语文老师兼班主任工作总结

时间:2024-09-23 19:25:16 班主任工作总结 我要投稿

语文老师兼班主任工作总结

  难忘的工作生活已经告一段落了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,好好地做个梳理并写一份工作总结吧。你还在为写工作总结而苦恼吗?以下是小编整理的语文老师兼班主任工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

语文老师兼班主任工作总结

  语文老师兼班主任工作总结1

  作为一名人民教师,我始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,默默奉献,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,表里如一。坚持在一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。

  从2020年6月至今,我一直担任华夏小学班主任的工作,现是二(1)班的班主任,主教数学和语文。

  工作上,我积极参加各种学校组织的业务培训,悉心记好业务学习笔记,并且潜心教研,锐意教改;教学上,我切实抓好教学的每一个基本环节,深钻教材,认真备课,以学生为主体去精心设计每一堂课,从而激发学生的学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,合理并创造性地运用教学方法,逐渐形成自己独特的教学风格,获得校领导的一致好评;课堂上,我切实减轻低年级学生的课业负担,精讲精练,向课堂40分钟要质量,反对题海战术;下课后,我加强对班里学生的培优补差,对于数学、语文方面的特长生,要不断拓宽知识视野,充分挖掘他们的潜力,使这些学生能够充分发挥自己的.优势,为将来更好地学习数学、语文打下坚实的基础,对于基础稍稍薄弱的学生,有步骤有计划地加强课下的辅导,善于发现这些学生身上的闪光点,及时给予鼓励,让他们也能够学好数学和语文,从而使整个班级的数学、语文成绩逐步上升,全班呈现出浓厚的学习氛围。

  一份耕耘一份收获,我所带班级的数学、语文成绩每个学期都有不小的进步,尤其是学困生的进步非常明显。在繁忙的教育教学之余,我仍然不断地充实自己,读了多本关于教育教学的书籍并写了不少的学习笔记,获得了优秀学习笔记的奖状,我还常常将教学与实践相结合,并时时督促自己虚心的向前辈们学习,并多次参加校内的公开课、教研课的试讲和探讨。

  作为低年级的班主任,我深感自己的责任重大。因此特别注重培养学生良好的道德品质,我深知“做事先做人”,所以要求学生们从小养成良好的习惯,树立远大的志向。我对学生“严字当头,爱在其中”,做学生的良师益友,及时了解学生的思想动态,解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生,不歧视学生。建立家访制度,使学校、社会、家庭共同关心学生的成长,受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的出色和坚持不懈的努力,班里的工作井井有条,我班多次获得校流动红旗并得到校领导的一致好评。另外,我能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,每月出满勤,工作上以身作则,积极主动,从不计较个人得失。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,在以后的教学中,我将更加努力,为党的教育事业作出自己最大的贡献,争取早日成为一名优秀出色的人民教师!

  语文老师兼班主任工作总结2

  一、师德表现

  一学年来,我用教师的职业道德要求来约束自己,为人师表、教书育人、爱岗敬业,对工作尽职尽责,任劳任怨。团结同志,与同事和睦相处。教育教学中,始终把关爱学生,使学生的身心健康发展当作自己德育工作的终结点。时时事事以平等的、愉快的、平常的心态善待每一件事,每一个人。一学年来,我严格遵守校纪校规,从不迟到,旷课。不怕苦,不怕累,以负责为己任,以助人为乐趣,以百倍的热情积极的工作。

  二、教学工作

  教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一学期来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:

  1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定学习目标时,非常注意学生的实际情况。电子教案编写修订认真,并不断归纳总结经验教训。

  2、课堂教学高效。本学年,我继续响应并实践学校推进的“主题阅读”教学,将课内阅读与课外阅读有机地整合在一起,让语文阅读实现得法于课内,得益于课外。课堂上采用“一主两翼”教学法,即以语文教材内容为主,以《主题阅读》和《经典诵读》为辅,通过“单元导读、以文带文、读写联动、自主阅读、分享展示”等课型,让自己的课堂“少一点讲解,多一些诵读;少一点提问,多一点阅读;少一点模式训练,多一些文化建构。”语文课堂追求的不就是这样的境界吗?一种纯语文的、纯阅读的、纯享受的境界。

  3、坚持参加教研活动。每天组织、参与本年级的语文晨教研,在汲取他人宝贵经验的基础上,提高自己的教学水平。在学校组织的大型教研活动中,经常向同事们请教并讨论教学问题。每学期听公开课不少于20次,并积极主动执教一节公开课,虚心听取并接受同行们提出的宝贵建议,使我更加明确今后讲课的方向和方法。

  4、在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

  5、积极参加网络学习和研修活动。我坚持学习课改理论知识,不断更新观念积极参加网络研修,认真书写案例、反思,总结自己教育教学中的成败,并将它撰写成论文,以求不断提高自己的教育教学水平。

  三、班主任工作

  作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循"严要求,高标准"的指导方针。

  1、思想教育常抓不懈:利用班会,晨会进行思想品德教育,卫生、纪律、安全等经常讲,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

  2、发挥"小干部"的大作用:大胆放手使用班干部,通过制定班级管理制度,对学生各方面做出了严格要求,班内形成了团结向上的优良班风。

  3、经常与家长保持联系,互通情况,取得家长的支持和配合,指导家长正确教育子女等。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的`却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我的事业,我甘愿把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

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