万圣节活动游戏
万圣节活动游戏1
1、通过活动让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来,感受西方文化,为幼儿创设良好的人文环境,让小朋友感受到万圣节的氛围,体会节日的快乐。并通过此次活动提供家庭之间更多的互动机会,增进亲子之间的交流。

二、活动目的
1、维系会员关系,调动非会员的参与的.积极性、争取更多的潜在客户。
2、营造节日氛围,提升乐园人气。
3、提升儿童乐园的知名度,从而在该区域的良好发展作好铺垫,吸引更多的顾客来乐园消费,从而培育一个稳固的消费群体。
三、活动时间
20xx年10月30日(鉴于20xx年万圣节是10月31日星期一.所以建议提前一天举行.利用星期日人流量较多的特点.扩大活动影响力和整体效果)
活动主题
万圣节带孩子来“捣蛋”吧!
四、执行方案
1.前期准备:
①活动所需物料:
装饰: 万圣节题材普通气球及杰克灯铝箔气球(拱门、路引、室内悬挂装饰)、墙体和玻璃上贴画、南瓜小灯饰、宣传kt板和摆放宣传展架。
抽奖: 礼品箱、礼品(糖果、万圣节小道具、乐园万圣节纪念品)
服饰:购买万圣节儿童服饰x套(卡通.可爱型.精灵等)不够的可以准备卡通面具、巫师帽子、披肩斗篷
手工:剪刀、万圣节题材剪纸、南瓜灯模型、白色无图案面具、颜料笔、
游戏:
1.爱心糖果:有包装的糖果 (有动物头像.各种形状的糖果.万圣节主题)、小型水果、系糖果的绳子
2.糖果大冒险:糖果(拦路者持一部分)、南瓜灯或南瓜袋(小朋友和拦路者持有、拦路者服饰、全程安全标示、印有乐园logo的万圣节旗帜(带队人员配备)。
3.找五官:五官空缺的南瓜灯、填充五官的小积木或填充物、蒙眼睛的眼罩
4.糖果射击:单词或数字贴纸、杯子、小球、糖果
5.亲子大营救:道具钥匙(可以用乐园内的其他物品替代如海洋球或其他比较可爱卡通的小物品(减少孩子在游戏中的紧张和害怕的心理))、巫婆服饰。
活动场景布置:
拱门及路引装饰:如图例,气球应取绿,紫,黑,橙,棕为主色调
万圣节活动游戏2
在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节,10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。参与者都打扮成各种各样“魔鬼”的样子,一起参加万圣节庆典活动。活动中,每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。
一、活动目的
透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的`异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。
二、活动准备
1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具。
2、环境布置:各种各样的面具。
3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱。
4、宣传准备:对外——发传单、贴广告、打社区电话,对内——发通知。
三、人员分配
1、万圣节负责人:xx。
2、材料、资料:xx。
3、布置。
环境布置:xx。
话剧:xx。
舞蹈走秀:xx。
4、音响、话筒、音乐、地毯:xx。
5、服装:有节目的教师自备。
6、发奖品:xx。
7、奖品准备:xx。
8、主持稿:xx。
9、门口登记:xx。
10、道具准备:xx。
11、照相:xx。
12、打电话(社区):xx。
13、写广告:xx。
14、发传单:xx。
演出时间:8:20。
四、活动流程
1、主持人介绍万圣节的含义。
2、教师开场舞蹈。
3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)。
4、教师话剧表演(万圣节的由来)。
5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)。
6、“万圣节”游戏:亲子游戏。
7、兔子舞结束音乐、面具(带动全园的孩子和家长)。
万圣节活动游戏3
1、吹面粉
这是一个整蛊游戏,而且能同时整蛊两个人的。
道具:面粉适量,乒乓波一个,匙更一个
玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。
待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹...
2、万圣节活动-打南瓜。南瓜头在空中漂,把他打下来,笑脸的..
3、游戏名称——我吹我吹我吹吹
规则:每组派2人参加,把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字—万、圣、节、快、乐,规定时间内最先完成四个或进度快的一方取胜,比赛时间为一分钟。
4、兔子舞,首先带动全场的`活跃气氛.
5、心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜 测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无 孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
万圣节活动游戏4
一、活动目标:
1.通过活动让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的快乐,为幼儿创设良好的英语人文环境,让幼儿体验不同文化习俗,借以拓展其世界观。
2.为幼儿提供展现英文的舞台,培养其大方自信的素质。
3.增进家园英语信息交流,鼓励家长在家中与宝贝亲子互动,实现家园共育。
二.活动准备:
游戏准备:游戏卡,小印章,各个小游戏物资及组织准备。
环境准备:舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套,手电筒,荧光道具。
家长准备:制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具,周五穿戴整齐参加活动。(“魔鬼走秀”节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处)。
糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处),周五家长再自备两三个糖果哦!
苹果一个(周四带到幼儿园班主任处)
手电筒一个(周五带着参加活动用)
三、活动过程:
集体活动:
1.万圣节集体开场舞
2.狮之威风--狮王进行曲
3.最炫英语风{大{中{小
4.“魔鬼走秀”
(有意愿参加“魔鬼走秀”的家庭请快速与班主任联系,每班限额4组家庭。参加“魔鬼走秀”的家庭10月26日之前请将创意的`面具、造形及相关物品带入幼儿园班主任)。
5.神秘讨糖果
目的:增强孩子主动交往能力
前提:一定要安安静静,神秘的去找好朋友。
玩法:有秩序的听主持人口令,音乐声响起,讨糖果的游戏开始,各班老师务必组织。地球,太阳,火星,土星家长和宝贝手拿糖果躲藏起来(主会场附近均可),等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖果,木星,天王,水星,海王,金星为寻找方,讨糖果时小朋友要说上一句“trickortreat(不给就捣蛋)或happhalloween万圣节快乐!对方才能把糖果送给小朋友。(如果不给,可自设惩罚措施哦!)
分散活动:(以下游戏均以家庭为单位自由参加,获得小印章越多越有机会参加lucky大满贯活动)
活动一:打怪兽
目的:训练幼儿手眼协调能力和幼儿的竞争意识。
玩法:教师事先准备篮子,分别贴上怪兽的样子,分组,请幼儿用球丢向怪兽框中,打怪兽,最后看哪组的幼儿丢的乒乓球最多,可获盖一个小印章。
活动二:咬苹果
玩法:游戏时,让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁为优胜者,可获盖一个小印章。
活动三:吹面粉
玩法:参加游戏者,面对面站在一张桌子两边。把装有乒乓球的口杯放在桌子上,(及放在二人中间),要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为赢方,可获盖一个小印章。
活动四:我吹我吹我吹吹
规则:把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字--万、圣、节、快、乐,谁又快又准完成任务谁获盖小印章一枚。
集体活动:
lucky大满贯:以获得印章多少顺序进行(由多到少),如出现相同数量,以划拳形式选出挑战方回答问题并获得相应奖品。
结束活动:
五彩幸运球:无数装有糖果的五彩气球,从会场四周随动感音乐向家长席涌动,家长可抓破气球获得糖果奖励。宝贝期待您的积极参与哦!加油!加油!(^ω^)加油!
活动日期:10月23日15:00~11月1日23:00
活动礼物领取期限:11月2日23:00为止
<活动内容>
【活动1.从宝箱中寻找万圣节糖果!】
除秘密地下城外,通关任意地下城/剧情地区时,均有概率获得。
万圣节糖果(强化石)使用方法
强化符文时使用万圣节糖果,强化概率将翻倍!
1)选择要强化的符文。
2)点击[强化]按键前,选择已持有的强化石。
3)点击强化按键即可!
*强化石将在11月10日11:00全部消失。请在限定时间内进行使用。
强化石掉落地点
-除秘密地下城以外的所有卡伊洛斯地下城
-所有剧情地区
收集万圣节糖果!礼物送不停!
累积的糖果数量每当达到10个/20个/40个/70个/100个时,即可前往活动页面,点击[领取礼物]按键,领取对应礼物。。(每档仅可获得1次)
活动期间所获得的强化石数量,会在活动页面中持续进行累积。
+活动页面确认方法:点击游戏主城界面左侧的[EVENT]图标-[活动推广横幅]
10个强化石-能量X50
20个强化石-魔力石X30,000
40个强化石-神秘召唤书X1
70个强化石-水晶X100
100个强化石-水晶X150
【活动2.每天发糖果!】
一天之内获得1个以上万圣节糖果时,请点击[发糖果]按键!
发完糖果即可免费获得20个能量哦!(每天限1次)
+可在活动页面中进行参与。
*活动页面所累积的万圣节糖果及游戏内所持有的强化石数量,不会因发糖果而被扣除。
活动页面确认方法:点击游戏主城界面左侧的[EVENT]图标-[活动推广横幅]
【活动3.在万圣节地下城收集黑暗属性魔灵!】
在秘密地下城收集召唤书碎片召唤魔灵吧!
只要集齐6种黑暗属性魔灵(惊喜箱子/藤刺地狱花/幽灵/宝箱怪/角蛙/梦魔)就有好礼相送!(仅可获得1次)
*集齐所有魔灵后,请在活动页面点击[领取礼物]获取。
活动3奖励-神秘召唤书X1/魔力石X100,000
[地下城时间表]
10月25日12:00~26日12:00-惊喜箱子秘密地下城
10月26日12:00~27日12:00-藤刺地狱花秘密地下城
10月27日12:00~28日12:00-幽灵秘密地下城
10月28日12:00~29日12:00-宝箱怪秘密地下城
10月29日12:00~30日12:00-角蛙秘密地下城
10月30日12:00~31日12:00-梦魔秘密地下城
注意事项!
-达成活动条件时,需要在活动页面点击[领取礼物]按键,奖励才能自动发放至游戏内的收件箱。(如未能获得,请尝试重新运行游戏)
-活动2的参与时间:活动页面会在每晚23:00进行刷新。(刷新后,每24小时仅可参与1次)
-活动3参与条件:仅限相应魔灵秘密地下城开启期间,收集掉落的召唤书碎片,并在魔灵召唤阵成功召唤后才算有效。
(在活动期间,成功召唤并持有魔灵)
*活动1、3的奖励领取期限为11月2日23:00为止。请在限定时间内进行领取。
万圣节活动游戏5
一、指导思想
为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的.快乐,特举办“万圣节”主题活动。
二、活动时间
10月31日17:45——19:00
三、参加对象
一到六年级全体学生,全体教师
四、活动方式
1、a)。利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。b)。通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
2、晚上活动安排:
1)17:45—18:15学生参观南瓜灯。
2)18:15—18:35讨糖活动,分楼层活动。1—2年级在三楼,其他班级不变。
3)18:35—19:00分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。
备注:
1。每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。
2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。
3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。
4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。
万圣节活动游戏6
1、游戏名称:打怪兽
材料:成人怪兽服、报纸球、盒子
步骤:家长手持挖好孔的盒子,并从盒子两边或中间伸出头来;幼儿用报纸球扔,扔中即可过关。
2、游戏名称:贴帽子
材料:黑板、巫婆的帽子、双面胶
步骤:把巫婆的帽子贴在巫婆头上即可。
3、游戏名称:吹面粉
材料:面粉
步骤:小孩一人抓一把用力吹到家长身上或脸上即可。
4、游戏名称:木乃伊馅饼
材料:长纱布
步骤:家长蹲下并拉住纱布的一头,幼儿拉住另一头以家长为中心打圈将家长包住即可。
5、游戏名称:Trick or Treat
材料提供:糖果,塑料筐。老师和家长要装扮自己。步骤:孩子敲门,并说出“trick or treat”儿歌就算过关并取得糖果
6、游戏名称:运南瓜接力赛(Pass the pumpkin)
材料:两个小南瓜。
步骤:每队里将幼儿两人为一组,背对背把南瓜夹住,然后从起点运到终点,再绕回来,下一组继续接力。最快完成的那一队为赢。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,捡起来游戏继续。
7、游戏名称:“眼球”接力赛(Eyeball Relay)
材料:每队一个乒乓球(画成一只眼球)和一个汤匙
步骤:将幼儿分成人数相同的几队,每队的第一个幼儿一只手双用汤匙装着“眼球”到达终点,然后双手拿着汤匙和“眼球”快速跑回来,递给下一个幼儿,最后完成的那一队为赢。注意途中“眼球”不能掉在地上,如果掉在地上的必须捡起来再继续游戏。
8、游戏名称:妙投乒乓球(Ping Pong toss)
材料:掏空的南瓜,乒乓球三个。
步骤:将南瓜掏空并在上方开一个口,请幼儿站在一定的.距离外向南瓜投乒乓球,如果三个乒乓球都投进南瓜里就能得到小礼物。
给南瓜贴眼睛:小朋友蒙住双眼,在白线以外的地方首先转三圈,然后向正对方向的黑板上的南瓜画贴上眼睛。整个过程中都是蒙住眼睛的。
万圣节活动游戏7
一、活动背景:幼儿园管理
万圣节流传至今,现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日,它已经没有了之前的宗教的迷信色彩,为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐,结合我们三之三英语情景特色,策划此活动。
二、活动目标
1.让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛
2.让孩子在这种特殊的情景中去学英文,说英文
三、活动前期的教学准备
下星期围绕万圣节的活动展开英文教学活动,特有的关键词。
活动前期的情景准备
由各班的教师布置,创设各班的万圣节环境(因为我相信每个班级肯定有属于自己的班级文化,所以的是每个班都有自己的亮点情景)
四、活动时间:
20xx年10月28日
五活动地点:幼儿园大操场
六、活动准备:
成品:的能通过网络购置一些奇装异服(教师人手一套)
闯关卡
班级教师制作一面属于你们班的小旗帜,这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小朋友。闯关卡(联系愿意与本园万圣节活动中—游街讨糖的商家)
七、活动过程:
一)拍照留念时间段(14:30---14:55)预计25分钟
二)群魔乱舞的时间段(15:00开始主持人开始热场15:05开始)预计5分钟
展示方式:以班级为单位在本班老师的带领下按照不同的排列方式展示
三)闯关游戏(15:10开始)预计分钟(50分钟)
关卡名称游戏道具及游戏规则注意事项
关卡1:咬糖果(***)
负责教师:***改良自传统万圣节游戏”咬苹果”
1.将糖果吊在教室天花板上,可用钓鱼线或毛线
2.请家长抱着小朋友将在天上的糖果咬下来
3.30秒,咬到就算过关,咬到的`糖果就送给小朋友糖果必须准备多一些,关主必须随时补充糖果
关卡2:南瓜沙包(爱因斯坦A)
负责教师:***
1.用硬纸板作成一个大的南瓜,将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞
2.准备几个沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。
3.一位小朋友限丢3次,只要沙包穿过其中一个洞,即可过关
关卡3:小猫钓鱼(爱因斯坦B)
负责教师:***用积木围成一大一小的两个圈圈作为鱼池,并提供制作的金鱼与鱼竿,请家长在大鱼池,幼儿在成小鱼池里进行钓鱼比赛(钓鱼难度不一样,家长可用钩子做的鱼竿,幼儿可用磁铁鱼竿)在规定的时间内看谁钓得多。
关卡4:恐怖箱(爱迪生A)
负责教师:***
1.准备一个恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是恶心的海参、水球…等有触感的东西
2.小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可过关。(注意:有些孩子不愿意摸的,不要太勉强,以免吓到他们)
3.记得准备擦手纸
万圣节活动游戏8
活动主题:捣乱无罪,狂欢有理
活动小游戏
1、 面粉吹乒乓球
两个人一组,准备三个碗,每个碗里有适量的面粉。一字排开,两边的两个碗里分别放入一个乒乓球,中间那个不放,然后两人站在两边,谁先将乒乓球吹进中间那个碗里,谁算赢!可获得一份奖品。
2、 寻宝游戏
预备2-3个教室,关灯,落窗帘,事先把气球、糖或其他东西藏好,要参加游戏的'同学在门口排好队伍,以小组为单位,进门前必须说 trick or treat(不给就捣蛋),否则就不能进,进入后自由找宝藏,时间1分钟,找到的宝物归参加游戏的同学。
3、 击鼓传礼物
把礼物用几层包装纸包好,放音乐或击鼓,音乐停时礼物在谁的手里谁就拆开一层包装纸,直至礼物出现,就奖给最后拆开礼物的那个同学。
4、 群魔乱舞
放一段搞怪的音乐,同学们可以自己做一些搞怪的动作,主要就是好玩,这个可以放在开始,主要为了调动活动气氛。
备注:我觉得我们应该准备一些万圣节的饰品,比如气球,南瓜灯(不知有没有卖的),或者让学生自己准备一个面具。那样才有点意思。
万圣节活动游戏9
1、万圣节活动-打南瓜。南瓜头在空中漂,把他打下来,笑脸的..
2、心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的.一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜 测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无 孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
3、游戏名称——我吹我吹我吹吹
规则:每组派2人参加,把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字—万、圣、节、快、乐,规定时间内最先完成四个或进度快的一方取胜,比赛时间为一分钟。
4、兔子舞,首先带动全场的活跃气氛.
5、吹面粉
这是一个整蛊游戏,而且能同时整蛊两个人的。
道具:面粉适量,乒乓波一个,匙更一个
玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。
待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹...
万圣节活动游戏10
一、活动目标:
1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。
2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。
二、活动时间:
20xx年10月29日上午9:00—11:00
游戏场地安排:各班课室
三、活动准备:
1、糖果、幼儿穿着鬼怪服装(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆等;
2、园所创设一些万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯、鬼怪。
前期准备:1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉朗诗“Trick or treat”。
活动过程:活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。班级可利用月底时间开展一些手工活动和游戏,例如制作南瓜灯,和鬼怪的眼罩,帽子等。
四、游戏活动:(9:00—10:00)
活动一:打怪兽(5-6岁)
目标:训练幼儿手眼协调能力和提高幼儿的竞争意识
准备:球若干、大篮子两个
玩法:教师事先可以准备两个篮子,分别贴上怪兽的样子,分组进行,请幼儿用球丢向怪兽,打怪兽,最后看哪组的`幼儿丢的乒乓球最多。
活动二:咬苹果(4-5岁)
准备:苹果若干、脸盘
玩法:游戏时,人们让苹果漂浮在装满水的盆里,然后(分组)让孩子们在不用手的条件下用嘴去咬苹果,谁先咬到,谁就是优胜者。
活动三:吹面粉(3-4岁)
准备:面粉、10个小碗、乒乓球、透明眼罩
玩法:事先将小碗里装满面粉,把球放在第一个碗里,分两组进行,请幼儿进行吹面粉游戏。
讨糖果(10:00—11:00)
音乐声响起后,准备进行讨糖果的游戏,各班老师务必认真组织,有秩序的进行。
课室进行,老师事先关门关灯,落窗帘,和本班级小朋友打扮成鬼怪的样子,藏起来,老师手拿糖果,等其它班级的幼儿装扮成小鬼的样子来讨糖,但讨糖果时小朋友要说上一句“Trick or treat(不给就捣蛋),老师才能把糖送给小朋友。
万圣节相关用语:
幼儿必须会的讨糖果朗诗:
Trick or treat. 不给糖就捣蛋
Smell my feet. 闻闻我的脚,
give me something good to eat! 给我一些好吃的!
Happy halloween 万圣节快乐!
万圣节英语词汇:
Ghost 幽灵
Witch 巫婆
Vampire 吸血鬼
Pumpkin 南瓜
Jack-o-lantern 南瓜灯
Bat 蝙蝠
Trick or treat 不给就捣蛋
Halloween 万圣节
spider蜘蛛
万圣节活动游戏11
活动目标
通过活动丰富幼儿的生活,让幼儿了解西方“万圣节”的文化,感受节日的快乐,让幼儿体验不同文化习俗。为幼儿提供上台展示的舞台,培养其大方自信的素质。提供家园互动机会,增进亲子交流。
活动准备
◎幼儿园大厅、走道和各班级进行万圣节的环境布置,烘托节日的氛围。要求活动前的手工课可安排教师带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等,并利用这些手工作品来装饰各班区域。
◎活动前利用展板、板报等形式宣传万圣节的来历,向家长发节日的邀请函。
◎制造万圣节情境,并适时播放相关音乐。音乐的选用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此产生的恐惧心理。建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。
◎各个小游戏物资、游戏比赛奖品和奖状等。
活动过程
1、节日问候
活动当天,幼儿穿戴与家长共同制作的服饰面具入园,老师也戴上面具,接待幼儿,并互相问候“happy Halloween”。
2、主持人介绍各个活动环节和注意事项
活动序幕致辞、开场舞;表演环节(幼儿表演、教师表演等);游戏活动环节等。
3、游戏环节
01、亲子走秀
游戏准备:家长、幼儿提前做好万圣节装扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔术师以及各种小卡通形象等。
游戏规则:配以合适的节日音乐,精彩的走秀环节啦!
02、穿越火线
游戏准备:4米长带铃铛绳子5条、眼罩6个。
游戏规则:请教师拉好5组绳子,请家长先尝试着以不同姿势在不碰触铃铛的原则上顺利通过。待家长尝试一遍后蒙上眼睛正式开始,然后把绳子去掉,看家长朋友们表演。
03、怪兽,怪兽,几点钟?
游戏准备:面具
游戏规则:老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的.面具,小朋友就说:“witch,witch, what’s the time?”老师对着孩子说“two o’clokd……”,当说到“ten o’clock”时,就去抓小朋友。接着又换上不同的面具,如此交替玩。
04、画南瓜灯比赛
游戏准备:画纸,彩色笔或水彩笔若干。
游戏规则:请幼儿在规定的时间内画南瓜灯,比一比谁画的南瓜灯最有创意。
05、运南瓜接力赛
游戏准备:每队一个小南瓜
游戏规则:每队里将幼儿两人为一组,背对背把南瓜夹住,然后从起点运到终点,再绕回来,下一组继续接力。最快完成的那一队为赢,注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,捡起来游戏继续。
06、妙投乒乓球
游戏准备:掏空的南瓜,乒乓球三个
游戏规则:将南瓜掏空并在上方开一个口,请幼儿站在一定的距离外向南瓜投乒乓球,如果三个乒乓球都投进南瓜里就能得到小礼物。
07、蜘蛛网
游戏准备:一个毛线球
游戏规则:请幼儿站成一个大圆圈,请一个幼儿手抓着毛线的头,然后把毛线球扔给另一个幼儿,这个幼儿再抓住毛线再将毛线球扔给另一个幼儿,直到把“蜘蛛网”织好。然后一起照相留念。
08、乒乓球接力赛
游戏准备:每队一个乒乓球和一个汤匙
游戏规则:将幼儿分成人数相同的几队,每队的第一个幼儿一只手双用汤匙装着乒乓球到达终点,然后双手拿着汤匙和乒乓球快速跑回来,递给下一个幼儿,最后完成的那一队为赢。注意途中乒乓球不能掉在地上,如果掉在地上的必须捡起来再继续游戏。
09 、Trick or Treat
游戏准备:糖果、塑料筐
游戏规则:当孩子敲门,并说出“trick or treat”就算过关,并赢得糖果。
4、游园活动:快乐的“南瓜节”舞会
邀请家长来园和老师孩子一起布置舞会场地并一起化装。配班教师戴上南瓜头饰,扮演“南瓜国王“邀请家长、幼儿参加晚会。家长、幼儿戴上做好的头饰,当南瓜公主、王子、娃娃、妈妈等一起去参加舞会,跳起欢快的舞。
万圣节活动游戏12
一、活动时间:xx年10月31日晚8点至31日凌晨2点
二、活动地点:xxxxx
三、活动内容:浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮,时令水果应有尽有,要么捣蛋,要么给糖,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯,精彩游戏,请你度过一个不一样的夜晚!
四、活动流程:
1、8点相约地点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气愤
2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程
3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉
4、游戏环节(大皮准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等
5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备,至活动结束,看现场情况再定
6,结束,合影备注:需全程摄影,游戏照片,合影,单影…………
五、对参加活动人员要求:be open,而且必须化妆,愈出位愈welcomeare you ready? 记得当天你的打扮,会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)
六、活动费用:根据实际发生费用aa制,可提前预收60每人,多退少补
七、报名方式:跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前 报名电话联系人:xx,电话:xxxxxxxxxx
八、备 注:
1、我们的活动一向是非营利的,主旨是认识更多的`朋友,让更多的朋友快乐起来。
2、晚会全场费用将做详细记录,之后会在网上公布,所有参加人员aa!
3、活动预计40人左右,所以记得带精朋鬼友过来!
九、活动主办方:备注:需要物资:
1、南瓜,糖果,酒水、饮料,冷餐小吃
2、面具,油彩,黑猫,假蜘蛛,巫婆、扫帚等万圣节用品,可到专卖店看情况购置
3、合适的场地,灯光,音乐等需要工作人员:
1、游戏策划人员2、晚会主持人3、灯光师配合4、全程摄影人员5、活动召集人员(需提前召集)6、暗里制造气氛人员7、整容师8、制作南瓜灯人员(需提前做好)
万圣节活动游戏13
1.“眼球”接力赛(EyeballRelay)
游戏准备:每队一个乒乓球(画成一只眼球)和一个汤匙。
游戏规则:将幼儿分成人数相同的几队,每队的第一个幼儿一只手双用汤匙装着“眼球”到达终点,然后双手拿着汤匙和“眼球”快速跑回来,递给下一个幼儿,最后完成的那一队为赢。注意途中“眼球”不能掉在地上,如果掉在地上的必须捡起来再继续游戏。
2.画南瓜灯比赛(DrawaJack-o’-lantern)
游戏准备:画纸,彩色笔或水彩笔若干。
游戏规则:请幼儿在规定的时间内画南瓜灯,比一比谁画的南瓜灯最有创意。
3.蜘蛛网(Spiderweb)
游戏准备:一个毛线球。
游戏规则:请幼儿站成一个大圆圈,请一个幼儿手抓着毛线的头,然后把毛线球扔给另一个幼儿,这个幼儿再抓住毛线再将毛线球扔给另一个幼儿,直到把“蜘蛛网”织好。然后一起照相留念。
4.木乃伊(Mummywrap)
游戏准备:每一队一卷纸巾。
游戏规则:每队请一名幼儿扮演木乃伊,其他幼儿轮流把“木乃伊”用纸巾裹起来,最后完成的一队为赢。游戏结束后别忘把纸巾取下来。
5.“蜘蛛”接力赛
游戏规则:将幼儿分成人相同的几队,在起点排好队,请第一个幼儿坐下,把手放在背后把身体撑起来,肚子朝天,然后走(像蜘蛛一样走)向终点,再跑回来与下一个幼儿击掌,下一个幼儿方可走。最快完成的一队为赢。
6.传“鬼”音游(Musicalghost)
游戏准备:音乐“Knock,knock,trick-or-treat”(奇趣幼儿英语Book7P16),用白布做的'“鬼”一个,糖果若干。
游戏规则:用白布把糖果裹起来就成了“鬼”的头,并画好“鬼脸”。请幼儿坐成一圆圈,音乐开始就开始传“鬼”,音乐停,手上抓着“鬼”的幼儿就要说英语或回答问题。游戏结后把“鬼头”的糖果取出来分给大家吃。
7.运南瓜接力赛(Passthepumpkin)
游戏准备:每队一个小南瓜。
游戏规则:每队里将幼儿两人为一组,背对背把南瓜夹住,然后从起点运到终点,再绕回来,下一组继续接力。最快完成的那一队为赢。注意途中不能用手扶南瓜,如果南瓜掉在地上了,捡起来游戏继续。
8.妙投乒乓球(PingPongtoss)
游戏准备:掏空的南瓜,乒乓球三个。
游戏规则:将南瓜掏空并在上方开一个口,请幼儿站在一定的距离外向南瓜投乒乓球,如果三个乒乓球都投进南瓜里就能得到小礼物。
万圣节活动游戏14
1、游戏名称:海盗抢南瓜
玩法:带上眼罩,用最快的速度踩爆1个气球并把大南瓜抢到指定地方说一句一句:Happy Halloween!Happy!Happy!Happy!
2、游戏名称:吹南瓜球
玩法:主持人要准备好八个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每四个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得数字章过关。每次参赛两人。
3、游戏名称:双人顶气球接力
玩法:两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头,中途气球掉下重来,到达终点读Trick or treat
4、游戏名称:联想ABC
玩法:主持人事先做好书签,由参赛者抽签选择,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个算闯关成功。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
5、游戏名称:“小鬼”吹吹吹
物资:气球每组5个,共10个。白板笔5支
规则:每组派5人参加,把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字—万、圣、节、快、乐,两个组最先完成的一方取胜
6、游戏名称:“巫婆”闯闯闯
物资:毽子2个,吹好的气球2个,红色卡纸心2个
规则:每组派4人参加
第一个人要说“力大无比”然后做十个蹲起,第二个人要说“再接再励”然后踢5个毽子,第三和第四个人要说“爆竹声声”然后面靠面用胸部挤破气球,第五个人要说“一箭穿心”然后用筷子去穿破红心,最后看哪个组用时最少,如果中间有一个环节出错,要从第一个人再重新开始此游戏
7、游戏名称:“蜘蛛”爬爬爬
规则:每组派5人,在起点排好队,请第一队员个坐下,把手放在背后把身体撑起来,肚子朝天,然后走(像蜘蛛一样走)向终点,再跑回来与下一个队员击掌,下一个队员方可走。最快完成的一队为赢。
8、游戏名称:心心相印,我来比你来猜
道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)
参加人员:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关。(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
9、游戏名称:我吹我吹我吹吹
规则:每组派2人参加,把气球吹大、系好,并分别在每个气球上依次写上一个字—万、圣、节、快、乐,规定时间内最先完成四个或进度快的一方取胜,比赛时间为一分钟。
10、游戏名称:吹面粉
这是一个整蛊游戏,而且能同时整蛊两个人的。
道具:面粉适量,乒乓波一个,匙更一个
玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹……
11、游戏名称:挖南瓜比赛
玩法:现场的观众可举手报名参加这次活动,也可选择本场消费在__以上的有资格参加活动。报名的客人可通过猜宝箱的方式领取挖南瓜的器具(根据参赛人数准备几个宝箱,里面放上不同的`器具):有橡胶手套、小勺、小木棍(有粗有细)、牙签、小碗等。搞笑的一点就是在这个道具的领取上,每个客人要在猜完宝箱后自己亲手在现场拿出道具展示给观众,有人拿到不错的勺子、小棍,有人则拿到比南瓜直径还粗的棍子,或者牙签等,台下的观众看到就会捧腹大笑。接下来参赛者每人可领到一只大黄金瓜(事先切开最上面的1/4处),在固定的时间里,看谁先将南瓜挖干净。(抽到小器具的参赛者就只能用手来挖南瓜,现场非常可笑)
12、游戏名称:万圣贪吃鬼
玩法:从观众中挑选10名参与活动,比赛吃南瓜,事先准备一些蒸好的南瓜,切瓣儿,像平时西瓜切出的那样大一瓣即可,共准备50瓣儿,每人5瓣儿,看谁先吃完,挑选出前3名颁奖。前三名可以安排由漂亮的DS为其擦嘴巴作为奖励。
万圣节活动游戏15
1、幽灵汤
将图画用纸剪成多种奇形怪状,如蝙蝠、蜥蜴、魔鬼的手指或者其他一些骇人的形状。以颜色为标记将图纸形状分成两组,一组为橘色一组为黑色。把孩子们也分成两组,每人给一根吸管,并在桌子上放置一塑料坩埚。
每位孩子需在5至10秒钟内用吸管将所有图纸形状吸起来并放入坩埚中,用此种方法将所有图纸放入坩埚的那位就是游戏的胜利者。
2、冻结舞
在这个游戏中,伴随着“土豆怪兽”音乐,孩子们需要模拟怪兽的动作。当音乐停止时,孩子们必须也随之静止。任何还在移动的.孩子就算出局,站到最后的人就是赢家!
3、狼人尾随
在这个游戏中,扮演狼人的孩子将被蒙上双眼,带上狼尾、狼耳以及狼爪等仿真道具。狼人的活动区域将被限制在一个圆圈当中,当蒙眼的狼人吼叫时,其他的游戏参与者也应当以狼嚎相呼应。
4、充当魔鬼的侍者
在这个游戏中,孩子们将扮演魔鬼的侍者。每位孩子将被分发气球和马克笔,孩子们可以在气球上画上骷髅的模样。然后每位孩子用托盘盛放着气球,跟随指令飞速的跑向预设的重点线。
在此过程中,如果有气球掉落盘外,孩子们须捡起气球回到起点线重新开始。
5、成为木乃伊
在这个游戏当中,孩子们要扮演成木乃伊的样子。他们被分成两到三组,每组分发足够的卫生纸。组内成员可通过石头剪刀布或者掷色子的方式决定谁将扮演木乃伊。
在预定时间结束前,谁把自己装扮的更像木乃伊,谁就是本次游戏的胜利者。
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