学期教师个人工作总结

时间:2021-02-18 20:37:00 教师个人工作总结 我要投稿

【精选】学期教师个人工作总结范文集合七篇

  总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,因此,让我们写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的学期教师个人工作总结7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】学期教师个人工作总结范文集合七篇

学期教师个人工作总结 篇1

  光阴荏苒,岁月如梭,沐浴了春风,又喜迎来夏日。漫长而短暂的又一学期教育教学工作已临近尾声,旨在更好地总结经验且吸取教训,以扬长避短更利于日后履行本职,现特就本学期各项工作从四个方面作简要小结如下:

  一、 思想道德修养方面,致力积极求进。

  本人无论是在思想上还是工作上,都依然积极地追求着成效的提升。从各方面严格要求自己,无时无刻不在努力地提升自己,以求更好地适应新形势的需要。坚持利用课余时间认真学习党的方针政策,在思想上保持与时俱进。开学伊始就系统学习了玫瑰教育的创始人窦桂梅的一些著名论述,感同身受,教益颇深。同时做了大量相应的笔记,并注重学以致用,学用结合。还密切结合自身的教育教学实际,写出了二十多篇心得体会及杂感,可谓受益匪浅。另外通过阅读大量关于道德修养书籍,勇于解剖和正视自己,见贤思齐提高自身素质。

  积极参加各种培训学习及考试,认真学习时事政治和教育教学理论,提高思想觉悟。本人深知作为一名教师,自身的师表形象务须时刻严谨端庄,深知教书育人和为人师表就必须时时、事事、处处做到言传身教和率先垂范。“喊破嗓子不如做出样子”,以自己的人格、行为去感染教化学生,努力使学生及其家长都能接受并配合与支持我。与此同时非常重视对学生的全面培养,因为我深信,良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生圈这一小气候,我把学生的德育渗透工作放到了重中之重的首位。工作中我积极主动并任劳任怨,欣然愿从学校布置的各项工作,旨在通过不疲倦的潜学与锻炼,使自己的思想觉悟、理论水平及业务素养能得以较快、较长足的提升。

  二、 教育教学工作方面,力求恪尽职守。

  在业务方面一如既往,我积极参加学校的教研活动,虚心学习和分享其他教师行之有效的教法和经验。认真学习有关新课改的理论书籍,不断更新自己的教学观念,日益提高自己的教学理论水平和业务能力,以求更好地完成学校布置的各项任务。本学期续任六年级四班《数学》科的教学,鉴于毕业年班,又人数众多,又面临着新课改的困惑与困扰,加之学生接受能力参差不齐,难度自然不能小觑。我首先认真钻研《大纲》、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教法及手段灵活运用于课堂教学中,致力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

  另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的日积月累,每有心得体会就及时记录下来或登载于社区博客与同事们交流。日常工作中,爱岗敬业,严谨执教。努力把学生教好,让学生品尝到成功乐趣的甘果,激发起学习的积极性,把学生教好乃是最大的心愿和最高的荣誉。对于新课改环境下的教师,单凭一桶水是不够的,还要拥有一缸水甚至常流水,力求常教常新、不落窠臼、与时俱进。鉴于此,我抓紧抓实一切机会躬学并践行,此中不断提高着自己的教育教学水平及教学管理水平。

  虚心主动地向行家里手学习信息应用技术以丰富教学手段,珍惜学校安排的互听、互评、互学机会,不耻下问,吸取分享别人的经验之精华,在实际教学中不断加以实践、总结、丰富、提高。 不失时机地积极与本年组和本年段教师进行课堂教学教研活动,按照计划及时与教师们交流和探讨。作业均做到了面批面改,次数足量,注重实效。工作不分业内业外,还时常利用午晚以及休息日时间批卷和观赏教学视频备课。总之,为了班级一切孩子,为了孩子的一切而千方百计、绞尽脑汁地维持着工作之大计,使得学生的成绩都有不同程度的提高,有些个差生也由低迷到攀升,转化成效可观着实令我欣慰。

  三、遵校规守校纪方面,彰显严以律己。

  本人一贯自觉恪守学校的各项规章制度,几年如一日坚持出全勤,站满岗,干满点,从分配顾大局,时时、事事、处处恪求律己。在日常工作中,尊敬领导、团结同事、善待学生,做好工作间的有机协调,妥善处理好同事间的合作关系。一如既往任劳任怨,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言谈举止及所作所为。一言以蔽之:以遵章守纪为荣,以懒散庸拖为戒!

  四、仍有不足所致的遗憾,亟待日臻完善。

  盛夏不是成熟的季节!在不疲倦的工作实践中,我深深地认识到,新课改需要不断加强学习并及时深刻反思,应努力提高自身能力和素养。对日常教育教学工作中暴露出的欠缺,亟待于日后通过自身不懈地努力,达到日臻完美。譬如对待后进生,还应善待有嘉,再多些关爱以及再多一些耐心,使他们在各方面有更大起色。在学生行为习惯方面的教育仍需强化,要致力于学生不仅在课堂上、在学校里能刻苦研习,课下也能够养成自觉严格约束规范自己,使之变成自觉自愿行为是最重要的。缺憾的是平时工作中亟待改进的地方也不少:譬如理论知识捉襟见肘,论文精品匮乏,电脑知识的应用尚欠功夫等等,这些都是阻碍提高的瓶颈与短板。我将在今后的工作中扬长补短,不断努力地加以完善。

  总之,此间得益于各位领导的正确引领和同仁们的鼎力支持与帮扶,加之本人的兢兢业业与孜孜以求,把全部的时间精力倾注在教育教学的本职上,最终可谓较圆满地完成了教育教学任务。今后我还将继续努力,克服缺点,弥补不足,日臻完善,以争取更令欣慰的成果。春华秋实,我与同事们一道付出的是勤劳汗水,欣喜所获的正是倾尽所能而为之索求的这一份份充实与自信!还有比什么都更重要的那一片沉甸甸的、浓浓的师生间的情谊!

学期教师个人工作总结 篇2

  一个忙碌的学期即将结束了,现在要静下心来回顾一下本学期自己的工作。本次总结我准备以本学期我参与的各项活动为主线进行总结……

  一、参加九、十月份举办的学校羽毛球比赛

  开学伊始,美术组为了参加学校工会组织的教工羽毛球比赛,几位美术教师在完成本职的工作外,利用闲暇时间去校运动馆练习羽毛球。其中:张xx老师为了美术组的集体荣誉,克服困难,压缩送奶时间早到校练球;同样,商务区的张xx老师为了美术组在本次比赛中获得较好成绩,自费往返打车来往总校区练球…… 在姐妹们的共同努力下,美术组最终蝉联了学校教工羽毛球比赛第二名的好成绩!

  二、参加十一月份的校优秀教研年组的评比。

  刚刚参加完学校教工羽毛球比赛,美术组教师又开始为学校优秀教研年组评比活动做准备了。为了带领组员在同行教师面前更好的展示我们美术学科的教学魅力,作为美术组的教研组长的我连续好几日加班到深夜,构思、改稿、整理材料……而且作为本次年组教研的中心发言人,我除了要完成自己分内那块内容外,还要对组员的稿件内容进行全面了解,做到对每个美术组成员的发言稿做细致研读,提领了每个人的发言内容纲要,因为只有对每个组内成员的发言内容做到心中有数,才能从整体上穿聚成串,形成一个有思想、有见解、有内容的完整的教研内容体系,达到最后的年组教研的完美呈现!

  由于时间紧,我一个人的经历有限,于是我又发动大家各尽其能为本次美术组活动尽力,孟xx老师家中也有一个初中生孩子,可以说在家的压力也很大,可是她通常在孩子睡觉后开始她的课件制作,让我感动致深!有付出就有收获,虽然活动其中有过付出、有过波折、……功夫不负有心人!最后,在多数美术组教师共同努力下,美术组获得了优秀教研组评比二等奖的好成绩!

  三、参加省美术学科带头人在xx省东莞市的培训。

  在XX年11月23日——12月4日我参加了辽宁省美术学科带头人在广东省东莞市的培训活动。

  培训授课安排是有计划的,七天的学习生活,我们全体成员全情投入,虚心学习,勤奋实践,受益匪浅。研修的头几天,是理论研修。此次理论研修主要以请来的几位专学者的讲学为主,我们聆听了广州体育学院教授饶xx主讲《学高为师,身正为范》,xx美术学院美术教育研究所研究员陈xx主讲《地方文化资源美术课程开发》,清华大学美术学院博士后吴晓懿主讲《汉字书法的源流及其笔法系统》,xx外语外贸大学艺术学院院长李xx主讲《视觉的意义——美术课程的视觉性》,华南师大附中、xx省工艺美术大师郑xx主讲《工艺美术及陶艺制作》xx市xx区美术教研员汤xx主讲《美术新课程修订后中小学美术教学指导》,深圳中学正高级教师、特级教师房尚昆主讲《美术教师的自我发展与创新课堂》等专题讲学。而且非常幸运有机会代表辽宁省小学美术学科带头人在东莞松山湖小学执教了一节美术课《形形色色的人》,得到锻炼的同时也开阔了教育的视野!

  通过和这些专家学者们面对面的学习与交流,不仅让我领略到了大师的风采、拓宽了自己的视野,同时也让我深深地认识到自己的不足,体会到“高度不同,眼界自然不同”的深刻含义,更激发我产生一种要学习的欲望。

  四、参加学校每年一次的.新年元旦联欢活动。

  每年学校元旦联欢美术组都要下大力度参与其中,而且也都得到了领导和同行们的认同!今年在12月中旬我还在家病休,本想我本人没有经历和体力再组织大家排练大型的教工联欢了节目了,放手让两个年轻人代表表演一个小型节目吧!可是,看到身边的各个年组都在积极准备,同组的姐妹们好像很失落……于是争求了大家意见,由我构思,美术组开始筹备学校庆元旦联欢的节目了!通过几次元旦节目排练,让我深悟出:最后的结果不是最重要,重要的享受活动的过程!在本次活动过程中,由于时间紧,而且参与人员众多,所以大家真的是忙得手忙脚乱!除了每个老师都固定完成两件服装的设计、制作之外,课件制作的重任又落在孟xx老师身上!记得那几日正是孟琪血糖偏高不稳定的时候,我了解到她总是在忙完家里活后,在丈夫和孩子入睡后的夜深人静时候才开始制作课件,真的是于心不忍,可是对于课件制作这块真的是技不如孟琪老师,所以也只能是在她的后方尽我所能为她分担……由她分担的学生服装由我担当过来!孟琪老师很感动我帮了她个大忙!而我则更感动她不计较个人得失为集团的付出、对我组长工作的支持!本次活动中组织20多个学生走台这块工作很累,中途我曾因为腰疾未全愈手捏腰部强忍,善良的姐妹蒋静老师主动担当接过我的耳麦,一遍一遍指挥全体师生排练,到最后成型时,她已是声音沙哑,也累得手扶后腰强撑着站在台前!

  活动虽然已经结束了,但孟xx、蒋xx等老师的一个个光辉形象深深的印入我的脑海!通过一次次的年组活动,增近了让我与同组的兄弟姐妹间的彼此感情,大家的心靠的更拢了,我们的姐妹情谊更加深厚!(就是在刚刚我萌发了一个想法:由我自己出资给参与我们这次活动的每一个孩子洗一张舞台演出照片,感谢支持美术组节目的老师们!)

学期教师个人工作总结 篇3

  经过了一年的教育教学,我们学前班的孩子现已圆满地完成了幼儿园的学习和生活,即将升入小学。望着渐渐成长的孩子们,我们感受到了一种自豪感,近一年的学前班生活,使孩子们学会了许多,各方面进步都很大,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

  一、班级情况分析:

  我们巧算(三)班一共52名小朋友,大部分孩子年龄在7岁左右,在学习上本班幼儿都还比较认真,特别是巧算、语言、认字、书写、讲故事等,我们班幼儿都比较感兴趣,与上个学期相比较各方面的进步都比较大。经过长期的培养,现在我班大部分孩子的生活习惯也得到很大的提高。

  二、教学工作

  本学期加强了幼儿阅读、写字,讲故事、巧算、书写认字等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,在学期初我们就为幼儿准备了:田字格本、数学练习本、小子本,充分利用了做完早操时的早读时间,组织幼儿读故事、诵读《弟子规》等。在读故事的过程中,让小朋友们感受快乐并学习着,从而达到在读故事中认识更多汉字的目的;另外我们还开展了“讲故事”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的积极性也越来越高;为了做好幼小衔接工作,我们对孩子进行独立性的训练:通过谈话、故事、游戏培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。这些训练都收到了很好的效果,我相信我们巧算(三)班的小朋友到了小学一定是最棒的孩子。

  三、保育工作

  在春季三月份也是一个流行感冒较多的一个月,尤其是近两年“手足口”病比较严重,我们坚持每天消毒以及室内通风。每天保持地面清洁干净以及教室的整齐。每天坚持做好晨检工作。在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。

  1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

  2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

  3、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

  4、做好预防接种和体检等工作增强了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。

  5、经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。

  四、安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

  1、每周上一节安全教育课,教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。教育孩子并教给孩子们正确的自我保护的方法和能力

  2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

  总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养,力求把日后的工作做得更好!

  

学期教师个人工作总结 篇4

  本学期,我能主动适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极与同组教师探讨、请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。为了更好地总结经验,吸取教训,使以后的工作能够有效、有序地进行,现工作总结如下:

  一、加强学习,努力提高自身素质

  一方面,积极参加学校组织的各种形式的培训学习,认真学习教师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

  孙校说过一个教师过了29岁若再不加强自我学习、加强职业反思,势必会进入职业倦怠期,从而停滞不前,对此我深有感触。随着工作年限的增长,越发觉得学习的重要性,所幸的是近些年最大的改变是能静下来看看书,越发体味到阅读的生活是幸福的,既读了一些工作上的专业书籍,也读了一些培养性格的“闲书”,通过阅读,修养了身心,带来了工作方式、心态上的改变。

  二、严格遵守工作纪律

  在工作中,我能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。我能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象,受到孩子和家长朋友的喜欢和信任。

  三、强化常规,提高课堂教学效率

  在教学工作方面,在备课过程中认真钻研教材,深刻理解教材,灵活运用教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,认真地上好每一节课。备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教学设计编写认真,并不断归纳总结经验教训。教学中,我重视学生的思维能力、自学能力的培养,一面自觉学习先进教育思想方法、优秀教学方法等,一面继续进行“课堂教学”的分层教学研究,着力点放在激发兴趣教给方法养成习惯培养能力形成品格上,改革教学方法、手段,增大课堂容量,提高学习兴趣,围绕“后进生转化,中等生优化,优秀生提高,各类学生都得到应有发展”的目标,注重培养“尖子生”。对于班级的学困生,给予特殊的关照,课堂上多提问,多巡视,多辅导,在课堂上对他们的点滴进步给予适当的表扬,课后多找他们谈心,使他们树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣,并发动班上的优等生做学困生们的辅导老师,组成"一帮一"小组。

  四、加强研讨,努力提高教研水平

  为促进教师专业成长,学校本学期出台了“双向”听课制度,组内所有老师都能积极、认真落实制度要求,互相学习,互相促进。我还多次同组内其他老师一起走出学校,珍惜学习机会,努力提升自己。

  五、正视自我,明确今后努力方向

  1、进一步加强对新课改的认识,努力提高课堂教学的效率。

  2、敢于智慧地放手,落实学习“金字塔”理论,加强孩子自主学习能力的培养。

  3、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。

  4、孩子们进入八(下)后,培养“尖子生”工作的意义更显实际。

  5、继续加强自身的学习,通过学习为职业成长注入动力。

学期教师个人工作总结 篇5

  个人工作总结一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,原创:才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:⒈课前准备:备好课。⒉认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。⒊了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。⒋考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。⒌课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。⒍要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,原创:比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。⒎积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。⒏热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:

  我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中,我取得了一定的成绩:辅导的科幻绘画《太空花园》获寿光市二等奖,我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号,为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖,辅导的作文《美丽的仙人掌》获潍坊市三等奖,辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。进无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。走进世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

学期教师个人工作总结 篇6

  时光荏苒,弹指一挥间,一学期工作就要结束了,来到顺迈我很幸运第一个小家就是科任二组,由陌生到熟悉再到同事之间建立深厚友情,使我们彼此帮助,彼此包容。共同成长,组内的每一位教师都在各自的岗位上兢兢业业、认认真真,回首本学期,既忙碌,又充实,在辛勤的努力和忘我的工作下,我们顺利的完成了本学期的工作,收获颇多,现将本学期的工作总结如下。

  一、深入研究微课题,趣味教学促成长。

  在新学期开始的时候,马主任进行了一个微课题培训,给我们带来很多启发,从选题到确定研究问题,进入研究情境,分析研究资料,撰写研究报告,以及针对微课研究总结性论坛活动准备,我们组每一位教师都能认真对待。在研究的过程中我们相互听课,评课,议课,从每一节常规课上寻找优缺点,发现问题集思广益,找到问题的突破口并及时解决,为了提高学生的学习兴趣每一位教师都能想出好办法来吸引学生。如于建波《学会观察》一课通过游戏的方式让学生整节课气氛特别活跃,孩子们的注意力也是非常集中的,因为爱玩儿是学生的天性,只要恰到好处的利用,把握好课堂的秩序,我想一定会收到很好的效果。杨鑫蕊老师教授《找规律》一课时,她设计的小课件就非常生动有趣,利用同学年的小朋友的形象,来吸引学生的注意,让枯燥的练习题在孩子们的眼前跳动起来。我们都知道鑫蕊老师一直在为学校承担了一些设计版面方面的工作,我觉得值得我们学习地方在于她能将自己工作中学到的东西渗透到课堂中去,让这项技能变得更有价值。包括张强老师经过一学期的历练,已经成为有经验的摄影师了,在他的镜头下记录着校园的文化,记录着教师的风采,记录下浓浓的师生情,孩子们的成长以及每一个快乐的瞬息。而且ps软件也是非常熟练,五年级的毕业典礼上,张强老师所制作的小影片,得到了大家好评。就像校长所说,学到的都是自己的东西,珍惜锻炼自己的每一个机会才能提高我们的综合素质。

  二、集体备课有序有效进行。

  集体备课是一种“行动研究”,所解决的是教学中最直接、最实际、最实用的问题,主要任务是完善课堂教学、完善教学工作。在本学期的集体备课过程中,每一位老师都能认真备课,积极参与讨论。将自己的教学经验毫无保留的与大家分享。在思想的碰撞中擦出智慧火花。建波在体验是教学中,课前精彩的小录音,内容丰富有启发性,日晖在讲一张奇特的脸时,将相框放在学生的面前,做奇怪的表情,激发学生的学习兴趣,王腾娇老师的水瓶调色,为我们带来很多的艺术灵感。而且不同学科都有一定的连带性,比如综合与工艺美术就有一定的关联,马丽在讲综合课用到的教法中,我对她运用的“拆”字很感兴趣,融入到我们工艺美术的课堂上去体验也是非常好的。张强老师讲的数形结合,使我们对一道数学题展开了激烈的讨论,最后张老师也为我们进行了详细的讲解。李老师的如何上好一节作文课,也让我们对一些写作方法掌握了很多,这都是我们平时可以用到的,在烛光杯赛课中马丽和日辉也是取得了很好的成绩,得到了教研员的认可。她们将学到的教学经验在集体备课的过程中都能和我们一起来分享。集体备课真正实现了我们教师对事物认识的互补、互助、共享和共识,也能更好地落实有效教学。

  三、积极参与、认真对待每一次学校的大型活动。

  每一次大型活动的背后都会有辛勤的汗水,为了迎接本学期的第一次校园开放日组内的老师都在精心准备,练习水鼓舞,崔老师也是非常着急,因为大部分老师都没有基础,但她总是耐心指导,偶尔崔老师不在时,建波和宏哲承担了这份责任。走秀需要服装,我和日晖娇娇从构思,到选材,最后一针一线的缝制,付出了很多心血。回想那时真的很忙,没有过多的时间去练习画荷花,但我们三位美术老师挤时间去一遍遍的和,然后看效果。其实一支舞一幅画就短短几分钟的展示,可是前期准备,和后期收拾整理也都是很繁重的。就像我们每练一次画,洗墨盘、打水,擦地,可能要比练画的时间还要长,活动结束了,我在打扫的时候,陈欢和唐秋睿主动帮我们整理,所以我想顺迈是一片互爱互助的天空。让我感动的是无论在什么时候总有人伸出温暖的手来帮助我们,李老师更是我们的后勤保障,演出的当天协助班主任管理学生秩序发放食品,我想台前幕后只有配合的默契才能真正体现我们顺迈学校的凝聚力。在日常的工作中她也总是在默默无闻的付出,当大家都忙着打扫各室卫生的时候,她总说:你们去忙,我来负责办公室。即便家里出了大事她都坚守自己的岗位,尽量不请假。所以我们的工作需要一个态度,因为我们每一个人的肩上都有一份责任。我们都知道小学部只有高雪一位体育老师,她真的很辛苦,运动会从策划到组织她付出很多,所以我们能做到的尽量去配合,在做前期准备工作时,建波精心整理道具,虽然任务量比较大但整个会场的道具供应非常有条理。我和日晖来画道具,强哥用手中的相机记录下所有快乐的瞬间。鑫蕊也是非常认真的协助何老师王薇老师仔细的计算评比成绩。贾烁老师更是奔跑在赛场做着公平公正的裁判员,红歌比赛上也看到了她优美的舞姿。其实说道红歌比赛崔老师和单老师的任务很繁重,会场的布置需要人员,虽然校长没有分配但大家都自动自觉的动起手来,包括日晖也和我们一起动手打气球,共同完成了布置任务。每当活动过后,看到家长满意的点头,孩子们快乐的笑容,我想我们这个小团队的努力和付出也是有所成效的。

  四、认真对待校园环创、积极参与招生工作。

  学期初,美术组就对大厅展区进行了布置,将校园文化及校本课的成果展示出来,来参观校园的来宾也可以欣赏到孩子们的作品。对学校也一种宣传,在烈日下为开心农场画墙画,利用课余时间画食堂的墙画也都是希望为老师及孩子们带来一些美的享受。同时我也对班牌队旗也进行了设计。虽然我们刚刚建校不久但我们的学生队伍在不断的壮大,招生工作也在紧张有序的进行。我们组内的老师们都能主动积极的参与招生工作,接到招生派单工作的老师也是不辞辛苦完成了学校布置的任务。

  五、加强业务学习,提高教学多样性。

  “学海无涯,教无止境”,只有不断充电,教学才能永久焕发青春和活力。一学期来,我们认真参加学校组织的培训及教研活动。并能积极主动的找马主任听课指导,享受进步的快乐。通过不断的学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。

  六、检查监督学生日常学习及行为习惯,尽职尽责完成值周工作。

  陶行知先生曾说:“千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。”求真的核心是习惯养成,求真的起点是求细做小。那就需要细心有耐心的人来管理,李香春老师的付出也是我们有目共睹的,她的工作也是比较繁杂的。配合着班主任老师管理学生的纪律卫生,包括每一位值周老师也是尽职尽责,发现问题及时与班主任老师沟通,并能想一些解决问题的办法。公平公正去进行评价,当然每一次的评分并不重要,重要的是在每一次评比中孩子们的行为习惯逐渐养成。现在看到孩子们能自觉成行,主动挥手与客人及老师打招呼,纪律卫生有了明显的进步,养成教育有了很大的成效,也是值得高兴的事。

  一学期结束了,我们组每一个成员都是充实而快乐的,我坚信在今后的每个学期我们都将一如既往的认真对待每一天,认真对待每一个孩子。

学期教师个人工作总结 篇7

  时光荏苒,岁月如流。充满生机和活力的教学改革,已经走过了一年。在这一年当中,每个教师都是在忙碌中渡过的。我担任高三(3)班和高三(4)班的英语教学工作,现将本学期的工作情况作如下总结:

  一、认真研究教学改革有关材料

  今年我校领导利用周三下午的时间,给我们介绍了杜郎口等教改成功名校的经验,让我们接触到了最先进的教学方法。之后又请来了山东即墨28中校长给我们做了精彩的报告,在我们的迷茫之际,给我们指明了前进的方向。这一年来,我认真研究教学改革,在实践中不断摸索,找出适合自己,适合学生的教学方法。在校领导及教研员的关怀帮助下,在同组老师的互相帮助下,不断取得进步。

  二、积极听取校内外公开课,吸收较好的经验

  由于是第一次带高三,在高三的复习课上存在着重点把握、命题方向等经验上的不足之处,因此校内外高三的复习公开课成为了我学习的舞台。本学期校内公开课都是杜郎口式教学,教师编写导学案,以学生自主学习为主,课堂的绝大部分时间留给学生,老师用极少的时间进行点拨,这对于英语水平较为薄弱的学生而言是一个非常好的方式,提高了他们的学习兴趣,使他们也能参与到英语学习中来。

  同时,也听了几节校外的高三复习公开课,也使我受益良多,高三复习课要精讲,而不是每个知识点都要细讲,并且要大胆地进行删减和增加,对于学生较难理解的语法点尽量地使用简单的、形象的语言表达,易于学生吸收和理解。

  三、制定计划,统筹安排时间

  由于运动会、国庆、模考等原因,第一阶段的复习,总体而言,时间较为紧迫。因此我和王冬雪老师灵活统筹安排将部分较难的内容删去不讲,对重点和基础知识进行精讲精炼,扣准课标词汇,让学生做适量的体现基础知识活用的练习,查漏补缺,为综合运用打下坚实的基础,让成绩好的学生能更加巩固所学知识,也让差生能够有所收获

  另外,认真制定计划,有针对性地对学生的复习备考进行指导与训练,达到在有限的时间内能够提高复习效率。

  四、激励优生、鼓励后进生

  进入高三后,部分学生出现思想松动,学习倦怠的情况,因此,思想教育也成为平常教育中的重点之一。利用业余时间对这部分同学进行有计划的思想教育和辅导工作,同时注意保护和调动各个层次学生学习的积极性,学生到了复习阶段,学习任务繁重,来自各方面的压力较大,老师的关怀与鼓励会对学生产生最要的影响,总体上还是达到了较好的效果。

  在接下来的半年内,将是命运决定性的时刻。我会继续努力,严格要求自己,与学生一起奋斗在最前线,争取在各方面都能取得突破。

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