幼儿教育教师工作总结

时间:2021-04-04 20:48:20 幼儿教师工作总结 我要投稿

幼儿教育教师工作总结

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,不如立即行动起来写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢?以下是小编整理的幼儿教育教师工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿教育教师工作总结

幼儿教育教师工作总结1

  一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

幼儿教育教师工作总结2

  xxxx年11月,一个特殊的日子,我有幸加入了幼儿教育狄忠敏工作室,一年多的学习过程让我取得了很大的`收获,工作室的成员都是各幼儿园的骨干,我们通过相互学习、相互交流,掌握了更深层次的幼教知识,大大开阔了我的视野,丰富了我的教学思维,为今后的共作打下了坚实的基础,在此学习期间,自己有颇多感言,也由一些体会,现总结如下:

  1.确定目标,明确成长路线。刚进入工作室,狄园长就为什么要成立幼儿教育工作室和我们进行了交流,并以如何开展“幼儿园园务管理工作室”进行讨论,让我们知道要提高我们自聘教师的专业成长,必须要加强学习、发挥潜力、拓展视野,这样才能提高自己的理论素养和业务水平。针对狄园长对我们提出的期望和要求,我根据自身发展情况制定了三年发展目标,并以此为努力方向。

  2.参与活动,提高专业成长。在工作室的活动期间,通过谢豫老师主持的园本管理经验之谈,使我学到了更多更丰富的管理知识,在一定程度上,对我今后的工作起到了很好的教育和启发作用,树立了良好的学习理念,使我深深体会到了,管理的过程是需要丰富的知识和灵活多变的经验,这些都是我要学习的典范,也是我今后教学工作中不可或缺的宝贵财富。为了实现自己的目标,我和狄园长、赵华芳老师一起进行了一次同课异构的教学活动,同样的教材,不同的教法,让幼儿收获的是快乐的喜悦,通过其他工作室成员的点评,我也懂得了更多的知识点,掌握了切合自身实际的教学方法,对提升自己的教学能力积淀了丰厚的基础。

  3.努力工作,再一个上新台阶。一直记得陈茹老师说的一句话“心有多高,路有多宽”通过工作室一年多的活动,留给自己的是一种激励,也是一种积极向上的奋斗精神。我要以工作室学习为基点,在深思中不断改进自己,在教学中不断完善自己,在幼教工作中不断丰富自己,我会更加珍惜工作室每一次学习机会,使自己的教学事业再上一个新的台阶。

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