最新小学德育工作总结

时间:2021-08-30 17:50:04 德育工作总结 我要投稿

2018最新小学德育工作总结范文

  本学期,根据学期初德育工作计划,以日常行为规范教育为抓手,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持"突出重点,注重实效"地开展德育工作;围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人、求知、生活、劳动、健体、审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。

2018最新小学德育工作总结范文

  一、以“两纲”教育精神为指导,开展“礼仪少年迎世博,齐为祖国添光彩”德育教育活动。

  1、结合“民族精神教育月”开展系列活动。

  (1)、“向国旗敬礼”新学期升旗仪式。开学第一天的开学典礼上,我们精心筹划了升旗仪式,在规范庄严地升旗仪式结束后,大队部编排了“我爱我的祖国”大型诗歌朗诵,同学们在鲜红的国旗下,在雄壮德国歌声中和充满激情的对祖国的诵读声中受到了感染,激发了他们的爱国情感。

  (2)、联合学校党支部以“民族团结,祖国昌盛”开展系列活动。利用集体晨会时间进行活动宣传;党员们制作了反应民族团结的展板组织学生们进行学习,感受祖国的发展;请学校少数民族老师介绍名族风情等;党员老师和学校少数民族学生进行友谊结对。

  2、“月月有节,寓教于乐”学科德育实践校本课程系列活动。

  (1)、学校第十一届语文节以“乐学语文 喜迎华诞”为主题进行了系列活动:古诗吟诵,感受祖国博大精深的文化;爱国主义课本剧表演,感受弘扬民族精神。

  (2)、开展“环保小卫士 绿色迎世博”系列实践活动,结合校科技节和“绿箱子行动”引导学生积极参与环保,做绿色环保小使者。

  (3)校体育节以“团结与协作”为主题,开展以团体合作为主的体育活动,引导学生强身健体的同时,学会参与、合作。

  (4)、“学英语,迎2010”校英语节活动,进行世博英语、礼仪的学习,并进行分层考核评定。

  4、组织学生观看“报童”影视教育活动,并进行观后感交流。

  5、组织学生开展“建国六十周年”校级、区级知识竞赛。

  6、以“礼仪少年迎世博,齐为祖国添光彩”为主题,开展班会活动。

  7、组织学生走进社区,进行世博文明宣传,提高主人翁意识。

  8、加强对学生行规的检查指导,以小入手,加强榜样的示范作用和教育引导,提升学生规范意识。

  二、以“两纲”精神为主旨,加强健康、安全教育。

  1、成立校心理健康辅导小组,精心布置学校“心语小屋”,定时有质量的'对师生进行开放,进行心理疏导,并做好案例纪录。

  2、针对甲流疫情,加强卫生常识的宣传,引导学生积极正确应对。

  3、学校进行紧急疏散安全演练,提高自我保护能力。

  4、邀请共建单位民警为师生进行安全讲座。

  5、继续开展“师生结对”活动,对学习、生活、心理等存在问题的学生进行一对一结队活动,在物质和心理和孩子关心和帮助,使其积极面对学习、生活,健康成长。

  6、组织参与区“生活的准则”征文竞赛活动,通过一些列活动的开展,引导学生积极正确面对生活,形成积极向上的生活观和价值观。

  三、积极探索开发德育校本课程,加强德育科研。

  1、在上学期对《品社》教材进行校本开发的基础上,这学期我们继续开发实践《品社》德育校本课程,结合建国60周年这一重大实事,我们开发了以“我与祖国”为主题的1—5年级系列教材,实践中立足课堂的同时,把学校开展的各项活动以及校班会活动与之相融合,使课堂教学和实践活动得到有机相容;

  2、对校原来“月月有节,寓教于乐”学科德育实践校本课程的实践进行规范和提升。

  3、配合区德育室就“德育校本课程的开发和实践”这一主题召开区德育现场会,汇报我校德育校本课程的实践情况。

  4、在德育课程的开发实践过程中,我们积极探索成立课题研究小组,就《学校整体和谐发展研究》这一课题进行研究,这一课题也成为区级立项课题,大队部就《在少先队活动中多元化评价的实践与研究》这一课题进行探索。

  四、加强对班主任工作的监督管理,提升班主任工作质量。

  1、推行每月一次的班主任例会制度,通过介绍经验与学习培训等形式,组织班主任进行工作研讨,加强理论学习和案例分析,提高业务水平,使工作规范化、方法艺术化、教育多样化,整体提高班主任工作水平。

  2、经常检查,督促班主任认真有效地上好班会课进行行规教育,并且把班主任上班会课的情况、搞活动参与情况、各项比赛的情况纳入奖金考核的范畴,激发班主任工作的热情,增强了班主任工作的责任感。

  3、规范班主任考核奖励。每月进行班级常规管理评比、班级各项活动的评比,综合评价班主任的工作能力,每月及时反馈,查漏补缺。

  五、发挥家校社区作用,拓宽德育途径。

  1、继续加强家校联系活动。要求各位班主任及科任教师按要求做好家访工作。家访要本着关心学生,沟通理念的目的,定期向家长汇报学生在校动态,听取家长意见。开好2次家长会,开设家长学校讲座。

  2、对班主任工作的开展和各学科老师的教育教学进行家长评定,纳入考核。

  3、组织学生进社区服务社区进行世博礼仪宣传、卫生宣传、规范用字宣传等。

  4、发挥共建单位力量对学生进行交通安全讲座。

  六、努力方向

  1、家委会、家长学校工作的开展没有形成常规,创出特色,下学期有待加强;

  2、班主任工作的考核还不够细致,下学期做到细、实,有章可循;

  3、全员德育的开展还有待于进一步深入人心,抓实抓细;

  4、学生的常规教育从学习习惯、行为习惯上来进一步量化检查,规范行为;5、德育科研的广度和深度有待进一步加强。

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