职高汽修班班主任工作总结

时间:2025-06-26 11:16:42 蔼媚 班主任工作总结 我要投稿
  • 相关推荐

职高汽修班班主任工作总结(通用5篇)

  时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是小编为大家收集的职高汽修班班主任工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

职高汽修班班主任工作总结(通用5篇)

  职高汽修班班主任工作总结 1

  本学期我担任汽修的班主任,全班共48人。

  在开学初稳定学生的工作做好之后,为了加强管理,建立一个团结进的班集体。首先我挑选了一支得力的班干队伍,我把原来两个班的班干中认真负责、能起模范带头作用的学生挑选出来组成了新的班干队伍,并且召开了班团干会议,要求班干们人人以集体为重,在管理好自己的同时带动其他同学共同进步,处处起模范带头作用,协助好老师管理好班级。

  俗话说:没有规矩,不成方圆。我班学生大多数纪律散漫,无心向学,为了使学生养成遵守纪律的良好习惯,我严格考勤制度。根据学校的操行评分条例,结合我班的实际情况,我制定了班级操行评分细则,由班干轮流值周,对每天的出勤、早操、清洁卫生、课堂纪律、好人好事进行登记,建立班干值周簿和操行评分登记表,每周一班会课时由值周班干进行小结,宣读一周来每位同学的表现情况,每周公布一次学生的操行分和缺课记录。这样我对每位学生的表现都了如指掌,这样管理和教育学生时就得心应手,及时发现问题及时解决,对班上在劳动、纪律等方面表现好的同学也及时表扬和鼓励,在班上树立了一种正气。

  第三.抓好清洁卫生工作,每天清洁区和教室卫生都派专人负责,层层落实到位。为了配合学校创建“文明教室”的活动,每周一和周四下午第八节都要求学生进行大扫除,我也亲自到班里带领学生进行大扫除,在前不久的“卫生优秀学校”评比活动中,我更是利用星期六的休息时间到学校与学生一道对清洁区、教室的每一处角落进行了认真细致的清扫,每天督促保洁员课间十分钟对清洁区、教室、楼梯进行保洁,为学校创建文明卫生学校出了自己的一份力。本学期我班的清洁卫生工作也取得了不错的成绩,第三、五、七、八、十、十一、十三、十四、十六周都获得了“文明教室“称号。

  第四.协助任课老师上好每一节课。本学期我班的科任老师有了更换,学生在适应新老师的教学和管理过程中难免有摩擦,特别是数学老师,由于要求比较严格,课堂上与学生发生了一些矛盾。在了解情况后,我利用班会课时间做了学生的思想工作,让他们明白老师的出发点是为了让他们多学点东西,为了管好每一节课,并且把与老师发生冲突的学生带到办公室向老师赔礼道歉,促成学生与科任老师间的沟通、了解。

  第五.做好家访工作。本学期我班存在的最大的问题就是学生特别是内宿生缺课现象比较严重,对于这些学生,我除了批评教育外,就是及时家访,让家长了解该生在校的表现,双方配合以便更好的管理、教育好学生,经过家访之后有些学生的'表现确实大有好转。

  第六.配合年级和学校搞好各项比赛和集体活动。本学期我们举行了歌咏比赛、趣味体育比赛等,每次我都积极组织学生进行参赛,丰富了学生的校园活动,培养了学生的集体荣誉感和上进心,在学校的黑板报评比中我班荣获了一次三等奖和一次二等奖。在最近学校举行的“职校攻坚”综艺演出中,我班的33名同学承担了团体操中旗手的演出,也圆满的完成了演出任务。

  一学期来,班主任工作确实做得很辛苦,管理好一个班级真的付出了很多。在以后的日子里,我还要认真总结,发扬成绩,改正自己的不足之处,虚心向同行学习,争取把工作做得更好。

  职高汽修班班主任工作总结 2

  过去的一学期里,我班在学校领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得较突出的成绩。现将本学期的工作总结如下:

  一、对学生进行校纪校规教育、卫生、纪律教育。

  (1)加强始业教育,教育他们要严格遵守校纪校规。

  (2)利用班会课、晚自习课、上课期间对全班学生进行全面的学会做人的教育,同时树立他们的自信心,及学生对班集体的.荣誉感教育。

  (3)搞好教室、寝室卫生值日制度,使每个学生都明确班级工作是每个人该做的事,把班级当成自己的家。

  (4)检查班级当中的存在的不良现象,如打架、带手机、长发、带首饰等,要求在短期内纠正过来。

  (5)配合学校日常行为规范检查,努力规范学生的日常行为,教育学生做一个有道德的人,有用的人,不辜负师长对自己的期望。

  二、健全班团干部队伍建设,使班级工作有一个新的突破。

  (1)本学期重点对班团干部队伍的培养和指导,开学时选好班、团干部。

  (2)实行干部汇报制,明确各个班干部的责任,各负其责,每个干部尤其是班长、团支书等主要干部更是要经常到班主任处交流汇报工作,使他们逐步成为班主任的得力助手。

  三、取得的成绩

  1、学生思想方面

  本学期学生树立正确的人生观,明确学习目的,端正学习态度。在工作中,我着力做好学生的思想工作,既做到了明确道理,又做到了循循善诱。通过做思想工作,在乒乓球比赛、元旦节目选拔和其他集体活动中,学生做到了热爱集体、爱护公物、团结互助、无私奉献,积极为班级争光多彩,并取得了较好的成绩。

  2、纪律方面

  纪律是学习的保证,大多数学生能遵守纪律,响应学校号召,听从老师的指挥,遵守学校的各项规章制度。本学期班级内无任何重大违纪事件发生,保证了学校和班级正常的教学活动。

  四、更高的要求

  有时要求不严格,教师不在时,有同学有随地走动、乱吵吵现象,没有养成完全自觉的习惯。

  五、下学期打算

  教师严格要求学生,耐心说教,做学生的知心朋友,多鼓励,少批评,使师生关系融洽,树立正确的荣辱观,为培养合格人才尽自己微薄之力。使班级建立良好的秩序,形成良好的班风。

  职高汽修班班主任工作总结 3

  在开学初就根据本班学生特点制定好班级工作计划,现在一学期的班主任工作又告一段落。虽然班级学生素质不高,但在学校正确思想的指导下,各方面还是取得了不错的成绩。为了以后工作更上一层楼,参照自己开学时制定的班主任工作计划,对本学期的工作作出总结:

  一、班级基本情况:

  本班学生共49人,全男班,学生素质相对比较低。在10月和11月份分别流失一个学生,又因为打架事件开除一名同学,现学期末人数共46人。众知职校的班主任没有捷径可走,靠得是踏实的工作作风,和清晰的工作思路。在这一学期的班主任工作当中,我的一心就想把班级带好,工作重心放在流失控制上,不让他们轻易地丢失读书的机会。通过班级篮球赛,秋季运动会等大型活动,和学生亲密接触,争取多了解学生的心理和生活习惯。现在对班上每一个学生的思想动态和学习情况都做有详细记录

  二、本学期核心工作:

  1、强化请假制度

  为了进一步规范学校学生请假的管理工作,对学生请假制定适合本班规定。请病假应有病历卡验证,并有医院医生出具请假证明,事后补办病假手续的,应将病假条和病历卡同时呈验。请事假应由父母致电准假,经班主任批准后按学校手续办理。由父母之一的电话请假,事后应补假条。

  2、班干部的工作能力培养

  全班几十号学生,光靠自已一个人是管不过来的。所以,在原有班干部的基础上对他们进行思想教育,培养他们的工作能力。要求他们以身作则,各司其职,各尽其则。而且,定期地召开班干部会议,让他们对班上出现的问题提出自己的意见,一起研究班上的问题,同时布置新的工作和任务。由于班干部以身作则,带动了一部分人,慢慢又带动了全班,纪律越来越好。

  3、重视学生班团活动

  这一学期,根据学校的安排,组织学生开展各种有效的活动。如班级篮球赛、篮球友谊赛,秋季运动会等。通过这样的活动开展,学生认识到,我们生活中不只有自己一个人,我们身边还有其他人。也为他们以后走出社会锻炼基础,学会交流。现代社会讲究合作精神,只有团队合作我们才能获得更多的东西,我们才能得到更多的快乐。我还积极鼓励学生参加学校各个社团,让他们在这些社团中增强自己的交际能力,认识更多的朋友。同时通过这些活动促动同学们之间的'交流,让他们彼此更加了解。所以,我们班的学生在各个社团都非常活跃,也能为学校的工作提供有力的帮助。例如我班在街舞社的学生就在校运会上贡献了自己的力量,这也是班级形成良好班风的一个有郊途径。

  4、重视学生的文明礼仪教育

  利用班会、晚自修的时间让学生学习学校管理制度,立良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  做班主任工作,还要用心地真正地关心自己的学生,他们到了职校,我们只有关心他们,学生们感受到这种关怀也会努力做好。关心他们的生活,关心他们的成长,在各种场合的个人文明教育等。通过这样的学习让学生在实习时期或走入社会要作时期有着良好的个人素养,对他们在岗位上工作会带来帮助。

  5、极力倡导一种健康积极向上的生活方式。

  在与他们接触多了以后就会发现他们的生活中存在许多不好的生活习惯,比如打游戏问题、玩手机、寝室同学难相处问题、借钱提前消费、不吃饭爱吃泡面等问题。因此我会举例子和他们说教,对他们说游戏什么时候都可以玩,但学习过了就回不来了。提倡他们多运动,一起和他们看些比赛,让他们感觉没有那么无聊。

  三、不足之处及存在的问题:

  1、不够耐心。在做学生细想工作的时候还是显得不够耐心,没有认真地去分析学生出现问题的原因,考虑怎样去对他们进行有效的教育。当学生出现一正常现象时容易发脾气,以后会注意这方面的问题。发现学生老问题不断反复出现会仔细分析他们反复犯错的原因,帮助他们改进。

  2、工作的计划性不强。很多时候没有预见性,在出现了问题才扮演个救火队的角色。班主任必须要有计划,预设好计划,工作才不会盲目。我们面对的是一群素质较差的少年,他们的特点就是不断地在犯错中成长起来

  3、容易忽视来自家庭的原因。当前,无论是城市还是农村家庭,家中父母一人或双方出去打工,或工作繁忙。造成儿童与老人留守,其结果就是不利于这些学生良好习惯的养成,因此我们要重视与他们的家长进行沟通。这样或许对孩子的教育会更好。

  4、在处理问题的时候不注意,损害学生的自尊心,但事后又碍于面子吝啬自己给人改正、提高的机会。

  四、反思后改进的方向:

  1、重视培养学生良好的学习和卫生习惯。注重培养学生按时上课,爱护环境卫生,整齐地摆放桌椅的习惯。在课堂上注意形成良好的课堂习惯,只有把小习惯养好了才能他们也会在大方向上也会有所改进,进而对以后步入社会有良好帮助。

  2、让学生在爱中得到满足和教育。我一直努力营造并让所有的学生都感受到,学校就是他们的家,班主任就是他们的父母。因为学生是那么可爱!爱生活、爱事业、爱学生是教师一切工作的出发点和原动力。只有播下爱的种子,才能为学生们创造一个宽松、愉快的学习环境,让他们在毫无精神压力的气氛中学知识,学做人。

  3、开学初期做好班主任工作计划。有预见性地在开学初期做好学期计划,在保证班级能按大的计划方案走的前提下,再有针对性地根据实情制作月计划或学生的个人计划。帮助后进生进步,最终集体进步。

  总结一学期的工作,感受到几点:一是班主任工作是一项常做常新、永无止境、及需耐心的工作。二是及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题、掌握其特点、发现其规律、尽职尽责地做好工作、以完成我们肩负的神圣历史使命。

  职高汽修班班主任工作总结 4

  时间飞逝,这学期即将结束,回顾过去的工作经历,有欢乐也有遗憾。我担任了汽修教研组组长一职,负责教授16汽修《新能源汽车结构》和18汽修《汽车钣金维修》课程,同时兼任18汽2班班主任和技能大赛辅导工作。以下是我这学期工作的总结:

  一、政治思想

  我遵守学校的各项规章制度,保证不迟到不早退,如有事情会提前请假;在工作中,我尊重领导,团结同事,能够妥善处理好与领导、同事以及学生之间的关系;平时我积极参与院系组织的各类活动,认真执行领导下达的各项任务,主动完成领导交办的临时工作。

  二、主要成绩

  这学期我们教研组在教务处、系的领导下,积极组织教研会议,严格遵守学院的相关规定,按时召开会议,并完成了以下工作:

  1、9月份,我组制定了三项重要计划:日常教学计划、实训教学计划和教研计划。在研讨教学过程中,我们预计可能会遇到的问题包括学生学习兴趣不高、教学资源不足以及教学方法不够多样化等。为了解决这些问题,我们计划采取的措施包括增加互动性教学环节、优化教学资源配置以及尝试新的教学方法。10月份,我们组织召开教研会,对新进教师的汇报课进行逐一点评,并提出改进教学的建议和方法,帮助他们提升教学水平。11月初,经过研讨,我们确定了期中技能考核的项目和标准,以确保考核的公平性和有效性。12月份,我们组织了教学活动设计比赛,旨在激发教师的教学创新意识,提高他们的教学设计水平。同时,我们也确定了参加系里比赛的教师,以展示我组的教学实力。元月份,我们将研讨并确定下学期的教材版本,以确保教学内容与教学大纲的紧密对接。

  2、对于新进教师、助教多次进行培训,主要培训:备课环节、上课流程,使他们尽快成长。

  3、每月,按照系里的'要求,需要及时组织非班主任教师对本专业学生的作业进行检查。检查后,需要将发现的问题及时反馈给相关老师,并上报系里。

  4、按照系里要求,组织教师讨论确定元旦节目及参与教师。

  5、按照系里要求,组织了本学期的学生作业、作品展,共收缴制图作品120幅,作品60多件。

  作为一名教师,本学期,我积极按照学校的要求,坚持高效课堂的教学模式授课,由于本专业特点这学期我在讲授《汽车钣金维修》这门课程时多采用现场教学模式,效果较好。我首先复习回顾(提问与本节课相关知识),提出本节课的问题,让学生带着问题去学习,接着由我对照实物一边操作一边讲解,然后由我引导学生归纳总结操作步骤,最后,在班级中随意抽出几名学生进行检测,通过学生的课堂反馈、课堂检测及学生作业,可以看出大部分学生能掌握每节课的重、难点知识。

  班主任工作:本学期我担任18汽二班的班主任,开学初共有44名学生报到,目前班级人数为41人,有3名学生流失。在本学期中,班级没有发生任何重大安全事故,每月在8号之前都能保证零欠费。在唱红歌比赛中,我们荣获三等奖;在10月的队形队列比赛中,我们也取得了三等奖的好成绩。此外,在12月的跳绳比赛和元月的拔河比赛中,我们的表现也是相当出色的。

  在班主任工作中,要以严格要求为前提,以关爱之心为基础,确保学生的稳定和留校。比如,当学生请假时,要及时询问他们的病情和就诊地点,如果学生不清楚可以提供一些建议。学生请假归来后,要询问就诊结果和药物情况,并提醒他们按时服药。在深入宿舍时,也要关心学生的健康状况。举例来说,我们班的一些问题学生如赵航、李佳乐、李航波经常迟到、旷课、打架、吸烟等行为,我会与家长、招生老师一起对他们进行教育,并多次与他们沟通,耐心纠正问题,用爱心感染他们,使他们能够遵守学校规章制度,健康成长。

  大赛辅导工作:今年9月份开始选苗、培训,现在正在积极培训,为明年大赛积极努力。

  三、存在的问题

  1、在教学工作中,课堂管理还不到位,课堂有些混乱。

  2、在教研组工作中,管理方面还存在一些问题:如对实训设施、设备监管。

  3、在班主任的管理工作中,对于班级管理方法还有有待提高。

  四、设想

  1、在以后的教学工作中,加强各班组长管理,督促组长管理本组的同学。

  2、在教研组工作中,在以后每学期期中、期末教研组对各个实训场所加大管理力度。

  3、在对班级管理方面,多向有经验的教师学习如:杨志娟老师、冯新军老师等。

  五、建议

  在汽修专业方面,购进一些新能源方面的设施

  以上就是我的述职,如有不周请领导批评指正,谢谢。

  职高汽修班班主任工作总结 5

  在这一学期,我担任09汽修(3)班的班主任。班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志,也能提高教学能力。班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个良好的班集体,需要每一位班主任做大量深入细致的工作。我在这学年中是这样做的:

  一、确立班集体的奋斗目标,班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班的实际,制定出班级的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。因此,根据我班各方面的`基础,我给同学们制定了班规和一日常规,结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》进行有效的教育。使学生认识到自己所做的行为规范和不规范,直接影响到班级的集体荣誉。这样增强了学生的集体荣誉感。故此我班学生都做得比较好。例如:从不乱丢垃圾,乱丢粉笔头。每个学生都能养成良好的习惯。

  二、培养正确舆论和良好的班风。

  一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成”好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。因此,我注重学生的行为规范,抓典型,树榜样,在班级中开展评比激励机制,形成互争互赛的竞争氛围,让学生通过竞赛看到自己的闪光之处,明白自己的不足和今后努力的方向。这学期,学校德育狠抓了《技校学生日常行为规范》,其中”不得旷课、迟到”这一条行为规范,针对班中有个别同学不自觉的现象,我就让大家开展一个小小讨论会,让大家一起来谈谈为什么不能旷课、迟到,谈谈其中的利与弊,让那些同学明白学校、老师这样做的原因是什么,从而养成自觉遵守学校规章制度的好习惯,并让所有的同学都明白什么事该做,什么事不该做。

  三、实行班级管理民主化、细致化。

  有句话说:”抓在细微处,落在实效中”,班主任工作只有细致入微,才能使班级管理见成效,而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要有意识的让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性,形成民主管理气氛使学生自我表现心理得到满足,民主意识得到培养,管理能力得到增强。班干部既要有管理能力,又要民主管理。因此每个干部都要清楚地明白自己的职责,及时认真的完成每一项工作。为此我在期初评出十位同学作为值日班长,充分让他们自主把班级管理好,一个学期来他们表现得都非常出色。在班干部中,我定期开展批评和自我批评,让大家意识到当班干部不是为了一时的光荣,应该更加以身作则,成为班级中各方面的示范。对于各方面不太自觉的同学,我请干部和他们结成手拉手的伙伴,班干部进步的同时也要帮助这些后进生一同进步,效果比较明显。班主任和同学也为这些干部进行打分、评比,为期末的干部考核、评比打下基础。四、开展各种有意义的教育活动。

  集体活动能发挥娱乐、导向、育人的功能,又能充分体现素质教育。班主任要积极组织、参与学校各项有意义的活动,在活动中,促进学生相互关心,尊重理解和协作的关系。因此,这学期,我根据学校的要求,根据学生的兴趣、爱好,结合活动,在班内开展了各项活动,同学合作共同完成任务。通过活动,学生的合作能力得到了提高,增进了同学之间的友谊,学生对这类活动乐此不彼,兴趣盎然,积极地投入到班级活动中去。长此以往,就会不自觉地喜欢上这个集体。这学期,我班开展了“守时、守信、守纪律“专题。

  只要班主任和全体同学同心协力,把握好道德行为习惯的航向,我相信我们这个班级会建设得越来越好。

【职高汽修班班主任工作总结】相关文章:

汽修班班主任工作总结12-05

汽修班班主任工作总结(精选4篇)08-01

中职高考班班主任总结(通用26篇)10-11

职高班主任工作总结06-24

职高班主任的工作总结09-14

班主任工作总结职高01-20

职高班主任工作总结04-18

职高班主任工作总结09-13

职高班主任工作总结[优秀]12-17