庆祝教师节的方案

时间:2024-12-20 17:29:40 教师节 我要投稿

庆祝教师节的方案

  为了确保我们的努力取得实效,预先制定方案是必不可少的,方案属于计划类文书的一种。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的庆祝教师节的方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

庆祝教师节的方案

庆祝教师节的方案1

  一、活动目的

  1、提升商场对外知名度和美誉度。

  2、提升商场大众关注度。

  二、活动核心

  促销宣传

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日——x月x日。

  四、礼品发放地点

  二楼客服中心。

  五、活动

  活动一情聚在国芳"老师,您辛苦了!"

  A、凡在x月x日当天持本人教师证即可免费银卡一张。

  B、凡在x月x日当天持本人教师证即可领取免费体检卡一张和精美礼品一份并送x商场最诚挚的问候。

  活动二感恩免费点歌台

  "教师节"当天,凭当日购物小票(金额不限)免费为您的老师在客服中心点歌一首,并附50字内的广播内容。广播将带去您对老师感恩的'心情。

  活动三感恩教师送礼

  夏末秋初,新货抢先购,活动期间凭教师资格证即可领取10元代金卷一张,享受活动专柜的打折优惠活动并可与现金卷同时使用,单张小票只可抵卷一张。

庆祝教师节的方案2

  一、活动主题

  老师,您辛苦了!——庆祝第“xx”个教师节

  二、活动时间

  9月7日下午第二节课下课后,空课的老师可以先开始。

  三、活动地点

  两校区食堂

  四、活动内容以及分工

  (一)巧手包饺子

  每个工会小组的饺子馅、饺子皮、餐具(碗、筷、生粉、不锈钢大盘子)、食醋、一次性塑料桌布、保鲜膜由方xx落实食堂提前准备好,煮饺子的电饭煲、电磁炉、锅子等由年级主任落实办公室成员自带,合作包好饺子后进行饺子造型展示“教师节”主题,分别由陈xx和xx老师负责拍照,每个办公室一张饺子造型照片、一张办公室成员包饺子或吃饺子的合影。

  (二)匠心绘彩灯

  每个工会小组6盏灯笼,组员自己设计,采取彩绘、贴纸、DIY手工制作等形式展示“教师节主题”,9月7日放学前展示在两校区指定区域。学校提供没有装饰的灯笼,绘制用的'颜料、笔或其它装帧材料等材料都需自备。xx校区由xx负责选址,准备好展示的绳子等工具。xx校区由张x负责。分别xx和xx老师负责拍照,每个办公室一张灯笼造型照片、一张办公室成员绘制灯笼的抓拍照片。

  (三)师生映像馆

  每位教师选一张和学生的合影(电子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前学生的,标注姓名,发给工会小组长(年级主任)。年级主任收齐后在周二放学前分别发给xx老师和xx老师。辛苦两位老师合成自动播放的ppt后9月10日在学校电子屏播放。

  (四)老师,您辛苦了!

  1、9月10日,早晨,礼仪生整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好,老师辛苦了!”或“老师节日快乐”等祝福的话。(xx)

  2、总队部于9月7日召集各中队大队长开会,由大队辅导员倡议,经与队干部商量,把同学对老师的感恩之心体现于行动,可以是做手工贺卡,可以更创意,折千纸鹤,做衍纸,幸运星瓶等等,各年级量力创意。一、二年级小朋友年龄小,可集体鞠躬祝福,送上一句祝福语。(xx)

  3、9月10日升旗仪式上,全校师生在操场集合。(xx)

  ①学生代表献词。(两校区)

  ②xx校区五(4)、五(5)班各选一名学生代表为三十年教龄的杜xx老师献花。1束鲜花由林xx老师负责落实,10日早晨7点45分前送到xx校区传达室。

  (五)相关工作

  1、报道:xx,完成后配上照片上传校园网。

  2、彩灯准备:张xx。

  3、松风校区总负责:xx;校区总负责:xx老师协助。活动结束后,请关注相关用品的收拾以及食堂卫生。

  4、未尽事宜,请与张xx老师联系。

庆祝教师节的方案3

全校各单位:

  今年9月10日是我国第34个教师节。组织做好20x年教师节的庆祝和宣传工作,对于集中展现新时代我校广大教师坚守讲台、筑梦中国的新形象新风貌,对于大力弘扬尊师重教传统,增强教师职业荣誉感和吸引力,进一步团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命,深入落实立德树人根本任务,凝聚合力,鼓足干劲,推动学校各项事业蓬勃发展,具有特殊而重要的意义。根据省教育厅《关于做好庆祝20x年教师节有关工作的通知》要求,结合我校实际,现将20x年教师节庆祝活动安排及有关要求通知如下:

  一、活动主题

  今年教师节的主题是:弘扬高尚师德,潜心立德树人。各单位要以庆祝教师节为契机,通过开展形式多样、特色生动、内涵丰富的尊师重教庆祝活动,使教师节成为广大教师期盼的节日、向往的节日,真正让广大教师感受到在社会上有地位、有尊严,在工作和生活中有荣誉感、获得感、幸福感。进一步调动广大教师教书育人的积极性和创造性,为学校的建设与发展做出新的更大的贡献。

  二、主要活动安排

  1、教师节期间,学校主要领导向全校教师致公开慰问信。

  2、组织教师节庆祝活动。各教学单位要厉行勤俭节约,隆重、简朴地开展教师节各项活动,力戒形式主义,反对铺张浪费。通过先进事迹展览、召开座谈会等活动形式,表彰一年来涌现的优秀教师、优秀教育工作者。要发动师生积极参与,让活动赢得教师普遍喜爱、赢得教师关注支持。

  3、召开座谈会。倾听教师呼声,扎扎实实为教师办实事解难事。分管教学、人事工作的校领导参加由教务处牵头组织的优秀教师、教授、博士教师代表座谈会;分管学生和后勤工作的校领导参加由后勤服务中心牵头组织的职工代表座谈会。要突出教师节主题,针对如何服务教学、服务教师、提高服务质量等方面,广泛听取意见。

  4、组织师德教育主题活动。团委、学生处要通过组织学生开展尊师活动和多种形式的联谊活动,明确“教师节不仅是教师们的节日,也是在校师范生的节日”,展现在校学生尊师重教的优良传统,传递“以德立身、以德施教、以德育德”的良好师风,激励在校师范生传承中华师道、立志从教奉献。

  5、加强宣传报道。营造尊师重教的良好节日氛围,通过报纸、广播、网络、橱窗、标语等多种形式庆祝教师节;通过校报专栏等多种形式,大力宣传本年度学校表彰的优秀教师、优秀教育工作者,引导全校师生员工学习先进、争当先进;开展“为教师亮灯”活动,于9月10日20:00——21:00,在地标建筑上为教师“亮灯”,显示“老师,您好!”字样,让教师的荣光在最高处闪耀。通过广泛宣传,凝聚共识、强化感召、增强共鸣,进一步营造尊师重教和关心、理解、支持教师的'浓厚氛围,坚定广大教师坚定理想信念、培养高尚情操、弘扬新风正气,努力做社会主义核心价值观的模范践行者,做良好社会风尚的积极推动者,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己的贡献。

  三、有关工作要求

  全校各单位要围绕今年教师节主题,精心策划,认真组织,切实做好教师节庆祝活动的各项工作。

  1、各教学单位要加强领导,精心组织,认真开展教师节庆祝活动,主动邀请学校联点党政领导和各机关单位负责人,参加教师节座谈会。

  2、有关单位要坚持为广大教职工办好事、办实事,认真解决好教师工作和生活中遇到的困难,把尊师重教的各项具体措施落到实处,体现校党委、校行政对广大教职工的关怀。

  3、广大教职工要以庆祝教师节为契机,进一步解放思想,增强教师职业的光荣感、责任感和使命感,爱岗敬业,奋发进取,以实际行动庆祝自己的节日,将教师的荣誉感植入到日常工作中,认真贯彻落实学校“十三五”规划,努力推进学校各项事业持续快速健康发展。

  xx科技学院

  20xx年9月3日

庆祝教师节的方案4

  一、活动目的:

  今年的9月10日是我国的第35个教师节,为进一步激发全校教职员工的工作积极性,营造爱岗敬业、立德树人的氛围,开展系列庆祝活动。

  二、活动主题:

  立德树人、奖教奖学

  三、活动时间:

  9月5日--9月11日

  四、活动内容:

  活动一:9月8日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。(德育处负责)

  活动二:真情瞬间征图活动。请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的`真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。各班上交一份摄影或美术作品于9月6日下午上课前交至校团委,9月8日将制作展板展出(团委负责)。

  活动三:组织教师参加市教育局网络师德竞赛活动。(办公室负责)

  活动四:新进教师、支教教师座谈会,9月8日(星期五)下午4:50-6:00在2号会议室进行。(办公室、工会负责)

  活动五:20xx年高考工作总结暨“奖教奖学”大会。9月11日下午在学术报告厅进行,全体教职工和学生代表参加。(办公室、教导处、总务处负责)

  活动六:学校广播站教师节专题广播(团委负责)

  要求:

  ①设庆祝教师节专题广播。

  ②内容:尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语、学生及家长贺词信件等。

  ③制定广播计划,从9月5日开播至9月11日止。

z市爱周高级中学

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庆祝教师节的方案5

  一、活动目的:

  今年的9月10日是我国的第34个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动主题:

  桃李满天下,恩情深似海

  三、活动时间:

  9月5日--9月10日

  四、活动内容:

  活动一:精心装点“祝福角”活动。

  每个班级通过“祝福角”里的感恩和祝福的语言表达同学们对老师的感谢和敬意。“祝福角”位置设于后黑板右下角。

  要求同学们亲手布置这个“祝福角”,将自己最想对老师说的祝福放在里面,设计新颖别致,内容贴切充实,情感质朴真切,参与广泛,效果明显。

  9月8日前各班完成“祝福角”的布置,少先队将进行专项检查。

  活动二:

9月5日之前办一期以“感恩教师节”为主题的黑板报。

  活动三:真情瞬间征图活动。

  请各位同学利用课余时间把师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。各班上交三份美术作品于9月6日下午上课前交至政教处,届时将制作展板展出。

  活动四:

  以“老师,您辛苦了”为主题,办一份手抄报。9月7日晚必须办好,由政教处检查各项任务。

  活动五:

  我来当老师,让学生体验老师的角色,感悟教师的辛苦。

  1、时间为9月8日上午第四节,让学生与老师转换角色,让每节课的课任老师在下面当学生,而让其课代表,或者能够胜任的其他同学替教师来上课;

  2、要求在前一天各认课教师将自己的教学内容在降低难度的.情况下安排给要替你上课的学生,让其做好充分的准备;

  3、课后让学生谈自己的感受。

  活动六:

  学校广播站:

  要求:

  ①专设庆祝教师节专题广播。

  ②内容:尊师歌曲、古今故事、领导题词、学生寄语等。

  ③制定广播计划,从9月3日开播至9月10日止。

  我想通过本次活动,一定会增强师生之间的情感,祝所有老师教师节快乐!

庆祝教师节的方案6

  一、活动目标

  (1)能够制订计划并执行。

  (2)愿意与人交流。

  (3)了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。

  (4)体会老师的辛苦劳动,增进对老师的热爱。

  二、活动准备

  经验准备:幼儿了解园中为自己服务的相关人员及其办公场所。

  材料准备:采访用的计划表、笔。

  三、活动重点难点

  重点:了解幼儿园各岗位工作人员的工作内容,明白这些岗位对幼儿成长的作用。

  难点:促进幼儿主动与人交流,提高社会交往能力。

  四、活动过程

  1、从班中老师开始,引入活动主题

  请幼儿说说班中3位老师的一日工作,帮助幼儿认识到老师的日常工作也是一种辛苦的劳动。

  2、教师节就要到了,你对老师的了解有多少呢?

  老师:9月10日是教师节,在幼儿园里,教师不止班中的3位老师,小朋友们知道幼儿园里其他老师都在做些什么工作吗?

  3、准备采访材料,做好采访准备

  (1)老师:你还认识幼儿园里的其他老师吗?姓什么?做什么工作的?对小朋友态度是什么样子的呢?(引导幼儿用完整的语言相互介绍自己熟悉的老师)

  (2)老师:有的老师我们平时接触不多,我们怎样才能更加了解他们的工作情况呢?(引导幼儿讨论,确定采访的方式)

  (3)请幼儿对采访内容、采访材料进行讨论,看需要准备问些什么,做些什么,最后老师与幼儿一起总结出采访方式、采访内容和采访材料。

  4、开展采访活动,做好采访笔记

  (1)全班幼儿分为3个小组,每个小组采用自荐和推选结合的方法选出组长,然后制定采访计划。每个小组设定好提问的内容,在采访计划表上用图画方式表示出来。

  (2)每个小组由组长带领,在幼儿园中开展采访活动,老师可以以参与者的身份对小组活动提建议,帮助小组活动更好地完成。

  (3)采访结束,幼儿有礼貌地对被采访的老师致谢。

  5、结束采访活动,集中交流总结

  (1)全班幼儿集中在一起,由3位组长结合各自小组的采访表格向大家公布采访的结果,在组长给大家做汇报的时候,本组组员可以适当补充。

  (2)在集中交流总结活动的'尾声,由老师引导幼儿做出总结:在幼儿园中有不同的岗位,每个岗位上都有老师在为我们辛勤地劳动,虽然工作内容不同,但是都是为了我们健康成长,我们要尊敬他们!

  教师节庆祝活动策划设计案

  随着教师节的到来,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,进一步营造尊师重教的浓郁氛围,体现学校对教师的亲切关怀,激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感,“立德树人,同心共筑xx梦”,特制定如下活动安排。

  一、表彰xx中学优秀教师

  1、表彰、宣传“优秀园丁”。_月_日召开表彰大会,授奖xx中学“校优秀园丁”、镇骨干教师,颁发荣誉证书和奖励。

  2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师,“立德树人,同筑xx梦”。

  二、学习楷模、立德树人

  1、积极参与教书育人楷模的评选活动。

  2、优秀教师事迹版面宣传,深入学习优秀教职工先进事迹,牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,努力做学生健康成长的指导者和引路人。

  三、拜师学教,师魂传承

  为进一步提升新进青年教师的业务素质,尽快使新进教师适应学校的管理,熟悉新课改的理念模式,提升学校的整体办学水平,学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案,安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通,传递真情,共同提高,让新教师通过自身提高和借助外力的形式,努力进取,早日成为优秀教师队伍的一员,同筑xx梦。

  四、组织开展为教师办实事活动

  1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动,进一步关心和爱护教师的身心健康,调节丰富教师业余文化生活。

  2、关心教师身体健康状况,安排教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命,积极参与体育锻炼。

  3、采取各种有效措施,帮助教师解决工作、生活中的实际困难,努力为教师办实事、办好事。

庆祝教师节的方案7

  一、活动目的:

  在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的`爱心与责任。

  二、活动主题:

  浓浓尊师意,款款爱生情

  三、活动时间:

  9月10日

  四、活动安排

  1、9月10日(教师节)的清晨,学校领导带领全体大队委员及优秀少先队员,整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,校领导带领队员们为老师献上节日的礼物,队员们齐行队礼,齐说一声“老师节日快乐”祝福的话。

  2、学校大门口,布置好展板,上书“老师,我想对您说”等字。请同学们采用自己喜欢的方式表达对老师的节日祝福,于9月10日早晨上学时贴到学校大门口展板上。(例如:高年级同学可将对老师要说的话写在纸上叠成纸鹤、纸船、花朵或幸运星、贺卡等形式;低年级同学可采用平面书签的形式展现“对老师想说的话”)

庆祝教师节的方案8

  一、校园文化展

  校园文化展是一项展示校园文化风貌,提升学校文化品位的大型活动。为了庆祝教师节,我们可以在学校的校园文化展上搭建教师节特别主题展区。该展区重点展示各级教师表现出来的爱国、爱校、爱生等良好品德和优秀业绩,让更多的人了解到教育工作者的为民育人的使命、责任和付出。此外,我们还可以设置教育教学主题课展示区,让广大师生共同感受教育教学的魅力。

  二、教师创意节目展示

  为了让教育工作者放松身心、释放压力,我们可以在学校内举行教师创意节目展示,让广大教师展示自己的`特长和才能。这项活动可以是一个大型的文艺晚会,也可以是分别组织各级教师进行音乐、舞蹈、魔术、笑话等方面的表演或比赛,让广大师生见识到其动人的表演和才艺风采。在此过程中,既可以调节教师工作和生活的气氛,也能让师生们共同分享更多快乐,同时加强师生之间的交流。

  三、感恩教师心连心

  感恩教师是我们共同的责任,为了让学生真切感受到对于教师节这一含义的理解,我们可以引导全校师生合力谱写感恩教师心连心的赞歌。

  在整个活动历程中,我们将从教学管理、学生参与、社会支持和公共传媒等多个方面进行几个重要议题的梳理,对传统节日的庆祝形式进行创新和转变,以期在庆祝教师节这一过程中集中展示教师教育的全部实力和智慧,为全民提供的多元化教育服务和质量提升作出新的更好的贡献,同时,将通过节日庆祝活动,彰显教育品质,推动校园风貌建设,营造浓厚的师生情感,以期为教育培养过程的正向发展作出努力。

庆祝教师节的方案9

  一、主题

  我们的教师,我们的未来。

  二、活动准则

  时间:教师节当天

  地点:学校礼堂

  三、活动流程

  1.开场舞蹈:由一位中学生和一名老师共同表演,以表达学生和老师协作的重要意义,以及庆祝当天这一条例活动的重要性。

  2.学生表演:由学校学生团队提供的各种才艺,学生们可以展示自己的个性和特长,包括歌唱、舞蹈、小品等。

  3.颁奖环节:颁发各种奖项来表彰教师的功勋,例如最佳教学奖、最佳班主任、最受学生喜爱的教师等。

  4.学生演讲:学生代表、班委等可以在活动中表达学生的感激和感情,以表达时间和向老师致意。

  5.教师音乐会:教师们可以表演他们的音乐才华,各种类型的音乐、各种自信的风格都可以带来更多的乐趣。

  四、活动目的及意义

  1.表彰教师的无私奉献和贡献,以增进教师的精神动力,并增强教师的责任感和成就感。

  2.增强学生对教师的感激和敬意,表达学生对教师的支援和赞赏,以促进学生对教师和教育的重视。

  3.增强师生之间的感情和沟通,以加强师生之间的友谊,以加强师生之间的信任和互动。

  4.提高学生的'文化修养和人文素质,以提高学生的文化素质,让学生能够在以后的人生路程中受益匪浅。

  五、活动效果

  本次庆祝教师节活动的达到了预期的效果和目的。活动让学生和老师一起沉浸在欢乐之中,达到了增强情感、加强友谊、增进理解、并加强信任等多重目的。活动使学生更加深刻地感受到了教师的辛劳和辛劳,并更好地认识到了教师的角色和责任。此外,活动还增加学生对教育事业的关注和理解,增加了对老师所遇到的困难和问题的调解和支持。

  总之,庆祝教师节的活动是一个积极的、积极的和有效的方式来庆祝教师节。除了表达教师的感激和尊重之外,此次活动还增强了师生之间的情感、沟通和理解。做为学生,我们应该感谢老师的教诲和努力,并发挥榜样的力量,成为教育中的明日之星,从而进一步提高我们的教育品质和效益。

庆祝教师节的方案10

  为庆祝第xx个教师节的到来,加强教职工的凝聚力,展现教师真我风采,活跃校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,经学校研究决定举行“情满阳光真我风采”教师节庆祝活动,让大家在愉快的活动中度过一个令人难忘的教师节。

  一、中心思想:

  礼物不大、一片心意,奖品不重、快乐就好。

  二、活动组委会:

  xx、xx、xx、xx、xx、xx。

  三、活动时间:

  20xx年xx月xx日下午。

  四、活动地点:

  1、联谊会地点:xx。

  2、聚餐地点:xx。

  五、活动形式:

  娱乐活动+节目演出+聚餐。

  六、前期准备:

  1、颁奖嘉宾:校长和联校领导。

  2、礼品准备:xx、xx(鲜花、气球、礼物)。

  3、礼品运输:xx、xx。

  4、主持、串词撰写:xx、xx。

  5、场地布置:xx、xx(吹气球、椅子)。

  6、节目准备:全体教师以办公室为单位准备1——2个节目(校长室和总务室合为一个办公室),也可多个办公室联合表演。参演的.节目内容形式不限,要求健康向上、富有情趣、尽量全员参与。

  7、所有参加联谊会的教职工均可参与抽奖。(进门时到抽奖处抽奖)

  8、诗歌朗诵:xx、xx(指导老师:xx、xx)。

  9、抽奖处:xx(抽奖)、xx、xx(兑奖)。

  10、节目统筹:xx、xx

  11、组织学生献花:xx(活动摄像)。

  七、活动内容。

  (一)红色阳光篇——情满阳光。

  1、主持人宣布活动主题,介绍来宾。

  2、校长致辞和讲话和讲话。

  3、校长室和总务室表演节目。

  (二)绿色阳光篇——爱心感恩。

  1、学生诗朗诵《为您献上一朵花》。

  2、在场学生(子弟)为全体教师献上一支花。。

  3、xx办公室表演节目。

  (三)青色阳光篇——祝福献礼。

  1、xx办公室(教导处)表演节目。

  2、xx办公室表演节目。

  (四)橙色阳光篇——快乐健康。

  1、游戏《破气球》。

  规则:每2人一组,共10组。(每个办公室派出两名代表)每组3个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。

  2、xx办公室表演节目

  3、xx办公室表演节目

  (五)蓝色阳光篇——责任执着。

  1、给教师颁奖:甘为人梯奖(从教xx年教师)。

  2、xx办公室表演节目。

  3、xx办公室表演节目。

  (六)紫色阳光篇——梦想激情。

  1、师徒结对、共同成长——新老教师结对仪式。

  2、师傅代表、徒弟代表讲话。

  3、xx办公室表演节目。

  (七)黄色阳光篇——阳光和谐。

  1、联校领导讲话。

  2、全体教师合唱《明天会更好》。

  3、活动结束:阳光祝愿,自由活动,稍后欢庆晚宴。

  八、需要所有老师配合的地方。

  1、按时到达、积极参与。

  2、各办公室将表演的节目以及表演者请于xx月xx日下午放学前上报到xx老师处。xx月xx日下午第一节课到各办公室审核节目。

  3、如有特殊情况本人不能参加,需履行请假手续,方可请人代为抽奖。否则,本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发情况,大家统一调配。

  4、其他未尽事宜,另行通知。

庆祝教师节的方案11

  指导思想:

  为庆祝第25个教师节,在校园内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创作、自立能力,通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意之情,总队部特拟订如下方案。

  具体方案:

  一、主体活动:主题:一张小贺卡,一份真感谢!

  教师节的前一周,周前会议将此活动传达给各中队辅导员,提出活动要求。

  9月2日,由各中队辅导员向队员做好活动说明工作。

  9月2日——9月9日,由各年级美术老师利用课堂,合理抽时间指导学生贺卡的制作。

  9月9日下午,以各办公室为单位,由办公室主任负责,每个办公室评选出3份“亲力亲为奖”送少先队总队部,并将获奖作品张贴学校宣传栏。

  9月14日,在升旗仪式上给获奖同学授奖,并给组织得力的`中队在“四项竞赛”中加5分。

  二、辅助活动:

  1、在9月7日国旗下的讲话中,由学生(赵含丹)向老师表达感恩之情。

  2、9月7日——9月18日,将本期第一次少先队主题队会定为“老师,您辛苦了!”,让庆祝活动广泛地在学生中落实。

  3、从9月7日、9月14日,利用红领巾广播向全校学生宣传“尊师”思想,鼓励学生踊跃投稿,写出对老师的真心话。(唐晓红负责广播稿)

  4、9月10日,开展“我给老师一粒糖,润润嗓子上讲台”活动(学生自愿为原则),让师生充分体验亲力亲为之情感。

  三、指导老师:各年级美术老师及各中队辅导员。

  四、卡片制作要求:

  贺卡应为16开(一本书大小),内容以向老师表示感恩之情为主,图文并茂,制作材料不限。

庆祝教师节的方案12

  一、活动目的:

  弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。

  二、活动主题:恩师倾情播撒爱,同心共筑中国梦。

  三、活动时间:20xx年9月9日9月1日

  四、活动内容:

  金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年9月10日是全国第29个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:

  1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)

  2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品。

  三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品,五六年级制作贺卡,每班上交三幅作品,让每位同学写上深情的问候和祝福的'话语,献给每位教师。

  3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

  4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)

  活动时间:由大队部会议后安排

庆祝教师节的方案13

  一、活动目的:

  9月10日是我国教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。在教师节来临之际,开展庆祝教师节系列活动。

  二、活动主题:

  “甘守三尺讲台,争做“四有”老师。”

  三、活动时间:

  9月4日----9月13日

  四、活动内容:

  (一)国旗下讲话

  学生代表作一次国旗下讲话,向全体教职工送祝福,感谢师恩。

  (二)主题班会

  各班开展一次以“甘守三尺讲台,争做“四有”老师。”为主题的班会。各班级可采取座谈、演讲、表演等多种方式开展本次主题班会活动。要求主题突出、形式新颖。以达到培育学生尊敬教师、热爱教师的思想感情,增进师生之间的友情,表达学生对教师的感恩之情。(各班9月7日下班前交班会设计要点,交给刘帅老师)

  (三)广播站送祝福。校园广播在9月7日起播出庆祝教师节特别节目,设立点歌台,欢迎全院学生为老师点播歌曲,送上祝福。

  ①专设庆祝教师节专题广播。

  ②内容:感人事迹、歌颂老师的歌曲、学生及家长的祝贺、老师寄语等。

  ③9月7日开播至9月12日止。

  (四)一声问候

  一楼电子屏幕滚动播放各班级对教师祝福语,热烈庆祝第31个教师节!”“感恩老师,祝福老师!”、“祝老师们节日快乐!”“老师,您辛苦了!”大屏幕滚动时间:9月7日---12日。

  (五)一张手抄报

  各班以“庆祝教师节”为主题制作庆祝教师节手抄报一张,9月5日放学前上交至学生会,9月7日开始展出。

  (六)真情瞬间征图活动。

  请同学利用课余时间用照相机记录师生生活的点点滴滴,将最能体现师生间的真情瞬间记录下来,在教师节来临之际,向广大教师致以最崇高的问候。中学要求各班上交一份摄影作品于9月6日下午上课前交至学工部老师处,届时将制作展板展出。

  (七)征文:

  主题:献给老师的祝福

  要求:参赛作品题目自拟,文体不限,要求文章内容积极、立意深刻,主题鲜明,能充分体现对老师的感恩之情。所有作品用红格稿纸手写。9月5日下班前交给学工部马骧一老师。

  (八)一句留言

  学生会制作以“老师,我想对您说……”为主题的'展板若干,一份自制贺卡,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对班主任的感恩祝福之情。同学们可以将自制贺卡在主题展板上给自己喜爱的老师留言、送祝福。

  五、活动要求:

  1、各班要认真组织发动,积极准备,保证活动效果。

  2、手抄报内容要以“甘守三尺讲台,争做“四有”老师。”为主题,自拟标题,板块新颖、书写端正。

  3、对征文及照片进行评比及表彰。奖项设立:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

  4、9月14日向学工部递交教师节活动小结(电子版)。

庆祝教师节的方案14

  为了进一步宣传名优教师的先进事迹,展示我校教师良好的精神风貌,进一步营造尊重知识,尊重人才,尊重教师的.舆论氛围,积极引导教职工在育英事业的舞台上真诚奉献,建功立业,根据本学期工作要点安排,决定开展庆祝第xx个教师节系列宣传活动。

  一、庆祝第xx个教师节暨“十佳”表彰大会

  1、时间:x月x日晚8:00。

  2、地点:体育馆二楼。

  3、议程:①陈董事长讲话;②执行校长宣读“十佳”表彰决定;③优秀学生献词;④“十佳”教职工颁奖(优秀学生献花);⑤“十佳”教师代表发言(高中);⑥“十佳”职工代表发言(后勤)。

  4、会务工作:校办、后勤部负责。优秀学生献词、献花由中学校长室负责。

  5、参加人员:全体管理人员、全体教职工(教学区、生活区值班人员除外)。

  二、庆祝第xx个教师节歌舞晚会

  1、时间:x月x日晚。

  2、地点:行政办公楼六楼歌舞厅。

  3、活动主办:工会、团委。

  4、策划与统筹:xx。

  5、舞台设计:中学分校负责。

  6、晚会主持:xx。

  7、水果、点心、饮料:xx。

  8、音响、灯光:xx。

  9、照相:x。录相:x。

  三、“十佳”教职工事迹宣传

  (一)网站“敬业·爱生·奉献——20学年‘十佳’教职工风采录”专题报道(刊发事迹材料并配个人照片)。

  1、宣传对象:

  各类“十佳”。

  2、做好“十佳”先进事迹材料整理、报送工作:

  ①材料要求:500字以内,以第三人称叙述方式写作,文字精练,突出“十佳”教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。

  ②材料组织:分别由高中政教处、初中政教处、小学德育处、生活管理处、后勤部、校办安排本人或他人撰写,经分校校长,部、办负责人审定、打印后于x月x日前报总校王浩办公室。

  3、“十佳”教职工照相:

  x月x日中午、下午统一为“十佳”教职工照相,分个人照、集体照。具体时间、事宜由老师负责落实。

  4、网站专题报道由老师负责策划,老师负责制作,教师节前夕发布。

  (三)展板宣传

  1、制作“·十佳风采”宣传展板二块,总校办公室组织人员设计,x月x日在学校大门内侧校标前展示。

  2、展毕供“教工之家”创建“市优秀教工之家”之用。

  四、会标、横幅

  1、会标:庆祝第xx个教师节暨“十佳”表彰大会(体育馆二楼)

  2、横幅:热烈庆祝第xx个教师节!(大门口)

  会标、横幅由总校办公室印制,保卫科悬挂。

庆祝教师节的方案15

  一、活动目的:

  在第二十六个教师节到来之际,通过组织学生开展一系列亲力亲为的活动,在校园创设一个浓厚的节日氛围,让老师感受到教师职业的光荣与幸福,同时也让学生感受教师默默耕耘,无私奉献的精神,学会感谢师恩,由衷表达对老师的敬爱之情。

  二、活动主题:

  我们爱您——老师

  三、活动时间:

  20xx年9月10日

  四、活动对象:

  全校师生

  五、活动准备:

  1、制作绶带、宣传板(康侬广告)。

  2、购置鲜花(60+8);购置赠送给教师的书籍。

  3、大拇指广播人员准备。

  4、训练学生演唱“每当我走过老师的窗前”。

  5、学生代表发言准备。

  六、活动内容

  感念师恩“五个一”:一句祝福、一束鲜花、一声感谢、一个微笑,一首歌。

  1、7:40开始,利用“大拇指广播”向老师们表达浓浓爱师情意,营造浓厚的节日氛围。

  2、组织学生代表手执花束于校门口迎接教师上班,为每位老师送上一束鲜花,并送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

  (五三班8名学生,陈雨轩负责)

  3、学生代表(五三班鲁翎珊)代表全体学生对老师们道一声感谢。

  (演讲稿,仇晓华老师准备)

  4、用抓拍或合影留念的方式,留下老师们节日里幸福的笑容,并将照片冲洗出来送给老师们留作纪念。

  (拍照,曾黎,陈文芳)

  5、学生代表献唱“每当我走过老师窗前”

  (人员待定,歌曲已下载)

  七、活动议程

  1、宣布大会开始

  2、学生演唱“每当我走过老师的窗前”

  3、表彰

  4、学生代表讲话

  5、教师代表讲话

  6、活动结束

  十里铺小学庆祝第26届教师节暨表彰大会主持稿

  1、宣布大会开始

  当飒爽的秋风吹开了今天的日历,敬爱的老师,我们迎来了您的第二十六个节日。

  9月10日,在这个我们盼望已久的日子里,老师,请接受我们最诚挚的祝福。

  下面,我宣布,十里铺小学庆祝第26届教师节暨表彰大会现在开始!(鼓掌)

  2、学生演唱“每当我走进老师窗前”,学生代表献花。

  敬爱的老师,您用那细小的粉笔,播下了知识的种子,您那智慧的眼神,充满鼓励和希冀,现在,就让我们为您送上一首歌。每当走过老师的窗前。

  在这阳光明媚的早晨,我们手捧美丽鲜花,连同我们深情的祝福,一起献给您,献给我们敬爱的老师!下面,请学生代表为全体老师献花,同学们用最热烈的掌声向老师们表示感谢!老师,您辛苦了!老师,祝您节日快乐!

  3、表彰

  黎校长曾经说:她为有这样的一支教师队伍而感到幸福,也正是在这支队伍中涌现出了许多被我们大家所认可的育人良师,教坛新秀,书香教师,他们是我们十里铺人的骄傲。新晨

  下面,有请廖校长宣布育人良师,教坛新秀,书香教师获奖名单。

  首先请荣获“育人良师”称号的老师上台领奖,请黎校长,常书记为“育人良师”颁奖。

  (音乐)、(绶带),(献花)

  请荣获“教坛新秀”称号的老师上台领奖,请黎校长,常书记为“教坛新秀”颁奖。

  (音乐)、(绶带),(献花)

  请荣获“书香教师”称号的老师上台领奖,请黎校长,常书记为“书香教师”颁奖。

  (音乐)、(绶带),(献花)

  4、学生代表讲话

  请五三中队鲁翎珊同学代表我们向全校老师致以节日的问候,大家欢迎。

  5、教师代表讲话

  在今天这个特殊的日子里,我们的'老师也有一些话想对同学们说,下面请“书香教师”陈慧老师讲话。大家欢迎。

  6、活动结束

  亲爱的老师,加减乘除,算不尽您的奉献;

  诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。

  您用知识的甘露,滋润我们理想的花朵;

  您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。

  最后,让我们全校的同学一起对我们的老师说声节日快乐(全校学生一起说)“老师,祝您节日快乐!”

  十里铺小学庆祝第26届教师节暨表彰大会到此结束!谢谢大家!

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