年终工作总结

时间:2021-09-02 16:08:56 年终工作总结 我要投稿

【实用】年终工作总结7篇

  忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,好好写写工作总结,吸取经验教训,指导将来的工作吧。那么一般工作总结是怎么写的呢?以下是小编整理的年终工作总结7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】年终工作总结7篇

年终工作总结 篇1

  繁忙充实、紧张有序的20xx年即将过去,洗煤生产科在矿、厂党政的正确领导下,在全科人员的协同努力及各科室、基层车间的鼎力支持与配合下,以技术管理、成本控制为中心,借助技术改造、过程控制、严细考核等手段,整体工作稳中有进,为20xx年自来水公司年终工作总结计划洗煤厂全年任务指标的完成做出了贡献,现对一年来的各项工作进行总结。

  一、工作措施及重点

  1、从规范管理、计划落实、科学指导着手,生产计划、技术管理工作进一步规范完善

  一是规范了计划管理,下发了生产计划管理考核办法,明确计划的严肃性,严格考核,整体落实,确保了各项任务指标明确,各项工作规范、有序。

  二是规范了全厂10个工艺环节的管理,明确了检查的企业团委总结工作总结地点、方式、方法等,全年环节检查近128次,所有检查做到了及时分析、及时反馈、及时处理、确保了各工艺环节的稳定与正常,

  三是充分利用计算机,对各种煤质进行分析与预测,制定了产品生产组织方案,为领导决策及调度指挥提供了依据,较好地解决了四月份4万吨11#和10#混合煤入洗,9月--11月11#与2#劣质煤的同时入洗以及全年近25万吨的10#煤入洗,全年入洗11#煤近20吨,做到了月月有方案。

  四是加强了现场的技术指导与把关,每天对全厂所有工序现场检查一至两次,1/3工作时间在现场,对重点岗位进行现场监督,分片分责任人指导,对出现的问题现场进行解决,多次积极组织召开了产率、尾灰、矸石污染的专题讨论会,对各种煤质特性、生产现象及公司企业工作总结操作情况不断进行总结,做到了在现有工艺条件、设备设施下,生产指标的稳定。

  五是重点对跳汰、浮选、过滤、离心机、配煤工序进行了过程监控,积极组织了各级人员参加的工序活动,激发了职工参与技术管理的热情。

  2、以技术攻关、强化两机操作为手段,在产率、稳定率上做文章,保证了效益的最大化

  一是针对精煤产率、综合产率低的问题,积极进行了多种生产组织方案的制订实施,取得了较好的效果。进行了11#煤单洗保产率完计划、中煤保热值4800大卡,10#煤单洗保产率最大、配洗保硫分稳定,2#煤正常入洗保产率完计划、中煤热值保4500大卡,2#劣质煤保精煤产率最大、中煤灰分放开等一系列生产生产组织措施,较好地解决了各个时期煤种不同带来的产率难题,特别是4月、5月、6月、12月份利用煤质较好的契机,最大限度的提高了产率,确保了全年企业安全工作总结产率指标的完成。

  二是针对跳汰机、浮选机分选特征及产率的配比,灵活地采取了级差生产,同级生产的方案,得到了最佳精煤产率。

  三是针对浮选机抽出率低、尾灰低的问题进行了专题整治,严格执行“一次选净、二次选精”的原则,科学调整了尾灰考核方案,对浮选药剂、尾灰进行了严格考核,减少了一、二次尾矿跑料的现象,同时对滤液存在的细泥含量高、入料量不稳进入浮选机问题进行了整治,对浮选一层地下室来料及水洗地下室来料改造了管路流向,杜绝了外来粒度对浮选机效果的影响。

  四是针对跳汰机矸石污染高,精煤损失严重的现象进行了专题治理,采取了电力施工企业工作总结加高矸石段溢流沿、矸石段铺设人工床层、加强矸石段操作防透筛现象等多种降污方法,将矸石污染稳定在8——10之间。

  3、开展技术改造、小改小革,促进洗煤生产能力可持续性发展

  一是针对煤泥水系统薄弱,无法适应增产上量的需求,进行了压滤机风压净水改造,安装了压风机、风包及相应配套的阀门管路,对压滤机中心孔残存液进行风压净水,减少了控水和卸料时间及运输系统事故影响,提高压滤效率22。

  二是进行了洗水平衡调节系统改造,在2#和3#之间串通了直径500mm的焊路,两池可自行调节,实现了洗水快速平衡,满足了生产的正常用水,减少了系统补水慢带来的运行费用增高的问题。

  三是针对浮选机抽出率低、泡沫发虚等问题进行了浮选一段脱泥改造,在企业安全生产工作总结浮选机前两室加喷水,脱除泡沫中的细泥污染,减少大泡聚集及泡沫发虚现象,降低了二次浮选和过滤机的负荷。

  四是组织编写了洗煤厂自动配洗配装技术改造鉴定书,于10月27日通过了省科技厅组织的科技术项目鉴定会,获得了国际先进项目的鉴定认可及焦煤集团科技大会一等奖。

  五是组织编写了ISO9002:20xx版质量体系文件,并组织实施,于6月21日通过了山西省质量审核中心的换版认证,并获得了证书,使质量体系进一步完善,与国际标准接轨。

  六是进行了**洗煤厂重介改造可行性的研究,与太原理工大学合作开发了适用于**洗煤厂的生产技术管理软件,提高了生产技术管理的科技含量。

  4、坚持限额使用、四项审批、节超奖罚制度,加强成本管理,求得最大节约

  一是坚持执行限额使用制度,每日对各单位材料消耗及出库情况进行统计,宏观把据材料消耗情况,每5日与职能科室及车间进行核对,传递材料消耗情况,并结合生产计划、任务完成情况及各单位消耗情况,下达材料限额领料单,严控材料的领用,同时严格控制各类材料费用的相互挤占、挪用;

  二是坚持执行四项审批制度,即材料计划的预审批、大材的投入审批、大型钢材焊管使用审批、专项工程材料审批,使成本消耗计划到位,使用明了,对于各项审批结果,均做到了专人管理,现场核实。

  三是坚持执行了节超奖罚制,每月在综合性管理考核中,对材料进行节奖20、企业办公室工作总结超罚10--xx的考核。

  四是坚持做到了成本控制每五日一小结,每旬一分析通报,对超耗严格分析,寻找原因,针对性地进行改进。

  五是坚持开展技术降耗工作,特别是针对今年以来,煤泥水负荷加大,各专用材料如煤油、仲辛醇、滤布等的投入加大,积极分析,采取对策,严控加入量,实施多点加药,并在滤布的回收复用上做文章,剔除煤质原因外,最大限度减少了专用材料的投入。

  5、开展星级建设、旬检月验、技术比武、岗位练兵,综合管理再上新台阶

  一是作为洗煤厂星级建设办公会,制定出台了洗煤厂星级团队建设实施方案、考核标准、考核办法,推行了四项制度,在班组建设中,动态管理,积极引导,从班组制度的完善、目标的规化、人员的素质培训上给以指导,保证了班组建设的健康、有序发展,累计表彰星级班组xx5个,涌现出压风机班组、浮选生产甲班等出席矿的四级级班组。

  二是将生产技术管理纳入质量标准化建设及旬检月验制度中,做到了技术管理20xx年公司办公室工作总结范文与安全管理的统一协调,达到了以检代培、以检代会的目的,做到了动态与静态管理的统一协调。

  三是协同职工学校组织了7月份带班长以上管理人员不少100课时的培训,参培人员达89人次。同时积极组织开展了一季一次的技术比武和岗位练兵,组织了集团公司浮选司机的比武,带队参加了焦煤集团公司组织的浮选司机和跳汰司机的技术比武,并取得了浮选第三、跳汰第四的好成绩,提高了职工素质,激发了职工爱岗敬业,学技术的热情。

  四是编制下发了《洗煤厂20xx年综合管理考核方案》,明确了洗煤生产经营的大点,铁路公司办公室工作总结将全厂的经营管理统一化、制度化,并于7月份进行了修订完善,使洗煤厂生产经营有章可依,各项管理考核条理规范。

  五是在开展安全五项整顿中,对全厂45个岗位作业标准进行了修订,79个岗位运行记录、检修记录进行了规范,并在现场操作中,积极下现场纠正了职工的不正确操作行为,保证了安全整顿现场的治理效果。

  二、存在的问题与不足

  1、生产技术管理制度仍不完善亟待加强,虽开发了洗煤生产技术管理软件,电力企业办公室工作总结范文但由于开发费用问题,无法正常使用。

  2、成本管理仅仅停留在控制考核上,没有切实与生产实际、动态管理、技术降耗等结合起来。

  3、尾灰、矸石污染两大指标,仍不稳定,制约着产率的提高。

  4、科室人员少,工作条理性差,人员整体素质有待进一步加强。

  三、20xx年工作思路

  1、总体思路

  以稳产、增运为目标,技术创新,管理创新为手段优化多煤种入洗,努力提高产率,保系统环节最大适应,精细成本控制,实现成本效益双盈。

  2、重点工作

  ⑴生产技术管理信息化、工作程序化

  一是依靠洗煤厂生产信息化管理实施,实行对企业个人半年工作总结关键岗位、重要生产技术指标液晶显示,使各级管理岗位人员及时了解生产信息。

  二是借助ISO质量管理体系过程控制方法形成包括入洗原煤、生产方案、过程控制,信息反馈在内的生产技术管理程序化工作法,对精细化管理模式,真正推广实施,解决现场中技术管理、技术指导薄弱不到位现象,进一步提升洗煤生产技术管理。

  三是定期组织召开洗煤生产工程技术人员例会,就生产中存在的问题、技术改造、小改小革及下一步对策进行讨论,并实行一会一题培训制,切实提高工程技术人员的业务水平。

  ⑵优化生产方案,加强工序管理,保能力最佳

  一是利用生产技术管理软件,科学分析矿井1#、2#及外调10#、11#原煤特性,做好产品的优化方案,在保精煤产率最大的同时,兼顾综合产率,积极消化高硫煤。

  二是抓好五个工序点的日常活动,将活动与考核挂钩。

  三是针对煤种复杂、煤泥可浮性差的现状对外与企业财务工作总结范文厂家、科研院所联系,调研M--COL浮选改质技术和新型浮选药剂,以及煤泥综合利用的新途径,以提高煤泥回收率,解决长期以来煤泥回收率低,二次倒运成本高、污染高的问题。

  ⑶做好技术改造方案,阶段性组织实施

  一是做好浮精脱水系统改造方案,改造浮选现有脱水系统,采用加压过滤工艺,解决浮精水分高,影响总精煤水分的现状,积极做好工艺技术的调研,提供改造初步设计等。

  二是做好运输系统提效改造,包括改造原选前给料系统,解决银行柜员20xx年年终总结设备维护费用高、事故多,无法调节给煤量,影响生产效率的现状;改造精煤仓上配煤设施,减少转产倒库对生产效率的影响;在铁路1道专用线安装调度绞车,解决机车带装,装车时间长费用高的问题;在228回煤系统增加破碎工序及备用叶轮给煤机,解决228煤场回煤能力不足的问题。

  ⑷合理控制成本消耗,坚决杜绝无序浪费

  一是进一步实施岗位核算、全员理财,可控成本指标分解到岗到人到设备银行员工年终总结,并严格监督兑现不必要的投入和无限制的投入。

  二是抓好专用材料的消耗,从技术角度上降低消耗,如做好煤油、仲辛醇的雾化,滤布的回收,压滤浓缩机清水层与药剂消耗的互控等。

  三是抓好大材的投入,坚持严格审批制度,除安全补欠外,可投可不投入的坚决不投入,避免无畏的消耗,并坚持大材投入验收制。

  四是建立责任损失赔偿制度,杜绝事故损失。

  展望20xx年,洗煤生产科任务更加艰巨,多煤种入洗、系统能力的稳定个人年终总结范本、环节技术改造、成本合理控制将成为我们工作的主题,我们将一如既往,尽心尽职,将本职工作做好,为洗煤厂的稳定提高做出应有的努力。

年终工作总结 篇2

  不知不觉又过去了一段美好时光——对我来说一段弥足珍贵的时光,这段时光里所有深刻而美好的回忆都会停留在我记忆的最深处,当作纪念,时时鞭策,时时提醒,从而激励自己一直努力不断前行。

  在这段时光里最深的体会可以用几个关键词来体现:责任、高效、厚德、有爱

  首先说责任,每一个人在社会生活中,都势必扮演着这样或那样的角色,每一个角色,相应的肩负这一份责任,“责任重于泰山”,是自己的责任就要当仁不让,就要尽心尽力,角色有大小,但责任无大小,特岗教师的这段时间,我深感责任的重大,我总是谨慎而又细致的面对我的工作,认真备课,认真钻研,耐心与学生沟通过,每一个细节都不敢忽视,珍惜每一次心灵的交流,力求尽职尽责,这也让我获得了学生的认可,我感到心满意足,这段时间,我对责任又有了更深的了解。

  “高效”是课堂的高效,作为一名老师,课堂是我的阵地——解惑答疑,传道授业。以往我的理解是,课堂是老师的舞台,要尽情的展现师者的风采,现在我觉着这种理解是错的,错的思想比错的结果更可怕。现在我的感悟是,课堂是学生的舞台,要尽可能展现学生的风采,而高效正是建立字心情更激动框架下的必然结果,只有遵从正确的理念,方向才不会错,一段时间以来,通过学习和实践,深刻感受到,以学生为主体的重要性,它真正的把学生放在首位,以学生的成长为终极目标,把学生当作有思想的人,尊重人,尊重规律。的确经过实践我发现,我讲十道题不如学生自己做一道题,我讲十篇课文还不如听学生背一首诗,这样的反差,值得深思,归根结底是效率的问题,所以如何提高效率是关键,效率不是你做了多少,而是你做的结果如何,带着这种思考,我认真钻研,真正把高效放在首位,庆幸的是,我的努力没有白费。

  “厚德”是提升自己的师德,所谓:身正是范,德高为师,作为一个老师要有高尚的情操,要有健康的志趣,这样才能言传身教感染自己的学生,这一年多时光我深有体会,怎么才能“厚德”,其实并不难,那就是不违背原则,爱生如子,理解和宽容别人,善待每一个学生。

  “有爱”,爱是一种能量,我说的是一种理性之爱,心中有爱的人才有方向,心中有爱的人才会容易接触,用有爱之心去爱护学生,学生才会给予你支持和尊重,在特岗教学工作中我深刻的感触到爱的力量,它能化解矛盾,它能抚慰心灵,它能分享快乐,我想我一定会善待有爱之花,让它在教育的沃土上处处开放。

  以上是我的一些粗浅的感悟,见教于大方之家!

年终工作总结 篇3

  xx镇地域总面积155。14平方公里,行政村29个,居委xxx个,总人口23252人,其中非农业人口1349人;全年国内生产总值4。27亿元,其中第三产业增加值1。37亿元;工农业总产值7。70亿元,其中工业产值6。12亿元;财政收入1184万元,农村经济总收入7。84亿元,农村经济净收入1。28亿元;农民人均所得5539元。

  随着社会的发展,就万市镇档案来说,在市档案局的指导与支持下,压滤机滤布在本镇领导的重视下,万市镇档案工作顺利开展。档案工作主要以文书类、婚姻类、特种载体类四块组成。主要的检索工具有:文书案卷目录和全引目录、会计类保管清册、移交清册、婚姻、特种载体类均有案卷目录。根据现有档案编研材料主要有《全宗介绍》《大事记》《干部任免索引》《职称任职资格与聘用索引》《荣誉索引》,另有档案查(借)登记簿。

  20xx年本镇档案立卷,按照“年度—机构—问题”,遵循文件的自然形成规律特点,保持文件的有机联系,区别不同价值,从便于保管和利用的角度进行组卷,20xx年有文书档案39卷(其中短期档案2卷),滤布婚姻档案9卷,会计档案392卷。

  我们充分认识到档案工作的最终目的是为了提供利用,今年我们继续坚持档案工作为全镇发展服务的宗旨,遵循档案资料查(借)阅制度,主动对外界提供服务,积极开发档案信息资源,为领导决策提供依据,为现实工作提供参考、借鉴、凭证作用。

  就目前而言,档案工作中存在的主要问题有以下几方面:

  1、档案意识淡薄,思想未到位。尽管现在把档案列入乡镇责任制考核中,但领导对档案工作意识仍不够重视,认为档案工作是软任务、软指标,既费时费力又费钱,有些干部对文件资料归档不及时,一定程度上影响了档案工作的开展。

  2、基础设施差,经费落实难。由于财政困难,档案装具、材料、消防设施等达不到上级部门对档案管理的要求,使档案保管利用受到影响,特别是随着社会发展,办公自动化技术的应用、电子文件应运而生,传统的归档方式已不能满足社会需要,但受到经济制约,本镇的档案管理工作只能依据传统的方式进行归档。

  3、档案收集不齐全,室藏档案贫乏。镇里许多召集会议布置工作往往只是口头形式,各办公室形成的文件材料,各自存放,特别是一些专业档案和照片档案易散落在各个办公室,收集、整理它们也就特别难,造成档案收集完整率、归档率低。

  4、档案人员专业知识不强,队伍不稳定。一直来没有专业档案员,而由文书兼任,虽然经过市档案局的业务培训,但所掌握的档案知识还很肤浅,平时也无睱钻研档案业务,工作岗位也经常要变动,档案工作缺乏连续性,致使档案管理质量不高。

  针对以上这些问题,将有的放矢地采取一些措施:

  1、深入宣传,增强档案意识。档案工作是乡镇工作中的一个重要组成部分。随着社会的发展,档案工作越来越显示着它独特的价值,在今后我们将加强档案法规宣传力度,使领导干部和各职能办都能形成共识,提高档案意识,减少私自占有而使档案遗失,防止工作调动而引起的档案丢失,为立卷部门做好档案工作创造一个良好的氛围。

  2、为档案工作争取加大资金投入。档案事业的发展离不开各级领导的关心、重视和支持,今后将以各种方式使领导充分认识到档案是农业农村现代化建设的需要,是经济建设的迫切需要,能为党和政府决策提供历史依据,从而使档案工作列入工作日程上,增加其投入力度。

  3、进一步开发和利用好档案。积极主动为现实工作提供参考、借鉴、凭证。同时积极对档案信息资源加以开发,使之为领导决策提供依据。

  4、加强自身档案知识修养,提高业务水平。积极参加市档案局组织的培训,认真学习有关档案方面的知识,勇于创新,注重工作实效。

年终工作总结 篇4

  本学期,我们在市教育局的正确领导和指导下,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实期初制定教研的各项任务,从我市教育的实际出发,积极探索,为提高教学管理和教学研究的水平,推进基础教育课程改革,建设师资队伍,提高教学质量做了大量的工作,现简要回顾如下:

  一、认真学习,转变观念,不断提高自身素质和业务能力。

  20xx年秋,基础教育课程改革的实验工作在我市拉开了帷幕。新课程为我们描绘了一幅美好的蓝图,同时对我们广大教师和专业人士提出了更高的要求。面对新形势、新情况,教研室要求广大教师特别是直接参与课改实验的教师和教研人员加强理论学习,切实转变观念,提高自身素质。

  一是积极认真地参加省市各级培训。

  20xx年底和20xx年初,全体教研员参加了由省教研室组织的新教材培训,20xx年暑期又有13名教研员参加了省教育厅组织的新课程骨干教师培训,8名教研员参加了由省教研室组织的新教材培训活动,52名骨干教师与教研员一起接受了省一级的培训。

  二是认真组织实施实验教师的培训。

  近年来,教育教学改革、素质教育的实施和教育现代化工程的推进,我市广大教师在教育思想、教学方式、教学手段等方面已经有了“求变”的意识、渴望和尝试,但大多处在萌芽阶段、探索阶段,新一轮课程改革如同打开了教师心中的一扇窗,豁然开朗,教师们都有一种跃跃欲试的欲望。在这种情况下,我们要进一步加强理论的培训和行为的引导。本学期初,教研室组织市级教材培训12次,受训人数达600多人。今年秋季的新课程实验教师培训也正在有条不紊地展开。

  三是积极参与各种形式的讨论交流活动。

  课程改革以来,广大教师和教研员积极投身课程改革,获得了一些宝贵经验,基于教师合作和交流需要的对话机制基本形成。一年来,教研室通过教学研讨、座谈会、课改沙龙等活动的开展以及一网一刊(《课改通讯》、吴江教研网),多形式,多渠道,努力构建一个开放的、宽松的、畅通的对话机制,以使广大教师能及时交流经验、体会,了解课改进程,把握课改脉搏。本学期教研室编写《课改通讯》3期,举行各种教研活动55次,组织课改沙龙5次。

  二、加强教学研究,注重实效,努力提高课堂教学效益和教学质量。

  (一)突出教研重点,探求教研工作的新亮点。

  我市中小学起始年级整体进入新课程的实验已经有一年了。本次课程改革是一次涵盖教育各个方面的系统改革,课改的工作量大,涉及面广,尤其是在老师的教育观念和学校领导的教学管理理念的转变上有大量的工作要做,为课改工作的顺利进行,我们努力做好以下工作:

  1、学科培训。

  在去年暑期进行的起始年级教师分层次培训的基础上,中、小学各学科教研员利用各个层次的教研活动、利用市、片、校三级教研网络,继续对他们进行包括通识、课程标准解读的进一步培训,组织骨干教师进行教材分析和开示范课,参与学校的集体备课。本学期,我市共有32名教研员和骨干教师参加了省级教材培训,有八百多名新课程实验教师接受了市级培训。

  2、调查研究。

  根据课改的实际进展,有计划、有目的地对各视导片的实验工作进行专题调研,全面了解一线的教学情况。教研室每位教研员都有课改联系学校,积极参加每一次片课改活动,做到参加活动、了解情况、服务指导三位同步,与教师共同探讨,一同成长。加强平时面上的辅导工作,努力做到到校必听课,听课必交流,及时发现问题,随时引导点拨,以使课改顺利开展。本学期小学集中调研了庙港中心小学、盛泽中心小学、梅堰实验小学、同里二中心四所小学,听课102节,基本上做到每节课都进行了面对面的交流。庙港中心小学在3月12日还成功接受了苏州市教研室的课改调研,苏州市教研室的专家充分肯定了庙港中心小学在课改中做法和取得的成绩。中学集中调研了吴江中学、盛泽中学、平望中学、黎里中学、芦墟中学、铜罗中学、震泽一中。本学期教研员累计听课687节。

  3、推行新的课堂教学评价标准,引导课堂教学改革。

  近年来,我们以现代教育思想为指导,不断修改和完善中小学课堂教学评价标准,对引导广大教师改革课堂教学起了积极的作用,第八次课程改革又对教学提出了新的要求,作为教学主阵地的课堂教学改革无疑首当其冲。上学期,我们以第五届“百节好课”、第四届示范课评比活动为契机,努力完善课堂教学评价标准。本学期,我们在做好课堂教学评估的同时,充分发挥评价标准的导向作用,推动全市的课堂教学改革。

  4、专题活动。

  课堂教学是学校教学工作的中心,也是教研活动的重要环节。教研活动的重要价值指向就是提高课堂教学的水平和教学质量。因此,课堂教学在各科教研活动中占有重要的地位。三月份,小学语、数、艺三科一年级教研活动分别在北厍、芦墟、平望小学举行,7位教师上了研讨课,5位教研员作了专题发言,针对前一阶段的实验情况,提炼共性问题进行研讨,进一步明确了对策建议,使广大实验教师对一些问题有了清晰的认识。5月份小学举行了“我与课改同行”教学设计、教学论文、教学案例、教学课件评比活动,学校领导重视,教师参加踊跃,活动尽管对各校选送的作品作了数量上的限制,但最后仍收到各类作品233件,远远超过了预计数。在开展各类研讨专题活动中,各学科在任课教师中了解情况、发现人才,建设一支课改的骨干队伍,发现和扶持在课改中涌现出来的优秀教师,发挥他们的核心示范作用,这些老师也在活动中得到了很大的提高,如芦墟中心小学的杨昀老师,刻苦钻研信息技术,积极探索信息技术与学科教学的整合。中学数学的鲁剑雄、沈健老师通过教研活动的磨练,成长得很快,分别被评上示范课和百节好课。

  5、展示活动。

  本学期,教育局组织了多次课改的展示活动,教研室完成了选择示范老师、研究开课方案、评点教学过程等一系列活动。

  (二)锁定难点,探求提高质量的新方法。

  20xx年采用了新的高考方案,这不仅对高三,而且对整个高中教学的班级设置、教学管理和教师评价等都带来新的挑战,为此,我们和学校一起来探索新的策略。

  1、出谋划策。

  教研室领导参加了教育局组织的对建湖、如东、启东三地高中教学的考察,学到了很多好的经验。本学期,对我市两所省重点中学、三所市重点中学进行了9天的听课调研。对学校的教师、学生、后勤管理、夜自修情况,对教师的复习教学情况、学生的思想状况和学业负担、生活休息等方面有了全面的了解。和校方就探索相应的教学和管理模式,构建切合实际的新评价机制,提高教学效率,促进管理的科学化等方面进行了有益的探讨。

  2、加强辅导。

  近年来,由于普通高中规模不断扩大,大量新教师涌入高中教学岗位,在高三年级也有不少缺乏经验的年轻教师。我们认真听这些教师的课,详细地交换意见,提出有益的建议,并和学校切磋使这些教师尽快获得提高的努力方向和途径。

  3、研究提高。

  鉴于一些县市的先进经验,我们组织了全市高三各学科的老师认真学习考试说明,要求每人写出一篇学习考试说明的心得体会,要求老师们深入研究近年来的高考试题,准确把握高考的发展方向;并且通过各种渠道及时了解高考要求及有关信息;针对高考形式的变化和时间的提前,研究复习策略,研究如何提高复习课的效率。通过对高考的研究,来提高教学和复习的针对性、科学性,实现低耗、高效的教学理想。本学期高考学科都向学校提供了两次以上的推荐内容,数学学科请现在高三的四位苏州、吴江学科带头人两次交流研究内容、分别提供学校和重点中学参考。

  (三)提高教研实效,营造浓厚教研氛围。

  1、开展多种形式的教研活动,加强教学研讨和交流。

  针对各学科的实际,有目的、有计划、有成效地开展形式多样的教研活动。为推动学科教学改革,提高教师教学业务水平,同时也为了提高自身素质,促进专业成长,本学期有多名教研员走进了课堂,投入“炼课”活动,一共上课17节。骨干教师也有多人次在各种教研活动中开课,一批课堂教学能手展示了能力和才华,带动广大学科教师积极投入到课堂教学改革中去。吴江教研网建成以来,更新速度迅速,信息量丰富,成为教研室上传下达的主要通道,部分教研员还通过网络,和老师们就教学改革中的热点问题、难点问题进行热烈的探讨,成为网上的活跃分子。中学地理、英语,小学自然、艺术、数学、英语、思品、语文和幼教9门学科的主页已经建成并投入使用。通过这些活动的开展,有效地提高了教研活动的实效性和时效性,对广大教师和教研员的成长取到了积极的推动作用。

  2、落实课题研究,指导教学改革。

  本学期,我们继续组织、带领骨干教师开展各科课题研究,吸引青年教师参加,努力使课题研究与培养教师结合起来,与学科教学改革结合起来,与解决学科教学实际问题结合起来。通过以点带面,分层推进,使广大教师掌握课题研究的基本方法,增强科研意识,善于在教学中发现问题,并用科学的方法去解决实际问题。

  3、深入教研实际,探求教研新路。

  去年九月,省教育厅为推进我省基础教育课程改革,积极倡导各校开展集体备课。我们觉得集体备课制度是能有效地促进教师合作,实现共同成长的以校为本的教研制度。为了了解我市学校开展集体备课的情况,教研室在三月份采用问卷形式对有关学校进行一次“集体备课实施情况”的调查,调查结果反映集体备课在我市各校有不同的做法,在发挥积极作用的同时,也暴露了一些问题。为此,教研室在总结了一些学校成功做法的基础上,及时地转发了市高级中学备课组规范要求和备课组成员的一些体会、小结文章。为了引导和规范各校的集体备课,推动备课组的建设,促进备课组有效、有序的运行起到了积极的作用。

  三、加强服务,促进发展,努力构建我市教研新高地。

  1、队伍建设。

  首先是青年教师的培养。年轻教师接受新思想、新理念快,且敢挑重担,勇于实践。课改以来,我市有一大批青年教师脱颖而出,茁壮成长。芦墟中心小学杨昀老师初生牛犊不怕虎,勇敢地承担了一年级的识字教学研讨课,她自制课件,注重信息技术和学科教学的整合,注重了教师的角色转变和学生学习主动性发挥,收到了良好的效果,得到了广大教师的一致好评。盛泽中心黄蕴、震泽实小的周玉妹、盛泽实小的王晓奕在大市论文案例评比活动中都获得了好成绩,取得了喜人的进步。

  二是骨干培养。充分发挥市级骨干教师的带头示范作用,既能促进我市的队伍建设,同时也有利于他们自身的发展,利用各种机会让上好课教师、示范课教师和市级学科带头人亮相开课,一方面是提供舞台,一方面是压担子,促进他们成长。今年上半年,我市又有6名教师通过了考察,成为苏州市学科带头人。

  2、加强重点学科教学质量的研究。

  小学英语教学在我市起步较晚,师资少,跨班多,容量大等因素一直制约着我市小学英语教学质量的提高。本学期教研室一方面开展了多种形式的教研活动,提高课堂教学的效益,另一方面千方百计提高服务质量,制定复习计划,提供小学毕业班英语复习资料7套,口试测试题7套,大大提高了我市小学英语毕业考试的合格率。今年全市小学毕业考试英语合格率93%,70%以上的学校合格率在95%以上。

  一学期来,教研室认真履行研究、指导、服务职能,团结一致,同心同德,奋力开拓,全市教学教研工作取得了较好的成绩,为吴江教育事业的稳步、持续发展作出了应有的贡献。但是,对照党和政府对要求,对照人民群众日益增长的要接受高标准教育的要求,我们的工作还有很大的距离,还需要教研室全体教研人员同全市学校领导一起去思考、去探索、去实践,在新学期来临之际,我们要以崭新的精神面貌,创新的工作思路,踏实的教研作风去迎接全新的挑战。

年终工作总结 篇5

  xx年动力部的工作,在酒店领导的关心爱护和大力支持下,在部门全体员工的辛勤劳动和不懈努力下,克服了人员少、工作量大等困难,大力开展维修保养和挖潜技术改造工作,积极主动地解决设备设施存在的各种问题,兢兢业业、任劳任怨,比较圆满地完成了酒店领导布置的`各项任务。

  一、开展预防维修,提高设备功效

  (1)四月初,对中央空调主机进行年度维修保养,采用机械除垢和化学除垢双结合的科学清洗方法,清除了蒸发器和冷凝器上的结垢,把主机的高压降到正常工作范围内。对冷却水泵、冷冻水泵进行季节性维修保养,更换轴承和防水密封,并做防锈处理,使设备的工作效率恢复到正常运行水平。对中央空调系统进行挖潜技术改造,增加冷却塔的布水量,科学地调整冷冻水的流量、流速、扬程和进出水温度。减少了3台冷却泵、冷冻泵合计37。5kw的运行,使设备始终处于最经济的运行状态,即降低了设备磨损,又节约了电费。

  (2)在进行一级维修保养的时间内,同时对其它设备设施进行保养。

  二、加强能源管理,杜绝跑冒滴漏。

  (1)酒店的餐饮天然气计量,我们查阅了近2年的用气记录,进行分析比较,现场测量各部门的分时气量。为了保证酒店利益不受侵犯,确保用量的公正、准确,我们配合燃气公司对餐饮的气表进行校验,减少了因损耗给酒店带来的无谓损失。

  (2)酒店的锅炉系统用水由于水箱排污管道老化,影响水箱排污,影响锅炉水质,并且存在很大的安全隐患。十月份我们首先对旧水管管道进行封堵和隔离,将水箱的排污改为较安全的排污,解决了锅炉用水安全。其次针对水箱溢水管道存在设计和安装上的安全隐患,我们也进行了改造。

  小结:通过对水、电、气等能源的严格管理,减少能源损耗给酒店带来的经济损失,降低营运成本,提高计量精度,为酒店的成本核算提供了准确的依据。

  三、加强管理认真做好锅炉及压力容器年检。

  6、7月份我们配合省锅炉压力容器检测研究员对锅炉和压力容器进行了年检,经过检验让我们对锅炉及压力容器有了了解,在工作中我们有了依据。

  四、寻找不足之处,提高管理水平。

  (1)在部门的日常工作中,提倡爱岗敬业、尽职尽责、锐意进取、发扬团队精神;工作积极主动,设法解决问题;不推诿、不等待、不计较个人得失。凡是部门能做的事绝不推辞,凡是部门能完成的任务绝不向外发包,主动圆满地完成各项任务。举办技术讲座,对客房和前台服务员进行风机盘管操作培训,对部门员工采取传、帮、带的培训方法。定期召开部门例会,学习酒店的规章制度和岗位责任制,对前期工作进行讲评。发扬民主,对部门工作提出意见和建议,对工作中存在的技术难题,进行探讨和解析。部门工作井然有序并充满活力。

  (2)虽然在xx年的工作中,比较圆满地完成了酒店的维修保养工作和领导布置的各项任务,取得了一定的成绩,但是也暴露出不少问题和不尽如人意的地方。具体表现为:①员工的酒店意识不强、缺乏团队精神、工作热情不高、和其他部门沟通较少;②技术水平参差不齐、个别员工技术较差、缺乏独立工作能力、工作依赖性较强;③工作主动性不够、工作效率较低、缺乏主人翁精神、节约意识较淡薄。

  小结:酒店工程管理是一门艺术,除了具备对各种设备设施、各工种技术上的了解和精通外,还需要具备和上下级沟通协调的能力,发扬团队精神,加强爱岗敬业和职业道德的教育,努力提高管理水平。

  现代酒店的竞争,已经从前台比硬件、比销售、比服务,发展到了后台加强工程、采保、能耗等方面的管理上动力部在酒店属于保障部门,在人们的眼

年终工作总结 篇6

  白驹过隙,一年的时光已经悄然过去。回首这一学年的学习和工作,有很多值得纪念和回忆的地方,也有一些值得反思和总结的地方。在这一年中,最想要感谢的应该是我的凤凰职中和凤凰一中两个单位的领导和同事,是他们的认真、负责,使我能够尽快的适应并且熟悉工作的各项业务;是他们的信任、大度,使我才能够在这么短的时间里面成长的这么快,收获的这么多,经历的那么丰富。

  20xx-20xx一学年,是开心的一年,是收获的一年;更是成长的一年,是挑战的一年。一年的时间,我也从原来那个自己感受第一位的大学毕业生,慢慢成长了,变得也会为学生的成长、学校的工作、教学的革新等等方面去思索并且努力一名班主任老师、地理教师、一中课改人。

  一:思想上

  我不断践行党的政策、方针,严格按照党员的标准来规范自己的日常行为,时刻保持清醒的头脑和思想认识---把提高自身教学技能和做好学校赋予的教学工作做到最好。虚心地向先进教师请教教学和班级管理的各项事务,全面推动高效课堂改革的实施,坚持贯彻执行学校党支部的会议精神--党员为学校的教学、管理等各项事务起先锋带头作用。

  二:行动上

  20xx年08月参加工作至今,坚持带四个班级的常规地理教学和216班的班主任班级管理工作,先后完成个人教育博客编写80余篇,参加学校、县、州教育教学比武三次,荣获优秀以及各种奖励多次...

  坚持全面推进我校高效课堂改革,探索符合一中实际的高效课堂管理和评价模式,先后赴木江坪、山东竞业园交流、学习目前课堂改革前沿学校的一些做法和情况,带领216班以及所教授的214、215、217等班级率先进行课堂改革的探索和研究。成功的为我县高效课堂推进会,做了一个良好的探索和积累,也完善了自己的专业技能,同时更重要的是培养了学生的各方面的能力,也提升了学生凤凰老百姓对我校教学的关注度和对教育问题的关心。

  三:教学上

  每周坚持与教研组的各位同事进行教务上的交流和探讨。师徒配对,向先进教师学习教与学的经验和教训!定期召开学科长会议,指导并且引导学生自主学习、合作学习、探究学习,培养学生自我管理能力、自学能力、展示能力、表达能力、沟通能力以及组织倾听能力,学生的综合素质得到很好地培养,综合表现也有了很大的提升,能够独立的完成并且处理学习的各项事务,并且爱上学习、喜欢学习甚至享受学习的乐趣,课堂气氛得到了活跃,学生兴趣也得到了培养。

  四:班级管理上

  我坚持实行学生自我管理模式的探索,结合小组自我管理和班委分工负责的大政方针,不断开展“班级博客建设”“小组值日”“特色生日”“卫生承包”“换位体验”“班级辩论”等等一一系列特色班级活动,同时利用“班干部例会”“小组长例会”“科代表会议”等等会议,强化对学生的引导和帮扶,从而形成了我班独特的班级文化---“60+1=216”“人人有事做,事事有人做;事事有时做,时时有事做”“班级是我家,荣誉靠大家”。而这些,着实有效地班级文化又进一步提升了我班的各项管理,是的班级建设始终处于一个良性状态,得到了学校领导、各科任老师、学生乃至学生家长的一致认可。先后荣获优秀班级体多次,卫生文明班级多次等等多次集体荣誉。

  五:课堂改革上

  利用报纸、电脑、电视不断从媒体和网络上学习一些课改名校的一些做法,并且积极主动的赴山东竞业园、县兄弟学校木江坪中学进行学习、交流,同时积极与本校领导、老师、同事进行交流总结,开展课堂改革“本土化”的实践,慢慢总结出了我校高效课堂改革的基本要领和模式----“高效课堂改革的评价方案”、“高效课堂改革的管理方案”、以及相关的一些“高效课堂改革的注意事项和实施指南”。为我校的课改积累了良好的经验和充分的准备,也得到了校领导的高度重视和密切关注,取得了一定的效果。

  但是,同时我身上也存在许多方面的不足,例如有时候情绪波动较大、缺乏经验、不太善于交际等等,也希望在日后的工作当中不断改正,争取取得更大的进步和提升!

年终工作总结 篇7

  光阴如梭,眨眼之间学期又近结束。回首这个学期的团队工作,感到忙碌而又充实。我们第二团队全体教师齐心协力、同舟共济,较好地完成了本学期的各项工作,取得了必须的成绩,现总结如下:

  一、常规管理有规范

  团队的中心工作就是常规管理,它将直接影响到团队、学校各项工作的开展。每两周一次的团队学习和群众备课正常有序地进行。透过学习,让我们每个队员及时了解团队动态,捕捉可喜的进步进行表扬激励,抓住存在的不足及时整改。教育教学工作是学校工作的生命线,年级组各位老师都能充分利用课堂这块主阵地,借助教材、活动,潜心育人,能认真备课、上课,精心组织活动,并能及时总结,反思自己的教育教学工作。卢岚、金燕、王惠英、刘静华等老师们用心上进,时时抓住学习的机会,外出听课学习之后及时地总结收获。每位老师在自己的岗位上踏踏实实、一步一个脚印地工作着,认真做好培优补差工作,老教师陈永琴、徐亚君老师,不甘落后,常常放下休息时间,尽心尽力辅导学生。邵丹老师、唐胜娟老师等班主任工作细致入微,学生犯错时,用心做好教育工作;同时,也经常地与家长沟通。

  二、团队精神有发扬

  群众的智慧是无可估量的。我们第二团队是一个团结协作、求实奋进的团队。年级组十八位老师爱岗敬业,充满活力与朝气,在一种和谐的氛围中共建一个上进、愉悦的大家庭。有成绩共享、有困难齐帮、有疑惑同商。只要一开课,大家总能放下自己手里的工作,围坐一齐,帮忙开课老师分析改善,群策群力,毫无保留。一次次活动,不仅仅仅使教师得到了锻炼,开发了创新潜能,更增强了教师之间团结协作的精神和工作凝聚力。组内构成了互敬互助、互帮互学、团结协作、和谐奋进的良好工作氛围。由此,本组的教学、教研水平不断提高,教学质量蒸蒸日上。

  团队温馨和谐,相亲相爱。本学期我们团队组织的盐城考察活动,整个活动井然有序、情趣盎然、受益匪浅,大家领略了丹顶鹤的美,麋鹿的神,增强了团队的凝聚力和向心力。

  用心参与学校组织的各项活动,踊跃走进杏林讲坛,刘丽婷老师的《吃出你的健康来》,赵莉老师的《亲情,永远的不等式》,王惠英老师的《养花真好》、《静心教书,潜心育人》,金燕老师的《走进名师,感悟经典》,这些精彩的演讲,让大家开阔了视野,愉悦了身心。

  期末的工会活动中,我们团队人人踊跃参加、个个争着向前,齐心协力,为团队争光。尤其是在“服装设计”的团体赛中,你出点子,我来动手,大家集思广益,八仙过海各显神通,在忙碌中享受快乐,在快乐中享受成功。

  三、团队工作有成效

  本学期,在老师们的共同努力下,我们第二团队各项工作取得了可喜的成绩。

  金燕、朱惠洁、卢岚老师分别承担了专家指导课。卢岚老师的《提高课堂实效,紧扣文本的“点”》获江苏省二等奖。唐胜娟老师的《牵手》获江苏省三等奖;《生活为语文洞开一片云天》获无锡市二等奖。王惠英老师的《班群众建设漫谈》等四篇论文分别获全国二等奖,江苏省三等奖和江阴市一等奖,江阴市二等奖。四年级学生袁心怿的两篇习作《征服》《受骗以后》发表在《江阴日报》上。赵莉老师的《想象,为习作挥洒出一片自由的天空》获江阴市二等奖。王惠英老师在原要塞片《争做幸福江阴好园丁》演讲比赛中获得了好成绩。

  第二团队是一个团结协作、勤奋好学、爱岗敬业、无私奉献的团队,是一个应对成绩不自满,应对困难不气馁的团队。在今后的日子里,我们将以饱满的热情、博大的爱心,团结协作的团队精神,博学的品质投入到新学年的工作中去,为自己的提高、学校的发展不懈努力,争取更大的进步,更大的收获。

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