新教师个人工作总结

时间:2021-01-26 08:05:20 教师个人工作总结 我要投稿

实用的新教师个人工作总结汇总9篇

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不如我们来制定一份总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是小编收集整理的新教师个人工作总结9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的新教师个人工作总结汇总9篇

新教师个人工作总结 篇1

  这是我正式为人师的第一个学期,我凭着对这份职业的热爱全身投入到我的日常工作中。这一学期,本人虚心向前辈们学习,认真完成领导交待的人物,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,认真学习新的教育理论,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

  一、政治思想方面

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:通过教材、教参、电子资源包、参考书认真把握教学重难点,并写好完整的教案,准备好课件及教具。

  2、认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、课后辅导工作。在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法。积极参加学校以及市教育局举办的活动,通过比赛开拓自己的视野、通过交流认识自己的不足并提高自己的业务水平。通过外出学习,记录自己的心得,博采众长。

  8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、班级管理方面

  由于我管理学生的经验不足,只能多靠班,多跟孩子呆在一起。

  1、早读、午休、课外活动课靠班。接手班级的前两个月每天都靠在班级,给孩子养成了良好的习惯,为以后的学生管理也打好了基础。

  2、争星激励制度。本班每个同学都有一颗成长树,表现优秀可以领取一颗星星贴在自己的成长树上,孩子们迫切想装扮自己的成长树,便于对学生的管理。

  3、组织各种班级活动。除了在数学课上组织的“计算小能手比赛”之外,我班还相继举行了“小小书法家比赛”、“赛诗会”等活动,掀起一波波学习热潮。

  4、做好家校沟通。建立家长飞信群,积极汇报学生在校表现,有针对的了解孩子在家的行为习惯,及时的关心孩子的日常生活。成功召开两次家长课程会。

  四、工作考勤方面:我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

  五、今后努力方向。这一学期的工作尽力但不满意。很多工作没有良好的方法和技巧,在以后的工作中还要继续跟同事学习。今年在读书方面有所懈怠,以后要坚持读书并整理读书笔记。一直希望能在心理咨询方面有所涉猎,要把想法付诸实践。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

新教师个人工作总结 篇2

  转眼间,进入中学任教已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说,只但是是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只但是是几十分之一,而一年对于我这个以试用期教师身份进入学校的新老师来说,能够用好处非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对这一年工作的总结。

  师德方面:我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从教学的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。在教室、学校内外,我始终坚持给学生一个好的师范,以做好自己率先垂范。言谈举止都向树立良好形象看齐,一向都坚信以理服人,以情感人。一句话讲就是:其身正,不令也从。我说并孜孜践行着。我期望从我教的都是合格的学生。我相信没有规矩,不成方圆。因此,纪律是成功的保证,纪律一旦成了习惯,行动就不再别扭,自然便就成功。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平,我也从了解学生心理着手把握对学生教育的分寸与对后进生转化的力度。

  教育教学方面:在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不明白就应怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对体育课的兴趣。但是,我也坚信:“万事开头难,境由心造,事在人为。”所以,我每次都很认真的备课,查阅相关资料把自己的教案写好。尽力做到“三备”,既备教材,把教材资料研读析缕,又根据教辅充实完备教材,同时又根据学生状况备好学生,所谓运筹帷幄,想必能决胜千里,总之有备无患。一句话,写好教案是上好课的前提,我确实身体力行。

  我有幸能得到一位教学经验十分丰富的张兴老师的指导,他在教育教学方面给我提出很多宝贵的推荐,从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理,因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的潜力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常上网查找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听其他教师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

  在教学理论方面。我在课余时间阅读了超多教育学理论和教学参考,而且还借阅超多有关体育教学方法的书籍,以博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。也许,“等一万年太久,只争朝夕”。教学的路不可能是坐享其成、一劳永逸的。作为新教师,我唯有以永远的学习者的心态与行动,才能迎接新的挑战、实现真的自我。

新教师个人工作总结 篇3

  加强自身的教师职业道德建设,全面提高教学质量。现总结如下:

  一、依法执教

  热爱社会主义祖国,自觉维护祖国统一、社会安定和民族团结。全面贯彻党的教育方针,忠诚于人民的教育事业,自觉学习、遵守和维护教育法律法规,具有依法执教的意识。

  二、爱岗敬业

  热爱教育事业,乐于奉献。热爱本职工作,严格按《中小学师德考核评估办法》来要求自己。教书育人,尽职尽责,主动承担工作职责和应尽义务,能按时保质保量完成本职工作和学校临时指派的工作任务,注意培养学生良好的思想品德和行为规范,注重培养学生的创新精神和实践潜力,促进学生全面、健康地发展。坚持做到了出全勤。

  三、热爱学生

  关心爱护全体学生,保护学生身心健康,保护学生合法权益,帮忙和指导学生解决学习、生活中的困难。尊重学生人格,公平对待每个学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生。不侮辱、体罚或变相体罚学生。尊重学生身心发展特点和教育规律,注重学生的心理健康教育,细心观察学生的心理变化,发现问题及时疏导。

  四、严谨治学

  具有终身学习的自觉性,用心参加中小学教师继续教育和各类教学技能大赛。不断更新教育观念,不断丰富科学文化知识和教育理论知识。刻苦钻研业务,改善教育教学方法,掌握和运用必要的现代化技术手段,提高教育教学水平。

  新教师个人工作总结(五):

  转眼间,进入中学任教已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说,只但是是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只但是是几十分之一,而一年对于我这个以试用期教师身份进入学校的新老师来说,能够用好处非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对这一年工作的总结。

  师德方面:

  我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从教学的第一天起,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。在教室、学校内外,我始终坚持给学生一个好的师范,以做好自己率先垂范。言谈举止都向树立良好形象看齐,一向都坚信以理服人,以情感人。一句话讲就是:其身正,不令也从。我说并孜孜践行着。

  我期望我教的都是合格的学生。我相信没有规矩,不成方圆。因此,纪律是成功的保证,纪律一旦成了习惯,行动就不再别扭,自然便就成功。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平,我也从了解学生心理着手把握对学生教育的分寸与对后进生转化的力度。

  教育教学方面:

  在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不明白就应怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对体育课的兴趣。但是,我也坚信:“万事开头难,境由心造,事在人为。”所以,我每次都很认真的备课,查阅相关资料把自己的教案写好。尽力做到“三备”,既备教材,把教材资料研读析缕,又根据教辅充实完备教材,同时又根据学生状况备好学生,所谓运筹帷幄,想必能决胜千里,总之有备无患。一句话,写好教案是上好课的前提,我确实身体力行。

  我有幸能得到一位教学经验十分丰富的张xx老师的指导,他在教育教学方面给我提出很多宝贵的推荐,从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理,因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的潜力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常上网查找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多听其他教师的课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

  教学理论方面:

  我在课余时间阅读了超多教育学理论和教学参考,而且还借阅超多有关体育教学方法的书籍,以博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。也许,“等一万年太久,只争朝夕”。教学的路不可能是坐享其成、一劳永逸的。作为新教师,我唯有以永远的学习者的心态与行动,才能迎接新的挑战、实现真的自我。

新教师个人工作总结 篇4

  时间飞逝 ,不知不觉这一学年的时光过去了,整理思路来写这份个人工作总结,这是我人生中第一份个人年度工作总结,还真些有小紧张与无从下笔。大学毕业后直接来到这里,来到片希望与热情的沃土,这一年在学校领导和老师前辈们的帮助下,我真的学到了很多,成长了很多,收获了很多。但同时也深感要学习与提高的地方太多太多。

  1、教育教学与虚心学习:作为一名新教师,首先要了解教学方向,掌握教材理念,充分的备好课,设计好教学环节等。我在上课的过程中,喜欢把音乐知识与重难点用游戏的方式教给学生,用热情去感染调动他们的积极性,但同时我也发现这种方法也会有一些弊端,有时候不能完全控制好课堂,不能洞察到每一位学生,有照顾不到的地方,这些方面是我在下一学年,想要重点和前辈们学习的,向他们学习与请教如何能够很好控制课堂和如何能够全方面了解学生动态。

  2、关注学生与个人提升:参加了20xx年白城市农村小学音教师培训,不但学到了许多知识,还激发了我的一些想法,包括教学,与学生方面。我要努力做到与学生共同进步,共同成长。在学习与提升个人专业能力的同时,更要专注学生,学生的成长也就意味着我自身的成长。

  3、积极参加各种比赛活动:在上一学期我和我的学生参加了兴隆山镇群众艺术节,并且有幸被选送参加8月份的通榆县总决赛,我第一次迫切的希望,我的学生能够取得好的成绩,而多过我自身的成绩如何,在今后的工作中,我要努力把音乐课上好,还要把学校少年宫舞蹈队训练好,有机会带孩子们去参加县里 市里的比赛,让他们更多的了解外面的天地。我更希望能够有机会参加一些讲课比赛,这样会促进我更快的成长与进步。

  我爱我的教育事业,我会踏踏实实一步一个脚印的把它做好,虚心学习。在今后写每一份工作总结的时候,能够做到无愧与学生,无愧与学校,更重要的是无愧与自己的内心,努力成为一名优秀的教师。

新教师个人工作总结 篇5

  作为一名新教师,刚从学校出来又进入学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化:由学生转变为教师。这期间我对自己工作有很多的思考和感受,现总结如下:

  在日常的教学中,以一个新老师拥有的激情,做到备课充分、授课认真,批改作业仔细,基本完成语文教学任务。课下常常和学生交流,关心他们,帮忙他们,尽到一个班主任的职责。而且,学生都真心与我交流,也给我的教学和管理起到了必须的帮忙

  一、思想方面

  我能够用心参加政治学习,关心国家大事,尊重前辈老教师,热心帮忙同事,团结同事;在教学上教育目的明确,态度端正,钻研教材,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,与学生亦师亦友。热爱自己的事业,用心的投身到工作之中去。用心的参加了学校和教育局组织的培训,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

  作为一名年轻老师,我在思想上严格律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在学生的心目中树立起榜样的作用,用心参加学校组织的各项政治活动。这一年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮忙下,透过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  二、教学方面

  1、备课从开学初,用心参加教研组组织的教研活动,认真的准备备课,认真的利用好每周二的教研活动时间。作为一名年轻的教师我用心去听老教师的课,认真的向老教师学习,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的教学水平。能够根据要求,课前认真备好课,写好学校规定的标准的教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年级组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我经常的上网查阅资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,时常和有经验的老教师研究教学环节。为了准确向学生展示函数图象,数学原理等,我用心的制作多媒体课件,使学生理解概念形象化。

  2、上课上好课的前提是做好课前准备。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的用心性和创造性思维,使学生有举一反三的潜力。培养学困生的学习兴趣,简单些的找学困生回答。因材施教,用学生的喜爱教学方法,学生用心的回答问题,能够和学生用心的融合在一齐,教学的任务顺利完成,学生的学习效果比较的理想。

  3、辅导我利用每一天的数学辅导时间对学生进行辅导,不明白的给学生耐心讲解,及时查缺补漏。同时补充一些课外题让学生多练。此外,还与家长持续必须的联系,及时和家长沟通状况,共同督促学生的学习。对学习比较差的学生要进行个别的辅导,给他们进行强化训练。

  4、作业作为高一学生得学九门功课,作业量很大。所以我把每一天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生智力发展的、思维提升的作业。对学生的作业仔细的批改,对认真完成且正确率高的学生进行表扬,对抄袭胡任务的学生进行教育。对存在的问题进行集中的讲解。作业及时的批改与讲解让学生及时认识到自己的错误并在原有基础上有所提高。

  为了提高自己的教学水平,弥补自身不足,我主要做了以下几点:

  1、多学习,多请教

  作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改善自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

  2、认真备课,钻研教材,认真上好每一节课

  在备课时我认真钻研教材、教参,找准重点难点,虚心向其他老师学习请教。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。在课堂上,努力调动学生的用心性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来,使学生学有所得。

  3、多看书,多上网

  用心学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。这些学习,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,都使我收获不少。

  三、教学工作

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿。作为一名数学教师,在教给学生数学知识的同时,我觉得更重要的是教孩子们学习的方法,培养学生良好的学习习惯。

  在日常教学工作中,我认真做好“四认真”工作:

  (1)认真研究教材,力求准确把握重点、难点,备好每一节课,为上课做好充分地准备;并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。

  (2)努力上好每一节课,在课堂上采用多媒体等教学手段,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在简单自主的学习氛围中快乐求知,简单学习。

  (3)认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行讲解。对于班级里的后进生,我利用空余的时间为他们辅导,努力使他们有所提高。

  (4)坚持听课,学校为了能使我们更快的适应、胜任教学工作,为我们安排了指导教师,我的师傅是陈老师,在教学过程中,遇到问题时她总是不遗余力的帮忙我,我们互相听课,使我能够及时了解自己在上课过程中存在的不足,从她那里学到了很多。并且抓住学校安排的外出听课的机会,吸取别人的精华,取长补短,收获不少。

  本着“四认真”的原则,在教学中我也取得了一些成绩,我们班几次期中和期末考试成绩都不错,均超出尚湖片的平均分和优秀率。

  四、德育工作

  德育是学校工作中的重中之重,我认为德育工作的秘诀就是爱。让学生感受到你爱他们!作为一(6)班的见习班主任,我常和学生一齐跑操,参加课外活动,走进学生宿舍,关心他们的学习生活,和他们成为朋友,倾听他们的心声。经常找后进生谈话,多鼓励,多指导,发掘他们的闪光点,帮忙他们树立自信心,维护他们的自尊。教师的职责不仅仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

  五、努力方向

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生潜力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、利用各种方法,训练学生,提高并集中注意力,提高课堂效率,使学生牢固掌握本节课的知识。

  3、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在能够有所提高。

  当然,这一年,有收获,也有遗憾:对教材驾驭不够到位;教师用语不够精炼,缺乏课堂语言的艺术性;不能灵活、多变的运用课堂教学机智;缺乏将教育落实到细微之处的潜力;课堂掌控潜力仍待加强。

  在这一年的工作、学习和生活中,有许多东西值得回顾,有许多经验和教训就应总结,有一些遗憾或许无法再弥补,更有许多完美要去展望,它们都会成为我前进的动力,为今后的成长作好铺垫。我觉得只要我自己用心学、认真做,我会做得更好。

  总之,不论是在生活中,还是在工作中,都有很多东西需要我去学习。我会继续努力,以一种饱满向上的精神,加强学习,提高工作潜力,尽职尽责的完成学校安排的每一项工作,使自己的思想和工作上都能更上一个台阶,早日成为一名优秀的教师。

新教师个人工作总结 篇6

  自入职一年以来,我能仔细地做好自己的本职作业,用心投入课程变革实验中,将进步教育水平与思想理论水平结合起来,然后不断的完善自己,一起,热爱学生,尽力为学生的发展带给关键。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教育作业有方案,有组织,有步骤地展开。现对一年教育作业进行回忆与思考,以促进往后的作业更上一层楼。

  首要在思想方面,我忠实党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;一起面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、讥讽他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首要做到,以身作则,为人师表。一起处处以《教师职业道德规范》来束缚自己的言行,仔细的参与政治学习,不断的进步自身的政治素质。加强学习,不断更新教育理念.。作为新课程实验的教师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我尽力学习教育理论,然后丰厚更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,测验新教法的目标,不断更新教育观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教育作业中,解放思想,更新观念.。确立了"一切为了人的发展"的教育理念。树立"以人为本,育人为本"的思想。

  其次,本人可以严格执行校园的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,准时上下班,从不因为个人问题耽搁上课,给学生做了极好的`表率。第三,在教育教育作业中,本人用心仔细学习新纲要、新教材,将教材、教法、学法进或许完美的结合,用心、仔细备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥讲堂45分钟的效果,尽或许减轻学生的课业负担,一起用心学习研究名师、专家的教育、教育理论,探究合适班级的教育办法、教育模式。与此一起,向身边的有经验的教师学习,用心参与听课、评课活动,尽力进步自己的教育理论水平;一起在事务上精益求精,用心探究多媒体、网络教育,拓展教育新思路第四、教研方面:自己除了能自始自终地仔细学习、深入研究外,用心参与各种教科研活动,制定教研方案,并按方案进行学习、沟通、研讨、反思,用心上好报告课、公开课,编撰教育反思、教育案例、教育论文,为科研课题收集数

  据资料。一句话,用科学的办法、谨慎的情绪、务实的风格搞好校本教研,搞好教育科研。

  在这一年中,导师XX教授丰厚的学识、谨慎的治学精神、开阔而敏锐的科研思路、诲人不倦的风仪、坦白正直的为人开阔了我的知识视界,锻炼了我的科研思想办法和处事潜力,使我收获颇丰。XX教师谨慎的治学情绪,为人师表的崇高风仪,永久鼓励着我,感谢他在我作业中和生活上给予的关照。

  一分耕耘一分收获。但是,成绩代表曩昔,未来还须尽力。在往后的作业与事业中,自己将再接再励,以丰满的热心、旺盛的精力迎接全新的挑战。

新教师个人工作总结 篇7

  怀着对教育的梦想,我有幸成为了二中一名教师。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,倾注于每一个学生身上很多时间和精力。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

  一、思想认识

  在上一学期里,我在思想上严于律己,热爱教育事业,时常鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项教育竞赛活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在领导们的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的合格教师。

  二、教学工作

  在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一五班和六班的英语教学工作,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看英文报,优秀课视频及优秀教学范文等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  在教学中,为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我常查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习英文的兴趣。在整个教学过程中,指导部分偏科的学生做好复习工作,避免他们掉队的现象。也收到了很好的效果,这些辅导,使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和学习的信心。

  作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。所以,对于下个学期的目标,注重抓好后进生转化工作,用发展的观点看学生,因势利导,化消极因素为积极因素,帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。以平常的心态对待每一位学生,真正做到晓之以理,动之以情。

  三、学校工作

  我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

新教师个人工作总结 篇8

  老教师:***

  新教师:***

  人的成长需要一个环境,作为一名年轻的教师,最大的优点是富有激情和创新的意识,而最大的缺点则是教育教学经验明显不足。学校举行的这项“师徒结队”活动给了我们这些年轻教师一次非常珍贵的学习与锻炼的机会;让我们得以用新教师的激情和创造力,发挥老教师丰富的教育教学经验,推动我们的教育教学水平不断上新的台阶。在这一个过程中,我获得了很多的启发和教育教学、管理经验。现简单做几点总结:

  一、理论学习方面:

  在***老师的指导下,我积极阅读学习,积累平时理论知识和教学心得。同时认真领会新课程的理念,充分熟悉教材、灵活运用新教材。一名优秀的教师首先必须掌握过硬的专业知识,熟悉本学科(课程)的基本内容,在此基础上才能利用好的方法去教授给学生新的更多的知识。可以说,熟悉新课标、熟悉教材,方能对症下药。

  二、教学研究方面:

  努力探索教学方法,不断累积教育教学的方法,做到教学得心应手。不同的方法有不同的效果。平时的教学过程中应注意累积教学方法,形成自己独立的教学风格,使今后的教学做到灵活、顺畅、“信手拈来”。为了提高自身的业务能力,这一学期我也更加积极主动听课,做好听课记录。通过不断的学习观摩,我不仅仅学习到了有经验的老师的各种不同的教学方法,而且还深深感受到有很多东西是需要交流积累的。

  ***老师也给我答疑解难,与我交流如何更好地将理论与实践相结合,不厌其烦地一次又一次给我分析教学的重难点和细节。为了不断积极学习新的东西,不断提高自己的业务水平,我也总是主动地虚心地向张桐老师请教,努力工作、积极创新,不断努力地提高自己。

  关心学生,了解学生心理,做到关心教学与关心学生生活双管齐下。我想,

  从这些经验中获得的启发将对我今后的教育教学实践大有裨益,思想汇报专题而我也将以这些启发作为下一步工作的指导方法,并在教育教学实践中不断总结经验,积累教育教学新方法。

  总之,教育工作是一项常做常新、永无止境的工作。老教师们通过他们自身丰富的教学经历,让我觉得我们年轻教师应该不断努力,让自己从实践型转换成科研型教师,在平时的教学中注意多写些教学反思。我想,我今后应在这方面下更多功夫。这一学期的学习、观摩,我获得了更多的教学经验和自我提升。今后,我还会一如既往地相互学习,并将定下一个更高的学习目标,争取在实践中使课堂教学得到更好的效果。

新教师个人工作总结 篇9

  xxxx年的暑假,我很荣幸来到宿迁学院附属学校参加工作,在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下,带着校领导的信任和家长的期待投入教学工作,深感惭愧!回顾这四个月来的工作,应该是收获和遗憾并存。起初,我也曾为这种转变茫然过,但现实容不得我长时间的不适应。不可否认,在这个过程中有过太多的失败,也有过很多的埋怨,但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。

  一、备课、上课

  开学初,积极参加教研活动,按照学校要求进行提前备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前备好课,写好教案。平时做到认真备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,看教学视频,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作学具,教具。

  二、认真批改作业。

  学生交上来的作业,我都会认真批改。这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重要。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现,而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况,做到有效的反馈。还有一点,我觉得老师认认真真地态度,也会无形中感染到学生,特别是一些激励表扬的话语会激发学生下次做好的信心。当然我并不没有做到很好,一些知识方面反馈的技巧,还要多多请教。

  三 、及时总结自己在授课过程中的收获和不足,写好教后记。这是教师成长过程中很重要的一个环节。发现不足,才能找到今后工作努力的方向。积累自己的教学经验这在自己的教学生涯中不容忽视。

  四、合理利用课余时间提高自身修养

  通过这几个月的工作,我深知实验学校里人才济济,要想在这里干出一点点属于自己的成绩,需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平,所以只有在日常生活中多督促自己看书,学习。学习教育心理学理论,学科专业知识,网上查找教学资源,利用可利用的时间让自己进步。

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