关于月班主任工作总结范文集合20篇
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此,让我们写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的关于月班主任工作总结范文集合20篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

月班主任工作总结1
一、本月主要工作:
1、新学期初步工作安排:
进行新生常规教育,使班级教学秩序能迅速有序正常地开展。试行卫生保洁方案,取消放学后的专门打扫制度。
贯彻落实“五严”规定,尤其是安排好学生的到校离校时间,并检查、督促其它相关规定的执行情况。
2、加强两操的学习,每次都亲自到现场,狠抓学习的效率以及做操质量。
3、建立班级学习小组,相关考核力求以小组为单位实行捆绑式,切实落实小组合作学习制度,无论是课堂教学还是课外学习,都做到心中有小组,事事有小组,使得小组象一个小小的家庭一样,让大家有一个依靠。
4、建立班级组织,实行班干轮换制度,力求使每个学生都得到锻炼的机会,使得每个学生的能力都得到提高。第一届班干的工作卓有成效,值得肯定。
5、本月出黑板报三期,每一期黑板报策划主创书写的人员都签名,这是荣誉,不少学生都希望自己的名字能出现在黑板上,每一次我们都实行竞争选择。
二、本月工作反思。
1、常规管理存在问题:极少数同学未能遵守学校规定,还有乱扔乱抛现象;少数学生值日还有迟到等现象。
2、学习存在问题,主要表现为:
⑴学习主动性还存在一些问题 ,一部分同学把学习当作差事来应付,而没把学习当成自己的任务,缺乏刻苦精神,缺乏理想目标,因此处于被动应付的局面。
⑵自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习不跟趟,对学习失去兴趣,敷衍了事。特别严重的是杨翊、韩玉,这两个孩子开学初作业基本不做,而且找出各种理由搪塞,不是作业没带回去,就是没有带过来,追得紧就是不会,其实在后来的一段时间内,由于思想工作加上策略性措施,这两个孩子从不交作业转成了交作业,只不过是有空白,当然深知任重道远,还有相当多的'事情要做。
⑶学生的一些良好习惯没有形成。部分学生到校后不能立即抓紧时间学习,上课听讲不高效,课后作业没有保证真正弄明白,有时晚上不做,早晨到校抄。周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强,有一些学生应付的现象还相当的严重。
三、下月工作重点及下月工作措施。
1、对于常规管理,将对第一届班干的工作进行总结,对第二届班干的工作提出严格的要求,采取分层次召开学生及班干座谈会的形式,了解对常规管理量化考核方案实行后的反馈意见,并作适当的调整。继续强化学生的个人考核工作,并积极争取其他科任老师以及家长的大力支持。
2、关于学习上的存在问题,将积极营造氛围,进一步促进小组合作学习的模式的推广,使得所有学生真正的将一1班作为自己的家。
月班主任工作总结2
一、本月主要工作
1、继续加强班级纪律管理。(课堂、课间) 由于个别学生课堂纪律比较松散,课间打闹比较严重,针对这种现象,让同学们评选出威信较高、能协助老师管理班级和课间打闹现象的同学担任纪律班长。平时老师多注意以表扬纪律好的学生为主,来带动全班同学,经过一段时间的管理,孩子们表现的不错。
2、根据学校领导指示,积极认真的组织了“我为灾区献爱心”的募捐活动。孩子们很积极,并通过此次活动对孩子进行了一次思想教育。
3、做好教育安全工作总结及计划 夏季来临,孩子们穿上了短裤短褂,教育学生课间不要追逐打闹,以防磕伤、碰伤,给孩子带来不必要的伤害;温度渐渐升高,教育学生少吃冷饮、变质的食物,注意个人卫生,防止夏季传染病的'发生。
4、根据五月份黑板报的主题“迎奥运,树新风”,在办好黑板报的基础上,和孩子们一起学习了一些有关奥运的小知识。
5、准备并成功地召开了部分学生家长座谈会。
二、17年下半年工作计划:
1、临近学期末,抓好孩子对知识的复习,准备迎接期终考试。
2、继续抓常规教育,使孩子的良好行为习惯得到强化,为入一年级做好准备。
3、加强对班干部的督促指导,使他们的能力能更好的得到发挥。
月班主任工作总结3
我作为一名刚刚踏上班主任工作征程的语文教师,在毫无班主任工作经验的情况下,通过这一个月的时间不断摸索与改进,实践与总结,帮助一年三班的学生初步建立起了一套尚未成熟的学习习惯。
其一,培养学生良好的文明礼貌习惯。从开学的第一天,我站在教室门口迎接学生的那一刻起,每一个进班的学生都要先对我说:“老师,早上好。”尊师敬长是学生尊重知识、重视学习的重要组成部分,因此,无论是课间还是放学,都需要养成和学校的老师问好。有时,我专注于手中的工作,听不到学生的问候,孩子便会走到我跟前再一次问好,直到我回应了他(她)。
其二,培养学生良好的晨读习惯。从七点半到七点四十五是学生陆陆续续进校的时间。为了让来得早的学生有事可做,我把语文的默写安排在了进校的最后一声铃响之后。孩子们进班之后,第一件事是走到教室后面,把饭兜放到储物柜,把水壶放到储物柜上。第二件事是打开书包,拿出笔,在默写纸上写名字。第三件事是拿出书复习。一年之计在于春,一日之计在于晨,引导学生从一年级开始就抓住早晨的时间,培养其高效利用时间的习惯。
其三,培养学生良好的课间习惯。在开学初的一周后,开始有老师和我反映学生上课的注意力不集中,看与上课无关的书。冷静反思之后,我决定让孩子从打下课铃的时候,就准备好下节课的书本,提前做好上课的准备,才能更快地投入到下一节课的学习中。我为学生制定了下课三部曲:换课本、捡垃圾和摆桌椅。三件事做好之后,才能休息。
其四,培养学生良好的卫生习惯。相对于干净、清爽的学习环境,在又脏又乱的学习环境下,会大大降低学生的学习兴致,因而,良好的卫生习惯对于学生而言十分重要。首先,保证桌面的整洁。现在孩子们的铅笔盒制作得越来越复杂,一年级学生的控制力弱,手会不自觉地玩弄铅笔盒。我要求学生不能将铅笔盒放到桌面,桌面上的文具只能有一只铅笔和一块橡皮。其次,保证地面的'干净。开学初的几天,我总在做卫生的时候发现地上有饭粒、碎纸屑等细小的垃圾。我将此事反映给了学生,并要求学生吃完午饭后,第一件事就是捡垃圾。学生的积极性很高,捡完自己地上的垃圾,还主动帮其他同学捡垃圾,甚至还会将垃圾桶周围的垃圾捡起来,重新扔进垃圾桶。
其五,培养学生良好的竞争意识。开学初的一段时间,明显感觉学生做任何事都慢腾腾的。站队慢,收拾书包慢,左眼保健操慢,等等。我开始有意识地去表扬动作快的学生。例如,学生在收拾书包时,我会让他们比赛谁是第一个,谁是第二个。孩子们的兴致大开,纷纷加快速度,争着当第三个、第四个、第五个……在锻炼学生站队的速度时,我会让女生先出去站队,10秒之内必须站好,否则回教室重新站队,男生也是一样。男女生在站队的竞赛中,渐渐有了加快速度的意识。在进行班级文化建设的过程中,我在班内侧面的展板上张贴了一张学生评比栏和小组评比栏,评比的内容包括上课听讲、做操、卫生、纪律、默写等方面,学生为了赢取更多的小笑脸,逐步有了竞争意识,各方面的表现均有不同程度的进步。
在这个学习习惯养成月里,学生良好学习习惯的雏形初步形成,但仍旧有很多需要进一步指导、纠正的地方。一年级学生的学习习惯养成之路还远未结束,我会继续带领我的学生向更优、更全的学习习惯的方向迈进。
月班主任工作总结4
转眼间,与新分班的孩子已经接触了一个多月了。由刚认识转到了初识人心。经过一个多月的亲密接触,心中有了很多的发现和惊喜,想吐之为快。
一、 班级基本情况分析
五年三班共有42名学生,男生17人,女生25人。总体来看,大家的性格特点是活泼不够,内向有余。性格内敛,不够开放。缺少生活的热情。但在不愠不火中,孩子们听话老实,也能较好地完成老师布置的各项任务,只是缺少热情。个别女生在接触中表现出刻苦努力,奋进向上的优秀品质,如刘宇、于路媛、邓雨欣等,也发现了不少才子如姜子涵,李傲等。也发现了不少热爱班集体肯为班级出力的优秀卫生值日者如懂建杰、权子宜等。还有很多个性鲜明的学生。
二、 开学举措
1、认识新生,建立班干部队伍
初次见面,我先与孩子们介绍自己,和一些基本的规章制度,个人作风等,让孩子认识我,并了解了孩子的情况,建立了班干部队伍。并对班干部进行了初步的培训。
2、建立红花榜,修订班级管理细则并实施。
我在开学的第三天就把红花榜建好了。并着力制定5年3班班级管理细则。建立加分制度,以50分做底,谁先挣够50分就得一颗小红星。大大激励了孩子各方面工作的积极性。
3、分好工,让每位孩子都有活干。
为增强班级主人翁的意识,我于开学第一天就把班级卫生,卫生区卫生进行了合理科学的分工,让每位孩子都有事情干,都能感受到自己身上的责任和担子,培养他们的责任心。
4、利用家长网校及时与家长沟通,为建立和谐的.家校关系打下基础。
开学初,我就上家长网校跟家长沟通,联络感情,发短信,一发就是7、8条。从对孩子的初步印象,到孩子的作业情况、发言情况、值日情况,各方面向家长汇报,并邀请家长一起参与到孩子的学习、生活中来,关心孩子,关注孩子的成长,目标来看,沟通的还不错。
5、实行路队监管制度
根据家庭住址合理安排好路队,并安排路队长,每天汇报走路队的情况,并根据孩子的表现酌情扣分,奖分。每天晨会,卫生班长,路队长都要汇报情况。做到有检查,有总结,有激励。
6、责任到位,力抓体育大课间。
根据学校的要求,严格配合学校整理体育大课间,出操主抓快齐静,队列主抓整齐,有节奏,做操主抓有力度,跟上节奏,动作做标准等。
7、建立三人行班级网站,与孩子家长互动沟通。
应班主任知行培训的要求,我建立了三人行班级网站,大力邀请学生参加,目前参与的孩子有32人。我们在一起发帖,留言,欣赏班级才子的大作,阅读我不知道作业,及我给孩子的温馨留言,我们相处地其乐融融。
8、干好学校布置的各项工作。
学校布置的各项工作,都悉数记在心中,并要求孩子们认真完成,效果还可以。
三、 效果和不足
1、经过以上措施的实施,再加上我个人温情的投入关心,孩子们在一个月的时间里,常规已经走上正轨,但抓好常规,是一项长抓不懈的工作,我会坚持到底,持之以恒地抓下去。
2、与孩子培养好感情,鼓励他们进步,效果还好。班级管理细则的制定有效地改进了孩子的各方面行为习惯。班风良好。
不足:
路队纪律仍需要改善,卫生值日个别人涣散,忘记不干,或者干得不好。体育大课间个别人不能做到安静,整齐,上课的坐姿,写字习惯有待改进,课间疯打闹现象还存在,课间卫生保持工作仍需改进等。
四、下一步整改措施;
1、继续完善班干部的培养制度,培养出一批扎实肯干,有责任心,有技巧的班干部队伍。
2、继续抓好路队、体育大课间、卫生值日工作
3、以学生安全为本,抓好孩子的安全教育工作。
4、继续利用家校通、三人行班级网站与孩子、家长沟通,交流,做到家校合作,共促教育。
5、继续畅游书海,提高自己的个人修养,带动孩子的读书热情,利用好课间,改变课间在走廊,教室里疯玩的现象。
6、充分发挥班级管理细则和红花榜的作用,掀起学习、工作的高潮,建立优良的班风。
月班主任工作总结5
回顾开学以来的生活,忙碌而充实。今年四四班共有四十人,男生二十五人,女生十五人。通过这一个月的努力和了解,先将其工作总结如下:
一、树立班干,学习各项规章制度。
开学第一天,采用民主推选制先确立了班长,课代表以及寝室长。对学习、纪律、卫生各方面进行了重新规定。依据对学生初步了解,班内分为十个小组,并且组内四个人有明确的职责,分别是学习小组长、卫生小组长、安全小组长和行为习惯小组长。从一开始就树立每个人班内责任心,做好组内、班内职责和任务,所有人都行动起来,才会让班级更优秀。
另外班长领读学习《小学生守则》《小学生行为规范》《行为习惯一览表》。部分组长在课下采取抄写、背诵等方式进行班内学习和组内学习,以帮助学生尽快适应学校生活。
二、配合各科老师,共同完成班里工作。
葛老师上课风趣幽默,一下子拉近了与学生的距离。他照看男生寝室很负责,在管理班级方面,我也时常向他讨教、商量。英语老师认真心细,不仅在群里和家长积极沟通学生的英语水平,还发录音,让学困生在家也能认真学习。总之,我会配合好他们的工作,遇事沟通协商,更快了解学生的各方面的学习情况。
三、强化安全意识,人人争当班级小卫士
刚开学不少家长向我反映让我重视楼梯安全。深知他们的顾虑,除了自己多动嘴强调,更发动学生在班内想办法,明确上下楼梯应注意的事项。另外充分发挥组内安全小组长的职责,对平时发现观察到不安全行为进行汇报、总结,做到随时处理一些不安全因素。
上好每周的安全课,检查落实学生的安全作业,也是不断让学生学会如何应对突发的安全事故,如何保护自己重要方面。
第四、利用多种方式与家长沟通。
新的学生,新的`老师,家长前一个月都十分重视对老师的沟通交流。根据孩子两次返校情况,主动沟通孩子在家在学校的情况,会更好更全面的认识学生。对于出现的问题、分歧都会及时作出解释,根据不同情况不同学生做出不同的要求,适应改进自己管理方式和方法。
今后应不断努力的方向,第一继续抓好养成教育,第二加强思想教育工作,培养学生自主学习的习惯。第三通过学校活动树立班级荣誉感。第四是安全教育和总结。第五强化学生的卫生饮食等行为习惯。第六做好学校做好家校沟通工作。
一个月来学生,无论是在行为习惯还是学习方面都有了一定的进步学习,学习气氛比较浓厚,我们将一如既往地把各项工作做好,为争创先进班级而不断努力。
月班主任工作总结6
一晃一学年时间过去,回想这一年当班主任的时光,工作千丝万缕、繁琐罗嗦,酸甜苦辣应有尽有,可真是“有滋有味”。本班是一个由54名学生组成的集体,其中女生24人,住校生52名,我本着真心真意对每位学生负责的态度,较圆满地完成了一学年的班主任教育教学工作。现将工作开展情况总结如下:
一、育人先育心,树人先树德
一是七年级学生正处于人生观、世界观开始形成时期,每位同学对社会的认识,对人生价值的认识各有不同看法,在班级中总会出现这样那样的问题。我总能做到动态了解班级情况和每位同学表现,注重说服教育,以理服人,让学生充分认识到老师的良苦用心,争取问题解决在萌芽状态,宁可自己多辛苦点,也要处理好学生的思想波动,及时避免学生产生抵触情绪,影响他们的学习和生活。二是善于展现学生的闪光点,提高学生的自信心,让每一位学生都能看到自己出色的一面。现在的学生自尊心都很强,叛逆情绪时有发生,如果板起面孔说教,会因方法不当而得不到好的效果,所以我经常反思自己对学生的德育教育是否得当,是否站在与学生平等的角度,跟他们交心谈心,感染他们、感化他们。只要真心付出,就会得到良好回报,得到学生的敬爱。
二、认真组织校园活动,增进班级凝聚力
本班人较多,且住校生也多,为了让同学们尽快打成一片,拧成一股绳,有集体意识和团体意识,在学校举办的各项校园活动中,我都会积极组织班委和有特长的同学共同商讨各项活动,精心组织、精心安排。所以不论是军训,还是运动会和平时的集体活动,我都和同学们一起认真对待,不管结果如何,只要尽力大家就很开心。如第一学期校运会,男子4*100米比赛中,我们班本来可以拿到名次,但是为了实现一位同学的愿望,让未参加过班级活动的同学参与,融入班级大家庭,临时决定换人,结果比赛没能进入决赛,但却能安抚这位同学的心,也让大家感受到班级的温暖,形成良好班风。
三、做好思想引导,加强沟通交流
本班大部分学生底子薄、基础差,部分同学厌学情绪严重,总是身在曹营心在汉。为了改变这种现状,一方面我从学生着手,引导他们学习是点点滴滴的积累,点无大小,只要日积月累就会,同样也会学好。另一方面就是及时和各科教师沟通交流,了解各科教学情况,同时也激发任课教师的教学动力,实现共同齐抓共管。如在期末阶段,班级学习氛围浓厚,同学们互相督促和提醒,期末考试有些同学的成绩明显提高,不及格的人数有很大降低,班级总评成绩在年级排名从学生进校时的第8名升到第3名,尤其是数学成绩很不错,希望同学们再接再厉,更上一台阶。
四、落实工作部署,狠抓班级管理
认真贯彻落实学校各阶段的工作安排,坚决做到服从到位、落实到位,抓好班级管理中的组织、协调、督促和检查工作。平时与其他教师一样,经常性加强对学生的早读、早操、卫生清洁及晚自习等检查工作,并时常关注课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的`掌握第一手材料,实现动态管理,及时了解、关心、教育并且督促学生良好习惯的养成,发挥教师的言传身教之示范效应。严明班级管理制度,所以本班无故旷课的现象没有,违纪也很少,同学都能做到有事先请假,真感欣慰。
五、改进管理方式,强化德育教育
尽管本学年工作取得了一定成绩,但不可否认,需要改进的地方还有很多。如小部分学生的厌学情绪还较严重,听课状态不好,心不在焉,课堂上打瞌睡、照镜子、吃东西等时有发生;老师布置的作业没能及时完成,或抄袭他人作业;还有的同学和老师玩“猫和老鼠”的游戏,有点调皮。所以在今后的教育工作中,还要更多关注学生的思想变动,充分调动他们各方面积极因素,激发每位学生奋发向上的积极性和主动性,实现教育成长的目的。
月班主任工作总结7
四月份的工作基本结束了,回顾一个月以来的工作感慨万千:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。一个月以来的班级工作,或得或失,都是一笔宝贵的经验财富,在此对本月工作做出如下总结,以回首过往,展望未来。
一班级工作安排方面:
组织召开了班干部会议,集中研究了本月工作计划及班级活动方案,班干部在这个月里各司其职,为班级在本月里的活动以及日常管理方面交上了一份令人满意的答卷。
二班级教育活动方面:
以“学习雷锋好榜样”为主题召开了班会,同学们全面的了解雷锋同志,领悟雷锋精神,同学们从内心里树立起向雷锋同志学习决心。同学们通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。并且同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。通过这次活动,大家体会到:“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神,使其成为生活的一部分,让雷锋精神成为我们的一份良好品格。
三班级文娱方面:
由本班文艺委员教全班同学《学习雷锋好榜样》这首歌曲,最后宿舍为单位搞了一场班级歌唱比赛。本次比赛受到了同学们的.热烈响应,同学们积极准备,在学习这首歌的时候也陶冶了自己的情操,同学们提议以后要多办一些这样的活动,此次活动极为圆满。
四班级日常管理:
本月班级日常管理上也收到了很好的效果,首先本班在这个月里无一人迟到、早退,同时同学们在课余时间积极地与老师沟通问题,养成了良好的学习习惯,这个月里班级宿舍里在稳定中又有所提高,四星级宿舍又增加了一个。
五班级出现的问题:
在取得上述成绩的同时,也不能忽视我班存在一些问题,例如晚自己纪律仍然较吵、,班干部凝聚力仍不够、有时不够不能自律等。因此,我们在今后的工作中将工作重点放在以下方面:
a、加强和完善班级文化建设;
b、日常行为规范,班级凝聚力继续加强;
c、扩大活动的参与面,让更多的同学得到煅炼并融入其中;
d、开始加强教师基本功训练;
e、加强与各寝室长的沟通,让全班同学各展所长、各尽其职;
短短的一个月又在紧张与忙碌中匆匆的度过了,在这一个月里,我们收到了很多,很多。同学们的集体荣誉感加强了,班级日常管理跟上去了,同学们的积极性调动起来了,总的来说,这个月我们收获很大,希望下个月我们再接再厉,再创佳绩。
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月班主任工作总结8
考虑到这个月有考试存在,对于学生学习上面一直都是非常严格,十一月份也是让学生们准备着期中考试,在学习上面加倍的督促,作为班主任这是职责,每天都在思考这些事情,其实这些都是非常合适的,工作当中也一定要有一个态度,态度无论是在什么时候都在第一位,虽然说是忙碌的一个月,我却一直咋静下心来稳定自己,把该做好的工作做好,我不会让自己抱着侥幸,毕竟是自己的事情,很多时候都需要有一个态度,这个态度是非常坚定的',学生们也需要有一个好的学习态度。
十一月份管理工作,对班级做一个全面的规划,这写是在月初就制定下来的,因为工作是我一个人忙不过来的,班级管理也是需要班干部帮忙,虽然说这些都是简单的事情,这也正是能够锻炼班干部的不错方式,这一点在今后还是值得推崇的,每周都会召开班干部会议,当然这主要也就是要把这么一件事情做好,因为工作就是工作很多时候无论是做什么都应该有一个好的态度,让班干部都给一周工作的总结,班级情况都应该记录起来,学会认真做一件事情,这种习惯就是需要从这个时候培养起,让班干部们积极的发言,对班级一周的情况发表自己的意见。
当然是一月份考试也是让我绷劲着神经,期中考试的前前后后,很多事情都需要提起精神去做好,一些细节性的工作,更加是要在意,这一个月来我对这些都是非常有信心的,期中考试是一个非常关键事情,对于学生们我一直都很关注,加紧复习,还有考试的时候也要保证过学生不出问题,跟学生们主动地沟通一定不能在考试当中慌了,总结这一个月来虽说是紧张,但是倒也不是非常的难,作为一名班主任我对自己的接下来也是很有信心,十二月份依旧保持对工作的热爱,做好学生工作。
月班主任工作总结9
岁月如梭,我们还来不及细细回味炎热的夏季带给我们的点滴清凉和暑假生活的悠闲自在,凉丝丝的秋季已悄然来临,新的学年又迫不及待地走进我们的生活。一眨眼,忙碌的九月已飞逝而去。现将9月份的工作做一个总结:
一.创建团结进取的班队干部组织
本学期初我就通过学生自荐,其他同学民主投票的方式,选出了几个小干部,并举行班干部会议,明确每个班干部的职责,对班干部的工作进行细化分工,做到事事有人做,人人有事做,并提出相应的工作要求,鼓励班干部敢想,敢做,定期对班干部工作进行检查和评价。鼓励优点,调动了班干部的积极性;指出不足,对班干部后面的工作给予合理的建议和指导。一学期下来,班内工作形成了程序化和制度化,各项工作都能顺利的得到开展。每天的清洁卫生值日生都能督促当天做清洁的学生完成; 每天的早晨读员也能安排好充实的内容;每周的报刊都有专员发放到位;每期的'黑板报宣传员也能认真负责的完成好;中午休息,班长也能当上称职的小老师,负责班上的纪律和自习的内容。现在,我自己工作起来越来越轻松,孩子们的工作能力也越来越强了。
二.创设良好的学习氛围。
开学的第一堂课,我就给学生提出了新学期的奋斗目标,帮助学生树立目标意识,确立学习的自信心。
1.向过去的自己告别,重塑一个新的自我。
要求学生努力改掉以前的不良习惯,认真学习,不断进步。告诉学生,老师决不在意你的过去,老师注重的是你的现在和未来。尽量给班里几个较有“名气”顽皮生给予较大的表扬和鼓励。使他们重新认识自己,积极发挥自身的优势,树立学习信心。
2.加强日常行为习惯的训练。每周给学生确定一个训练的目标,要求学生改掉一个不良的习惯。如这个月我们主要训练学生上课专心听讲,课后文明休息,不大声喧哗。午餐保持安静、讲究卫生。做作业认真、及时,不拖拉等。
3.让教室的每一面墙说话。开学第二个星期,我和学生一起设计布置我们的教室.努力让教室的每一面墙说话。我们的教室的墙上有“班级明星榜”“你追我赶”“我的作品”等栏目,学生在激励和竞争中不断提高,不断进步。
三.在丰富多彩的活动提高学生自我教育能力
结合晨会课或班队活动对学生加强教育。本月我们开展了“庆祝教师节”“好读书,读好书”等系列活动。
四.认真做好家校联系工作。
1.经常与家长取得联系,对班内部分学习不够努力,作业不够认真的学生,通过电话、家校联系本等及时与家长取得联系,使家长认识到孩子身上存在的不足,并及时抓好孩子的学习。
2.对于每次的周末或这次的国庆长假作业,我都通过家校联系本告知,使家长积极担起责任,认真指导孩子的学习。
五、班队活动及其它:
1、中秋节放假通知,及时通知学生和家长,中秋节放假3天,外出游玩一定要注意安全。
2、本班何芮芮、管诗雨或暑期实践优秀生,号召其余同学向他们学习,锻炼自己。
琐碎的工作很多,零零总总,我只希望能把班级管理得更好,让每个学生都能愉快地参加学习和活动。
月班主任工作总结10
静心回顾工作的过程就是沉淀积累的过程,紧张而繁忙的一学期即将结束,回顾这一学期以来所开展的一系列班级工作,我们感慨万千:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。总之,一学期以来的工作使我们学会了很多,同时也让我们这个班集体成长了许多。我们坚信,08电信这个团结的大家庭又在走向成熟的道路上迈出了坚实的一步。现将各情况汇报如下:
在思想政治方面,我们专业集体始终积极配合团委及学工部等校区各部门的工作,这使得班级同学在思想觉悟方面有了很大的提高。专业共有同学85名,到本学期,已发展党员数17名,占21%,这一数据极大地推动了专业的思想教育建设,也为学生三支部做出了积极的贡献。与此同时,在团支部建设方面,我专业更是不甘落后。在团支书的'带领下,大家齐心协力,积极落实校区团委的各项工作,开展了一系列优秀的主题团日活动。值得一提的是我专业与07电气专业共同开展的以“昨天、今天、明天”为主题的党日日活动,本次活动以主持人自身经历为出发点,针对那些在迷茫中徘徊的同学,引出大家对大学四年的思考以及对未来的勾画,为每位同学进行了一次深刻的思想教育,会后大家感慨颇多,都说收获甚多。
在学风建设方面,本学期主要开展了两项主题活动,一个是针对整个专业十几位没有通过英语四级的同学,开展的“一帮一”活动,在四级考试前一个半月,由学习委员牵头,专业英语学习较好的学生党员组成的小分队对专业那些还没有通过四级考试的同学进行了一帮一的辅导与帮助,一起泡图书馆,一起做练习;二是针对我们的通信原理专业课,在期末临考之际,组织委员和学习委员组织专业学习较好的尖子生组成学习智能团,为整个专业的考试复习制定明确的方案,并整理了知识纲要,方便大家备考。
此外,我专业有近60%的同学打算参加20xx年的考研,并早已在为之默默奋斗着,自习教室、图书馆等地方,可以经常看到他们努力的身影,他们的努力为整个学风建设起了至关重要作用。
在班级管理方面,本学期初,专业首先进行了班委会的重新选举,新的班委会在这一学期积极组织一系列集体活动使整个专业更加和谐、更加积极向前。四月下旬,大家学习开始浮躁,利用一个周末,组织专业去了大家心仪已久的周庄,特别对于大多来自苏北的同学切身地感受了一下江南水乡的宁静与古典美,缓解了广大同学积累了两个月的压力。另外,我们也利用周末时间,组织大家进行了许多体育活动,如足球赛,要知道身体是革命的本钱,通过这些小活动,着实让大家在紧张的学习之时来了个“忙里偷闲”。
经过一学期的辛苦努力,去得了一系列骄人的成绩,08电信1班荣获了“校五四优秀团支部”,更荣幸的是08电信2班获得“省先进集体”的荣誉称号, 5位同学获得“校优秀学生干部”荣誉;2人获得“优秀团员”;1人获得“先进个人”的荣誉称号。这是对班主任工作的肯定,更是对专业同学所取得进步的肯定,
在取得一定成绩的同时,我们清楚的认识到了存在不少的问题,如随着时间一天一天地过,大家对于班级活动的参与积极性比原来差了很多。还有一个严重也是最平常的问题,还有部分同学仍然没有定下自己将来的奋斗目标,或是目标不明确,还在混日子;我们将认真反思并及时做出对策。如我们将进行针对性地自我批评教育,使存在问题的同学尽早能够认识到自身错误并及时改正。另外我们会组织专业同学参加学术讲座,使同学能够更清晰地掌握本专业学习以及今后就业考研方面的的情况等。
我们坚信通过我们的努力,我们也一定会百尺竿头更进一步。在毕业临近的压力下,我们又多了份期待,期待大四的来临,期待考研的来临,期待我们的工作实习,期待。现在只能说值得期待的太多太多。当然,我们最该做的仍是将自己的每件小事做好,用不断的努力,去拼搏属于我们的胜利,我们的胜利在明天,我们08电信永远最好!
月班主任工作总结11
又是一个月,瞬间即逝,匆忙而充实。这一个月,我继续按着“以学生为主体”的方法进行我的班级管理。学生们也都很乐意以这样的方式积极投入其中。一个月来在保持良好的基础上,对班级加紧管理。找个别同学谈心,促进成长。以下是我的班主任工作总结:
学习方面:随着夏季的来临,天气比较燥热,学生们的课上状态出现了情绪低落,状态不太好的现象。针对这样的现象,我分别找了三类同学谈话,首先,找了班上学习成绩比较好,并且课上一般比较积极的同学,告诉他们,作为班上的主力军,应该起到一个积极带头的作用,带动课堂气氛。其次。找了班上中游部分的同学,告诉他们,要向班上的拔尖同学学习,向他们的成绩冲刺,上课状态要保持良好,这样就能够超越,进入到班级前列,给他们打气。最后,找了班上那几个学习成绩较差的同学,告诉他们,如果在班上的表现再积极主动一点,就能更上一层楼。这样班上不同层次的同学都有了努力的方向和动力,上课状态渐渐好转,课堂的气氛有了,学习积极性就会提高,学习效率就会有很大提高。
安全方面:安全一直就是一个很重要的问题,所以在安全问题上我一直不敢放松, 设置了班级安全员,时时监督,随时汇报学生们的行动去向,保持在安全范围内活动。所以这一个月以来学生们的活动比较安全,也比较有规律。
卫生方面:不用说一直是学校以及班上时时关注的关键问题,继续保持上几个月的良好趋势,依然以学生为主体,时时值日,时时监督,在很大程度上有了提高,正在向着更好的方向发展。
谈心工作:本学期是第三个月,学生们也都适应了,但是个别同学在学校待熟了,没有了最初的新奇,显露出了淘气的本性,在课堂上表现的比较多动,开始变得比较浮躁,对于这样的同学,我积极做了谈心工作,指出他的'在这一段时间表现良好的地方,点出优点,同时很严厉的指出他的缺点和不足之处。指出这一段时间表现不好的地方,如果能够改正,放正心态,课堂表现积极点,学习再努力一些,会更好。通过谈心,稳定了学生的心情,放正了心态。
以上即为我五月份工作的总结,期待着自己在以后的工作中有所进步。请领导指点、监督!谢谢。
月班主任工作总结12
忙忙碌碌,一个月又戛然而止。回顾这个月,好像是在忙乱中进行的,现总结如下:
首先,由于校领导给了我很多出去学习听课的机会,所以我一直处在不断地换课状态,每次换课,我都会提前告诉全班同学我要去哪里,做什么,然后告诉他们课程安排,并且告诉他们,因为他们是大孩子了,我尊重他们,所以才这样做。把话说通了,孩子们很理解我,我也很感谢他们。每次回来,看到他们冲我笑的时候,我都觉得很幸福,所有的烦躁和劳累都烟消云散,似乎不只是他们依恋我,我也很依恋他们。
其次,我只在班级上说了一句,哪个孩子有养的小花,可以带到学校来,装饰咱们的教室。刚开始是一个小姑娘带了一棵自己种的山上的一种小花,接下来便陆陆续续有孩子带花到学校,孩子们下课会主动去欣赏一下,或者去给花浇水,特别是我不在学校的时候,孩子们把花管理得很好。后来学校又发了两盆小花,我让生活班长买了花盆,和孩子们一起亲手栽种,大家都觉得很幸福。其实,让孩子们养花也是一种心灵的陶冶,心灵的教育。一次,一盆小花的花瓣被某个同学摘了下来,那盆小花的拥有者看着花哭了,哭得很伤心,而破坏花的同学,虽然她没有承认,但是我心中也有
数了,我没有批评她不是因为不在乎,而是我觉得另一个小姑娘眼泪的教育,要比我所有的语言更有穿透力,相信她会随着时间的流逝记住那一刻。
第三,我在我们创立了《幸福日志》,鼓励孩子们把幸福的事写下来,与其他人分享。哪个孩子做了让我感动的事,我也会写下来与孩子们共同分享。现在,我们班最幸福的人是一个刚转来的`小男孩,他是一个特别能感受幸福并且把幸福传递给别人的人,我也从他的笑容和纸条里得到了不少安慰,特别是忙碌烦躁发脾气的时候。看着孩子们蹩脚的字体,从里面流淌出来的却是幸福的味道。虽然现在还有很多孩子没有写过自己的幸福日志,但是随着时间的流逝,耳濡目染,他们也能闻到幸福的味道吧。
第四,在纪律安全方面,我们班这个月在这两方面都不好,一面红旗也没得到,这说明学生做了的事我没有监督到,学生犯了错误我也没有惩罚到位,才如此。在五月份,我得在这两方面下下功夫。
匆忙四月已结束,希望下个月能与同学们风雨同行,共同成长。
月班主任工作总结13
金秋十月,比起刚开学时的忙乱无序,这个月的班级工作相对来说是比较有条理了。学生们经过一个多月的规范教育,行为表现也比刚开始一个月时进步了许多。
1、继续做好安全教育工作。由于学生们比较好动,对一些安全隐患在学生中逐一进行教育,避免安全事故的发生;另外,对放学后,有事有的学生没有被家长及时接走,对这部分学生强调学校外的安全教育。
2、注意饮食卫生:
(1) 秋天,是各类传染病的高发季节,尤其是肠道传染病。教育学生不要使用不洁食物,特别是油炸的食品;养成良好的饮食习惯,防止霍乱的传播。
(2) 部分学生比较挑食,教育他们多吃蔬菜和蛋类等事物,注意营养的均衡摄取;
3、对学生进行有关少先队知识的介绍,争做一名合格的少先队员。并且帮助一年级学生入队。
4、继续利用阳光体育活动开始体育锻炼,增强学生体质,提高对疾病的抵抗能力。同时依照学校的安排进行了大课间活动,遵循中段学生的身体素质,我们班基本练习三个项目:游戏、长绳、短绳。学生参与的积极性很高。
5、有序的'进行了中高年级的社会实践,学生拍了许多照片写了
游记。
6、时间表做了调整,对学生作好宣传工作,教育学生不要过早的到校。
7、文明礼仪是我班的薄弱点,于是我特别注重在晨训课和班队课时对学生的教育,尤其是安全与卫生教育,要求学生除了每天努力学习之外还要认真值日、注意安全与使用文明用语。在平时,我还注意多参与学生的值日和检查。争取本月能取得满意的成绩。
月班主任工作总结14
经过开学来这么长时间的常规训练,学生在卫生、礼仪、两操、纪律等各个方面都基本走向正规,班级各项活动如期开展。
一、加强日常行为规范训练。
日常行为规范训练是形成良好班风的关键,本学期利用班会课的时间我都教育学生认真做好课前准备,落实课堂规范,认真做好值日,自觉保护环境,尊师敬长,文明礼貌等。
二、计算能力和写字育人活动准备
每天上数学课训练学生听到铃声立即坐好并且准备好课本文具等待老师来上课以及每周一次的班会课,让学生在充分的体验中养成良好的学习习惯。
三、落实午餐的管理。
落实午餐排队吃饭的制度,本学期我班在学校吃饭的同学日益增多,刚开始总能把饭菜给吃光。可是新鲜感过去了,吃饭再不像以前香了,开始倒饭的同学变多了,甚至一些同学遇到自己不爱吃的菜一口也没吃就给倒掉了,造成了极大的浪费。通过班会播放图片古诗《锄禾》去感受劳动人民的艰辛,最后让学生发表自己的感想,表达自己的决心。
四、积极开展阳光一小时冬季长跑活动。每天早上同学们来到学校第一件事就是在操场上跑步锻炼身体。
五、运动会的准备工作。
这个月我们班选出了男女各10名运动员,我每天都要督促他们利用大课间和体育课抓紧时间训练。让他们在训练的`时候,不会出现危险,有了安全保证。
总之班主任工作要做到“细”与”精”的结合,“宽”与“严”的结合,在加之以教师真诚的关心和爱。短暂的一个月总结起来我们的工作有很多收获,但也存在一些不足,下个月还将继续努力。相信会让整个班集体越来越好,越来越强。
月班主任工作总结15
时间如流水,转瞬四月份工作已过,回忆这一段时间的工作,有收获,也有令人不满足的地方。
现将这段时间的工作总结如下:
一、培育学生遵守纪律的习惯。
我常常利用班会及课余时间教育学生遵守课堂纪律,上课发觉某个同学表现较好,准时表扬,在班级中树立典范,发觉不良现象准时订正,经过努力,班里绝大多数同学表现较好,个别学生纪律观念淡薄,还需要连续加强。
二、培育学生讲卫生懂礼貌的习惯。
要求学生遵守学校的规章制度,讲究卫生,衣着干净,使小学生养成良好的卫生习惯,要求学生语言文明,懂礼貌,无论在什么地方见到教师都要问好。同学之间团结友爱,互帮互助。
三、结合课文内容对学生进展思想教育。
结合课文内容在班级中开展学雷锋活动,通过活动使学生体会到帮忙别人的欢乐,因而拾到东西交公的'现象不断涌现。
四、做好学生的安全教育工作。
我常常利用班会进展安全教育,教育学生遵守交通规章,留意人身安全,过公路要左右看,不要和车辆抢行。不到河里玩水,课间不追诼打闹,以免消失担心全事故,把安全隐患毁灭在萌牙状态。
五、顽强与家长的联系,共同教育好学生。
教师要教育好学生,除了做好校内的教学治理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长的帮忙,才能把学生教育好。特殊是那些顽皮的学生,更需要家长的帮忙,经过教师和家长的共同教育,他们根本能遵守纪律,仔细学习。
要搞好一个班的工作,就需要有一支能干的干部队伍,在这方面做得不够,以后要注意这方面的培育,使他们成为教师的小帮手,学生的典范。
总之,班级治理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,我们只有在实践中去探究总结行之有效的方法和阅历,使班级治理工作的水平不断跃上新台阶。
月班主任工作总结16
一、培养和选拔班干部
这学期,我新接手了一个班,离开原班级,虽然有不舍,但我也同样充满信心。这个月,针对我们班,我只是小部分的调整了部分班干部的,把一部分去年表现的不错的学生继续留任,换掉了一些比较懈怠的学生,同时班干部选定后,既要大胆地放手让他们开展工作,给予他们班干部的权力,又要根据实际对他们加强指导,特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则,起带头示范作用,只有严格要求好自己,才能做别人的榜样。
二、在教学中加强思想教育
本学期,我也变成了语文老师,对我自己而言,这对我开展班级的思想教育工作比较便捷。在讲授语文课文的过程中,我们会涉及到好多的知识,尤其是针对学生的正常感情培养发挥着巨大的作用。比如,我们在学习《槐乡的孩子》时,通过对槐乡的孩子的勤劳的描写,让学生明白通过自己的劳动换取成果是光荣的;在学习《灰雀》时,我们通过对小男孩一系列行为变化的分析,也了解了“自私的爱”、“占有的爱”是错误的。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的`道路上我们付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。用心去教诲的学生,用情去培育学生,我无愧心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
月班主任工作总结17
在这个月里,为了搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,致力于提高班级凝聚力和向心力的建设,作为11光伏班班主任,在这个月中的工作总结如下:
一、制作校歌传唱视频。
根据学校安排,此视频以班级为单位进行制作,并上传至网络,由专门人员进行评比,我们班级学生对此次活动给予了高度的重视,班委更是组织了全体同学一起参与到此次活动中来,虽然视频制作技术方面不是专业的,但创意及精神风貌方面被辅导员给予了高度的肯定。同时,这个融合了集体共同努力所制作出的视频,也值得学生们一辈子留念。
二、校心理健康节的准备工作。
五月是心理健康节开展月,在四月中旬,校级领导对此活动已做了全面的准备并对各班学生进行了初步的辅导。我们班级在活动方面一直以积极、热情的心态来对待,本次活动也不例外受到了班委及各个同学的高度重视。在做了大量准备工作后,我们班级以优异的活动形式以及极佳的精神风貌成功的被选为学院代表在下个月的心理活动月中参与校级比赛。
三、院心理健康节活动的开展。
校级的心理健康节活动也充分引起了院领导的重视,认为这是一次提高班级凝聚力以及提升学生各方面素质的很好的契机,并借此开展了院心理健康节活动,在本次活动中班委也充分调动班级活动氛围。活动举办的很成功,受到了心理站站长以及辅导员的肯定。同时在这次活动中,班级同学的心理素质方面有很大的突破,班级内部也更加和谐,更加团结。
在这个月份中,班级以及班级个人所取得的成绩也十分傲人。‘11光伏在徐州工程学院第五届?平安公寓?创建月系列活动之黑板报设计大赛中荣获 三等奖 ’‘范晨聪同学在徐州工程学院第五届?平安公寓?创建月系列活动之手抄报设计大赛中荣获 三等奖’‘何贞岑同学在数理学院校史、校情知识竞赛中表现突出,荣获 先进个人’等等。学生的活动积极性的'高涨,与平时的教育有着莫大的联系。
要搞好一个班的工作,就得有一支能干、团结的队伍,而我们11光伏中无论是班委还是普通学生都是令我骄傲的团队,班级的凝聚力毋庸置疑。希望以后也能继续保持这种状态。以上是我这一个月的工作小结,今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代接班人努力!
月班主任工作总结18
一晃五年,对我来说这不但是一学期来的总结,也是一个阶段性梳理。回顾五年来的班主任工作,可以过滤出来的经验也许不多,但自认为实用。
一、班级管理方面
1、班级管理的办法不在多,而在于实,在于一以贯之。
2、坚信任何一项管理办法都应该在实际的工作中加以完善,遇到问题要想办法调整改进原来的计划,并不是全盘的否定与怀疑。
3、原则让一切变得简单。将要求与规则说清楚,切忌啰嗦、唠叨,对待学生人人平等,给学生改过自新的机会,屡教不改者班法惩办。
4、交给班干部管理的方法,班干部的选拔应以勤快和有责任心为首要原则。
5、表扬不在多,在于及时;批评不在于严厉,在于点中要害。
6、对待学困生要宽容多鼓励(学习态度端正者),对爱钻空子、爱耍小聪明的学生应严格要求。20xx年班主任工作总结
二、家校合力方面
1、学生犯点常规性的小错误,不宜事事都向家长汇报。
2、洁身自好,对待学生人人平常。多与家长聊天,让家长知道自己的.教学观念,告诉他们公平是你的原则,让他们配合教育孩子(配合的内容尽可能具体化)。
3、关系到孩子身体、品性、学习态度方面的问题,一定要尽早发现及时主动与家长沟通。
三、与任课老师合作方面
1、协调配合好任课老师的教学工作,但不能事事包揽,否则任课老师在学生面前就会丧失威性。
2、多与任课老师沟通交流,了解学生的思想动态和行为。
3、与任课老师配合的原则是:不要让他们觉得,他们对这个班的工作付出是在帮你的忙。20xx年班主任工作总结
五年的教学没有泯灭孩子的天性,他们天真依旧,烂漫依然;学校布置的各项工作,本班的家长全力配合;与任课老师相处愉快。班级管理是一门艺术,有原则、善于思考,见微知著的人才能掌握摸索出更多适合自己的教学管路思路。教学相长,路漫漫,吾愿拾级而上。
月班主任工作总结19
一、班级概况
本班现有学生34人,从本学期看,大部分学生都养成了很好的学习习惯,也感到了一定的压力。整个班级班风健康、积极向上。学生之间团结互助,在学习上你追我赶,整个班级呈现了和谐、严谨的状态。
二、班干部队伍建设
本学期初我班进行了班干部议选,每隔两周都进行一次班干部会议,讨论班级存在的问题及好的现象,以便我随时了解班级的最新动态。同时,排出了班干部值日表,班干部轮流值日,在记载本上记下当天班级的情况,每星期进行一次总结。
三、学生行为规范教育
1.思想政治教育:利用班会课和团课时间对学生进行思想教育。
2.学习督促:经常灌输学生学习的重要性,增强他们学习的`兴趣以及对自身的发展。
3.卫生工作:生活委员及当日值日班委负责检查每日的卫生工作。
4.纪律工作:主要由纪律委员和班长负责,值日班委负责监督并及时做好记载。
5.宿舍内务:每个宿舍根据各自情况制订出宿舍制度及值日表,每天由舍长及时做好记载并报到生活委员处,如当天所得分没有达到目标,则根据各宿舍制度进行相应惩罚。
四、学风教育
由于我们班级是学前教育班,学风是不能忽视的一个大问题。经过一学期的学习,大部分学生都养成了良好的学习习惯,但仍有很多学生没有养成良好的学习习惯,很多学生都不爱学文化课,经常会发生上课不注意听讲等毛病,对于当天的学习内容不注意及时复习、巩固,第二天上课时再检查仍是一问三不知,针对这种情况,我安排了小组长,每个小组长当天要检查学生得到可情况及课程的复习情况,每周通过小考成绩来排出每组的名次及每组里成员的上升、下降幅度。完成得比较好的同学及小组长给予一定奖励。
五、取得的成绩
(1)班级管理方面
由于本学期采取了以上措施,以及全体同学的共同努力,本学期本班在班级管理方面取得了较好的成绩,在每周的考核中,均取得了较好的成绩。(2)学习方面
本学期我班渐渐形成良好的学习氛围,学习格外努力。每天早晨6:40点钟准时到教室晨读,晚自习认真练习专业技能。整个班级学风积极向上,学生之间出现了你追我赶的良好态势。因此,本学期学生专业进步都很大。(3)课外活动方面
在学校的大力支持下,本学期全班学生都能积极参加学校组织的专业技能展示文艺演出,对学生专业的提高有很大的帮助。
六、未来目标
虽然本学期来大部分学生都养成了很好的学习习惯及良好的行为习惯,但也有个别学生存在这样或那样的问题,自身有较差的行为习惯和学习习惯,所以在平时的学习生活中总是小问题不断,学习成绩时好时差,很不稳定,鉴于此类现象,本人在下学期的工作中,在注意抓好班级整体情况的同时,还要注意个别学生的培养,希望能让我们班每一位学生都能健康的成长,都能找到一份自己满意的工作!
七、本期班级获奖情况
全校广播体操比赛获一等奖
月班主任工作总结20
九月份很快就结束了。在开学的第一个月中,我一如既往的做好一切常规工作。现写出来与大家共勉。
一、班级情况简介
本学期班级人数50人,其中男生27人,女生23人,男生偏多,男女生比例失调。
二、学情分析
由于班里男生较多,课间纪律问题很严峻。以前行为习惯不好的学生升入初四后都有所收敛,但安全问题依然不能忽视。
我班学生中男生占绝对优势,理科偏好,但班级整体学习氛围不够浓厚,学习状态浮躁不踏实。作业完成情况和背默情况不乐观。学生成绩两极分化较严重,以期末考试为例,班级最高成绩为594分,最低成绩为四班后进入我班的顾闯,成绩仅178分。在保证班级稳定与生源的情况下,现在有5名学生进入考察期,李春鹏、殷超、章鑫宇、王佳贤、王金娜 。今后会关注他们的学习态度和成绩情况,如果两次月考后依旧没有起色的学生,就考虑进特长生的动员工作。
三、班主任工作情况
(一) 学习习惯培养方面
1、 按学习程度差异,分组学习
开学初,我将班里50名学生分成三大组,分别是乐学组、勤学组和苦学组。3个组按照不同的学习程度划分,乐学组以初蒙为代表。这一组由20人组成。他们表现出视学习为一件快乐的事,学习积极性主动性较好,但学习无计划,学习策略不良,灵活性较差,基础知识尚有漏洞;勤学组以宋春雨为代表。由15人组成。表现为学习目标不够明确,学习自觉性较差,学习行为从众,不会科学分配学习时间,不善于用脑,对知识死记硬背,学习效率低;苦学组以张子洋为代表,表现为视学习为苦差事,有苦闷感,对学习失去兴趣,学习习惯不良,基础较差无学习目标,学习独立性差,不能集中注意力听讲,学习行为懒惰。
分组之后各组同学都针对组中同学共性的问题,展开了讨论与分析。最后,乐学组提出的方案是制定明确的学习目标和学习计划,增加小组讨论试题的频率。勤学组的方案是互相监督完成各项学习任务,争取做到眼勤、口勤、手勤、脑勤,改掉学习偷懒的不良学习习惯。苦学组的方案是树立自信心,坚持跟着学,不放弃,把自己能力范围内的.知识学扎实。
分组的情况还会根据学生每次考试的成绩,进行相应的调整,激励学生向更高的层次去努力。还会对进步突出的组进行适当适时的奖励,鼓励学生与组内同一水平学生进行学习上的竞争,营造良好的班级学习气氛。
2、 学习记录本,交流学习心得
为了搭建我与学生之间交流的平台,让学生更客观更清醒的认识自己,初三时班级就有记录本,本学期在此基础上,我还为学生准备了专用的本记录他们学习的一点一滴。在每次小考之后学生都会对考试成绩进行分析,与上一次的成绩进行比较,了解自己的真实学习状况。然后学生会根据分析的结果,写一篇考后反思。然后我在根据学生的分析与反思,给予学生客观的指导意见。我的原则是以鼓励为主,注重意见的可操作性和实用性,安抚学生浮躁情绪,做好考后心理疏导和信心重建。在小小的学习记录本上还记录了学生们的小组学习情况,以指导他们的小组活动。
(二)行为习惯培养方面
1、加强班委会的核心作用
针对这个问题我采取的措施是加强班干部的核心作用,建立完善值日班长制度。首先,在开学初两次召开班委会,确立本年度班级工作的重中之重是学习,所有工作围绕学习展开。在我的倡议下,班委会所有的班干部都明确了自己的分工和职责,增强了班委会的凝聚力。我对班委的要求是工作上是核心,学习上也要是核心,每个班委都要争做班里学习的领跑者。在班委的带动下,班里认真学习的学生阵营不断扩大。
2、加强值日班长的监督作用
值日班长的课间监督也使得班里的课间纪律有了很大改观,很多调皮的学生通过当值日班长,也体会到了纪律监督的辛苦,打逗次数较以前减少了很多。在组长阎老师的耐心帮助下,班里的许多棘手问题也都得到的妥善解决,保证了班里学生的安全,让他们能没有后顾之忧的安心学习。尽管工作做了许多,但班级依旧存在许多问题。班级主要问题:
1、卫生、纪律等常规方面有很多不足:班级出现成批的零食袋,值日生总会忘记擦黑板等等;课前准备时间,班级比较吵,眼保健操不标准,大课间活动不好,路队不齐。
2、学习方面:学生前半节课听讲比较认真,后半节课效果渐差。
一个月已经过去,没有什么大的成绩,但很真实,相信希望就在前方!
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