初中开学第一课观后感

时间:2021-08-31 10:47:51 观后感范文 我要投稿

初中开学第一课观后感

  认真看完一部作品以后,这次观看让你有什么领悟呢?需要写一篇观后感好好地作记录了。观后感你想好怎么写了吗?下面是小编帮大家整理的初中开学第一课观后感,希望对大家有所帮助。

初中开学第一课观后感

  初中开学第一课观后感1

  每次开学最少不了的就是中央电视台的“开学第一课”,这次的课程与以往不同,其中有许多充满色彩的故事。

  “第一课”开讲了,主持人撒贝宁、方琼、王小丫让我们再一次近距离了解女航天员--王亚平。她为了梦想,不怕流汗不怕危险,终于完成了她的航天梦。她告诉我们:梦想看起来像遥不可及的星辰,但是只要你肯努力,总会有实现的一天。

  还有为了梦想付出努力的十三岁女孩付丽娟、向梦想前进的国际大明星章子怡,一个个动人的故事激励着我。

  原来梦想,是动力。

  在第二课中,我看见一位美丽的阿姨。慢慢走上了舞台,风吹着她的裙子,十分飘逸。她是廖智老师,一位普通的舞蹈老师,在汶川地震中失去了双腿,却忍着痛,装上假肢,在绝望中重新站起来,走上舞台,完成了自己美丽的舞蹈梦。当我听到这些时,完全震惊了。天哪,原来舞蹈老师也能那么的不平凡!也许,有的人体会不到这种痛,但我知道,完成那样的舞蹈就算是健全的人都要付出很大的代价,何况是一个失去双腿的人!她也有想放弃的时候,她也有绝望的时候,但是她挺过来了,为了梦想,她坚持下来了。

  原来梦想,需要坚持。

  第三课中,钢琴家郎朗告诉我们,有梦就会出彩。还有最美母亲郑亚波,为了帮助儿子走出自闭症的阴影,永不气馁,让智力低下的儿子生命活出精彩。

  看完了这段,我忍不住哭了,因为他们深深感动了我,也因为我的梦想……

  这时盲人歌手萧煌奇为我们唱响了《我相信》这首歌,我顿时大受启发,不管未来有多远,我也要向梦想前进!

  最终,在放飞梦想的“仪式”中,我们完成了意义非凡的“开学第一课”。

  初中开学第一课观后感2

  今天,学校组织我们观看了今年的《开学第一课》。里面的几位主讲嘉宾,给我们讲述了发生在他们身边的故事,给我的人生又上了一堂精彩的课。

  从里面的故事中,我想起了我小时候爷爷奶奶照顾我的一些事。有一次,我和爷爷出去玩,我跑着跑着,一不小心就摔倒了。爷爷连忙跑过来把我扶起来,问我哪里摔疼了。我说:没有摔疼,不碍事。但爷爷不放心,还是一直坚持要背我回家。我趴在爷爷那瘦弱的背上,心中有一种酸酸的感觉。我对自己说:我长大了一定要孝敬长辈,孝敬父母。

  终于轮到我孝敬长辈的时候到了。有一次,我在家里看电视,奶奶在果园里摘桔子,我觉得奶奶很辛苦,于是我在家煮了一碗面,准备等她回来了我亲手端给她吃。过了一会儿,奶奶回来了,我端着这碗热乎乎的面条递给她。奶奶说:真香啊!我从来没吃过这么好吃的面条。还一个劲的夸我是个懂事的孩子,我心里像喝了蜜一样甜。

  谁言寸草心,报得三春晖。我一定要好好学习,做个懂事的好孩子,报答大家对我的爱。

  初中开学第一课观后感3

  今天,我观看了中央电视二台的一个名为《开学第一课》的`节目。

  在《开学第一课》中,分为了三部份。

  第一部份的主题是潜能。潜能的意思,大家都知道,就是人体潜在的能力。这一部份的嘉宾是梦八队国家举重队员,在他们认为,潜能并不是人体潜在的能力而是另一种解释,不过,他们的解释都只有一个意思,那就是超越自我。不错,在我看来潜能也是这个意思。在人的一生中,只有不断超越自我,不断努力,才能开发出来潜能。

  而人的潜能是无限的,不可能一下子就全部开发出来,怎么办,只有靠自己不断努力,不断的挑战自我,超越自我,才能开发出自己的潜能。第二部份的主题是坚持。这段的嘉宾是罗雪娟和殷剑又讲述了自己坚持的故事。坚持在人的一生中也是一个非常重要的信念。坚持,往往才能成就大事。坚持的意思很简单,就是不抛弃,不放弃,认定了的事就要做到底,不管别人怎么说,怎么看,你都要干下去。就像那句名言说的:坚持就是胜利!

  第三段是最后一段同时也是很关键的一段,主题是团队精神。嘉宾也是非常能体现团队力量的嘉宾中国男篮队。

  篮球这项运动不仅是力量技术的结合,更重要的是团队精神,你这支篮球队只要有团队精神和过硬的技术,就能百战百胜。团队是什么?就是你通向胜利的保障,就是你成功的明灯!“众人拾柴火焰高”,难道不是吗?这次“汶川大地震”抗震的胜利,难道不是团队的力量吗?团队的力量是无限的!

  在《开学第一课》中,有许多动人故事,有许多游戏,有许多安全知识。环环紧扣、缺一不可。套在一起只为了一个理念“知识保护生命”

  初中开学第一课观后感4

  9月1日,在中央二台,随着一首熟悉的《我和你》,《开学第一课》这个节目开始了。这是一堂特殊的课,它以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课完美组成:

  “潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!

  “坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。

  “团队”:团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。

  其中,最让我难忘的是“坚持”这一课,故事的例子是一个14岁的女孩,那天她拿着妈妈的饭盒去上学,但是不小心掉进了一个40多米深的天坑,昏迷了三天三夜,被一场大雨淋醒,并且错过了家人,邻居寻找的时间。醒来后,她饿得饥肠辘辘,想起了妈妈的饭盒,找到吃饱后,她才发现自己掉在天坑里,这里很少有人经过,她只能靠自己的力量往上爬,雨后,天坑的四壁都比较滑,她爬了一次次,摔了一次次,忍着饥饿和疼痛,她坚持不懈,爬了出去。我想这就是坚持的力量。

  这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信心;这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命;这一课让我们感受到了团队精神的伟大和力量。

  如果每个学生像那个受惊的同学一样,没能逃出教室的话,那么,等待的将是死亡。如果女孩没能爬出坑,等待的也将是死亡。一定要用知识守护生命

  这是一堂特殊的生命课。为我们讲述的是用知识守护生命的道理。

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