三年级班务的工作总结范文
伴随着农民兄弟们丰收的喜悦，我们教育行业的工作者们也又结束了一学年的教育教学工作。以下主要就这一学期的班务工作加以总结，旨在发现不足，努力改进，争取在今后的工作中能够做的更好。
我所带的三（1）班原有学生21人，其中男生12人，女生9人。大部分同学由于学习基础差，习惯不好，学习成绩较差。通过上一学期的努力，虽然大部分同学无论是在遵守纪律方面还是在学习的自觉性方面都较以前有了很大的转变，但仍然还有一小部分同学对学习几乎失去了信心，让老师拿他们没办法。如陈小龙、张晶晶、张荣、蔡子龙、韩军等同学，上课不能够专心听讲，作业胡写乱画，家长请不来，家访见不着人……
鉴于以上具体情况，本学期，我本着“严”字当头，“软硬”兼施的主导思想，做了大量的.工作。
首先，认真抓了学生的思想教育工作。经常结合班会课，对学生进行良好的思想品德教育，努力培养他们自学遵守法规纪律，识别善恶能力，引导他们树立积极向上的人生观：从爱护学校的一草一木做起，培养学生热爱学校，热爱家乡，热爱社会广义祖国，热爱中国共产党的思想品质；从关爱身边的人做起教育他们懂得尊敬师长，尊敬尊老爱幼……特别是结合三月开展的文明礼貌月（学雷锋）活动、清明节扫墓活动和五月份的“孝敬父母月”活动，使得同学们的思想认识上升到了一个较高的水平，从而使大多数同学都懂得了自己的学习机会来之不易，使他们懂得该如何报答父母的养育之恩，从而进一步明确了学习目的，端正了学习态度，能够严格按照老师的要求去按时保量地完成学习任务。
其次，教育学生自觉遵守《小学生手册》里的每一项基本要求，人人争做遵纪守法的好学生。纪律上严格要求学生，要求学生按时到校上课，不迟到、早退、不无故旷课，保证课堂教学的正常进行。学习上要求上课力争做到专心听讲，刻苦学习，勤学好问，按时完成当天的作业，养成良好的学习习惯。鼓励学生认真学好各门功课，特别是对待学困生，不歧视，注意培养、调动学生的学习的兴趣。课后主动与家长联系，共商转差措施，做到在课堂或课外都严格要求学生。挤为后进生们进行指导，如每天充分利用早晨及下午第三节课的时间深入班级对他们进行辅导。通过一段时间的努力，有几个的学习已经较以前有所进步。
再次，关心学生的学习、生活和身体健康，培养他们从小养成良好的生活习惯。在学校，结合上级关于“培养学生良好的行为习惯”的精神，教育他们严格按照《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、校园“十不要”、及“十无校园”的要求努力去做，力争做到讲卫生，爱干净；有垃圾，不乱丢；勤值日，重保持；人人管，人人监。在家努力做到勤洗澡，勤换衣服，勤洗手，努力搞好班集体和个人的卫生保洁。特别是在甲型H1N1流感疫情出现后，积极动员学生接种“三联疫苗”，积极参加大课间活动及学校组织的同项体育竞赛活动，通过锻炼来增强体质，提高身体的抗病能力。而且作为班主任的我每天都能第一时间进入班级进行晨检并做好记录。另还注意学生的考勤，有迟到、缺席现象及时追究，发现学生有问题及时与家长联系解决。通过精心组织，不但有力地预防了传染病的发生，还使我班同学在学校组织的集体花样跳绳和个人计数跳绳活动中取得了辉煌的成绩。
另外、安全工作也是学校工作中的重中之重的工作。除利用每周班会课时间组织学生学习安全、卫生知识，经常开展安全教育（如组织学生观看交通、安全、禁毒等相关的安全教育警示片）外，同时教育学生无论是上学还是放学路上，都要注意认真遵守交通规则，不在公路上追嬉戏；不管是在校园还是在校外，都要爱护公用设施而不去破坏；注意安全用电，不玩水，不玩火，不做危险性游戏；饮食卫生也要注意，不要吃不卫生的食物，不轻易接受陌生人的邀请及食物……通过这些细致的工作，确保了学生的安全。
总之，在本学期里，我严格坚持每周至少召开一次班会。在班会课上，通过组织学生开展批评与自我批评及奖励、鼓励、激励并用的方法，（如对学习好的进行表扬，对学困生进行鼓励，多表扬少批评……）认真进行家访工作，随时与家长保持联系，便于及旾发现问题及时纠正教育学生教育学生学生自己的事情自己做，注意搞好卫生（个人、校园）工作，养成良好的行为习惯，师生共同努力创建了一个良好的学习环境。
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