(优)教师节诗歌朗诵15篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都听说过或者使用过一些比较经典的诗歌吧，诗歌具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。你知道什么样的诗歌才经典吗？以下是小编为大家整理的教师节诗歌朗诵，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
教师节诗歌朗诵1
各位老师：
大家好！
今天我来到这里，想要用一首诗歌，表达对所有老师的感激之情。
老师，您是我们心目中的楷模，您用知识和智慧，为我们暖心筑梦的地方。
您一次次地教导和启发我们，让我们在成长的路上更加坚定向前。
老师，您就像一盏明灯，引领着我们走向知识的海洋。
您无私地为我们传递知识，您的爱心和付出，无论在何时何地，都值得我们感激。
老师，您是我们成长路上的.指引，您的言传身教，让我们树立起了远大的理想。
您让我们在读书和生活中，更加懂得珍惜时光和感恩一切。
今天，我想对每一位辛勤付出的老师说声“谢谢”
在这个教师节，让我们一起感恩，让我们一起把所有美好的祝愿送给您。
愿您健康平安，工作愉快，在今后的日子里，继续为我们传递美好的知识。
谢谢老师们！
教师节诗歌朗诵2
《亲爱的老师》
九月，金色九月，阳光明媚的九月，我们在这诗情画意的季节里，迎来了一个神圣的日子，九月十日教师节。
在这美好的节日里，我手捧美丽的鲜花，献给您。
亲爱的老师，
有多少个不眼之夜，又有多少次灯光长明，
有多少日月轮回，又有多少个春夏秋冬，
一缕缕白发，是您走过的`岁月苍霜；
一道道皱纹，是您谱下的不灭华章；
呕心沥血育英才，是您无私的奉献；
天下遍桃李，是您执着的理想。
教师节诗歌朗诵3
“心血育桃李，辛勤扶栋梁”。浓情九月，时值第二十九个教师节来临，为传承数千年来我国尊师重教的传统文化，进行诗歌朗诵表演：形式创新:
诗朗诵虽然高雅,有品位,但是极难掌控,一旦策划不够精巧或者现场气氛控制不好,晚会难免会落入枯燥乏味的俗套.现代观众深受视觉元素丰富的电视节目的耳濡目染,一下子要接受一台只有单一形态节目的、无盐无油的诗朗诵晚会,难免会兴致大减.若要避免诗朗诵晚会单调乏味、无法长时间吸引人的注意力的问题,不但要从软件——节目内容上设计精巧,同时晚会硬件——节目形式上也能够创意独特,才能够让观众觉得新奇独特,重新调起观众的好奇心.基于上述考虑,特将晚会节目形式设计为:为整台晚会设计一套故事情节主线,用一个故事或一个情景将晚会所有的朗诵内容从头至尾串接起来(类似于舞台剧的形式)诗歌内容：
第一部分:辛勤的付出情景内容:教师的日常工作情感基调:平铺直叙选取教师日常的工作，第二部分:理想的回归情景内容:教师的梦情感基调:坚持的信仰及精神第三部分:业绩的彰显情景内容:教育的成果情感基调:抱负、激情、理想主线拟定
主人公初设为一个年轻教师和一个老教师,年轻教师作为求知者向老教师发问,而
老教师就作为一一解答的方式带她穿梭日常生活,将所有的主题和情感都一一呈现出来.
这就是老师的梦（4人）
【幕启；全部人员分为二组，男女站，一男一女两名朗诵者手执朗诵夹和无线麦克风从一侧出场，在合适位置站定后开始朗诵，（标明为“合”的由全体合唱人员共同参与朗诵）】
年轻老师问：老师，老师的梦是什么？
老教师回答：孩子，跟你讲个故事吧！有一个女孩。她是一名乡村女教师，离开繁华的大城市到乡村担任小学教师。那是一个偏远的西伯利亚小山村。村里的孩子没有学上，小小年纪就在矿上打零工，补贴家用。无知笼罩着这片贫瘠的乡野。她面对艰难困苦，坚强的她怀着对教育的.热忱，以善良和爱心最终打动了村民。孩子们不仅一个个走进教室，几年后，三个学生还考上了省城的高级中学......至今，我还清晰地记得，她站在依旧空无一人的小木屋里，屋外冰天雪地,寒风刺骨。她神情坚定地面对空空的长木桌，作起自我介绍：“你们好，孩子们，欢迎你们来这里上课。我的名字叫瓦尔瓦拉-瓦西里耶夫娜。”
（教师的职业的引入）
男A：一个普通的名字，薪火相传，历经沧桑
女A：一种平凡的职业，风雨兼程，源远流长
男B：这个名字那么普通，很少写进辉煌的史册
女B：这种职业那么平凡，绝不会让人放在心上
男合：这就是老师，在社会上人微言轻
女合：这就是老师，在生活中从不张扬
男A：在理想和现实之间铺设道路
女A：在今天和明天之间搭建桥梁
男B：用智慧和毅力塑造才华
女B：用纯真和挚爱唤醒善良第一乐章：辛勤的付出
（它字面写老师的奉献，背面却实写老师的无奈与辛酸）
男A：早晨，太阳还睡着，他已经步入课堂
男B：在希望的田野上，洒下甘露，播种阳光
女A：晚上，昆虫都睡了，他拖着疲惫的身子，走在回家的路上
女B：陪伴他的只有静寂的街道，冰冷的星光
男合：眼前晃动着没批完的作业
女合：心里却惦记着明天的家访
女A：家长会，他不在自己孩子的身边
女B：（因为）却在学生的病床旁
男A：他不能为病重的老父喂汤药
男B：（因为）学生中考，他不忍心离岗
全合：老师，老师，这就是老师啊
燃烧了自己却把他人照亮
女A：春天，教师是细雨
女合：滋润孩子的成长
男A：夏日，教师是薄云
男合：送孩子一份清凉
女B：秋天，教师是白露
女合：催化孩子的成熟
男B：冬日，教师是雪花
男合：孕育孩子的又一个希望
女A：春夏秋冬，时光似箭
男A：岁月如歌，寒来暑往
全合：老师，老师，这就是老师啊
身是小草，却花一样芳香
女A：教师是绿叶
女合：默默地把红花供养
男A：教师是星光
男合：把心灵之火点亮
女B：教师是石子
女合：铺就他人的锦绣前程
男B：教师是肩膀，男合：搭成人梯撑起攀登的豪壮
全合：老师，老师，这就是老师啊
身虽卑微，心却高尚
男A：眼前物欲横流
女A：身边霓虹闪亮
女合：我们只有滴滴汗水，袅袅书香
男B：教师是清贫的
男合：除了书本满柜没有什么家当
女B：教师是富有的
女合：民族精英里有他培育的栋梁
男A：一身粉末，两袖清风
女A：三尺净土，桃李芬芳
男B：舍弃功利，写下希望
女B：独领风骚，放飞梦想
全合：老师，老师，这就是老师啊
心系天下，胜似太阳
男A：忘不了那些艰难的日子，忘不了那些质疑的目光
男B：忘不了家长的无奈，社会的期待
女A：更忘不了教师的焦虑，学生的迷茫
全合：心头的滋味酸楚苦涩
肩上的重负泰山一样
第二乐章：理想的回归
男A：可我愿做一位老师把神圣而崇高的理想之灯在我心中点亮高高挂在我的头顶
让它燃烧我的诗意和激情让它照亮我的心灵和行程让它点燃我的机智和活力让它升腾我的恒心和爱心！
女A：可我愿做一位老师把手中的红烛高高举起只要我的鸽群能翱翔蓝天只要我的雏鹰能鹏程万里只要我的信念能坚如磐石只要我的理想能永远年轻我情愿燃烧每一寸躯体让青春乃至整个的生命在跳动的烛火中升华在血液的鲜红中奔腾。
男B：可我愿做一位老师在春天的土地上播种
栽培美好的幼芽，等待它繁花似锦埋下知识的种子，盼望它硕果满枝我播种优秀品格我播种高贵情感我用语言耕耘我用心血浇灌
只要我的幼苗能长成参天大树我不悔把我的双鬓染白
只要我的希望能照亮万里前程我宁愿把自己化作飞尘
女B：我更愿做一位老师三尺讲台是我的人生舞台白色粉笔是我的人生画笔
因为热爱，我深情地忍受寂寞，演绎平凡因为执著，我微笑着擦去功利，写下希望因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残因为执著，选择诗满人间，画满人间
男B：我不会用金钱的尺子来丈量我的价值
男合：因为我知道：我不是栋梁，但我的事业是栋梁
女B：我不会让我知识的清泉变为一潭死水
女合：因为我知道：我不是未来，但我的事业是未来
全合：在高大的灌木面前我不曾悲哀
因为大地不会忘记小草的绿色！在宽阔的海洋面前我不曾气馁因为我拥有大海一样的胸怀！
男合：选择了教师，我无怨无悔；
女合：走上了讲台，我激情澎湃。
男合：平淡的真实，真实的平淡，聚变成我燃烧的太阳。
女合：在平凡与伟岸间徜徉，心，总会滚烫，滚烫。
第三乐章：业绩的彰显
男A：教育改革如春天的骄阳，我们又走到了新的长征路上。
女A：科学发展观，现代教学技术，为学校注入了新的力量；
男B：优质教育资源城乡共享，素质教育让高作中学变了样
女B：学习新课标，教授新课程，新的教学理念更快推广。
女A：如沐春风的教育，暖如阳光的和谐校园。
女合：前期我们做加法，规范了，有序了，平衡了
男A：现在维持平衡与和谐加减法
男合：减量加质、减头绪加要求、减单干加协同
女合：减环节加精讲、减好评加建议、减一枝独秀加百花满园
全合：做细工作，做实工作；做真工作，真做工作
全合：这就是老师，这就是我们的梦。有了梦，我们挥去懦弱的眼泪
全合：为了梦，我们毅然背起远行的行囊，趟过冰冷的河水，走过炙热的沙漠
全合：望着遥远的星斗，坚定了梦的方向
全合：终于，我看见了梦想的城堡
全合：卸下背上的行囊，发现它早已满满全合：滴落幸福的泪水
全合：今天，我们要向亲爱的老师们致敬；今天，我们要向美丽的校园祝福；今天，我们要为可爱的孩子插上翅膀；就在今天，我们搭乘梦想起航了让校园成为我们心灵栖息、梦想起飞的地方。
（教师节诗朗诵配乐：抒情的《卡农》《kiss the rain》《世界的约束》
悲伤的《tears》《i miss you》欢快的《valder fields 》（英文歌）思念家乡的《寂静的远方》）
教师节诗歌朗诵4
永远的烛光
在九月，我常常被一记烛光击醒
在九月，我常常从现实回归青葱
在九月，我常常捡拾一串数字，编织出
万朵鲜花，敬献在您的案头
人到中年，我生命中的单词，逐渐加重
人生的笔划，逐渐丰满。然而，内心依然被久远的.烛光照亮
在暗流中，我常常寻找失落的声母和韵母
在九月，记忆里的粉末，渲染出漫天的桃李之香
在九月，三尺讲台播洒知识的种子，一根教鞭画出绚丽的轨迹
在九月，时光的额头依然为您点燃万盏烛光
斑白的双鬓，大写着诗意的春秋
那烛光，点燃在大山深处，像迷途之中的航灯
那烛光，点燃在乡村都市，像启明之星，击破暗夜的牢笼
那烛光，延续不断地闪烁，照耀着祖国，照耀着神州
教师节诗歌朗诵5
今日是老师节，谨以这首诗献给我尊敬的老师，以此表达我的.谢意：
老师，像蜡烛，带给我们光明。
老师，像园丁，给我们浇水。
老师，像大山，给我们学问的土壤。老师，像大海，托着我们去学问的彼岸。
老师，像白云，载着我们飞向学问的天空。
老师，像火把，指引我们走向学问的草原。
老师，您太累了，老师，您太苦了，老师，您太好了，千言万语一句话：老师，感谢您!
教师节诗歌朗诵6
却给我们撑起了一片无雨的天空。
您没有建筑师的双手，却给我们奠定了最坚实的基石。
您没有艺术家的眼光，却给我们建起了一座座雄伟的大厦。
您那渊博的知识，让我们感受文明与希望。
您那高远的胸怀，让我们懂得宽容与忍让。
您那高尚的人格，深深影响着我们的心灵。
感谢您老师，我们真诚的感谢您。
您就像那一支默默的蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人。
有您的光明的.指引，我们不会在黑暗中迷失方向。
《感谢老师》。
感谢老师，是你们赐予我们知识。
假如你们是园丁，我们就是那温室里的花朵，在您的浇灌下一点一点的成长。
假如您是蜡烛，我们就是蜡烛旁无尽的黑暗，是您照亮了我们，帮助我们找到了通往光明的道路。
假如您是白云，我们就是天空，天空没了白云就会失去光彩。
老师真的很感谢您，谢谢您对我们的一点一滴，这些您对我们的好，我们都铭记在心。
您花费了一生的时间来教育我们，您是无私的，您把您的知识都毫无保留的传授给了我们。
在那百花盛开的春天，我愿化作明媚的阳光，为您增添几分光彩。
在那烈日炎炎的夏季，我愿化作一把遮阳伞，为您遮住那酷热的阳光。
在那树叶飘落的秋季，我愿化作一件大衣，为您取暖。
教师节诗歌朗诵7
女：杨柳轻轻摇动婀娜的细枝，送走了炎热的夏季。
男：玉米挑起肥厚的叶片，迎来了蓝色的秋天。
女：不知道该不该想到过去
男：不知道该不该告别昨天。
女：我们的欢乐遮住了苦痛
男：我们的苦痛化作了欢乐。
女：他们走了，去的去了
男：我们到了，来的来了。
女：在这握手言别的时刻
男：在这激动人心的瞬间。
女男：我们，控制不住满腔的豪情，唱一首来来去去歌。
去之歌
男：曾经是炎热的冬季
女：曾经是寒冷的夏天
男：曾经是温暖的秋季
女：曾经是凉爽的春天。
男：有一位大姐姐那天来到您的身边，悄悄地对您说：
她想成为一只百灵鸟，快活地去爱每一片蓝天。
女：您很高兴，“蓝天属于每个人，当然也属于百灵，大胆地去自由生活吧，愿以后常听到百灵鸟的歌声。”
男：有一位大哥哥那天来到您的身边，满怀信心地对你讲：
他想成为一只雄鹰，勇猛地冲向广阔的苍穹。
女：您很激动，“雄鹰永远是奋斗者的象征，奋斗者一定能成功，但不要忘记，雄鹰有时会莽撞，有时会激动，前进的路途上，有的是巍巍高山！
吼叫狂风！”
男：大姐姐是好样的
妇：大哥哥是标兵。
男：他们都走了
女：他们都去了。
男：留下的只有那空空的教室
女：留下的只有您孤单的身影。
来之歌
男：再不是空空的教室
女：再不是孤单的.身影。
男：于是校园里又有了歌声
女：于是课桌上又有了本字典。
男：这是鱼儿又重回大海
女：这是鸟儿又返回家园。
男：有的是书声朗朗
女：有的是顿挫抑扬
男：有的是贪顽调皮
女：有的是尽心尽力
男：有的是刻苦攻读
女：有的是废寝忘食
男：有的是悲伤心酸
女：有的是诚挚安慰。
男：很想对您说声谢谢
女：可是我又觉得那很俗气。
男：真正的情谊不需要花言巧语
女：花言巧语仅仅有一些虚伪的含义。
男：我们是您的学生
女：如同是您的儿女。
男：今天，我们不能对您说什么
女：仅仅向您敬个礼。
男女：老师，我们向您敬礼！
教师节前夕，为筹备庆祝会，得令写一贺词，献丑了
教师节诗歌朗诵8
为了实现自己的理想，您选择了奉献自己；
为了追求更好的未来，您选择了坚持不懈；
为了承担责任，您选择了毫不退缩。
您是一位人类灵魂的工程师。
我们是祖国的花朵，您用辛勤劳动结出了甜美的果实，滋润了我们的心田。
我们是新生的太阳，您用无私的爱铺就了广阔的道路，给予了我们腾飞的'力量。
我们是不羁的野马，您用心血为我们创造了自由的天地，让我们畅快奔驰。
尽管岁月在您的脸上留下痕迹，尽管时间在您的额头刻下岁月的印记，尽管您因为教书育人而消瘦，但您依然坚守着责任，执着奉献。
教师节诗歌朗诵9
红颜在青春的地平线擦过，没人留意时间的悄然流逝。白发昭示岁月的消逝，但你的.心依然热烈如初，永不改变。你全心全意完成你的使命，把自己的一生奉献给照亮我们的事业。老师，辛苦了！你把最美好的青春奉献给了事业，把最宝贵的时间献给了学生。即使手中握着一团荆棘，你也愿意承受更多的痛苦。此刻，我们只想大声喊出：老师，辛苦了！
教师节诗歌朗诵10
教师节是每年的九月，这个时候正是果实飘香、菊花绽放的季节。在这个特殊的月份里，我们想起了那些不断播撒希望的教师们。九月，我们收集了太阳的温暖，深情地歌颂着教师们。九月是一个令人感动的季节，那些渴望求知的眼睛将它们永远铭记在心。在九月里，我们也收到了祝福，它们在秋叶间飘扬。九月，诗人们谱写着不朽的诗篇，他们没有忘记是谁静静地为我们做出了无私的付出。
九月让我们永远不敢忘记，不敢忘记是谁教会了我们思考，是谁让世界充满了爱和知识的声音。九月让我们不敢忘记，是谁用辛勤的努力建造了知识的`殿堂，是谁在我们迷茫时给予了指引。在九月，我们守望着丰收的麦浪，我们在课本里不断成长。在九月，我们永远不会忘记那份敬仰，它让我们感动得铭记在心。
有一种东西叫神圣，它就像天边拂晓时的启明星，默默地照耀着先来的和后来的，一起走向梦中闪现的光明。有一种东西叫永恒，它就像海边守望潮归的岩石，在风雨中耐心地等待，成为无数朝圣者膜拜的象征。有一种东西叫真诚，它就像无修饰的洁白云朵，承担着自己的疲惫，带着小鸟儿渴望飞翔的眼神。
还有一种东西叫爱，叫朴实，叫奉献。她太美丽了，以至于还可以叫作别的赞美。有些人用自己写下了一首伟大的诗篇，就像无言的麦穗一样成长、丰收，再次孕育着希望。这就是教师们，他们用无私的爱和奉献，让我们变得更加美丽和幸福。
教师节诗歌朗诵11
《感谢您，老师》
一块黑板，三尺讲台，是您挥洒人生的天地，我们在您的天地里茁壮的成长，一支支粉笔，在您的手里，变幻成了黑板上的字，又变成了我们的头脑里的知识，一根根教鞭，在您的面前，不断的飘舞，把那些做人的道理飘进了我们的心里。
《默默的蜡烛》
您没有雄健的体魄，却给我们撑起了一片无雨的天空。
您没有建筑师的双手，却给我们奠定了最坚实的基石。
您没有艺术家的眼光，却给我们建起了一座座雄伟的大厦。
您那渊博的知识，让我们感受文明与希望。
您那高远的胸怀，让我们懂得宽容与忍让。
您那高尚的.人格，深深影响着我们的心灵。
感谢您老师，我们真诚的感谢您。
您就像那一支默默的蜡烛，燃烧了自己却照亮了别人。
有您的光明的指引，我们不会在黑暗中迷失方向。
《老师，我想对你说》
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。
老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。
老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。
老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。
老师，我想对你说：感谢你。
教师节诗歌朗诵12
加减乘除，算不尽您作出的奉献！
诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！
您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；
您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。
在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！
每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，
我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！
阳光普照，园丁心坎春意暖；
雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红
--祝您教师节愉快。
您是园丁，为祖国山川添秀色；
您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。
在这喜庆的节日里，
让我献上一支心灵的鲜花，
向您表达忠心的祝愿。
用满天彩霞谱写颂歌，
用遍地鲜花编织诗篇，
也表不尽我们对老师节日的祝贺！
我不是您最出色的学生，
而您却是我最尊敬的老师。
教师节诗歌朗诵稿5
献给老师的花
欢乐地迎来了假日，
他们到野外采摘鲜花，
鲜花打扮着绿色的田野——
一幅多美的春天的图画!
忽然，他们想起自己的老师，
此刻，她正独坐在窗下……
——辛勤染白了老师的头发，
假日也从无闲暇。
老师不是最爱花吗?
应该给她采一束最美的鲜花，
连同一颗颗赤诚的心，
一起请亲爱的老师收下!
轻轻地走到老师的窗口，
她正在作业本上批划，
蓝色的字迹像绿色的田野，
红色的批语如一簇簇鲜花……
啊!一幅比田野更美的'图画，
展现在老师的窗下：
鲜艳的花朵流溢芬芳，
夺目的色泽放射光华……
也许用不着献上手里的鲜花，
孩子们的心意早已表达，
多美的祖国的花朵，
在老师的心田里扎根开花……
教师节诗歌朗诵13
又是教师节，送上我们真挚的祝福。
愿你更健康，每一天快乐快乐！
老师，教师节到了。
手里能放红笔吗？
停止担心我们的作业，放松一下？
每天，你们都在疲惫和苦恼，为我们的作业工作，担心我们的作业。
其实，你比我们更累更苦。
谁知道呢？
教师节来了，我们更加努力地学习，给你最好的礼物。
老师，教师节到了。
能不能少用力，多放心。
放松一下？
每天，你们都在备课，但是你没有怨言，相反，备课更加努力。
其实，你比我们更累更苦。
谁知道呢？
教师节来了，我们更加努力地听课，给你最好的'礼物。
饮其流者怀其源，学其成时念吾师。
老师，以最好的成绩，回报你的无私奉献！
教师节诗歌朗诵14
《祝愿》
加减乘除，算不完你的奉献！
诗歌歌赋，颂不尽对你的崇敬！
你用知识甘露浇开我们理想的'花；
你用心灵的清泉滋润我们情操的美果。
在这个不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！
每年，我都会把第一缕春光和贺卡寄给你，亲爱的老师，愿春天永远和你在一起！
阳光普照，园丁心中春意暖；
雨露滋润，桃李枝蕾红
教师节快乐。
教师节诗歌朗诵15
亲爱的同学、敬爱的老师：
你们好！
在这个金秋的时节里，我们迎来了一年一度的教师节。这天，我谨代表永泰中学的全体同学向所有此刻和以前工作在教育战线上的老师们道一声：老师，节日快乐！同时向关心教育事业的各级说一声：你们辛苦了！
过去的一年，在和政府英明领下，在卢校长及老师们的`辛勤努力下，校园排除了安全隐患，我们学习了各种安全知识，贫困同学有了生活保障，留守家庭的孩子得到了无微不至的关怀，学习环境得到了极大改善，学习风气日益浓厚。、老师们，谢谢你们！
老师，多少含苞欲放的花朵在你们的手中欣然绽放，多少颗枝零叶乱的小树在你们的剪裁下茁壮成长。三尺讲台是你们为我们指点迷津，开拓视野的灯塔。没有春的耕耘，哪来荷香十里，你们永久是使者。将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔，能点拔知识王国的迷津，三尺教鞭，指点通向理想的道路，一块黑板，记下你们无限深情，一个讲台，辉映着你们的艰辛，父母给了我们身躯，你们却给了我们灵魂，千言万语只化作一声：谢谢！
为报答老师们对我们的恩情，我们将刻苦努力，勤奋学习，向着自己的梦想奋斗。
敬爱的老师，你们在我们心中永久是燃不尽的蜡烛，担负神圣职责的你们在我们心中有着举足轻重的地位，我们感激你们！在那里，祝你们身体健康，万事如意！最后，再次祝福全天下的老师：节日快乐！
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