年度教学总结

时间:2023-04-14 11:35:53 晓怡 年度工作总结 我要投稿

关于年度教学总结(通用15篇)

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如立即行动起来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的年度教学总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于年度教学总结(通用15篇)

  年度教学总结 篇1

  伴随着20xx年的脚步慢慢的走远,本学期的教学工作接近尾声,回顾即将过去的一学期,在本学期的教学工作计划指导下,我进行了踏实、努力、认真的工作,主要做了如下工作:

  1、钻研教材更新教法:

  俗话说“常教常新、教无定法”,在多年的知识积累和教学经验的基础上,每次备课都认真研究教材,挖掘教材的深度和拓展知识的'广度,钻研了适合每个班级学情的教法,真正做到了“因材施教”,教学效果比较显著。

  2、认真务实业务学习:

  每周利用一定的时间看一些对自己业务有益的书籍,从中汲取一些重要的精髓,帮助了我的教学工作,使我更加丰富了教学经验。

  3、积极参与了各项活动:

  通过认真准备,积极参与了校第五届理科“四杯赛”活动,在此次活动中获得一些宝贵的经验;还积极参与学校组织的各项活动,提高了业务水平和能力。

  4、开展地理知识竞赛活动:

  在学期末开展了地理知识竞赛,增强了学生的学习兴趣。

  总之,在努力的工作中获得着经验,在忙碌中获取工作的乐趣。

  年度教学总结 篇2

  时光飞逝,转眼间在xx工作已经一年半了,回顾这一年半时间里的点滴,充实而有意义、紧张而又忙碌着、收获并且愉悦着。在这段时间里,也见证了博话点滴的成长、壮大、与完善。这一年里我与大家一样都经历着感动、收获、努力、成长与成就,不论是生活还是工作都让我重新审视了自己以往做事的态度与方式。在这里的同事单纯、善良、感性、乐于助人,这里的领导体贴、理解真诚。这里的氛围轻松、舒畅。

  回顾这段时间的点滴,对自己各方面也有一定的思考,再工作上我也慢慢适应了这种周末忙碌的节奏,平时对工作还是比较上心,并努力完成手头上的各项任务,喜欢用自己的风格做事,虽然工作有时候压得喘不过气,但也会努力完成。在工作中出现的缺憾与不足是我需要总结的',很多细节也是我要完善的。尤其是与学生家长的沟通方面要更体贴入微。

  在教学上,感谢同事们的指导与帮助,慢慢地自己也有一套教学风格,一直想用自己的热情和朝气感染学生,想让学生快乐的学习,而不是一味的用游戏讨好,忽视学习扎实性。同时也不喜欢夸大自己的功劳,否认别人的努力。

  虽然深知在培训学校生源对学校的重要性,但希望学生的学习效果放在重要的位置,老师也应该受到学生家长的尊重与理解,而不是一味的迁就与迎合。

  在与同事的交往中,我收获了真诚的友谊、无私帮助。面对人与人的交流也有了新的看法。自己最大的缺点是:不善于隐藏自己的情感与情绪,什么事情会写在脸上。面对一些情绪性的事情控制的不好,所以造成一些不必要的误会。容易做出一些不理智的事情,这是我要检讨的。但对于帮助与体贴自己的人都记在了心上。在博话最大感受是人文的关怀的方面,各位老师及领导对我的各种方面的关心与支持,也看在眼里,记在心上。

  20xx年经历很多,成长很多,三言两语是道不完的,我需要做的是总结不足,吸取教训,在新的一年里努力并细致工作,加强自身学习,争取更大工作成绩,以崭新的工作风貌投入新的一年工作,不让支持与信任我的人失望,以饱满的热情迎接20xx的开始。

  年度教学总结 篇3

  一、思想政治

  始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

  二、个人业务

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我积极参加函授本的进修,按时上课,抓住这一大好时机向高等院校的老师求教,个人专业技能得到了一定水平的提高,为教学成绩的提高提供了强有力的技术支撑。注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览音乐网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

  三、课堂教学

  课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现音乐课特色,用旋律代替老师的指令,琴声就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的.氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我从激发学生的学习兴趣入手,运用谜语导入新课、故事贯穿课堂始终、音乐游戏中解决枯燥的乐理教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。课堂的教学效果事半功倍。

  四、文艺汇演

  每年的文艺汇演是我工作的重中之重。为什么说它重要呢?因为音乐学科 这“小三门”,随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视。当然对于一线的教师,要求也越来越高。每年的中小学文艺汇演、每两年一度的音乐教师基本功比赛必不可少。而且这比赛不仅考察的是指导教师的业务水平,更是为各学校艺术教育提供了展示平台,它代表的是我们这个大家庭毕家疃小学的形象。我想我只能为学校、为大家填采。所以,我压力很大,但我变压力为动力,工作中保持一种脚踏实地的作风,胜不娇、败不馁的健康心态,锐意进取、追求卓越的精神,我也坚信我的付出会有收获。所以学年初就挑选“苗子”,带着他们走那台下十年功的苦练旅程。多少汗水、多少付出,为的就是那短短的瞬间。暑假期间参加了由怡园办事处组织的消夏文艺汇演三场,9月份参加了全区中小学文艺汇演,10月份参加了“重阳节文艺汇演”。

  年度教学总结 篇4

  一学期的教学时光飞速流逝,在繁忙的教学工作中,一直不断的进行摸索,寻找更适合我校学生发展的教学方法和策略,也在不断地总结教学经验,慢慢成长,磨练自己的心智,提升自身的教学技能。现将本学期的教学工作总结如下:

  一、任课情况说明

  担任12级12汽修2班的班主任工作,班会课1节和语文课4节,兼任13级四个春季班(汽修、烹饪、航会、平电)每班4节语文课,这学期的总课时是20节每周。

  二、根据学情制定教学内容

  xxx汽修2班属于秋季生,学生自身素质较好,学习态度比较认真,只有个别学生不爱学习。但他们的语文基础较差,因此用充分利用现有的'教材,抓基础,重积累。这个班本学期使用同一本语文教材,本学期只有3个单元和实用文体写作16篇。对于精讲的课文,充分挖掘文本内涵,让学生获得情感体验,提升自身语文素养。充分发掘课外教学材料,实事热点话题,充分利用诵读教材,补充阅读材料。

  xx级四个班级,大部分学生有中考任务,所以充分利用中考辅导教材,做好辅导教学工作。但是这四个班级学生是有差别的,所以每个班的教学内容有所差异。

  三、重视学生基础知识的积累

  我校学生整体语文基础较差,因此要加强他们对基础知识的识记与书写。尤其是课内重点字词,要加强抄写。课内要求背诵的部分,不仅背诵还要抄写。

  四、拓展语文资源

  利用网络热点话题,给学生注入新鲜语文营养,让学生关注社会,关注热点。让学生到广阔的社会中寻找语文学习资源,丰富学生的语文积累,提高学生的语文素养。

  总之,中专语文教学要根据学生的实际情况,根据专业,合理安排教学材料,制定教学计划,为学生终身学习做铺垫。

  年度教学总结 篇5

  本学期在学校领导的安排下,在我校全体师生的共同努力下,紧紧围绕着“全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育”的教育思想,以“德育为首,育人为乐”为工作原则,努力工作,取得了一定成绩,现将我校本学期的各项工作总结如下:

  一、全面落实德育常规。

  我校坚持每周一升旗时间,每周一的国旗下讲话,每周一的升旗仪式,每周一的国旗下讲话,以“做文明人,创文明校园”为主题,进行国旗下的讲话。在升旗仪式后,学生们能自觉做到爱国、守纪、礼貌。

  二、加强学风建设,形成校风。

  1、学期初,根据我校学生的年龄结构、知识结构、心理素质等特点,制定学期计划,开展学习活动,以学生发展为本,促进学生全面发展。

  2、加强班级管理,充分发挥班的主体作用,做好各项班务工作。通过xx年的锻炼,班的管理能力明显提高,班积极配合班主任做好工作,如每两周的班会,每两周的升国旗仪式等都有他们主持,有的班负责,有的`班主任负责。

  3、加强学生思想教育,培养学生良好的道德品质,努力培养合格人才。通过学生思想品德行为表现,让学生树立正确的人生观和价值观,从而激发学生爱国热情。

  三、狠抓课堂常规,强化班风、学风。

  4、加强班队伍的建设,充分调动班的工作积极性和主动性。

  5、充分发挥班会课作的主动性,开好班会课,通过班会课,让班委会成为老师了解班级情况及学生动态的窗口。每两周组织一次班会课,由班主任老师做好班会课的记录及评比工作。

  6、继续发挥“学习园地”、“红领巾”的作用,及时表扬学生的进步。

  年度教学总结 篇6

  岁月如梭,转眼一个学期地教学工作结束了,回首这一学期所做的工作,有得有失,为了今后更好的开展工作,特对本学期的工作总结如下:

  一、基本情况:

  这一学期,我担任了四年级的语文教育教学任务。全班共有51人,部分同学成绩稳定。

  二、教学工作:

  课前,我精心备课,认真准备,紧密结合《课程规则》制定教学计划,同时也要求学生认真预习,立思考,认真完成作业,培养学生良好的学习习惯。

  教学中,我按照时代要求以及学生年龄特性执行有的放矢的讲解,让学生在轻轻松松愉快的氛围中学到知识。课堂中采用自主、合作、探究的学习要领执行教学,同时,注重培养学生的学习兴趣,良好的思想品质以及学生的各项能力。

  课后,我认真批改作业,找到学生的不足与差距,做到查缺补漏。凡是课本中要求掌握的知识,要求学生必须掌握,并对每一个疑问都落到实处,认真检验过关,督促学生做好复习巩固,同时要求学生留心积累课外知蚀开阔自身的眼界,陶冶自身的情操。

  三、思想品德教育:

  在语文课中,结合生活实际和语文教材,学生执行数学品德教育,培养他们爱祖国、爱人们以及热爱自然的感情;教育他们向英雄人物学习,学习他们坚强不屈、无私奉献的精神。这样把德育教育和语文教学有机地结合起来。

  四、教学成果:

  俗话说“一份耕耘,一份收获”。通过期末检测,学生也取得了必须的成绩,但离要求还有一些差距。在今后的`教育教学中,我必须找出自身的不足,克服缺点,严格要求自身,全力开拓,向有体会的老师学习,钻研新的教学要领,胆探索,提高自身的教育教学水平,便于今后更好地开展教育教学工作。

  年度教学总结 篇7

  20xx年在院领导的正确指引下,在科主任,护士长及科室同志的辛苦栽培和指导帮助下,我在思想和工作上取得了很大进步。

  一、在思想政治方面

  积极拥护医院的各项方针和规章制度,以病人为中心,严格按一名优秀合格护士的标准要求自己,视病人如亲人,坚持以质量为核心,病人的满意度为标准,牢固树立团队精神。

  二、积极学各项新技术、新业务。

  作为一名手术室护士,在工作中严格执行各项操作规程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意保持无菌观念,对待工作认真负责,一丝不苟,加班加点,树立高度的集体责任感和荣誉感,团结同志,凡事以工作为重.为患者提供全方位优质服务,与手术医生积极密切配合,团结协作,打造和谐的工作氛围,保证手术顺利完成。

  三、心得体会积极参加科室组织的危重病人抢救工作

  配合各科室做好抢救工作,工作中团结同事,积极进取,严格查对,严谨细致,杜绝差错事故的发生,在保质保量完成手术过程的同时,还要不断提高自己的操作水平,积极参加各项新业务的开展。参加工作一年来,我在科室同志们指导下刻苦学积极进取,掌握了各科手术配合步骤如:普外、骨科、胸科、妇产科及脑外科等等,加深了自己的无菌观念和操作要求。

  新的一年即将来到,回顾过去的`一年我感慨万千,展望20xx年我信心百倍,在新一年的工作中我将克服20xx年度自身的一切不足,取长补短,戒骄戒躁,不断完善自己,提高自己业务水平,争取在新的一年在各方面都更上一层楼,取得辉煌业绩。

  年度教学总结 篇8

  这个学期我教初三年级4个班的地理课,这是一个很艰巨的任务,时间过的真快,转眼本学期又要结束了。为了更好的搞好以后的教学工作,现对本学期工作做如下总结:

  一、认真备课

  不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,并认真搜集每节课的可件和课外知识,保存在电脑中。我在教学工作中注意学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

  二、增强上课技能

  提高教学质量,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  三、充分利用多媒体教学,提高教学效果。

  根据学生的特点,用多媒体教学,增强课堂教学的.直观性,提高学生学习的积极性和对知识的理解力,提高教学效果。

  四、做好课后辅导工作,注意分层教学。

  在课后,特别是在复习阶段,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

  年度教学总结 篇9

  一年来,自己在上级领导的带领和辅导下,在搭档们的关怀和协助下,自己的思维、作业、学习等各方面都取得了必定的效果,自己归纳本质也得到了必定的进步,现将自己这一年来的`思维、作业、学习情况作扼要总结报告。

  一、自觉加强理论学习,尽力进步政治思维本质和自己事务才干。

  体会其精力实质,并辅导自己的教育教育实践。一起,仔细学习《老师法》、《教育法》、掌握教育方向,明确教育趋势,并严格依照《中中学老师职业道德规范》、《中中学老师八要十不》的规章就事。

  二、活跃展开作业,力求非常好的完结自己的本职作业。

  仔细研讨教材和学案,关怀爱护学生,赢得了学生、学生家长及校园领导的好评。在其中考试中获得了较好的效果。并于20xx年5月取得了xxx二等奖,20xx年9月自己取得了乡级揭露课执教者的称谓。

  三、严格请求自己,养成杰出的日子习惯。

  自己严格遵守曲阜市教育局的五条禁令严格请求自己作业中能作到不挖苦、挖苦、轻视和体罚或变相体罚学生;没有向学生推销任何产品或强迫学生采购未经同意的各种学习资料;是不举办、参与以营利为意图的补习班、特长班、有偿家教等活动;从没有在作业日正午饮酒或在教育区、学生面前吸烟;在上课时刻不运用任何通讯工具。

  当然,在自己的思维、作业、学习等方面还存在着很多的缺乏。

  首要,在思维上,还需要进一步加强思维政治学习,深化体会,并坚持作到身体力行。以愈加丰满的作业热心,以愈加活跃的精力面貌,展开作业;还需要进一步加大对思维政治理论的学习,不断进步自己的思维理论水平。不断加强对人生观、国际观、价值观的改造,

  其次,在事务常识上,与自己本职作业请求还存在有必定的距离。

  在往后的作业中,还需要进一步的尽力,不断进步自己的归纳本质,战胜畏难心思,思维本质上还需要不断的进步,战胜懒散情绪,进一步加强自己的政治理论修养。

  年度教学总结 篇10

  作为一个初中班的数学教师我觉得要搞好数学教学工作,取得良好的教学效果,必须认真研究初中教学的各种规律,并加以有机综合,形成适应学生的的教学方法,以我这一年的教学经验与体会,觉得从以下两大方面出发,教学成绩应是可以上去的。

  首先,应从思想工作着手,我觉得要教好学生,应先让他们尊重老师,这也是做学生的基本准则,所以我第一天当他们老师起,就首先要求他们尊重与理解老师的`要求,但要达到这一点,并不容易,因为学生们大都有厌学的情绪所以教师要运用自己各方面能力,包括个人品格,口才,知识各方面吸引孩子,因为学生喜欢一个幽默,知识广博,品德高尚,善解人意,肯助人的老师,让他们觉得老师就是正义与公理的化身,他们也最肯服这样的老师。有一点要特别注意:就是绝对禁止打骂学生,这样很容易让学生对老师离心离德,那就谈不上搞好教学了,但爱学生同时又应对学生严格要求,他们有错误绝不可听之任之,该及时批评就得批评,方式就是讲道理,影响一个学生的最好方式莫过于真心的关怀与帮助。有一点也很重要,就是优良的班风与周围的学习气氛对引导后进生进步起事半功倍的效果,这就需要班主任与课任老师的有效配合,没有这些,个人再努力也是不行,管理学生是一门艺术,我目前仍在探索。只有当以上思想工作基本过关了,奏效了,才能使教学效果上去。

  对于教学方面,我主要从以下二点入手。

  一、总体把握教学要点,如该学年,该学期有哪些知识点,重点是什么,难点是什么,这样在平常教学中才有目标。

  二、注意和学生一起探索各种题型,我发现学生都有探求未知的特点,只要勾起他们的求知欲与兴趣,学习劲头就上来了,如每节课后如有时间,我都出几题有新意,又不难的相关题型,与学生一起研究。

  年度教学总结 篇11

  物理实验对于培养学生观察能力的、创新思维、分析能力、实验动手能力和归纳、应用能力都有重要作用。在本学期物理实验教学上我按照开学初制定的实验教学计划认真执行,扎实开展实验,现将一学期的实验教学工作总结如下:

  一、确定实验指导思想,强化实验教学目标

  九年级学生从思维上有很大的进步,具有创新意识,对实验兴趣较浓厚,所以在实验教学中展开激发学生兴趣,发挥学生参与教学的主动性和积极性,尽量把验证性试验改为探索性试验,把演示实验在条件允许的情况下改为学生动手实验,通过学生的主动合作探究获取结论。使教学内容将课内有机的与课外结合并适度延伸,做大限度的.调动学生自主的积极性。

  二、组建物理实验兴趣小组,积极开展各种课外实验

  在实验教学中组建专门的物理兴趣实验组,这样大大调动了学生的科学探索精神,开拓实验兴趣,增加课外知识,并及时的练习实际生活,让学生在交流讨论和合作探究中收获,在创新实验中具有成就感,掌握更好的物理研究方法。

  三、存在问题

  1、部分学生学习习惯不好,学习兴趣不够浓厚,同样多物理实验也嫌麻烦,不能完成实验探索和获取实验结论。

  2、还有些学生动手能力不强,也相对来说较为懒散,进入实验室有观望,看热闹的思想,因此不能投入到实验的探究和思索当中,这就大大影响了实验目的和效果。

  四、工作设想

  在今后的工作中

  (1)要继续拓展自己的知识面,开阔视野,增大知识广度,将物理更好的与生活和科学实际相联系,是学生学有兴趣,学有所用;

  (2)要结合学生的实际,学生自身的特点,进行分类教学,冰蚕去形式多样的是实验教学方式和手段,结合本学期存在的问题不断强化,是学生有更好的进步和收获。

  年度教学总结 篇12

  光阴似箭,转眼间离开大学校园已经一年了,一年来,有成有败,有得有失,有喜有忧,有苦有甜。为了下一年的收获和喜悦,特将本学年工作总结如下:

  一年的教育教学工作有酸有甜,有汗有泪有成就也有喜悦,但我总认为人是要有点想法的,也一定要为自己的理想和追求去奋斗去付出,人活着为自己但更要为别人,人生是短暂的,但生命完全可以不锈,关键就看你怎么选择,我选择不锈,一直以来,我都在为此进行艰辛而无悔的付出,在这样的过程中也很快乐,因为我深深地知道,人不是为吃小米饭和馒头而活的,我也没有这样去荒废自己所度过的每一天。

  学习是我生活中不可惑缺的一部分,高质量的学习是神圣而宁静的,是心智的`沐浴,是心灵的净化是与灵魂是对白,是生命最真实最质朴的生长。长长的假期是学习的好机会,我没有放过。我认真地阅读,不停地思考、领悟和探讨。我想,假期的结束并不意味着学习的终止,在工作中,我会学到更多更珍贵的东西,我不会放弃每一个机会。

  在教学工作中,我一直以一名中共党员摆着对孩子,对家长,对学校、社会和祖国,对全人类负责的态度严格要求自己,工作中,从不敢松懈,时时刻刻在尽最大努力把工作做得更好些一年来,七年级六个班的平均成绩提高了10分左右。在几次考试中,高分段的人数在不断增多,成绩也在一点儿一点儿地提高。七年级下学期的课前抽查和题型训练也取得了较好的效果,是值得继续坚持下去的。看到取得的这些成绩,我兴奋激动不已,但我明白,还有很多不令人满意的地方,如从总体分布上看,成绩还偏低,高分段学生的成绩不够稳定,与语、数、英等其他学科的生命率较低等等,不过我相信,通过不断努力,一切都会好起来的。

  欢送过去的时光,迎来了新的一个学年,新的一年里会不可避免地遇到很多困难和挫折,但我更相信也会迎来一个又一个成功和惊喜。面对新的工作,我不会害怕不会退缩,更不会放松自己,就让暴风雨来得更猛烈些吧。

  年度教学总结 篇13

  一学期来,本人思想上严于律己,热爱党的教育事业。在工作中严格要求自己,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。现总结如下:

  首先在教学中重视人体心理、生理机能变化规律在教学过程中的运用,通过自制环保教材,用小纸球来投掷,用纸棒做接力棒,通过模仿小动物的学习来激发学生爱护小动物,爱护大自然等环保教育。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

  1、加强学习新课标,提高课堂效率。

  认真学习新课标,以课改精神为指导,实现学生在课堂上的中心地位,自觉贯彻健康第一的重要思想,教师认真制定教学计划,认真上好每一节课,杜绝上课的随意性,积极参加各项教研活动,并对活动内容进行研究、分析。把所学所看的渗透到平时的教学之中。使自己在教学中能更近一步。

  2、常抓广播操,提升广播操质量。

  在开学初学校重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,我是通过以下几点对广播操进行教学的。

  第一、加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

  第二、体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

  第三、讲解要少而精。教师在广播操教学时的讲解,主要是结合我的'示范动作,让学生加深对动作的理解。

  第四、口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。所以,也使本校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。

  总之发展学生的身体健康和身心健康,从而让学生喜欢体育,使学生成为学习主人,从中让学生玩中学,学中乐的课堂气氛。

  年度教学总结 篇14

  本年度上半年我担任六(2)班数学教学,下半年担任四(7)、四(8)的数学教学。回顾这一年,我有着愧疚、遗憾但更多的是满足,为了毕业班的教学,我没有时间顾及参加高考的女儿,这是我一生的愧疚和痛,但是我的学生在毕业升中考试中取得令人满意的好成绩以及学生、家长对我的称赞,这是我最好的回报!下面就自己一年来的教育教学工作情况的简单总结:

  本人热爱党、热爱教育事业,热爱学生,教书育人,为人师表,工作任劳任怨、默默耕耘,无私奉献。为了按照学校的要求努力完成一切工作。从不计较个人的得失,自己腰椎增生有时候走路非常困难甚至随时跌倒,但也从不因此而影响正常的教学工作。

  为了更好地开展工作,我坚持认真学习理论,钻研教材,研究教法,把教学的实践结合理论攒写成教学论文。

  为提高教学质量,我把“激发学生学习兴趣,发展学生智力潜能”作为我教学的追求;我经常钻研教材,认真备课,探索高效率的教学方法是我工作中的`重要部分;高年级的学习任务重,知识难度较大,中年级的知识转折同样比较大,学生难免会有些畏难情绪,如何鼓励学生,使学生长知识,会做事懂做人呢?我从不怕辛苦,经常与家长、学生沟通,坚持写激励语,激励学生进步,使之学会感恩,努力上进,这是我每天工作中不可缺少的环节。同时为了更好地鼓励毕业生,我对特殊的学生进行了家访,工作的细致、热情再增添多一份责任,使我享受着艰辛背后的甘甜,本年度我指导学生参加全国第十五届“华庚杯”数学竞赛中一等奖有4人:二等奖有5人:三等奖有5人。我为此被评为全国“华庚杯”优秀教练。学生参加毕业升中考试成绩也是名列前茅。

  随着时间的消逝这一切也已经成为过去,今后我继续努力学习教育理论,努力提高文化修养,在今后的工作中大胆地展示自我,使自己不但进步。

  年度教学总结 篇15

  时光飞逝,回顾本学年的教育教学工作,感触颇多。

  本人能积极参加政治学习,关心国家大事,时时刻刻以一个共产党员的身份严格要求自己。遵守纪律,团结合作,帮助他人。工作认真负责,关爱学生。

  积极参加教研中心组织的教研活动,进行集体备课。根据要求,写好教案。认真备课,积极上网查找资料,制作课件,上好每一节课。运用自主、合作、探究、分层等多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,培养学生举一反三的能力。复习阶段,引导学生总结学习方法,注重思维能力的培养,努力让学生达成知识与能力、过程与方法、情感、态度与价值观的三维目标课后及时写教学反思,总结经验,查找不足。

  积极开展各项语文活动,辅导学生参加各种竞赛活动,以激发学生的学习兴趣,辅导学生屈江华、王莲芳的作品《我找回了自我》、《话说关羽》、《渔家傲秋思》发表在宜昌教研网上,把学生的优秀作文发表在“生为豪杰”的博客上,让学生真实地体验成功的感觉。因此,九(3)班的教学质量位居全校前一二名。

  在教研组和课题组建设管理中,充分发挥三个备课组长的能动性,先后两次带领全体成员到沙镇溪中学和郭家坝中学参加课题研讨会,邀请向教研来校指导课题结题阶段的工作。提供的两节综合性学习示范课得到了向老师的肯定。积极建立了文化中学语文教师网博客圈,方便大家或把各自的教研文稿发表在博客圈上,或

  把综合性学习相关的课题资源转载过来,以便相互学习交流。

  在图书室管理工作中,清理了部分陈旧破烂的书籍,为新增的名著进行编号,加快了阅读流通。

  在教书育人的`道路上,我付出的是汗水,收获的是成功的喜悦。用心去教诲我的学生,用情去培育我的学生,无愧于心,无悔于事业。

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