教师学年工作总结

时间:2021-05-19 14:55:22 教师工作总结 我要投稿

教师学年工作总结范文

  转眼间,20xx——20xx学年即将结束。盘点过去的工作,一年来我脚踏实地,认真履行年段长职责,在学校领导关心和同事的帮助下,我们四年段全体师生同心协力,把目光瞄准同一目标,努力把各项工作做实做好,并在原有基础上进一步提高。下面就一年来的工作整理如下。

教师学年工作总结范文

  一、本人工作

  1、加强课外学习

  作为一名教师,我知道教学是一项需要爱心与智慧的工作,教学中遇到的许多问题,需要依靠智慧来解决,智慧来自细心的观察,来自于勤奋地读书、勤奋地工作,来自于不断地反思,不断否定自我,超越自我。一年来,我利用课余时间通读了周成平的《给教师一生的建议》,魏书生的《教学工作漫谈》等教育专著,读书笔记达10000多字,从中我学到许多,也找到了自身许多不足之处。

  2、加强师德修养

  “德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。在工作中告诫自己,“没有爱就没有教育”,我努力以一颗博爱之心平等地对待每一位学生,绝不以家庭出身分高低,以智力好坏定亲疏,以成绩好坏分优劣,以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。再者,能与同事建立良好的人际关系,在教学活动中能较好地与其他老师、学生、家长合作,与人相处真诚热情。

  二、年段工作

  1、小小“第二个家”,幸福你我他

  我深知作为一名教师,不仅要有广博的文化科学知识,精深的教育理论,还要有扎实的教学基本功。老师一天的大部分时间都是在学校,办公室则成了老师的第二个家。所以在课间10分钟时间里,经常让年段的教师围在小小的茶几边,一边品茶一边交流教育教学的一些心得,或一起分享自己的人生观、世界观,或一起分享读过的一些好书等等。因此在办公室里时常传来阵阵的`笑声、讨论声、歌声,所有的声音共同演奏出一曲和谐之音。

  2、我为年段计谋献策,受益你我他

  在教学过程中为提高教育教学质量,年段组织老师为“如何增效减负与转化后进生工作”献言建策活动。活动中老师们在怎样安排教学内容、教学方法和后进生的转化工作形成了共识。平时注重课堂教学效果,注重减轻学生课业负担,重视学生学习能力和创新能力的提高。一年来,对于年段学习习惯较差的学生,我们尽量多一份关心、少一份责骂,让他们感到老师和其他同学时刻在关心着他们。齐抓共管,年段的教风、学风正朝着良好的势头方向发展。

  3、回顾盘点,快乐你我他

  凝聚十位教师的力量,努力打造一支素质良好,爱岗敬业、乐观向上的优秀团队。鼓励教师积极参加各级各类竞赛和文章发表,努力提升全年段教师教育教学修养。一年来,年段教师有4人次在县级、中心小学各级竞赛中获奖,有6篇论文在不同级别刊物、论文汇编发表,教师指导的学生在各级各类现场竞赛中频繁获奖。(县级二等奖1人次、县级三等奖1人次、中心小学获奖15人次,中心校获奖21人次。)

  当然,通过一学年的努力,年段各方面的工作都处于良好的发展势头,并取得了一定的成绩。但是,静下心来思考,我也发现了一些不足。如:对学校工作缺乏主动性、创造性,教育教学观念较陈旧,与外面的教师交流甚少,有固步自封的思想等等。我将信这些不足之处将为我指明努力的方向,向新的台阶迈进提供强有力的保障。

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