福教师节日快乐。

教师节主题活动方案5

　　一、活动目的

　　1、通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上！ 2、通过朗诵、歌唱、表演、讨论等一系列丰富多彩的形式，来表达学生对老师的礼赞和祝福。 3、通过问答竞赛形式，了解有关教师节的知识、古今中外尊师重教的故事，使学生备受教益，既激发学生的爱师、尊师的情感，又增加学生的知识储备。

　　二、活动准备

　　1、教师精心制作活动课件 2、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。 3、确定活动的主持人（中队长：王佳慧；班长：罗聪），编写串词。 4、学生学会音乐《每当我走过老师窗前》和手语版《感恩的心》。 5、邀请参加活动的老师。 6、布置好教室

　　三、活动过程

　　（一）导入

　　主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？主持合：是您，我们敬爱的老师！主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。主持甲：您用青春写出无悔的人生。主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；主持甲：您的爱，我们永远也报答不完，主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声—— 主持合：老师您好！主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。

　　（二）表演

　　1歌唱《每当我轻轻走过老师的窗前》主持甲：今天的主题班会，从歌声开始，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最尊敬的人：全班齐唱《每当我轻轻走过老师的窗前》！ 2、诗朗诵《老师，辛苦了》主持乙：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献所有，也收获希望。请听，诗朗诵《老师，辛苦了》（小组分角色） 3、礼赞主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许许多多赞美老师的诗词和文章。主持甲：同学们，我们的老师平时指导我们学习，教我们做人，像父母一样关心我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什么？（举手发言）主持乙：同学们的比喻真是太恰当了！老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切；您又是一棵小草，默默无闻但精神高尚！您还是我们心中隐形的翅膀，助我们成长高飞！请欣赏小组合唱《隐形的.翅膀》

　　（三）竞答

　　主持甲：教师节即将来临，你对教师节了解多少，你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢？下面进行知识小竞赛。

　　（四）祝福

　　主持甲：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。主持乙：在此，让我们用自己的话表达我们对老师的敬爱之情和祝福之愿吧！同学发言表达心声全班齐读《尊师颂》主持乙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望。个别学生发言。

　　（五）结束

　　甲：老师是石，敲出星星之火；乙：老师是火，点燃生命之灯；甲：老师是灯，照亮前进之路；乙：老师是路，引你走向辉煌。甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲；乙：赞颂恩师，赞颂您们的美好心灵；甲：祝福恩师，祝福您们教师节快乐；乙：祝福恩师，祝福高尚的您们永远健康，欢乐！

教师节主题活动方案6

　　一、活动目标

　　通过本次活动，学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主人。学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师，使每一位老师感受到节日的温馨。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从心产生对教师的崇敬之情。

　　二、活动准备

　　1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物

　　2、确定活动的主持人

　　3、音乐《每当我走过老师窗前》

　　4、准备几束鲜花。

　　5、邀请参加活动的所有老师

　　三、活动过程

　　（一）主持人甲

　　全体起立！热烈欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师！

　　同学们齐声：欢迎欢迎，热烈欢迎！（鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。）

　　甲：阳光灿烂的九月；

　　乙：桃李芬芳的九月；

　　合：绚丽多彩的九月。

　　甲：今天，是我们敬爱的老师们的节日，我们真诚祝愿，我们真心祈祷——祝老师身体健康，工作愉快，永远幸福！

　　乙：老师，您用知识的甘露浇灌我们的理想之花，您用心灵的清泉润育我们的.理想之果。

　　合：让我们共同道一声谢，表一句心声：

　　（全体同学）：老师，我们敬爱的老师，您辛苦了！

　　（二）主持人乙：

　　下面请听诗歌朗诵《老师的爱，老师的心》。

　　生：今天是老师的节日，我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物，不妨拿出来给大家瞧瞧吧！（队员们一一上来献上礼物。）

　　甲：大家都知道，我国每年9月10日是教师节。可是，世界上其他国家的教师节你们知道吗？想不想了解呢？

　　乙：下面就请我们班的小记者告诉大家吧！

　　（三）听记者介绍其他国家的教师节

　　记者1：委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。

　　记者2：泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。

　　记者3：苏丹——从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节。中小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。

　　记者4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。

　　记者5：德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

　　记者6：匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还授予重奖。

　　甲：没想到，教师节有这么多丰富的知识啊！

　　乙：老师妈妈，您为我们操碎了心男：老师妈妈，您为我们流干了泪

　　乙：您像蜡烛，燃烧自己，照亮别

　　甲：您像园丁，培育着祖国的花朵

　　乙：您像粉笔，默默地奉献着自己

　　合：您像航海中的一盏灯，为我们指明道路

　　甲：我们班舞蹈队的成员带来了《健康舞》，大家一起来欣赏吧！

　　乙：祝老师身体健康，永远年轻！（舞蹈队表演《健康舞》）

　　四、结束语

　　男：一支粉笔，指点知识王国的迷津。

　　女：一块黑板，记下老师无限的深情。

　　男：一尺讲台，映着老师高大的身影。

　　女：一根教鞭，指着通向理想的航向。

　　合：老师，衷心地感谢您的辛勤培育，祝老师们节日快乐，工作顺利！

　　主持人合：20xx年，“老师，您辛苦了！”

教师节主题活动方案7

　　活动主题：花满校园语成蹊

　　活动设计指导思想：

　　20xx年的9月10日，我们迎来了第x个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。

　　这个教师节也是幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的'主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　活动目标：

　　1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

　　2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

　　3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

　　活动时间：9月5日——9月16日

　　活动地点：x幼儿园

　　活动内容：

　　一、第一阶段(9月5日xxxx9月8)：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。

　　二、第二阶段(9月9日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

　　三、第三阶段(9月10日xxxx9月16日)：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

教师节主题活动方案8

　　前言：

　　老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着茁壮成长的小树苗。在教师节来临之际，祝福天下所有的教师，节日快乐！教师，崇高而神圣的职业。在这属于您的日子里，道一声：老师您辛苦了！

　　活动目的：

　　1、以教师节为契机，通过开展一系列促销活动，吸引客流，聚集人气，烘托商场热闹的`氛围。

　　2、以回馈顾客的方式，在新老顾客心目中树立良好的商场形象，并以此维系老顾客和广大会员，提高商场的美誉度。

　　3、以公关活动为噱头，配合广告宣传，进一步扩大商场的知名度，为商场发展积累客户资源。

　　SP主体方案：

　　SP1：全馆流行商品3折起，凭VIP卡或是教师证可再享9、5折。

　　活动时间：20xx年9月9日——9月13日

　　费用预算：0元（由厂商承担）

　　SP2：感恩教师，九月献礼。

　　活动时间：20xx年9月9日——9月13日

　　领取地点：赠品处

　　活动内容：凡是在XX百货消费单笔实付金额满388元即可凭当日收银小票至赠品处领取惠尔康菊花茶一箱；满588元即可领取抱枕一个；满888元即可领取5公斤金龙鱼大米一袋。数量有限，送完为止！

　　费用预算：

　　菊花茶11元×5天×200箱=1100元抱枕20元×5天×150个=1500元；

　　大米35元×5天×100袋=1750元；

　　小计：4350元。

　　SP3：天使爱美丽，教师也疯狂。

　　活动时间：20xx年9月9日——9月13日

　　活动地点：一楼化妆品专柜

教师节主题活动方案9

　　一、活动目的：

　　庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在校园营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

　　二、活动主题：

　　“感谢师恩，诉说心声”

　　三、活动资料

　　教师被人们赞誉为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，自1984年起，每年的'9月10日被定为我国的教师节。20xx年9月10日恰逢我国第xx个教师节。

　　作为国家的有志青年，就应加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德，举办本次“感谢师恩，诉说心声”活动，即是期望在节日到来之际，传达学生对全体教师的尊敬与感恩。

　　四、活动时间：

　　20xx年9月7—8日

　　五、活动地点：

　　各系教学楼各办公室

　　六、活动对象：

　　各系全体老师

　　七、资源需要：

　　1、卡纸或者随意贴若干。

　　2、向各系各班同学征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话。

　　3、倡议书、通知各打印X份。

　　八、活动资料：

　　1、9月8日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

　　2、9月8日将收集到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。

　　九、负责人：

　　学生会学习部

　　十、主要参与者：

　　学生会所有成员、全体学生

　　十一、备注

　　1、所有经费开支需要有正规发票。

　　2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。

　　3、各部门务必相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。

　　4、未尽事宜另行通知。

教师节主题活动方案10

　　今年9月10日是全国第xx教师节，为使广大教职工过一个有意义的节日，弘扬尊师重教的良好风尚，展现广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神面貌，营造全社会关心教育、支持教育的良好氛围。我镇决定于20xx年教师节前后举行系列庆祝活动。现将有关事项通知如下：

　　一、活动主题

　　今年教师节庆祝活动以突出"忠诚党的教育事业，争当教书育人模范"活动主题，各单位要广泛开展教师节主题活动，进一步学习宣传英模教师的先进事迹，展示新时期人民教师的精神风貌，掀起崇尚师德、弘扬师德的学习热潮，展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采，进一步赢得社会各界对教育的理解和支持，号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感，提高自身素质，敬业爱岗、教书育人、为人师表。

　　二、活动内容

　　（一）开展以"学习英模教师，弘扬伟大师魂"为主题的教育宣传学习活动。各校（园）要深入开展向全国优秀教师张丽莉、陆荣飞同志学习活动，并与宣传学习本校优秀教师先进事迹结合起来，与加强师德建设结合起来。当前，各校（园）尤其要积极发现"师德高尚、业务精湛，拒绝有偿家教，致力于课堂教学"的教师楷模；勇于树立"自主学习、全面发展，抵制有偿家教，回归课堂"的学生典范，引导广大师生及家长树立正确的人生观、学习观和成才观。

　　（二）加大力度，广泛宣传教育成果。各校（园）要充分利用标语、校园广播、黑板报、展板、宣传材料广泛宣传学校优秀教师和先进教育工作者的先进事迹、师德师风典型、教育教学质量，营造浓厚的活动氛围，全面展示学校改革与发展中的突出成绩，充分展示学校的新形象、新亮点。

　　（三）继续开展"送温暖"活动，为教师办实事、办好事。教师节期间镇领导、村（居）主干将深入学校走访慰问，倾听教师对做好教育工作的意见和建议，主动了解学校的困难、教师的'工作生活情况，切实解决教师的工作生活困难，充分体现党和政府的关心，进一步增强广大教职工乐业奉献的意识。

　　（四）开展形式多样的庆祝活动。拟召开全镇教师节庆祝表彰大会，对优秀教师、先进教育工作者进行表彰；举行老教师祝寿活动；举行师德师风演讲比赛、硬笔（粉笔、钢笔）书法比赛并荐送市赛；拟在安海中学举行教职工羽毛球赛；拟举行教职工全健排舞比赛。各学校（园）也要围绕本单位实际，开展其他各种形式的庆祝活动。

　　（五）9月10日晚各单位要组织观看中央电视台举办20xx年度全国教书育人楷模颁奖特别节目现场直播。

　　（六）各学校举行新教师拜师会，结合师徒结对工作进行开展。

　　三、活动要求：

　　（一）各单位要高度重视，加强领导，精心策划、精心组织，做好20xx教师节主题活动的各项工作。要围绕主题，总体部署，统筹安排，使庆祝、表彰与学习教育相结合，多种宣传教育形式相结合，学校与社会相结合，广泛参与、多方互动、层层展开，确保庆祝活动隆重、热烈、简朴，有时代感、广泛性和社会参与性，保证教师节主题活动取得预期效果。

　　（二）全镇广大教师和教育工作者要以主人翁精神，积极、主动、满腔热情地参加庆祝教师节主题活动。要进一步学习优秀教师先进事迹，增强光荣感和使命感，确立先进教育理念，展示教师风貌，弘扬师德精神，大兴学习之风，爱岗敬业，教书育人，为人师表，以实际行动庆祝自己的节日，为年底创建教育强市营造浓厚的氛围。

　　（三）各单位应及时将活动中涌现的尊师重教的典型及活动开展情况，以宣传党和政府对教育的关怀、教育取得的工作成果以及教师爱岗敬业的风采为主旋律，突出宣传安海教育的亮点和重点，加强与新闻媒体的联系与合作，积极主动地做好教师节期间的宣传工作，及时报送镇教委办或发送安海镇教育信息网"投稿系统"等宣传栏目。

　　为切实把庆祝第xx个教师节活动组织好、落实好，安海镇政府将成立庆祝第xx个教师节活动领导小组，协调领导各项活动的开展。各校（园）要把庆祝第xx个教师节活动当作一项重要的政治任务，站在科教兴镇的高度，密切配合庆祝活动领导小组，将每一项活动开展好、落实好。

教师节主题活动方案11

　　活动主题：

　　我们的心声——教师节主题班会。

　　活动班级：

　　高一（13）班。

　　活动内容：

　　1、 PPT播放对教师的祝福，开幕词；

　　2、教师节由来的讲解：由主持人为大家讲述从古到今教师节的来历及含义；

　　3、小插曲：同学讲故事。由一名同学给大家讲述二战期间感人的教师故事；

　　4、歌咏师恩：全班同学起立合唱《感恩的心》；

　　5、诚挚祝福：两名主持人向班主任老师献上教师节礼物；

　　6、深情演唱：四位同学演唱：《光阴的故事》，用歌声向老师致谢；

　　7、闭幕词，班主任总结；

　　活动效果：

　　经过精心的策划和同学们积极的配合，活动取得了圆满的成功。全班同学深受影响，纷纷表现出对“教师”的`深刻领悟，当中有沉思者，激动者以及事后发出感概的同学。所以此次活动的主题“敬师以报师恩”收到了很好的效果，而这次班会给同学们带来的对老师的感激以及尊敬之情将会在这个班集体中长存。

　　通过这次主题班会活动，拉近了我们与老师之间的距离，师生关系更加变得更加亲密了。同学们在排练节目的时候也加深了友谊，作为本次主题班会活动的主策划人之一的我从中得到了很好地锻炼，从节目的排练到串联词的描写，我做得尽心尽职，与同学们相处也更愉快了。

　　教师节活动反思：

　　本次主题班会充分发挥了学生的主体地位，是一次展示学生风采的大舞台。从任务布置到活动的开展，只有短短的3天时间，令人欣慰的是，同学们各司其职，分工明确，将任务落实的十分到位，做事效率比我想象中的好很多，这也从一个侧面反映了班级的团结。在本次主题班会也充分做到了凝聚班级成员的功效，有一批平时不怎么起眼的学生勇担重任，让全班领略领略他们的风采。班中有个沉闷内向的男生对待主题班会的认真态度，令人感动。在班会召开的前一晚，他还主动与我讨论节目，希望届时能给大家一个惊喜。

　　活动感想：

　　作为组织者，虽然缺少经验，但我愿意为我班投入时间来将份内的事情做好。虽然班会开下来，内容上有些俗套，但是我相信大家都找到了感恩的感觉。

　　本人对班会成效非常满意，它提醒着我们教师那不可忽视的伟大。我相信没有一定觉悟的人事不会选择教师这个职业的。

　　还有一点令我欣慰的是，虽然是刚刚聚在这个集体中短短的十几天，但是随着一次次的活动，班集体的凝聚力不断增强，在一次次的感动中加深了同学们之间的感情。

　　从大家合唱《感恩的心》的场面中，我仿佛看到了几个月之后我们的大家庭，亲密无间，同心协力。

教师节主题活动方案12

　　活动主题：

　　我们的心声——教师节主题班会

　　活动班级：

　　高一（13）班

　　活动内容：

　　1、 PPT播放对教师的祝福，开幕词；

　　2、教师节由来的讲解：由主持人为大家讲述从古到今教师节的来历及含义；

　　3、小插曲：同学讲故事。由一名同学给大家讲述二战期间感人的教师故事；

　　4、歌咏师恩：全班同学起立合唱《感恩的心》；

　　5、诚挚祝福：两名主持人向班主任老师献上教师节礼物；

　　6、深情演唱：四位同学演唱：《光阴的故事》，用歌声向老师致谢；

　　7、闭幕词，班主任总结。

　　活动效果：

　　经过精心的策划和同学们积极的配合，活动取得了圆满的成功。全班同学深受影响，纷纷表现出对“教师”的深刻领悟，当中有沉思者，激动者以及事后发出感概的同学。所以此次活动的主题“敬师以报师恩”收到了很好的效果，而这次班会给同学们带来的对老师的感激以及尊敬之情将会在这个班集体中长存。

　　通过这次主题班会活动，拉近了我们与老师之间的`距离，师生关系更加变得更加亲密了。同学们在排练节目的时候也加深了友谊，作为本次主题班会活动的主策划人之一的我从中得到了很好地锻炼，从节目的排练到串联词的描写，我做得尽心尽职，与同学们相处也更愉快了。

教师节主题活动方案13

　　教师节是每年的9月10日，是为诵经礼佛的伟大教育家孔子而设立的纪念日，用以表达对中小学教师的感激之情。而在小学里，教师节更是一个特别的日子，因为小学生们可以通过自己的方式来表达对老师们的感激和祝福。为了庆祝这个特殊的节日，学校要举办一系列的活动。

　　一、师生互动班会

　　与老师共度教师节这个特别的日子是小学生们最期待的，因此，在教师节当天，学校应该组织学生们开展师生互动班会。在班会上，学生们可以给老师们表达自己的感激之情，老师也会给学生们送上祝福。

　　在班会上，学生们可以自己设计一个小礼物来送给老师，如制作一张精美的贺卡、画一幅优美的画作或者是制作一些小手工。同时，老师可以在班会上表演一些小品或者给学生们演讲一些有关教育的知识，让学生们在轻松愉悦的氛围中感受到教师节的庆祝氛围。

　　二、主题展览

　　为了让学生们更好地了解教师节的来历和意义，学校可以组织主题展览。该展览可以以图文并茂的形式进行，将以“感恩教师，成就未来”为主题，向学生们传递教育的信息，展现教师在学生成长中的重要作用，让学生们在感受孝敬师恩的同时也传递出他们向老师们致敬的决心。

　　在此基础上，学校还可以开展一些互动性的活动，比如小学生可以在展览中写下小贴条，向老师表达他们真挚的感激之情，或者是进行一些多媒体互动，通过和老师的互动来锻炼学生的实践能力和自身的创新能力。

　　三、学生自主设计的'教师节文艺汇演

　　在教师节当天的晚上，学校可以在操场上开展一场文艺汇演，让小学生们自己站上舞台，设计自己的文艺节目，为老师们献上自己精彩的演出。

　　在此次文艺汇演中，学生可以自主选择自己感兴趣的内容，比如唱歌、跳舞、吟诗作曲等等。而老师们则可以全程观看，并在观看后为学生们进行点评和表扬，鼓励他们将爱表达出来。

　　总之，教师节是一个特别的日子，而且尤为重要。在这个日子里，学校应该举办一系列的活动来庆祝，让小学生们能够真正地感受到教师对他们的重要作用，并让学生们更加懂得去感激他们的老师。

教师节主题活动方案14

　　一、指导思想：

　　为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。

　　二、活动时间：9月XX日——9月XX日

　　三、活动安排：

　　（一）表感谢

　　1、声音表恩情：

　　送上几首歌曲——9月XX日开始，阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

　　送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了！”、“老师，祝您节日快乐！”、“老师，我们感谢您！”。

　　2、卡片表心意：在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。

　　心意卡的设计时间为9月XX日至9月XX日，请三、四、五、六年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于办公室，进行评比。

　　（二）诉心声

　　1、笔尖诉心声：

　　让我们拿起手中的.笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。9月XX日至9月XX日，请将你写给本校老师的信——“老师，我想对您说”投入学校的信箱中（请写清楚所寄教师的名字），9月10日那天，我们将大家的祝福送至教师手中。

　　开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月XX日之前上办公室，参加评比。

　　3、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会（9月XX日下午第三节）。

　　4、在教师节当日（9月10日），开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为东山小学今后发展积淀了精神财富

　　5、9月10日下午4：30，将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业，特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与东山小学全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐，以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。

教师节主题活动方案15

　　庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

　　一、活动主题：

　　“感谢师恩诉说心声”。

　　二、活动背景：

　　我国第xx个教师节即将到来。教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起，每年的9月10日被定位我国的教师节。作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的`师范生，则必须充分了解教师这个崇高的职业，在不断的学习中，提高自身的教师素养和品德，努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

　　三、活动时间：

　　20xx年xx月xx日—xx日

　　四、活动地点：

　　理科楼各办公室

　　五、活动对象：

　　信息工程系全体老师

　　六、资源需要：

　　1、卡纸或者随意贴若干。

　　2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话。

　　3、倡议书、通知各打印4份。

　　七、活动内容：

　　1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。