中学五五普法工作总结范文
在五五普法活动中，我校以上级部分普标准划为教导，以进一步促成依法治校、依法治教的进程为中间，密切关联黉舍实际，紧紧环绕黉舍 “五五“普法肯定的目标和任务，连续增逼迫度构筑，强化构造带领，广泛展开各种式样的普法教诲活动。坚定抓重点、抓落实，全方位、多层次地把五五普法工作向纵深处成长，增进黉舍各项工作健康、和谐、顺利展开。现将五五普法工作总结以下：
1、加强带领，广泛宣扬，深切展开“五五”普法教诲
1、出力珍视法制宣扬教诲步队构筑。五五普法工作一开动，黉舍就根据上级部分要求，建立了黉舍法制宣扬教诲带领小组，建立了以黉舍带领、各年级、团委为主体，以党员同志（特别是党员带领干部）、班主任、任课教师（特别是政治课教师）为骨干的学法、普法工作步队，深切展开普法宣扬教诲，及时订定了《普法工作筹划》，按程序，有层次地把五五普法工作落到实处。
2、连续加强法制宣扬教诲力度广度。黉舍经过议定广播、宣扬栏、横幅、班级黑板报等多种路子和式样，构成全方位法制宣扬教诲模样，营建浓厚的宣扬氛围，有力地进步了全校师生对“五五”普法紧张性的认识，也加强了普法进修的自动性和自动性，连续巩固师生的普法意识，加强普法教诲的实效性。
2、连续进修，明了重点，兑现“五五”普法集体促成
1、连续进修《教师法》《任务教诲法》《未成年人保卫法》等法律标准，加强广大教人员工法制见解和法律意识。
带领干部普法教诲进修做好榜样。展开“五五”普法宣扬教诲后，黉舍行政出力把法制宣扬教诲的内容落实到平常进修中去，特别是对与教诲传授相干的法律标准的进修，使带领干部们在吃透相干法律精神的根本上更好地依法治校、依法治教。
教人员工普法教诲进修明了职责。构造教职工从头进修了《教师法》《教诲法》《未成年人保卫法》等法律标准，在此根本长进行了法律知识比赛，经过议定进修比赛后，教职工遵纪守法、依法施教、依法办事的自发性明显进步了，也更明了了本身的任务、责任。教职工中异国产生一路违法案件，大家更加强了教好书育好人、做好树范榜样的决议信念和决议信念。
2、加大门生法制教诲工作力度，加强门生学法、用法、守法的'见解和意识。
立足讲堂，让法制教诲进脑筋。黉舍富裕阐扬讲堂传授在门生思维政治教诲中的主导效用，让法制宣扬教诲“进讲堂”“进讲义”“进脑筋”，经过议定政治课、班会课等课程以及其他各学科教诲内容，将法制教诲有机地融入到平常的传授中去，让门生法制见解和意识渐渐进步，从而构成精良的行动风俗和成熟健康理。
根据实际，让法制教诲分层次。黉舍针对门生年龄实际和本性特征，在法制宣扬教诲上特别珍视层次性和针对性。比如初中2、三年级门生经过议定班级集结进修和自学相联合，每一届复活重点进修《中学德育守则》让门生对《未成年人保卫法》与《防备未成年人犯罪法》等法律知识有一个初步明白，明了本身的权力和任务，为自动竭力进修打下结壮的法律根本。
加强互助，构成法制教诲合力。对门生进行法制教诲，是黉舍、社会、家庭三方互助的责任和任务，构成法制教诲合力，对增进门生法律意识和行动将起到非常自动的效用。黉舍各年级在期初或期末都会发放《告家长书》，篡夺家庭的互助，监督教诲门生知法、懂法、守法；同时学院自动和谐社会各方面气力，用浓厚的法制宣扬教诲氛围来切当加强学 httP://Www.gerenjianli.com ] 生法制进修，用自动的思维教导本身的行动，做一个遵纪守法的好百姓。
3、拓宽渠道，充裕活动，进步“五五”普法教诲结果
1、增逼迫度化构筑，为普法教诲夯实根本。我校根据国度公告的有关法律标准、条例等，联合黉舍实际，建立健康了黉舍各项规章轨制，构成了比较典范、系统、美满的办理轨制，在监督查抄的同时，也遍及了法制教诲，真正使黉舍办理轨制化、典范化，履行依法治校；对门生打斗打斗、打赌、盗窃、彻夜上彀、测验作弊、擅自离校等方面都作了相干法则，对违纪门生都订定了响应处理定见。指导门生由轨制转化为自发举动，真正从泉源上禁止了作奸犯科行为，为普法教诲夯实了根本。
2、请进来，走出去，以充裕的活动实践着普法的承诺。每学年由黉舍法制副校长主讲，以知法守法为紧张内容，关联社会糊口生涯，联合大量的案例，使门生遭到深入的教诲；聘请交警大队走进校园对门生进行门路交通安定标准的宣扬教诲，经过议定交通变乱图片展、观看门路交通安定教诲影片、门路交通变乱警示录等式样给广大同学上了活泼的一课，使“安定第1、生命至上”的见解日趋深切民气，救助广大同学牢靠建立了门路交通安定大家有责、警钟长鸣的安定见解。
3、细致构造式样多样的校内活动，让普法教诲深切民气。构造法律标准进修和比赛活动大家参加，当真进修，用开卷笔试的式样深切进修了这些法律标准，并应用于本身的实践，为黉舍依法治教打下结壮的根本；政教处、综治办、团委细致展开各种活动符合门生实际，从糊口生涯点滴中让他们加强法律意识，在潜移默化中加强了门生的安定意识和法制见解，进步他们自救的本领；《消耗者权柄保卫法》《门路交通安定法》《未成年人保卫法》等法律标准宣扬资料的发放也让师生知法、懂法，从而守法，用法。
4、健康民主机制，连续践诺校务果然，促使黉舍各项工作典范化法制化
黉舍一贯利用橱窗宣扬阵地严厉履行校务果然，严明财经规律，杜绝乱收费现象。每学年，就收费标准、物品采购、考核评甲等方面，做到及时果然，严厉按本能机能程序办事。自发接纳师生员工的监督，建立诚信耿介的办事意识，做到典范化、科学化、透明化、详细化，有效变动了广大家生“知校情、议校事、监校务”的自动性和自动性，使依法治校、民主治校典范化、轨制化。
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