小学英语主干教师工作总结

时间:2021-05-26 16:26:56 小学教师工作总结 我要投稿

小学英语主干教师工作总结

  小学英语主干教师工作总结范文(一)

  回首这学年来的工作,本人积极投身于教导事业,屈服领导分工。本学年担负本校的四、五年级英语教授教化工作,因为我是学习英语教导的,再加上之前也从事了英语教授教化,所以本学期的教授教化工作开展还算轻车熟路。学生的英语程度也明显的进步了,同时也取得了必然的造诣。

小学英语主干教师工作总结

  一、政治思想方面:

  我认真学习新的教导理论,实时更新教导理念。积极参加政治学习,并做好笔记。在教授教化的历程中了解到新的教导形式不允许我们在讲堂上反复讲书,我们必须具有先进的教导看念,能力适应教导的成长。

  二、教导教授教化方面:

  要进步教授教化质量,症结是上好课。为了上好课,我注重组织好讲堂教授教化,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的故意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的感情,使他们产生愉悦的心境,创造优越的讲堂氛围,讲堂语言简洁明了,降服了以前反复的搭档,讲堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课尽力创设一个情境,同学生在讲堂上同游戏,同歌唱。

  酷爱学生,平等的观待每一个学生,让他们都感想感染到先生的'关切,优越的师生关系匆匆进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美动手,所有的人都盼望获得别人的理解和尊重,所以,和差生攀谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。积极介入授课,听课、评课,客气向同行学习教授教化措施,博采众长,进步教授教化程度。本学期积极参加学校组织的开放课运动,在电课堂共讲课四次,霉畚都认真观待,通过介入这个运动,使我有了很大的提高。同时,积极与由先生搞好一次英语讲堂教授教化研讨课,在此次运动中,我增加了自信,使我更有信心观待我的讲堂教授教化,我不是弱者!实力是抗垓出来的,不是靠说出来的。

  三、继承教导学习方面。

  本学期我校的继承教导工作开展的扎扎实实,有实效。我能认真学习有关册本,做好笔记。同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,乡⒚谀抢锸惴⑽业母星椋展现我的教授教化实际和反思。

  四、组长工作。

  本学期我们全体专科教师都凑集到一起,人人在平时,可以或许互帮合作,主动搞好办公室的卫生,做到了不用支配,各人主动的好场所场面,真的像个人人庭,在这里我们都感想感染到了温暖。在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们各人有了活力,有了生气。我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能转变的是你的心灵。只要你有一颗生气发达,积极向上的心,你的工作,你的生活永远都邑充溢阳光。

  教导工作,是一项常做常新、永无尽头的工作。在教书育人的途径上我支付的是汗水和泪水,然而我劳绩的倒是那一份份充足,那一份份沉甸甸的感情。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,嫡必然能盛开绚丽的花朵。

  小学英语主干教师工作总结范文(二)

  本学年我担负小学英语六年级的教授教化任务,在教授教化实践中,我敬业爱岗,为人师表,教书育人。在学校领导的关切和支持下,我刻意朝上提高,屈服学校各项脚踏实地地完成了各项岗位任务。

  在教授教化历程中我按时上下课。能主动与家长沟通,交流学生在校表现及英语学习方面存在的问题,教给家长一些指点孩子英语学习的措施,争取家长的支持与共同。观待工作认认真真,勤勤恳恳,有奉献精神,有责任感。能积极参加学校集体运动,用本身的行动支持学校的成长。能屈服学校工作支配,支持并介入学校部署的应急任务。

  在教授教化中我力争课前认真备课,做到既备课本,又备学生,因材施教,尽力实施讲堂革新,积极探索小学英语愉快讲堂让每个学生都有所收益,上好每一节课,带好每一个学生。我可以或许与班主任共同好,帮忙班主任做好班级工作。针对学生中存在的问题及学校的教导重点,召开主题光显的班会。针对每一个学生的不合特点,因材施教,让每一个学生,获得不合水平的成长。

  我能正确把握英语学科课程标准和教授教化内容,能精确订定教授教化计划,按进度开展教授教化运动。并按学校要求撰写备课。在讲堂教授教化中关注学困生,培养学生谛听的习惯,分层留作业,对不合学生有不合的要求。实时批改学生上交的作业,并实时复批。每学完一个单元,按期对学生进行单元检测,针对学生存在的问题,实时查漏补缺。积极主动介入组内及校牟第敌究,能主动承担教授教化研究课,屈服组长分配,在教研运动中与专家沟通本身在教授教化中存在的利诱。在讲堂上能应用本身控制的今世化教授教化设备,制作讲堂实效性强的课件。

  一个繁忙的学年即将停止。在这一年中我劳绩也有教训,我相信,只有赓续立异和实践能力有提高,能力赓续完善教导教授教化,探索不懈,赓续进步教授教化教导理论和业务程度。与时俱进,赓续开发立异。自觉更新教导看念,完善知识布局,潜心钻研教导教授教化业务,赓续进步教书育人的才能程度。在以后的教授教化生涯中我还会赓续尽力取得更猛提高。

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