防溺水教育的观后感（精选27篇）
认真观看完一部影视作品以后，相信你会有不少感想吧，现在就让我们写一篇走心的观后感吧。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧，以下是小编精心整理的防溺水教育的观后感，希望能够帮助到大家。
防溺水教育的观后感 1
这个假期，老师布置了一项特殊的作业，就是与家长一起收看《珍爱生命，预防溺水》视频。看完后，那一件件落水事件在我的脑海中回荡，心情久久不能平静……。
在防溺水视频中，有些孩子是在没有家长和老师的陪同下擅自到不知水情、偏僻的地方玩水，而导致溺水事故发生。有的孩子是因下水前不做准备活动，在无救护人员的海域游泳，出现手脚抽筋而溺水死亡。这段视频中，让我印象最深刻的是，有六名中学生私自到郊外的池塘中游泳，其中一名女学生不慎遇险，在水中呼救，其他学生一起去救她，结果导致全部溺水身亡的事故……
我的'心灵被深深震动了，一个个鲜活的生命就这样没了，生命竟是如此的脆弱！这个事故告诉了我们，作为中小学生，不但要懂得如何去预防溺水事故的发生，而且要掌握识别险情、紧急避险和遇险逃生的能力，在发生溺水事件时，怎样进行自救和救护。
看了这次防溺水视频，我的收获真不少！不但让我掌握了许多预防溺水知识，而且提高了安全意识。同学们，让我们预防溺水，珍爱生命吧！
防溺水教育的观后感 2
今天，老师带领我们观看了防溺水安全教育片，我们看得津津有味。我知道了许多关于防溺水安全的小常识，也明白了生命的可贵，我们应当好好珍惜生命。
我们先观看了关于溺水的片段，让我们受益匪浅。这个片段写的是一个男孩子准备下水游泳，他的朋友奉劝他别下去，可他根本听不进去，还自信满满地说自己会游泳。于是他就下去了，他一开始还游得挺成功，可到后来，他到湖中心游泳，没想到湖中心水很深，他快沉入水中，他在水中挣扎着，那一刻，令人心惊胆寒，他真是拿自己的生命开玩笑!
看到这一刻，我真为他捏了一把汗，好可怕！幸好他的朋友用正确地方式救了他，要不然他就会被水淹死了。我一听到“珍惜生命，谨防溺水”这几个字眼，我立刻就加深了对防溺水安全的紧惕性。
我观看了这个防溺水的安全教育片后，我知道了生命只有一次，如果你白白地糟蹋它了，就再也挽救不回了。这也是我明白了生命是金钱买不到的.，让我们也一起珍惜生命！让我用有限的生命绽放出无限的价值！
防溺水教育的观后感 3
水是生命之源，它有温柔的一面，滋养着人类和万物；它也有刚烈的一面，有时尽然夺取人的生命。
小朋友，你知道吗？在我们身边发生过许多溺水事故。前几天听妈妈说，上个周六有两个二年级的小朋友在双龙水库边上玩耍，结果一不小心掉到水库淹死了，家长整整找了两天没有找到，结果在双龙水库一个水坑里浮着他们的尸体，男孩子十一岁，女孩子只有九岁，两条年纪小小的生命就没有了，多么可惜呀！所以，我们要知道；不能独自去深水的地方玩，也不能结伴去；在夏天，没经父母同意不能擅自外出游泳；如果要去游泳，也要和父母一起去，要准备游泳圈。还有一次，我在游泳池里游泳，看见一个小姑娘不小心跌倒水里，小姑娘的同伴看到了，急忙下去救人，幸好抢救及时，小姑娘没有生命危险，避免了悲剧的发生。
我们不能将这两件事怪罪于水，是我们人类自己不小心而跌入水里的'。生命无价，水无情；水是自然界最宝贵的资源，我们再也不能把生命的罪责强加到无生命的水身上，让我们行动起来；珍爱生命，谨防溺水，还水一个清白。
防溺水教育的观后感 4
天气渐渐地炎热起来，夏天悄悄地来临。很多人会为了享受水中的那份清凉，纷纷下河游泳，却不料其中有很多安全隐患，甚至有人付出了惨痛的生命代价。生命至高无上，生命属于每一个人只有一次。因此，了解防溺水知识非常重要。
今天，我在家人的'陪伴下观看了防溺水的视频。节目中那一个个鲜活的生命因为缺乏安全意识而永远地离开了我们，看得我触目惊心。通过这个节目我了解了防溺水的知识：
1.不要去不知水情的偏僻地方游泳。
2.不做准备活动不要游泳。
3.不要在无 家长或老师的带领下私自下水游泳。
4.游泳时不要嬉戏玩闹逞强好胜。
通过这个节目我还学到了一些溺水自救的方法。
看完这个视频，我和家人都觉得它制作得非常及时和有必要。它给我们上了一堂生动的安全教育课，为我们敲响了珍惜生命、远离危险的警钟。
防溺水教育的观后感 5
为确保师生安全，严防溺水身亡事故的发生，奎文区德润国际双语学校采取多项措施对学生进行严肃地防溺水安全教育，提高学生防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
一是在升国旗仪式上，宣读了教育部10日下发的关于山东、湖南、黑龙江三起中小学生溺亡事故的`紧急通报，宣传发生在身边的事故，让每一个学生认识、感悟，从而起到警示作用。二是各班级召开了“防溺水”安全教育主题班会，向学生介绍预防溺水安全常识和溺水救护方法，并一再强调：万一遇到别人落水，应及时呼救，寻找大人帮助或报警，不提倡学生下水救人，以免发生连带危险。三是学校向全体家长发放了《关于防溺水等安全教育告知书》，要求家长积极配合学校加强对孩子的监管力度，共同做好防溺水、防交通事故安全教育和管理，确保学生的身体健康和生命安全。四是全校任课老师充分运用《15130全员安全教育手册》认真落实“一分钟警示”关，一分钟能起到“警示”作用，谁不落实，谁承担责任，全体学生作证。
五是落实“晨检、午检、缺席追查”制度。学校规定每天早晨、中午班主任要认真清点学生到校情况，对没有到校的学生要与家长联系，追查缺席原因。
防溺水教育的观后感 6
生命无价，生命只有一次，我们要好好珍惜生命，不要让它白白流失。
我看了中小学溺水视频，里面讲述了中小学生因溺水丧失生命，里面有一个叫小珍的人，她因在小河边，和几位同学去游泳，没有在大人的看护下，左脚被水草缠绕，挣脱不了，和他在一起的同学，因为不正确呼救，导致自己也被水草缠绕致死。
视频里讲了三种呼救方式，其中只有一个是正确的：一·下去救同学；二·找大人来救；三·不管她自己走；
视频里用了第二种方式，让小珍捡回了自己的命。
为了让自己有一个好的童年，我自己认为应在看护人的照看下，才能到正规的游泳馆游泳，在下水前，应该全身热身活动，这样才能保证在下水后不会抽经；在下水后，应征的`大人的同意后，再到水位较深的地方去游泳，看到有人溺水，不要盲目去救援，应考虑正确的救援方式。
看了这么多，你是不是对溺水和防溺水有了一些新知识呢？
相信你看了这些，你一定会受益无穷，让自己的生命得到了保障。
防溺水教育的观后感 7
一个人的生命只有一次，是无价的，因且珍惜!目前，溺水事故已成为小学生生命安全的重量级杀手!
我们耳朵上总能从新闻上听见某水库有5名学生相约游泳，其中2个获救，其余3名溺水身亡……这一个个血淋淋的事件无疑告诉我们：生命珍贵，因且珍惜，远离溺水，从我做起!
我们会有很多的理由让自己下水，如：哎呀!天这么热，就凉快一下下吧!就是这个理由，使自己心存侥幸，下水游戏，总以为那4分之一的死亡率不会降临在自己身上。
可当你的脚被海草绕住的时候或脚踩到海底暗礁，或被海底暗流而卷住的时候，你以为你的能力很强，很快就能脱离危险时，你努力了一会儿才发现，不可能!
当你的鼻子不断涌入水时，你会感到生命的希望越来越小，越来越小……你会后悔，为什么自己会下水游泳，可是，都来不及了。自己还没有吃够巧克力……
生命无价，且应珍惜。正因多少人的.血淋淋案件，才让人们引起注意。但也因多少人的忽视，才让自己的生命缓缓走向尽头。安全警钟，时刻在长鸣!千万不要因为自己的忽视不见，自以为不会发生这场悲剧，你错了!不能因为自己的自以为是，等到最后已经来不及挽救时，才后悔莫及。
安全警钟，时刻长鸣。
防溺水教育的观后感 8
炎炎夏日已经到来。凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余，也潜藏着安全危机，游泳前多一分准备和清醒，就可以带给我们欢笑，更可以避免可能的后悔与遗憾。
提醒一下，在别人溺水的时候，不要在自己不会游泳的情况下下水救人，应该向附近的'成年人求救，如果去游泳，必须有家长陪同。
叔叔还告诉我们不要在不知水情的地方游泳，很有可能会发生漩涡，或被水草缠住等危险，外出游泳时一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳馆里游泳，也会可能发生意外。因此，在游泳之前，一定要做热身运动。叔叔还告诉我们怎样预防在水里抽筋的知识。
下面我就给大家介绍一下游泳抽筋时该怎么自救?一、小腿抽筋时，要马上深吸一口气潜入水中，用手轻轻地舒缓小腿抽筋的部分。脚掌用手向上扳，脚跟向下压。等好一些后，再用仰泳游向岸边。二、脚趾抽筋时，我们要马上按摩脚趾。等好一些后，再游到岸边。
看了这个录像后，我们增长了不少预防溺水安全的知识。看来，我们以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!
防溺水教育的观后感 9
柏克说过，生命在闪光中显出灿烂，在平凡中显出真实。是啊，生命多么宝贵，而溺水伤亡成了一个可怕的拦路虎，它让许多人年纪轻轻就失去了生命。自从看了《珍爱生命，预防溺水》这个电视节目，我有了很深的感触。
在炎热的夏季，游泳，是广大少年喜爱的锻炼项目之一。然而，不做好准备，缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救。极易发生溺水伤亡事故。据调查，中国平均每天接近有150多名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因，10个因意外伤害而死的'儿童中，有近6个是因为溺水身亡的。
《珍爱生命，预防溺水》栏目中讲到，游泳最好不要在江、河、湖、水库里游泳，最好选择在游泳馆、水上乐园等有防范措施的地方游泳。要清楚自己的身体健康状况，游泳时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋。游泳前一定要做好热身运动。另外，我还学会了其他一些应急措施：如果遇人溺水，没有把握不应该下水救人，可一边大声呼救一边利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。
让我们做好防范措施，在安全健康的游泳馆里尽情地游泳!
防溺水教育的观后感 10
今天下午，我们在老师的组织下，观看了《防溺水》安全教育片，看了这个短片后，我受益匪浅。夏天来了，大家都喜欢游泳，但是有很多危险隐患，你们知道吗？
有一次，小明和伙伴们一起来到了公园的小河边，一个伙伴说：“小明，你不是会游泳吗？下河游几圈给我们看看吧。”小明说：“这里不安全，我还是不游了吧。”另一个伙伴说：“游一个吧？”最终，小明勉为其难地答应了。他脱掉衣服，走到河边，一纵身跳进水里，向河中央游去。过了一会儿，不见了小明的影子，水里也没有了一点动静。伙伴们喊着小明的名字，不知过了多久，河里还是一点反应都没有，小明就这样走了……
同学们，你们知道吗？很多河啊湖啊池塘啊，看上去似乎平静，也不深，其实里面有坑，有漩涡……只要我们一接触，就有可能溺水。所以，我们千万不要私自下水游泳。
要是我们不小心落水了，也千万不要慌张，首先，把身上的'重物抛弃，双手和双脚保持滑动，当你感到上浮时，就要立刻把嘴巴和鼻子浮到水面上，尽量用嘴巴吸气，用鼻子呼气，并大声喊救命。
同学们，珍惜生命吧！它只有一次，不要去危险的地方游泳，安全小常识一定要牢记，这样，我们才会过上安全、幸福的生活。
防溺水教育的观后感 11
看完《防溺水》视频后，有千头万绪涌上我的心头。水虽然也是我们的好朋友，但它有时却张开它老虎般的大口把我们的生命吞没……说到这，我想起了老师的`嘱咐和父母的叮咛，不禁说一句：防溺水，很重要！
每当看到一个个鲜活的生命，一张张天真的笑脸，从这个世界上消失；想到迎接父母的将是一具具冰冷的身躯，一张张苍白而没有血色的脸颊；听到父母的声音是那样地声嘶力竭、痛不欲生、撕心裂肺而又痛心疾首的声音时，我的心就情不自禁地痉挛起来。
视频中，每当夏季来临时，中高年级的学生结伴在江边、河里游泳、摸鱼、嬉戏……也因此失去了自己鲜活的生命。我不禁为此叹息。防溺水，老师和家长日日讲、月月讲，可真正能做到的人又有几个呢？
要做到防溺水，首先就要做好安全措施，并且在大人的监护下才能下水游泳。然后就要掌握防溺水的知识，虽说它是书面的，却能在危急时刻给你最正确的判断。
生命只有一次，请珍惜生命。同时，也让我们用健康、快乐的童年去奠基幸福、美好的人生吧！
防溺水教育的观后感 12
昨天我观看了安全知识专题视频，直到现在心中久久不能平静。
安全知识视频中，主要包括有：预防洪水，预防地震，预防溺水，预防火灾和交通安全。发生最多的是地震和溺水，专家说地震时不能躲在墙边，也不能跳窗户，应该躲在墙角，床下，桌子下等坚固的物品下，如果逃到安全地方，应该双手抱住头，蹲下，不应该站着一动不动，这样容易摔倒。在别人溺水的时候，不要在自己不会游泳的情况下下水救人，应该向附近的成年人求救，如果去游泳，必须有家长陪同，但是不能在水库和不安全的地方游泳。遇到火灾，不能着急，一定要用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，压低身子，如果火很大，应该用毛巾和手电筒向下面呼救，尤其不能坐电梯。
这个专题片，深入浅出地结合从发生在学校中的.几个案例，给我们认真地讲解了发生各种灾害的原因和预防措施，一个个鲜活的生命就那么消失了，着实让人痛心，给我留下了深刻的印象。
防溺水教育的观后感 13
快乐的暑假来了，每个人都在计划如何度过这个暑假，但是，我想提醒大家：防止溺水，警钟长鸣！
近年来，溺水死亡事件越来越多，如：2024年6月26日，村口池塘三兄弟姐妹溺水身亡；2024年4月28日中午，3名学生溺水身亡，救一名名叫小文的孩子；2024年2月22日，6名儿童在河上滑冰，意外落水，救援无效死亡；就在我们身边还小学生游泳溺水身亡。
为什么会发生这么多溺水事件？我在网上查了资料，整理了一下，以为主要可以从五个方面分析原因：
一是心理原因：
1.怕水心理严重，遇水惊慌失措，四肢僵硬；
2.因为好奇心重，不小心掉进了水里；
3.和别人打赌，争强好胜，更容易导致溺水。
二是生理原因：
1.潜水时间过长，导致缺氧窒息；
2.体力不足、饱腹、饥饿、饮酒等原因；
3.感冒、疲劳或用力不当，水中肌肉痉挛。
三是病理原因：心血管疾病、精神病、癫痫病患者，下水后引起病发。
四是技术原因：
1.突然呛水，不调整呼吸；
2.在水中玩耍，被误压水底太久；
3.入水方式不当，意外受伤。
五是其他原因：
1.水域状况不明，误入深水漩涡；
2.游泳场馆等场所管理不规范，设施、人员存在不安全隐患。
不查不知道，一查吓一跳！危险就在身边，我们如何预防？我认为作为一名小学生，我们至少应该做到以下几点：
1.无论你去哪里游泳，你都必须有成年人陪你游泳；
2.下水前做好充分准备：设备、热身、既不饿也不饱；
3.未知水域不得在水中游泳，也不得在水边玩耍或停留；
4.去正规的地方，先学习正规的游泳技术，再去游泳！
暑假期间天气炎热，我真的应该快乐地度过，但我还是想提醒你防患于未然，让预防溺水的'警钟响起！因为只有在安全的前提下，才能给我们带来真正的幸福！
防溺水教育的观后感 14
观看《生命的代价》防溺水纪录片时，屏幕上一个个真实案例让我攥紧了拳头。有个 14 岁的男孩，暑假和同学偷偷去野外池塘游泳，原本只是想 “凉快一下”，却因脚抽筋溺水身亡。镜头里，他的妈妈抱着空荡荡的校服崩溃大哭，反复喊着 “要是我多提醒他一句就好了”，那绝望的.哭声让我鼻子发酸。
纪录片里的救生员说，野外水域看似平静，底下可能藏着暗礁、水草，甚至漩涡，就算会游泳也容易出事。还有个案例更让我揪心：两个孩子看到同伴落水，没喊大人就贸然下水救人，结果三人全部溺亡。救生员特别强调，未成年人救人一定要先呼救，不能盲目下水，这是对自己和他人的负责。
看完纪录片，我立刻把学到的防溺水知识告诉弟弟：不能去野外水域游泳，游泳前要做好热身，遇到有人落水要喊大人、抛漂浮物。生命只有一次，不能因为一时贪玩拿安全当赌注。今后我也要当防溺水宣传员，提醒身边的人远离危险，不让悲剧再发生。
防溺水教育的观后感 15
今天班会课上，老师播放的防溺水公益短片虽只有 5 分钟，却让我印象深刻。短片开头，一群孩子在河边追逐打闹，其中一个男孩捡起石子扔向水面，不小心脚下一滑掉进河里，岸边的同伴瞬间慌了神。好在附近钓鱼的叔叔听到呼救，及时跳下水把男孩救了上来，否则后果不堪设想。
短片里的动画演示让我明白了很多误区：比如 “只要会游泳就不怕溺水” 是错的，疲劳、抽筋都可能引发危险；“夏天去河里踩水很安全” 也不对，河底的淤泥可能缠住脚，让人无法站立。最让我警醒的是，短片里说每年暑假是溺水事故高发期，很多孩子都是因为 “觉得好玩”“心存侥幸” 才出事。
课后，我和同学一起制作了防溺水手抄报，上面写着 “六不准”：不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的`学生不擅自下水施救。今后我不仅要自己遵守，还要提醒身边的人，让大家都绷紧安全这根弦。
防溺水教育的观后感 16
上周，学校邀请消防员王叔叔来做防溺水安全教育讲座，他的分享让我对 “溺水危险” 有了更深刻的认识。王叔叔带了很多真实的救援装备，还现场演示了如何使用救生圈、长竹竿救人，让我们直观感受到 “科学施救” 的`重要性。
王叔叔说，他曾参与过一次救援：一个 12 岁的女孩在水库边写生，为了近距离看荷花，不小心掉进水里。等消防员赶到时，女孩已经没有了生命体征。“如果她能远离岸边，或者发现危险时大声呼救，也许悲剧就能避免。” 王叔叔的话让现场安静下来，很多同学都红了眼眶。
讲座中，王叔叔还教我们识别危险水域：野外池塘、水库、施工水坑等都属于危险区域，哪怕水很浅，也可能存在隐患。他特别强调，遇到有人落水，未成年人千万不能下水，要第一时间找大人帮忙，或者用书包、衣服打结做成救生绳抛给落水者。
这次讲座让我明白，防溺水不是一句口号，而是要落实到行动中。今后我会远离危险水域，也会提醒家人和朋友注意安全，用实际行动守护自己和他人的生命。
防溺水教育的观后感 17
周末，我和爸爸妈妈一起观看了《溺水警钟》防溺水教育片，片中的案例让我们全家都很震撼。有个家庭原本很幸福，双胞胎兄弟暑假去河边游泳，弟弟不幸溺水，哥哥为了救弟弟也沉入水中。父母赶到时，只看到两个孩子的衣服放在岸边，瞬间崩溃。
教育片里提到，很多溺水事故都是因为孩子 “高估自己的游泳能力”。有个男孩平时在游泳池里游得很好，觉得野外水域也没问题，结果刚下水就被水草缠住，没能及时挣脱。还有的孩子觉得 “只是玩一会儿水，不会有事”，却不知道危险往往就在一瞬间。
爸爸妈妈看完后，和我一起制定了 “家庭防溺水公约”：暑假游泳必须去正规游泳馆，且要有家长陪同；不能单独去河边、湖边玩耍；遇到有人落水，要第一时间拨打 110 或 120。我还把公约贴在冰箱上，时刻提醒自己遵守。
生命是宝贵的，一旦失去就无法重来。《溺水警钟》让我懂得，只有时刻保持警惕，远离危险水域，才能守护自己和家人的`幸福。
防溺水教育的观后感 18
今天路过社区广场，看到防溺水宣传展，我忍不住停下脚步。展板上的一张张照片、一段段文字，讲述着一个个令人痛心的故事，让我深受触动。
有一张照片特别显眼：一个空荡荡的教室，课桌上还放着孩子的作业本，旁边写着 “这个孩子再也没能回到课堂”。原来，这个孩子放学后和同学去池塘游泳，不幸溺水身亡。照片下方，老师的留言让我鼻子发酸：“他平时很活泼，要是能多注意安全，该多好。”
展板上还介绍了很多防溺水知识：游泳前要做好热身运动，避免抽筋；在游泳馆游泳要遵守规则，不追逐打闹；发现有人落水，要大声呼救并寻找成人帮助。还有一个互动环节，让我们判断哪些行为存在溺水风险，我答对了所有题目，也更加清楚了哪些事不能做。
社区工作人员还现场演示了如何使用救生设备，教我们用空矿泉水瓶制作简易救生浮具。这次宣传展让我学到了很多实用的知识，也让我明白，防溺水需要每个人的参与。今后我会把学到的.知识告诉身边的人，让更多人远离溺水危险。
防溺水教育的观后感 19
今天的道法课上，老师播放了《守护生命》防溺水短片，短片里的场景让我至今难忘。短片开头，一群孩子在暑假里相约去野外游泳，其中一个孩子说 “这里水很浅，没问题”，可刚下水没多久，就有人喊 “我的脚动不了了”，原来他被水底的石头卡住了。
好在附近有村民路过，听到呼救后及时赶来，用长竹竿把孩子拉了上来。短片里的医生说，如果再晚几分钟，孩子就可能因为缺氧导致脑损伤。“很多孩子觉得野外水域好玩，却不知道底下藏着多少危险。” 医生的话让我警醒。
短片还教我们一些自救方法：如果不小心掉进水里，要保持冷静，不要慌张，尽量让身体漂浮在水面，头部露出水面，大声呼救；如果脚抽筋，要用力伸展腿部，缓解抽筋症状。这些方法简单实用，我都记在了笔记本上。
看完短片，老师组织我们讨论：“如果看到同学想去河边游泳，你会怎么做？” 大家纷纷表示，会劝阻同学，告诉他们野外水域的危险。我也明白了，防溺水不仅要保护自己，还要提醒身边的'人，共同守护生命安全。
防溺水教育的观后感 20
上周的班会课是防溺水主题，老师带我们看了很多案例，还进行了情景模拟，让我收获满满。
老师先给我们看了一个视频：一个男孩在水库边玩耍，不小心掉进水里，他的同伴吓得哭了起来，不知道该怎么办。这时，路过的一位阿姨看到了，赶紧拿出手机拨打 110，同时大声喊人帮忙。最终，男孩被及时赶来的消防员救了上来。老师说，这个同伴的做法很正确，没有贸然下水，而是选择了呼救。
接着，我们进行情景模拟：假设看到同学在河边踩水，该怎么劝阻？我和同桌一组，我扮演劝阻的人，同桌扮演要去河边的.同学。我认真地说：“河边很危险，底下可能有淤泥和水草，万一掉下去就麻烦了，我们还是去公园玩吧。” 同桌听了，点点头说：“你说得对，我不去河边了。”
老师还告诉我们，每年都有很多孩子因为溺水失去生命，这些孩子的父母都非常痛苦。所以，我们一定要提高安全意识，远离危险水域。
这次主题班会让我深刻认识到防溺水的重要性，今后我会时刻提醒自己，也会劝阻身边的人不要去危险水域，让大家都能平平安安的。
防溺水教育的观后感 21
周末，老师布置我们观看《生命不能重来》溺水教育片，看完后我心情很沉重，也有很多感悟。
教育片里讲了一个故事：一个 15 岁的男孩，平时很喜欢游泳，觉得自己水性很好。暑假的一天，他和朋友去野外的'河里游泳，朋友劝他 “这里水太深，还是去游泳馆吧”，可他不听，觉得自己没问题。结果，刚游到河中间，他就觉得脚抽筋了，想往岸边游却越来越远，最终没能获救。
教育片里的专家说，野外水域和游泳池完全不同，游泳池有安全设施和救生员，而野外水域可能有暗礁、漩涡、水草等，就算是游泳高手也容易出事。还有很多孩子觉得 “只是玩一会儿水，不会有危险”，却不知道危险往往就在不经意间降临。
看完教育片，我想起去年夏天，邻居家的小弟弟想去河边玩水，我赶紧拦住他，告诉他河边很危险。现在想想，我做得很对。今后，我会更加注意安全，远离危险水域，也会提醒身边的人不要拿生命开玩笑。
生命只有一次，不能重来。《生命不能重来》让我懂得，一定要敬畏生命，时刻保持安全意识，才能避免悲剧的发生。
防溺水教育的观后感 22
这周是学校的防溺水宣传周，学校组织了很多活动，有知识竞赛、模拟救援、案例分享等，让我对防溺水有了全面的认识。
在知识竞赛中，我学到了很多实用的`知识：比如溺水的黄金救援时间是 4 分钟，超过这个时间，人的大脑就会出现不可逆的损伤；还有如何正确使用救生圈，不能把救生圈抛到落水者的头上，要抛到他们的身边。
模拟救援环节最让我印象深刻。老师让我们用长竹竿、绳子等工具模拟救人，我和同学合作，用绳子打结做成救生绳，慢慢递给 “落水者”，成功把他拉到 “岸边”。老师说，未成年人救人一定要用科学的方法，不能盲目下水，这样才能保护自己，也能更好地帮助他人。
案例分享会上，老师给我们讲了很多真实的故事，有个故事让我很感动：一个女孩看到同学落水，没有下水，而是赶紧跑回家喊爸爸，爸爸赶到后把同学救了上来。这个女孩的做法既保护了自己，又救了同学，值得我们学习。
通过这次宣传周活动，我不仅学到了防溺水知识，还提高了安全意识。今后我会把学到的知识运用到生活中，远离危险水域，守护自己和他人的生命。
防溺水教育的观后感 23
今天观看了《溺水的真相》防溺水纪录片，片中揭示的真相让我大吃一惊，也让我对溺水危险有了全新的认识。
纪录片里提到，很多人以为溺水者会大声呼救、拼命挣扎，其实并不是这样。大多数溺水者因为呼吸困难，根本无法大声喊叫，只能默默挣扎，很快就会沉入水中。有个案例：一个男孩在游泳池里溺水，周围的人都没发现，直到救生员巡逻时才发现，可惜已经晚了。
纪录片还指出，野外水域的危险远不止我们看到的。有个池塘看起来水很浅，可底下有厚厚的淤泥，人走进去就会陷进去，越挣扎陷得越深。还有的.水库底下有暗流，就算会游泳，也会被暗流卷走。
让我印象最深的是，纪录片里的救生员教我们如何识别溺水者：如果看到有人在水里头部低垂、身体直立，手臂在水面上乱挥，很可能就是溺水了，这时候要赶紧呼救，找成人帮忙。
看完纪录片，我再也不敢轻视溺水危险了。今后我会远离野外水域，去正规游泳馆游泳也要有家长陪同，时刻保持警惕，不让自己陷入危险之中。
防溺水教育的观后感 24
昨晚，爸爸给我上了一堂家庭防溺水教育课，他没有讲大道理，而是用自己的经历和案例，让我深刻认识到防溺水的重要性。
爸爸说，他小时候有个同学，暑假去河边游泳，不幸溺水身亡。“当时我们都很害怕，也很后悔，要是我们能劝阻他，他就不会出事了。” 爸爸的语气很沉重，我能感受到他的难过。
接着，爸爸给我看了一些防溺水视频，视频里的孩子因为贪玩去野外水域游泳，有的抽筋溺水，有的被水草缠住，最终失去了生命。爸爸告诉我，这些孩子的`父母都非常痛苦，所以我们一定要吸取教训，远离危险水域。
爸爸还教我一些自救方法：如果不小心掉进水里，要保持冷静，用手和脚轻轻划水，让身体漂浮在水面；如果身边有漂浮物，比如木板、树枝，要赶紧抓住。他还模拟了脚抽筋的情况，教我如何伸展腿部缓解抽筋。
这堂家庭防溺水教育课让我受益匪浅。我明白了，防溺水不仅是学校的事，也是家庭的事，需要我们每个人都重视起来。今后我会遵守防溺水规则，保护好自己的生命。
防溺水教育的观后感 25
今天在电视上看到《远离危险水域》防溺水公益广告，短短 30 秒的广告，却让我深受触动。
广告开头，一个小男孩背着书包路过河边，看到几个孩子在水里玩耍，他也想加入。这时，画面突然切换，出现了他妈妈焦急的眼神，旁边配文 “你知道吗？每年有很多孩子因为溺水失去生命”。接着，广告里列出了防溺水 “六不准”，提醒孩子们远离危险水域。
广告的结尾，小男孩转身离开了河边，回到了妈妈身边，母子俩的笑容让人觉得很温暖。这个画面让我明白，远离危险水域，不仅是对自己负责，也是对家人负责。
看完广告，我想起上周看到的.一幕：有几个孩子在小区附近的施工水坑边玩耍，水坑里的水很浑浊，旁边没有任何警示标志。我赶紧跑过去，告诉他们这里很危险，让他们赶紧离开。孩子们听了我的话，乖乖地走了。
《远离危险水域》公益广告让我懂得，防溺水需要每个人的参与。今后我会继续提醒身边的人远离危险水域，用自己的行动守护生命安全。
防溺水教育的观后感 26
今天学校组织了防溺水安全演练，虽然是模拟演练，但紧张的氛围让我仿佛置身于真实场景中，也让我学到了很多实用的知识。
演练开始前，老师给我们讲解了演练流程和注意事项。这次演练模拟的是 “有同学在河边落水，其他同学如何正确应对”。老师把我们分成几组，每组都有不同的任务，有的'扮演落水者，有的扮演目击者，有的扮演救援者。
我扮演的是目击者。当看到 “落水者” 在水里挣扎时，我没有慌张，而是按照老师教的方法，第一时间大声喊 “有人落水了，快来帮忙”，同时跑去找附近的老师。其他同学也很配合，有的去找救生圈，有的去拨打模拟的 110 电话。最终，“落水者” 被成功救了上来。
演练结束后，老师对我们的表现进行了点评，肯定了我们的正确做法，也指出了一些需要改进的地方。老师说，这次演练的目的是让我们在遇到真实情况时，能够冷静应对，用科学的方法保护自己和他人。
通过这次防溺水安全演练，我不仅提高了应急反应能力，还更加清楚了遇到溺水事故该怎么做。今后我会把学到的知识运用到生活中，远离危险水域，确保自己的安全。
防溺水教育的观后感 27
上周，学校邀请了一位溺水事故幸存者来做《溺水的代价》主题讲座，他的分享让我深受震撼，也让我对生命有了更深刻的敬畏。
这位幸存者说，他 10 岁那年，和同学去水库游泳，不小心掉进了深水区。“当时我很害怕，拼命挣扎，以为自己就要死了。” 幸运的是，一位路过的'渔民听到了他的呼救，把他救了上来。但因为溺水时间较长，他的肺部受到了严重损伤，花了很长时间才康复。
“我现在看到水还是会害怕，那段经历让我明白，生命太脆弱了，不能拿它开玩笑。” 他的话让现场很多同学都流下了眼泪。他还提醒我们，去正规游泳馆游泳也要注意安全，要遵守规则，不追逐打闹，游泳前要做好热身。
讲座结束后，很多同学都围上去和他交流，向他请教防溺水知识。我也问了他一个问题：“如果看到有人落水，除了喊大人，还能做什么？” 他告诉我，可以找身边的漂浮物，比如书包、衣服、塑料瓶等，抛给落水者，帮助他们漂浮在水面上。
这次讲座让我明白，溺水的代价太大了，不仅会伤害自己，还会给家人带来巨大的痛苦。今后我会时刻保持安全意识，远离危险水域，也会提醒身边的人注意安全，让悲剧不再发生。
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