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杜玉波委员：不能让自招成为一个“小高考”
教育部副部长杜玉波被“围堵”电梯前一小时，谈及众多教育热点3月4日上午11点，小组讨论结束，全国政协委员、教育部副部长杜玉波刚站起身就被众多记者拦截，在会场电梯门口，杜玉波被众记者整整“围困”1小时。在各路记者轮番“轰炸”下，他透露，今年将出台一个针对自主招生评价标准的规范性文件，不能让自主招生成为一个“小高考”。
【异地高考】
年内各省都要出细则，最快的明年高考就能解决
杜玉波对记者说，其实所谓“异地高考”，教育规划纲要的准确提法是“进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试的办法”。这个问题大家都很关心，杜玉波表示，相关的文件两会之后就会发布。文件正在上报国务院办公厅的报批过程中。有了文件，各省就有依据了。至于实施的时间，杜玉波说，原则上年内各省都要根据文件的标准再因地制宜地提个办法出来，最后的时间限制会有一个统一要求，最快的.明年高考时就能解决了。
记者日前采访中也了解到，一些地方教育主管部门反映，让随迁子女在当地高考，一个最大的困难就是招生计划的限制。正如北京、上海这些教育资源比较优越的地区，当地学生也会担心，会不会挤占当地的招生名额。“既要解决这些外来人口子女的考试就学问题，但也要考虑到城市的承载能力、当地学生的权益不受影响，”杜玉波表示，即将出台的文件肯定会对招生计划有所调整，对随迁子女规模较大的地区适度增加招生计划，调整招生来源计划。他也坦言，解决这个问题，难就难在北京、上海、广东，别的省市难度都不大。
【自主招生】
自主招生不能弄成“小高考”，今年出规范
近段时间，社会各界对于大学自主招生也褒贬不一。尤其是，一些大学自主招生，通过出题，笔试再面试，大家就有反映了，杜玉波说，他也听到反映了。“自主招生不是你考一次我再考一次，两个成绩一叠加再录取，千万不要做成第二个小高考，不能搞得学生很累，负担很重。”
杜玉波说，教育部自2003年开始试点自主招生，总的效果很好，但这么多年下来也需要总结了，如何体现真正选拔有潜质的人才？教育部的意见，高考成绩、高中学业成绩、综合评价三位一体的选拔人才方式才是对的。现在大家有反映，但不是一有反映就不搞了，而是要进一步规范。目前，教育部也组织了大量人去调查研究，“三位一体”的选拔方式怎么来做？平时高中成绩怎么看，占多大比例？综合素质评价谁来评价？是家长还是校长还是老师？高考成绩又占多少？今年一定会出台一个进一步规范自主招生行为的意见。同时，也要建立试点高校的准入退出机制，健全责任追究机制，维护招生公平。
【教育公平】
680个贫困县招生倾斜计划今年高招前出台
在这些年自主招生，包括实施加分政策之后，教育部也在分析数据，“我们的确也发现，在加分的学生和自主招生的学生中，来自边远贫困地区的农村子女很少很少。这个问题就出来了，你说招特长孩子，农村山区的孩子他哪有条件弹钢琴啊？招出来全是重点中学的学生，大家就觉得不公平了。”杜玉波向记者坦率表示，有问题的地方就要赶紧修正。今年招生之前，将出台针对贫困地区考生的招生倾斜计划，首先是保障680个贫困县，促进教育公平，“保证山区孩子能走出来”。
【高考状元】
提高高等教育质量“30条”即将下发
有人针对近年来高考状元进行调查发现，一些笼罩着状元光环的学生，进了高校、社会之后并没有进一步崭露头角。对此，杜玉波说，自己也常思索：现在大学生缺什么？结论是，缺责任感、创新精神和实践能力。今后培养人才，要重点解决这三个问题。他向记者透露，两会之后要召开全面提高高等教育质量会议，会上有两个主要文件，一个叫《关于提高高等教育质量的若干意见30条》，一个叫提升高等学校创新能力计划，即“2011计划”，随之配套有17个文件要下来。
【大学校长公选】
推进大学校长公选，学生投票选校长
“现在高校出的许多问题就是管理不到位。”杜玉波在回答关于大学改革及校长人选改革问题时说，今年50个学校面临党委换届，作为教育行政主管部门，会积极推进校长公选。“校长为学校师生员工服务，为学校改革发展服务，其意义远超出他个人的学术成就。”“提倡高校领导把主要精力放到学校上，当校长的自己的科研应当少一点，国外许多大学校长就是不搞科研的。”这几年，高校去行政化改革引发公众关注。杜玉波对此强调了三句话：学术专家不等于教育家；教授治学不等于教授治校；去行政化不等于去行政管理。对于今年南大110周年校庆时，不按行政级别而按长幼之序排列的作法，杜玉波认为这是学校文化，在这一点上允许学校做任何尝试。
(扬子晚报)
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