高考理综三科分值都有所变化 文综跨学科综合试题取消

时间:2021-07-16 08:09:04 高考热讯 我要投稿

高考理综三科分值都有所变化 文综跨学科综合试题取消

  今年“新高考”,文科综合、理科综合和外语小语种(法、德、日、俄)使用教育部考试中心命制的全国统一课标卷。

高考理综三科分值都有所变化 文综跨学科综合试题取消

  昨日,记者特邀省教育考试院相关专家解析文综理综课标卷与往年的变化。据介绍,理科综合课标卷各学科分值结构发生较大变化:物理由120分调整为110分,化学由108分调整为100分,生物由72分调整为90分;文科综合课标卷分值结构与以往一样,政治、历史、地理三科分值仍然是各100分,但取消了原来的跨学科综合试题(第39题),每道试题只是学科内综合。

  文科综合

  各学科具体考试内容有所删减

  据了解,文综课标卷选择题部分与大纲卷完全相同(共35题,其中地理11题、历史12题、政治12题),非选择题部分由地理、政治、历史三科的必考题和选考题构成,各学科必考内容设置1~2大题,政治学科无选考内容,地理学科选考内容分值控制在10分左右,历史学科选考内容分值控制在15分左右。

  考试内容总体要求上有所变化,不再强调对政史地跨学科知识的综合把握,而表述为:“政治学科考试应在使考生体现出应有的正确的情感、态度、价值观的同时,注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。”“历史学科考查对基本历史知识的掌握程度;考查学科素养和学习潜力;注重考查在科学历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力。”“地理学科命题注重考查考生的地理学习能力和学科素养,即考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。”

  考核目标与能力要求仍然注重考查“获取和解读信息”、“调动和运用知识”、“描述和阐释事物”和“论证和探讨问题”四种能力,具体要求更明确。

  理科综合

  注重实验与探究能力的考查

  理综课标卷选择题题量和分值不变,但生物增加了1题6分,化学减少了1题6分,物理不变,非选择题部分由物理、化学、生物三科的必考题和选考题构成,各学科必考内容设置3~4大题,选考内容各学科分值控制在15分左右,物理、化学为三选一,生物为二选一。

  从考试内容上看,理化生各学科内容都有不同程度的变化,三个学科都设置了必考内容和选考内容。

  物理学科:必考内容为课标的必修模块力学内容(不含动量部分)和选修模块电磁学内容。选考内容为选修模块热学、光学、原子及原子核等内容。实验部分侧重实验设计和探究,考查的实验知识点有所减少,力学、电磁学仍然是考查的重点和主干,占总内容的37%左右。

  化学学科:必考内容中增加了“化学学科特点和化学研究基本方法”部分,将原大纲“化学计算”的各项内容分散于其他各部分知识内容中;同时对旧考纲部分内容进行了调整,必修内容删除了溶解度、结晶水合物等,增加了核素,盖斯定律,化学平衡常数等内容。

  生物学科:必考内容为课标的必修模块(生物1、生物2、生物3),选考内容为课标中的`部分选修模块:选修1生物技术实践和选修3现代生物科技专题,考生从两个模块中选择一个。

  从考核目标与能力要求上看,物理学科新旧考纲能力考查的目标与要求基本稳定,但将“实验能力”的要求变成了“实验与探究能力”。化学学科新考纲将能力考查归纳充实为“接受、吸收、整合化学信息的能力,分析问题和解决化学问题的能力,化学实验与探究能力”三大能力,增加“探究能力”。生物学科在能力考查要求方面有细微的变化,在考查理解能力上提出了运用数学方式等多种表达形式,准确地描述生物学方面的内容;在实验与探究能力方面提出了运用观察、实验与调查、假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法对生物学问题进行初步探究。在获取信息的能力方面要求能从课外材料中获取相关的生物学信息,同时要求关注生物科学发展史上的重要事件。(注:相关分析详见湖北省教育考试院编制并公开出版的《(2011-2012)试题分析与评价》)

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