培训班工作总结

时间:2022-06-28 10:33:31 培训工作总结 我要投稿

培训班工作总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?以下是小编帮大家整理的培训班工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

培训班工作总结

培训班工作总结1

  20xx年12月22日,在梅姐和师父刘儒明的带领下,我和刘宝会、阴刚、龚红光、代清华、杨长庚等几名志愿者怀着无比激动的心情从北京奔赴云南。

  第一站是云南楚雄,到了那里我们就投入了紧张的工作,各自进入角色,我负责的是第十组,带教的是孙帅、高珊、陈俊、柳思华、王光禹、杨秀琼、孟开勇、汤江山、温仕平、赖振明、文建美、李有娣共计十二名学员,经过22――26号为期五天的培训,使带教的学员全部掌握了推拿、督脉铺灸、蔡氏头排针、留置针、治疗膝关节病的五虎擒羊针和全息意象针灸里的胸七针、腰五针、腕踝针等中医适宜技术,并对中医基础有了大致了解。在26号上午,各组的助教志愿者老师们指导学员亲手为特殊学校的脑瘫孩子们做了针灸治疗,使他们真正地学会、学懂,课下和学员们交流时王光禹和陈俊说:‘从医这么多年,也参加过很多培训,从来没有哪次培训像这次一样,让我们能真正学到技术和知识,如今的诊所转型是社会发展的必然趋势,困扰我们的就是没有好的培训机构,让我们不知所措,其实我们也不愿意用抗生素和激素可又没别的办法,这次结识了善医行,我们以后就有了方向了。’听了他们的一番话,感觉这次的培训真的是意义重大。

  26号晚上八点多,我们到了云南昭通和那里正在参加培训的老师们会和。到会场号后,学员们正在练习头排针,于是各位助教老师们不顾旅途劳顿就分别进入状态,指导学员们怎么扎头排,为学员们讲解这种针法的适应证、进针要领、注意事项等。虽然很辛苦,但看到那些渴望知识的眼神,一切疲劳就都忘了。

  27号是我们这次行程的最后一站,那就是去鲁甸灾区义诊,慰问看望那些震后的灾民,也就是这次的为灾区百姓送温暖,帮助他们渡过寒冷冬天的暖冬计划。最重要的是这次义诊的目的是帮扶当地的村医学习掌握中医适宜技术,也就是‘授之于鱼不如授之于法。’让当地的村医在我们走后也能用所学到的技术服务当地的百姓,使老百姓远离激素和抗生素的困扰,为守护当地村民的健康做出应有的贡献。

  带着那份责任和爱心,梅姐、蔡老师、朱老师、吴老师和我们三十名志愿者助教以及昭通培训班的学员兵分三路赶赴鲁甸灾区。钟元钊、刘儒明、代坤、刘儒东四位老师带着我和金艺、印茂轩、刘宝会等几名志愿者和参加昭通培训班的十九名学员来到光明村,知道我们要来,早早的就有村民等在那里,刚下车,村民就把我们围的水泄不通,我们几个老师和学员们就投入到了紧张的工作中,为百姓登记、检查、治疗、指导,忙的不可开交。我们在光明村第一天看了一百九十四人,第二天看了一百五十六人,两天的时间,看了三百多病人,发现这里的风湿骨关节病、呼吸系统疾病、高血压脑血管病和慢性胃炎的患者居多,其次还有些肿瘤、癫痫等其他病历。

  给我印象最深的是一个五十多岁的男性哮喘病患者,刚来时呼吸急促、痛苦面容,扎上胸七针不到十分钟患者的痛苦表情没有了,并高兴地说‘松了,松了,我的针能不能多留一会儿’。看他高兴的样子,我给他将针固定,嘱咐他第二天再来。第二天来了就说:‘好了,我一晚上睡得很好,原来输液几天都没有这么好的效果,太感谢你们这些好心人了!’

  还有一个六岁的扁桃体肿大的小女孩,她姐姐说在当地的医院治疗花了很多钱,可孩子的嗓子还疼。刘儒明老师看了看孩子肿大的扁桃体,用他的长针在孩子肿大的扁桃体上戳了几针,一会儿孩子就吐了几口脓血,第二天再来时孩子说:‘不疼了,嗓子真的不疼了。’我又教他们卫生室的医务人员为小女孩做了一次治疗,孩子笑了,小女孩的父亲说‘这下好了,原来担心孩子将来得喉癌。’听了这话,心里既为孩子的病情好转感到高兴,又为偏远山区缺少基本的医学常识而着急。在光明村的这两天,我们不仅为患者带去了健康,更重要的是为当地的村医带去了技术,使那里的村医基本掌握了常见病和多发病的诊疗技术,当时我带教的是参加昭通培训的学员余泽会和鲁甸光明卫生室的沈春玲。我相信也只有善医行能拯救这些还在疾病中痛苦挣扎的广大村民,因为善医行帮扶的是全国各地的村医,村医服务的是全国各地的村民,只有这种帮扶培训才是最科学化和最理想化的,才能够让更多的百姓受益。

  通过这次云南之行使我对善医行有了更深一步的了解和认识,我也知道和善医行在一起活的才更有价值,这让我更加坚定了紧跟善医行的信心。善医行就像黑夜里的一盏明灯,为全国村医的发展指名了方向,在以后的日子里,我会加倍努力的学习,更好地服务于百姓,身为善医行的一员,我骄傲!

  最后还有一点不足之处,那就是自己没参加过集体活动,开始集体观念不强,正如梅姐说的‘作为团队的一员,就要敢于担当起整个团队的任务。’这也正是我这个新兵蛋子以后需要努力和改进的,望梅姐和各位老师批评指正。

培训班工作总结2

  按照市委的安排,全市48名乡镇党委书记于9月20日赴西安交通大学公共政策与管理学院参加为期10天的培训。这次培训工作的主要任务是开阔视野、提升理念,全面提高乡镇(街道)党委书记的自身素质和领导基层科学发展的能力,努力开创我市乡镇工作新局面,为全市经济社会跨越式发展奠定坚实的基础。

  西安交通大学是全国知名高校,是国家确定的以建设世界知名高水平大学为目标的学校。西安交大公管学院在全国同类学院中名列前茅,学院由我国著名人口经济学家、全国人大常委副委员长蒋正华教授担任院长,是中组部确定的全国13个干部培训基地之一。

  参加培训的同志们非常珍惜这次难得的学习机会,虽然只有10天的学习时间,但大家都感到受益匪浅。主要体会有以下四点:

  一是提升了理念。

  这期培训班共安排了八次课堂教学和一次报告会,内容涉及领导科学、管理学、乡镇目标责任考核、招商引资、宏观经济格局与趋势、新农村建设、公共治理与乡镇政府职能定位、流动人口与农民工问题等。具有内容丰富、涉猎面广,分析全面、前沿、权威性高,与实际工作结合紧密、针对性强的特点。参与培训班教学的老师都是在各学科中的知名教授和学者,他们对教学认真负责的态度和对学科的执着钻研精神为我们所感动。老师们站在国家政策的高度,以全国的视野、全球的视野来分析阐述每个教学主题,同时采取了学员参与的互动教学方式,加深了我们的对所阐述观点的理解。蒋正华教授所作《大动荡、大变革、大调整的二十一世纪——中国在全球博弈中的地位》的报告,以历史的角度、宽广的视野、深刻的分析,令人震撼,使人鼓舞。让我们对当今世界格局及发展趋势有了清晰的了解,对我们中华民族伟大崛起充满了信心和责任。同时也对我们聊城在这种大动荡、大变革、大调整背景下,如何扬长避短、积极参与进行了思考,使我们对市委的战略思维和决策有了更深认识。

  学习中,有些内容让我们恍然大悟、有些内容让我们耳目一新、有些内容让我们更加坚定了过去工作中的正确思路。这些教学课程和高瞻远瞩的观点,让我们了解掌握了一些前沿性、趋势性知识,开阔了视野、提升了理念。这种理念上的提升,将对我们的工作产生长期和深远的影响。学以致用、知行合一,是我们学习的境界和目的。作为基层一线的领导干部,要以这次学习培训为新的起点,以老老实实的态度、扎扎实实的功夫、持之以恒的毅力不断加强学习,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,更好地担负起党和人民赋予的重任。

  二是坚定了信念。

  学习是文明传承之途,人生成长之梯,政党巩固之基,国家兴盛之要。这期培训班专门安排去革命圣地——延安进行理想信念教育。在延安,我们参观了陕甘宁边区政府大礼堂、当时中央书记处所在地——枣园、xxxx七大会址和毛主席、周总理老一辈革命家旧居,特别是参观了延安革命历史纪念馆,重温了党的历史,再一次接受了党的优良传统教育,让我们更加深刻地理解了以坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神为主要内容的“延安精神”。在延安市柳林镇学习考察时,镇党委书记王文忠同志说:“我们发展十几年的山地苹果,就是为了让老百姓有钱去好医院看病,就是为了让我们的娃上得起大学”。朴实的语言体现出实实在在的“延安精神”。这也使我们联想起住朱正威教授在讲领导学时所说,“宗旨意识”是我们党立于不败之地的根本。

  通过学习,我们深刻认识到,坚定理想信念,就要从马克思主义关于人类社会发展规律的高度来认识当今世界的变化及其趋势,要始终不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑,坚定不移地走中国特色社会主义道路;通过学习,我们深刻认识到,保持党的先进性和纯洁性,必须始终站在人民大众的立场上,一切为了人民、一切相信人民、一切依靠人民,诚心诚意为人民谋利益,把政治智慧的增长、执政本领的增强、领导艺术的提高深深扎根于人民群众的实践沃土中,不断从人民群众中吸取营养和力量,真正做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私,清清白白做人、干干净净做事;通过学习,我们深刻认识到,作为乡镇党委书记,在基层、在一线、在群众中,就要通过发扬党的优良传统、维护党的伟大形象、巩固党的执政地位中发挥自己应有的作用,做一名政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的基层领导干部。

培训班工作总结3

  近一年来,我有幸参加了“教育部中小学校长远程培训”学习,专家们以一个个鲜活的课堂实例、管理良方和先进的理论震撼着我的心灵,为我校促进学校教育教学质量的提高、学校教育教学管理模式规范化提供了科学的理论指导,校长远程研修总结。通过参加中小学校长培训,我进一步明确了办学方向,理清了办学思路,思想认识、理论素养、管理水平、创新能力和领导艺术也有所提高,在这段网络研修学习中,我虽然忙碌着、劳累着,但我却充实着、收获着,现将近一年来的研修情况报告如下:

  1、树立人本管理理念,建设和谐校园

  管理中要尽一切可能关注人的需求,是学校管理工作的精髓。校长治校一定要做到“目中有师”、“目中有生”,要看到学生和教师不仅是管理的对象,也是服务的对象,他们不仅是管理的客体,也是学校的主人。要充分发挥教师的积极性,鼓励教师积极参与学校管理,积极听取教师的意见,以宽容的心态对待教师。让教师在宽松、和谐的环境中张扬个性,发挥潜能。领导要努力在教师中建立一种“有威信、没架子”的融洽的人际关系,建立一种彼此尊重,相互信赖的情感关系。只有达到了这样一种和谐的境界,教师工作的积极性才能得到最大的调动。各项工作才能顺利开展,才能取得更好的成绩;建立和谐的师生关系,是创建和谐校园的又一重要因素,校长要强化人本意识,就要坚持以学生为本,以学生的发展、成功和成才为本。教师与学生之间要建立起民主、平等、和谐的新型师生关系。教师在与学生的交往中,要理解学生,尊重学生,宽容平等地对待每一名学生。

  作为校长要在全面掌握学校学生个性,教师风格,学校特点的情况下制定科学的学校发展规划,认真实施,努力提高管理水平。引导师生共同成长,这是学校工作的出发点和最终归宿。

  2、加强教师队伍建设,提升师资水平

  校长要强化人本管理意识,要把精心打造一支高素质、高水平的师资队伍看作是自己份内最主要的工作,最重要的职责。校长治校,不能离开必要的物质基础和财力支撑。办好一所学校,也不能忽视办学条件的改善和硬件设施的建设。但是,身为校长一定要认识到,在所有的教育资源当中,最宝贵的还是人力资源。在加强硬件建设的同时,切不可放松师资队伍整体水平的提高。实施新一轮课程改革,首先是提高教师素质,它是学校可持续发展的源动力,是提高教育教学质量的关键。

  教师要提高自己的专业水平,成为研究型教师,必须从扎扎实实的读书学习、认认真真的反思感悟做起。我校在“打造书香乾明 师生共同成长”办学理念指导下,我们的校本培训活动主要采劝三字诀”:每周三下午四点至五点全体教师业务学习,学习相关教育理论,校长以身作则,用自己读书的热情点燃教师读书的热情。于是,魏书生、窦桂梅、薛法根、孙双金、王凇舟等一批批名师走进教师心灵。本着“走出去,请进来”的原则,学校多次派教师外出学习,读“活书”,同时邀请专家、学者到校为教师送“真经”。全天开放电子备课室,教师利用空课时间网上阅读经典、文学、教育专著等。作好相关的读书摘录,并上传自己的博客。要求教师将读书和教学研究结合起来,引导教师写自己的教育故事、教学日记、教育随笔等,提升自我。全天开放多媒体教室,让各个学科的教师运用多媒体教学,教师们的信息技术能力、课堂驾驭能力进一步加强。阅读可以滋养底气,思考可以带来灵气,而创新可造就名气。我校结合教育改革,开展教学比武、说课比赛、演讲比赛,经典诵读比赛等教学活动。这些教学活动井然有序地前行着,收获着!近年来,学校教师在省市区级学科教学比武中获奖,一篇篇优秀论文在省市级获奖,无不受益于书香的熏染,工作总结《校长远程研修总结》。

  大家在读中学、读中教,为学生的成长、为学校的发展注入了鲜活的生机。读书多的教师,其视野必然开阔,其精神必然充实,其志向必然高远,其追求必然执着。

  三十年代曾任清华大学校长的梅贻崎教授说:“大学者,非有大楼之谓,而是有大师之谓也”,这句话放在小学也同样适用。返回头看,我们学校的对教师的培养还久精细化。教师对新课标、新课改的理解不到位,对如何实现三维目标有些茫然。学校的校本培训学习和教科研活动有待再提高,教师应用远程及网上教学资源有差距等。这需要加倍努力。

  3、树立教育科研意识,打造有效课堂。

  有效课堂是提高教育教学质量的第一生产力。学习了北京师范大学钱志亮教授的《有效课堂哪儿来?兼论怎样上好一节课》。他从多个角度引领人们对有效课堂进行科学理解。对有效课堂的特征、要求见地深刻。他讲到有效课堂对教师的要求时,旁征博引细致深刻,发人深剩让人明确领会到“教育是心灵的对话,是思想的启迪,是灵魂的涤荡,是人性的沐浴,是人格的唤醒,是希望的激发……”

  要打造有效课堂,校长应是教育科研积极践行者。人们常说有怎样的校长就有怎样的学校,许多科研特色学校的校长自己就是一个科研积极分子,可以想见,校长不专注于教育科研,教师的教育科研工作也不可能蔚然成风。校长的践行,不在于其本身搞几个课题的研究,而在于把现代教育科学的理论要求,根据学校具体情况,设计出具体的方案,提出操作性的要求,建立以学生为中心的多种课堂教学模式,让教师按照要求去实践去发展。要以课题为载体作抓手,积极开展实验研究,更新教学思想,改革教学方法,探索教学模式,提高教学质量。我校自20xx年12月承担湖南省十一五规划课题省级子课题《小学生作文存在的主要问题及对策研究》以来,开展学生习作存在问题的调查活动,作文实践活动,教师作文教学研讨课、对策研究等系列课题活动。语文课题组创立《小水滴》文学社,定期发行校刊《小水滴》。校园博客成为师生、家长社会互动的平台,截至今年6月底,师生发表博文1000余篇,访问量近3万次,学生习作多篇发表在《小溪流》、《三湘都市报》, 课题结题资料已经上交省教科院。近四年的研究,我主持研究,在不断学习、反思、研究、探索、交流的过程中,我和教师、学生在共同成长。今后,在积累了本次研究的经验后,我的设想是人人都有研究课题,这样才能使每个教师科学而有效地开展工作,才能使课堂活起来。

  4、坚持办学特色,提升学校文化品位

  一个真正优秀的学校必然是一个文化土壤丰厚的学校,它能以自己多年积淀起来的独特的文化激励人、感染人、培养人,而在这样的文化土壤中成长起来的学生也必然是一朵芬芳着浓郁文化气息的奇葩。我校位于德文化的起源地,古老的善卷书院、毗邻百年名校“常德二中”,这是一个饱含文化底蕴,沐浴着书香的土地,我校创建于1962年,历任校长注重校园文化建设,教师们为人师表、治学严谨、认真负责、耐心细致、开拓进取;学生勤奋学习、积极向上、严谨求实、尊师重教、遵纪守法、举止文明。学校被评为“省级园林单位”,“常德市教改先进单位”,“常德市体育工作先进单位”,”“区目标管理先进单位”。良好的教风和学风激励着一代代乾明人不断进取,勇于创新!20xx年9月,我校确立了办学理念“打造书香乾明 师生共同成长” 围绕这个办学理念,通过活动激人,活动感人,如“书香校园公共博客、班级博客、教师教育博客”、“当小记者,进大社会”、诗文诵读活动等给学生提供可行的教育,由此我获得新的启示:传承传统的优秀文化,营造书香校园,以特色立校,引文化助教,打造具有特色的教育品牌。优秀的理念,只有脚踏实地执行实践,才会出现令人满意的结果。

  学校文化建设就是一种学校生存与发展的战略。我们只有认真思考学校的生存与发展,才能真正构建新课程实施过程中的校园文化。未来的学校应该成为:书香校园、数码校园、生态校园、双语校园、活动乐园、师生的精神家园。

  5、努力提高自身素质,引领学校持续发展

  本次培训活动,多位著名专家型校长,他们的成长和成功给我最大的启迪是——校长一定要坚持不懈的读书。校长应自觉地阅读教育著作,形成在教育智慧背景下总结和反思学校实践的习惯,把学校领入富于创新的探索方向,以适应教育日益出现的革新和进步。

  作为现代校长,我们必须不断学习,提高自身素养,掌握前卫的教学理念,拥有高超的管理艺术和不断探索和追求的精神。要把学校的工作抓好,把学生教育好,提高教育教学质量,首先是校长要提高自身综合素质:校长要有前卫的教育教学理念,校长要有高超灵活的管理手段,校长要有高尚的灵魂……校长要有不断学习进取的习惯,有渊博的知识,独到的制校方略。校长应该是一所学校的灵魂,是学校思维和发展的引领者。

  校长必须做到依法治校、依法治教,以情促教。为此,必须认真学习和领会教育的`有关法律、法规,认真组织并开展好本学校的政风、行风评议工作,接受支部和教职工代表大会的监督,做到党政协调,共谋发展,牢牢把握党建工作和教学工作的结合,努力打造一支创新的团队,做到依法治校,科学管理,从而达到环境优美、管理优化、欢快和谐,质量优良的办学目标。同时,要做好表率,关心师生的生活,增强凝聚力量。

  通过学习,我深深体会到,只有立足于教师,立足于学生,立足于课堂,立足于校本,深化学校教育教学改革,才能建设新型优秀学校。作为教育管理者要实现教育的最佳境界,实现思想与思想的交流,心灵与心灵的沟通。

培训班工作总结4

  嘉兴市“十三五”第五期校长(园长)培训班自20xx年10月20日以来,嘉兴教育学院师训处全体成员从科学培训角度出发,从培训计划的探讨与确定,培训科目的选择与取舍,培训教材的配备与指导,培训课程的开设与实施,培训方式的改革与创新,到培训管理的科学与务实,使整个的培训过程均建立在科学与可持续发展的理念基础之上,取得了良好的培训效果,学员们都能以较高的热情和严谨的态度参加培训,并通过一系列的培训措施,全体学员的理论与实践水平在短期内均有显著的提高。

  本期培训班共完成300学时的培训内容。学员共164位,其中幼儿园69位、小学43位、中学(初中高中职教)52位。本期培训采取中学校长、小学校长、幼儿园园长分班制开展培训,培训学习时间长,学习任务重,除在学院的三个阶段的集中学习外,还有在岗实践和自我研修,其中培训内容主要分理论与实践两大部分。理论培训课程涉及国内外教育思想、学校(幼儿园)管理与建设、教师队伍建设、教育心理、教育政策法规、基础教育课程改革、中小学(幼儿园)教育科研、财经纪律等专题,小学组共听取专家报告22场,中学组共听取专家报告23场,幼儿园组共听取专家报告30场;

  实践培训内容均包括异校蹲点综合实践、主题论坛、教育专著研读交流、舆情应对模拟新闻发布会和撰写结业论文等方面,其中异校蹲点实践培训赴市内名优学校(幼儿园),就校园文化、德育特色和课程领导力等方面开展现场考察学习,三个班共赴14个学校开展异校蹲点实践培训,每位学员都提交了异校蹲点实践体会、读书笔记和结业论文,三个班共召开主题论坛四次,25位学员论坛上发言。

  本期培训班主要体现了以下几个特点:

  一、课程结构设置合理。课程设置包含了新任校长必须掌握的学校管理的基本理论、教育政策法规、现代教育理论等基本知识,体现了校长任职资格培训要求的“应知应会”的特点。

  二、异校蹲点实践培训作用不断彰显。在考察过程中我们把新课程的实践作为考察的核心,把校长的办学理念为考察的根本。通过优秀校长的经验介绍、优秀教师的课例观摩、校园文化的不同展示,使考察活动更加全面、详实。

  三、在强化实践中提高。本期任职资格培训每周一和培训中期(11月9日-23日)安排在校返岗研修,学员在工作中实践所学理论,完成反思,撰写论文和异校蹲点实践体会、读书笔记,理论水平和实践经验得到不同程度的提高,充分体现了“理论与实践相结合”。

  培训学习是短暂的,学员们作为学校管理者则任重而道远,希望学员们学以致用,开辟自己的工作新天地,为嘉兴的教育发展贡献一份力量。

培训班工作总结5

  第一,坚持以人为本,加强师德建设,努力稳定整个教师队伍。

  教务处坚持在教师例会时间认真组织全体教师学习相关文章。通过学习,可以进一步帮助教师提高认识,建立正确的人生价值取向。此外,学校进一步努力创造宽松和谐的人际环境。因为每个人都可以一起学习,生活和工作,这是一种缘分。作为一名学校管理者,他可以经常深入教师之间,参加各种活动,通过相互沟通,建立和谐和谐的同事关系,自然可以避免和消除很多工作中的不理解和误解,对学校整个教师队伍的稳定起到非常重要的作用。

  第二,认真做好教师的专业学习、培训和工作,努力促进教师的个人专业成长。

  上半年:一是继续开展多媒体示范课教学。

  通过这项活动,教师之间的相互了解得到了增强。教师在讲座中提高了专业水平,有效促进了我校教师课堂教学的提高。所有示范教师在教材挖掘上都非常细致,教学活动设计创意,课件制作精美,注重师生互动和生生互动,以自己独特的教学方法从不同角度展现自己的教学风格。尤其是王璐老师讲解的《神奇货币》,简单易懂,贴近实际,贴近学生,贴近社会,引人入胜。

  二是加强新教师培训。

  三月份教务处新增6名青年教师,大部分没有教学经验。因此,教务处要求各教研室开展一帮一活动。根据每个老师的实际和不足,制定听课计划,请指导老师帮助解决。担任一帮一活动的导师,自觉履行培养青年教师的职责,毫无保留地向青年教师传授知识、教学经验和方法,帮助青年教师尽职尽责地提高教学水平。五月,教务处对6名教师进行了上岗前的讲课考核,大部分教师都通过了考核。

  第三,师生谈话活动。

  师生谈话是全面把握学生思想脉搏的有效途径。谈话可以全面深化学生教育管理,促进良好校风和学风的形成。通过实施师生谈话、交流思想、交流情况、研究问题、交流意见,拉近师生距离,16名教师不仅积极寻求解决学生存在的问题的方法,而且认真反思和总结反映的问题和解决方案,并应用到实践中,有效提高了课堂管理水平。

培训班工作总结6

  20xx年9月21日是我校第十七届普通话宣传周活动结束之日,按乡教育管理中心有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:

  一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。

  为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。教导处主任、教研组组长为组员的“推普”活动领导小组,并由全校普通话最为标准的王晓庆老师对全校教师进行培训,组织教师及时召开了推普领导小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。

  二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识

  为使“推广普通话,共筑中国梦”主题更加深入人心,落实在全校师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“推广普通话,共筑中国梦””主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

  三、开展了丰富多彩的宣传活动。

  为了使第十七届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

  1、学校有醒目的推普宣传标语。班班黑板报上有推普内容,有推普标语。

  2、设立校园广播宣传站,用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,倡导学生讲普通话。

  3、利用周一升旗的国旗下讲话、校园广播站、主题班队会依次推广普通话。

  4、开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。要求教师利用课堂主渠道,养成说普通话、用规范语言习惯。以身为范,做学生说普通话的楷模。

  5、开展“三人行、必有我师”活动。组织学生进行纠错活动,对校内的黑板报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正,校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。并一一做好记录,并向班主任反映,让他们及时进行纠正。平时在生活中,发现不规范的用字,及时向相关单位反映。

  6、利用唱歌、朗诵、演讲、儿歌、绕口令等形式巩固使用普通话。

  7、开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

  总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

培训班工作总结7

  前几天,我有幸参加了东平县第十一期小学校长培训班学习。这次培训集中学习时间为五天。培训采用听取县外专家作报告,县内老师谈经验,外出学习考察等多种形式。通过这次学习,我增长了知识,提高了觉悟,特别是让我深刻感受到了肩负的压力,虽然学习时间短暂,但我认识深刻,下面我对这次学习活动进行小结。

  一、学习了生动丰富的学校管理理论知识。

  德州市教科所王际海所长和泰安市教研室阚兆成主任的讲座涉及到学校管理、学校发展规划、素质教育、教师评价与激励、校园文化建设、师生成长等方面,他们通过理论阐述、介绍国内国外教育实例,引经据典、谈心交心等方式。无不使我产生共鸣。他们娓娓道来,环环相扣,给人启迪,促人反省,震撼人心。一个个鲜活的课堂实例,让我受益匪浅,紧扣实际,细致入微。既让我欣赏了教育专家的风采,又使我开阔了眼界,拓宽了思维,明确了肩负的责任和使命。

  这次培训学习,让我懂得了,作为校长要抓好教学工作,逐步提高教学质量,做一个懂教学的管理者,因此管理者要根据自身特点加强学习,多学习新的教学管理理论知识,也要多学习新课程改革和校本教研等方面的知识,在分析本校的基础上,做到理论和实践相结合。通过学习不断提高自身素质。要善于思考。在这一点上,王所长用大量的例子加以说明。校长应该是个思考者,对工作的预见、调整和反思都需要研究,随时发现问题,思考解决问题,挖掘深层因素,根深才能固本,才能实现属于自己的办学目标。校长要真正深入到教学管

  理中去,就必须和广大教师一起,共同研讨出适合学校教师的办学思想。如果教师解不了你的办学思想,那你的办学理念就一句空话。因此,要真正深入到教学管理中,就要先研究自己所管理的教师的特点,让管理思想去适应教师,在管理上力争做到因人而异。

  二、科研兴教、促进教师的专业成长。

  校本教研是课程改革的一项重要内容,校本教研是以学校为研究主阵地,以学校教师为主体,以学校教育、教学中的问题为研究对象,以促进学校发展、教师专业化水平提高为目的,把教师培训、教育科研和教学研究融为一体的研究制度。作为一校之长,学校校本教研开展的好坏与他密不可分。校长要从思想上充分认识到它的重要性,调动教师积极性,搞好学校校本教研工作。

  我还认识到,搞好学校教科研工作是学校教学质量提高的重要保证。敬业精神是教师专业发展的驱动力,终身学习是教师专业发展的保证,校本培训是教师专业发展的基本途径,教学反思是教师专业发展的基点和归宿,课题研究是教师专业发展的有力抓手,课程改革是教师专业发展的最佳契机。教师的成长不是某个人的事,他需要全体老师共同的努力。

  三、走适合自己学校发展的路。

  在白庄矿学校考察时,学校优雅的环境,高标准的设施让人羡慕。邱校长的讲话更让我感受很深,他说他们学校的发展也不是一帆风顺的,起初教学成绩低,生源纷纷流失时,把好的学校的制度搬过来用效果并不好,后来逐渐摸索出一条适合他们发展的路子,成绩才好起来。在此基础上,又开设了学校特色文化等内容。可见,好的东西可以借鉴,有时照搬并不一定有效。

  “一个好校长就是一所好学校。”这是我这次学习的最大收获。作为学校发展的核心人物,校长角色的重要性已被广泛认同。他不仅是办好一所学校的关键人物,而且是实施项目的重要角色。因此,校长要率先转变教育观念,加强党性修养、理论学习和实践锻炼,全面提高自身素质,带领广大教师和中层管理队伍,积极有效地实施素质教育,培养适应现代化建设和面向未来的栋梁之才。我深感惭愧,这次培训学习让我看到了我与好校长之间的差距,我离各位专家报告中的要求还相差甚远,但我不会气馁,在今后的工作中,我一定尽百倍努力,和全体老师一道把我们的学校建设成为绿树成荫,书声琅琅,充满欢声笑语的校园。

培训班工作总结8

  连续三个星期的助教兼主持兼两堂课的讲师经历于日在东区音乐公园画上了完美的句号。

  回顾这三周的培训,感悟颇大的,第一次作为主力全情投入到一个新人班里,深感责任重大。但是因为时间关系,还有好多地方没有尽到全力。不过后面的路还有很长,无论是他们还是我自己,还需要继续努力。

  就像在昨天的分享感言上我讲到的一样。

  在这个班里,无论是他们还是我自己,都是第一次。他们第一次进入保险行业学习,我第一次进入讲师团队带领。所以,老师这个称呼只是一个名词而已,事实是我们大家共同学习。特别是我所带的小组成员都是50岁左右的离退休人群,他们那个年代所特有的刻苦精神,真的很值得我们这一代人去学习。

  当天上午我有幸参加了公司在城市名人大酒店举办的讲师年会,在会场上,经理的一句话让我非常印象深刻。她说:“学员要想喝一杯水,作为讲师至少得准备一桶水”。所以,为了这桶水,我还得不断地努力学习。

  刚好在之前我们赵总谈到我们身在音乐公园举办这次结训会,这一话题也引起我自己对音乐与保险关系的反思。正如大家所知道的,我的偶像是张靓颖,张靓颖的网站我就像是每天都要打考勤似的天天关注,大家都知道靓颖最近连续举办4场演唱会,却在举办第一场之前就因为练舞而扭伤了脚。但是,从第一场开始,她依然该跳的跳,跳舞的舞,坚持圆满地完成每一场演出。像靓颖这样的实力派歌手,这样已经有了良好的知名度的艺人,在这样的情况下都还要这么残酷地对待自己,这么认真地对待工作。那么作为无名的我们,是否应该更敬业呢?所以,为了我们在寿险的道路上越走越好,越走越远,我希望我们都能付出100%的努力,100%的用心,100%的真诚!

  回顾自己的临场发言,不知不觉总结了三个点,也是作为对自己的一次总结吧,所以想把它记录下来,以此鞭策自己。无论是讲师还是展业的道路,都要:虚心、学习、敬业!

培训班工作总结9

各位同事:

  大家上午好!在座的,有任办公室主任时间不长的,也有不少是担任机关部门综合文秘工作时间不长的。公文写作培训是应大家的要求举办的,我相信大家会珍惜这次学习机会,学有所成。下面,我结合自己的工作经历,简单同大家沟通一下。

  一、做好公文写作工作是“三个需要”。即履职、生存和发展的需要。公文写作是国家机关工作人员的基本职责,是国家机关工作人员在机关立足之本,是国家机关工作人员事业发展的三大基本功之一和长盛不衰的动力源泉。

  二、做好公文写作工作是“三个维护”。即维护机关威严、威信、威风。在公民社会需要机关更多亲和,但任何国家机关如果没有“官威”,就不足以在自己的领域号令天下,就不可能事半功倍地高效运转,完成党和人民的重托。

  三、做好公文写作工作是“三个学习”。即学习公文写作基本知识、基本技能、基本技巧。基本知识主要向专业书籍和中办国办公文管理规定及上级文件学习,基本技能主要靠拜师学艺,基本技巧只能通过熟能生巧取得。

  四、做好公文写作工作是“三个成败”。即态度、个性、细节决定成败。这三本书大家可以从网上浏览。我坚信,积极进取的心态,加上屡败屡战的个性,再加上注重细节的作风,我们一定能够学好做好公文写作工作。

  下面还有更重要更实际的学习任务要进行,我今天就简单讲到这里,谢谢大家!

培训班工作总结10

  相信每一位团队的领导者都深知团队的重要,团队是成功的根本,是前进的动力,是创新的源泉。而当我们踏进蓟县拓展基地后,我才真切的体会到团队是一个眼神,团队是心中一致的口号,团队是情不自禁的舍小我为大我。

  在蓟县一天的拓展训练中,还记得我们在刚接受穿越高压网线时候的无知与冲动,还记得我们在七人木鞋中看到其他队夺冠后而止步不前的可笑与失落,还记得我们逐一登上8.5米的高空,跨出脚下那一步后的兴奋与自豪,还记得孤岛求生中因为不信任而险些未能完成任务的焦虑,还记得信任背摔中那一句“请相信我们”,还记得我们集体仅以18分钟跨越4米高的毕业墙后冲天的呐喊,其中每一次团队的合作,每一次团队的鼓励,每一次团队的努力都给我留下了难以忘怀的印象。正像我们的拓展教练说的那样,每个人都会遇到许多困难,有的困难可能自己无法跨越,但是团队的力量是无穷的,在团队面前就没有解决不了的困难!

  因为相同的目标,因为彼此的信任,所以我们是一个团队,所以4米的毕业墙终究被我们跨越。

培训班工作总结11

  2xx年,镇党委、镇政府高度重视全民创业工作,把全民创业工作与招商引资、项目建设、发展主导产业等重点工作结合起来,坚持以“创业促就业,就业增收入”的工作思路,千方百计激活民资,增强群众的创业和就业能力,努力在全镇范围内形成百姓创家业,能人创企业,干部创事业的生动局面,以创业推动发展,以创业带动就业,以创业加快致富,以创业促和谐。今年全镇新增个体工商户48家,新办企业3家,养殖大户3个,农民工回乡创业18人,大中专毕业生2人,引回资金870万元,解决剩余劳动力217人。

  一、 加大政策上宣传力度,把全民创业优惠政策落到实处。

  年初,镇上召开返乡农民工座谈会和全民创业工作会,会上学习了全民创业优惠政策,积极引导鼓励返乡农民工回乡创办经济实体,把学到的技术、能力发挥到家乡,当自己的老板,同时在集镇中心点举办了全民创业墙报2起,挂条幅3处,努力把全民创业政策宣传到群众中去。全年享受全民创业贴息贷款9户,48万元,低息贷款31户,175万元。

  二、精心组织,加强领导。

  为了更进一步加大全民创业工作力度,镇上成立了全民创业工作领导小组,镇长任全民创业工作组组长,全面分管此项工作,副镇长任副组长,成员有工商所所长、农村信用社主任、妇联干部及劳保所全体人员。下设办公室在镇劳动保障所,所长任办公室主任,主抓此项工作。

  三、 采取主要措施。

  1、 年初镇上召开经济工作会议时,要求各村引导返乡农民工回乡创业1~2人,并列入全年工作目标任务,纳入年终考核。

  2、 党镇一把手必须帮扶一个全民创业者创办经济实体。

  3、 加强全民创业技术职能培训,认真落实全民创业优惠政策。

  4、 积极主动帮助解决全民创业人员在创业中遇到的困难和问题。

  5、 召开全民创业工作座谈会,会上创业者做了交流发言,介绍创业经验,表彰先进,进一步调动了全民创业者的积极性。

  四、 优化创业环境。

  通过优化政策环境、服务环境、市场环境以及人文环境,给创业者提供一个良好的创业平台,在全镇大力弘扬“夯实、奋进、发展、和谐”的创业精神,努力把群众的创业欲望释放出来,创业激情迸发出来,创业潜力挖掘出来。

  一是领导重视,完善创业政策。各级、各部门高度重视小额担保贷款工作,多次召开有关部门参加的工作联席会,统一思想认识,明确目标责任,签订贷保协议,把小额担保贷款工作作为促进就业的一项重要措施,并纳入目标责任制考核指标,有效推动了工作的开展。1月29日,我市农民自主创业推进会在海门召开,各级领导和相关部门负责人参加了此次会议,会议总结、交流了扶持农民自主创业的先进经验,并参观、考察了园区、村(组)、企业等创业典型。我们以此为契机,进一步完善有关政策,把扶持失业人员的各项优惠政策延伸覆盖到农村。同时,提高了小额担保贷款额度、放宽贴息范围、降低反担保门槛,扩大服务对象,加大了对我市城乡创业者的信贷扶持力度。截止XX年3月底,我市小额担保贷款累计发放2979笔,14219.2万元。累计直接扶持创业人数3236人,带动(吸纳)就业人数15234人。全市小额担保贷款贴息累计发放1081笔,359.36万元。

  二是加强宣传,营造创业环境。通过报刊、广播、电视、互联网等新闻媒体,对各项促进创业带动就业的优惠政策和再就业小额担保贷款进行广泛宣传,发放宣传资料,并在大型招聘会上悬挂横幅标语进行创业优惠政策的宣传指导,尽可能做到让各项扶持创业的优惠政策家喻户晓。充分发挥社区劳动保障机构作用,摸清本辖区符合发放小额贷款对象的情况。通过全方位、多渠道的宣传,使失业人员充分了解党和政府对失业人员创业的关心、支持,同时提高各级各部门对做好小额担保贷款重要性的认识,有效推进创业就业工作。

  三是开展培训,提高业务水平。为增强街道、社区劳动保障工作人员的创业服务意识,使他们全面掌握创业服务政策及相关的服务内容, 3月7日,我市对10个街道劳动保障服务所负责人及107个社区劳动保障服务站协理员进行了业务培训。创业指导专家紧扣“创业与就业”的主题,以生动的案例展开,重点讲解了创业的重要意义、创业带动就业的“倍增效应”、小额担保贷款的办理对象及程序。通过培训,为促进全市创业带动就业工作的实施,提供了服务保障。

  20xx年,我们将更进一步解放思想,开拓进取,加强领导,夯实责任,增强创业意识,努力做好群众创业引导培训,积极营造创业者外部环境,落实创业优惠政策,继续把全民创业工作实施情况纳入目标管理,形成组织有方,工作得力,运转协调,务实高效的工作体系,推动全民创业工程顺利实施。

培训班工作总结12

  很荣幸能在这里和大家畅谈学习心得,在此首先要感谢学校和老师给了我这么一次弥足珍贵的学习机会,同时也十分感谢井冈山基地的所有授课老师们的谆谆教诲,你们那体验式、互动式的教学模式令我们受益匪浅。这次的井冈山革命传统教育培训,虽然只有短短的三天时间,但真的给自己留下了太多的震撼、太多的启迪、太多的沉思、更是太多的激励!我想,这平凡而又伟大"井冈山"三字,永远留存在自己的悠长记忆里,注定会永远镌刻在自己的生命历程中。

  短暂的三天时间,学习生活却丰富充实。我们认真聆听、用心记录有关井冈山革命及井冈山精神的专题教学;我们循着革命先烈的足迹,接受体验式教育;我们重走挑粮小道,感受老一辈无产阶级革命家的奋斗和拼搏精神;我们参观黄洋界哨口、主席故居、瞻仰革命历史纪念碑等,接受现场教育。回顾革命斗争的历史,使我们大家的心灵接受洗礼,情感受到震憾,党性得到锻炼。

  当我们第一次实实在在踩在了井冈山的红色大地上,感受来自这片圣地的魅力;当我们第一次站在了一个个庄严肃穆的历史遗址前,切身感受这一段段荡气回肠的故事,我们的心也一次又一次被猛然撞击、颤栗、折服,我们的情感也一次一次被感染、共鸣、振奋。因为在我们的心里,井冈山早已不仅仅是一座山,它更成为了一种符号、一种象征、一种震撼、一种吸引、更是一种信仰。

  弘扬井冈山精神,力戒自满清高,树立学习理念,做勤奋学习的表率。要将本次的学习培训作为新的起点,确保学习不能只停留在浮光掠影、浅尝辄止上,而是深入思索,切切实实指导工作实践。

  弘扬井冈山精神,力戒安逸知足,树立发展理念,做创新工作的表率。感受革命先烈对革命事业的忠贞与信念,体会革命先烈走不唯书、不唯上、只唯实、探寻真理的艰辛。那么在经济建设的新形势下,我们肩负着推进经济良性、快速发展的重任,更应该要努力增强加快经济发展的紧迫意识和危机意识。要以开拓创新的工作锐气来体现始终,要以务实创新的工作举措谋求新突破。

  弘扬井冈山精神,力戒畏难惧怕,树立自强的理念,做力争上游的表率。通过学习培训,寻找自身的差距,认识自身不足,切实改变工作办法,转变工作思路,认真履行职责,真正使自己的思想层次得到新的提升,理想信念得到新的坚定,责任意识得到新的增强,从而来

  努力争创一流的工作业绩。对于我自己而言:井冈山精神如明灯,指引我的航向;井冈山精神似明镜,折射我的人生;井冈山精神如明光,照亮我的前程 .

  多少年,风雨洗尽了这片泥土上的斑斑血迹,但更给我们后人留下一段难以忘怀的历史,让我们感受到一种沉甸甸的历史重感。恍惚中,我似乎听到金戈铁马的铿锵,看到了硝烟弥漫的战场,感受了血雨腥风的残酷。也许只有亲历井冈山,才会使我们更加透彻理解"革命"、"奉献"、"无畏"等词的真正含义;也许只有静心聆听井冈山的故事,才会给予我们跨越历史长河带来更多的思想震撼。究竟是什么力量在支撑着当年这些革命先烈经历了那些艰苦卓绝的岁月,仍然矢志不渝、坚守信念?究竟是什么力量在激励着当年这些革命先烈经历了惨烈悲壮的战争,仍然孜孜不倦地探寻中国解放之路?这就是井冈山精神,这就是井冈山的红土地和革命先烈的鲜血所凝炼、所铸造的井冈山精神:"坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利".

  那些血雨腥风的岁月已然成为过去,然而井冈山精神却已成为了永恒,已镌刻在我们心中。尤其是对于我们这些肩负推进改革、加快发展、创造新一轮辉煌的一代人来说更是具有鼓舞和激励作用。而我们也必须要通过这样的学习活动,从井冈山精神汲取更多的政治营养,不断加强党性修养。要进一步从坚定理想信念、明晰价值取向上全面继承和发扬井冈山精神;要进一步从培养全局观念,牢固树立宗旨意识上继承和发扬井冈山精神;要进一步从增强开拓创新的勇气和应对挑战的开放心态上进一步继承和发扬井冈山精神;要进一步从倡导实事求是的态度和敢为人先的精神上继承和发扬井冈山精神。

  让信仰点亮我们的人生。

培训班工作总结13

  上一次写这么多字的还是毕业时候的论文,枯燥地没话可写,但是这一次是工作总结,的确有很多地方是需要反思、需要总结,所以也不会像写论文那时候要绞尽脑汁。

  中山,对我来说,是一个全新的地方,说人生地不熟一点都不夸张,以前总想着要去繁华的深圳,要去那里做自己喜欢的事,没想到是来这里了。因为心态不够成熟、也因为环境太过陌生,总觉得自己无法适应这样一个人的生活。但是,还是这样过来了,哪怕是不喜欢,但是时间还是要继续的。

  跟高一学生上第一节课的时候就感觉很熟悉,因为去年暑期我就是在暑期补习班里也是带高中班和初中班的英语,但是因为来得太匆忙,也没想到是一到就要开始上阵,手头上没有做好准备,所以第一节课感觉不是很好。在没有教材的情况下,我只有在网上搜集资料打印出来给学生们讲,也因为有一段时间没有接触高一和高二的英语,所以在找资料的时候也比较没有条理,跟同学们讲的知识也没有很系统化,跟他们所学的教材也没怎么同步,这就导致了学生们后来给我反应的那些问题:有些他们初中讲过的东西我还在讲,有些他们完全不懂的我也在讲,我承认,这些问题都是确实存在的,这可能是我自己在教学方法上的问题,没有让知识系统化、条理性。但是我也有自己的观点,初三升高一本来就是一个知识过渡的时候,讲到初中的知识是温故知新,所谓的常用常新也是能够适应这个。因为很多东西是连贯的,何况是英语语法,整个体系都是一脉相承的,而且班上还有一些基础不是很好的,那我提起那些旧知识对他们来说也显得比较重要了。那么我讲到的新知识他们不懂这个问题句又要两方面来分析,要么是我讲的不够好要么就是他们没有用心听了,我能够肯定的是,知识我肯定是掌握了,跟他们讲的方法也是按照我当初读高中时我们老师给我们讲的方法来,因为我们当初掌握了,而且也觉得简单易懂,他们现在不懂也只能说明是我没讲好或者他们没认真听这个问题。

  让人欣慰的是高一的四个学生还是比较好带的,有两个基础较好一点,对学习也比较积极,,这对我的教学也是一个正能量。另外有两个就要懒散很多,碰到这样的我就要多嘱咐一点,多跟他们多讲一些。总的来说,这些学生还是好带的,上课的时候也是在跟着老师转的,这一点我也看到了。对于学生来说,给他们布置作业,让他们做了我再讲,这个对于课堂知识是一个很好的复习和整理方法,事实也证明了这些还是有效果的。他们在做题的时候知道自己哪里还没有掌握,在我讲过之后能够知其然,也能知其所以然,我想这也就达到了我想要的那种效果。

  对于我已经意识到了错误的地方我也会积极努力去改变的,主动学习,善于总结,让自己来适应学生,也让学生适应自己。这样对于以后工作的进行也是有好处的。

培训班工作总结14

  自今年8月4日参加河北省中小学生信息技术集中培训以来,经过在冀中职业学院和远程的学习,了解了很多新的知识,接受了许多新的教育思想和教育理念,学习了很多的新教学方法,现结合新学期的教学实际,对现阶段集中培训的学习及认知情况总结如下:

  1、关注学生心理问题,调整教学目的

  在以前制定教学计划中,对学情分析只是针对学生对知识的认识上,忽略了对学生心理研究,开学后,结合王玉老师讲授予的学生心理知识,我积极与学生接触,了解学生心理问题,比如有的学生不爱与同学交流,但他们内心对知识有一定的认知,只是表达能力差,有的学生网瘾大,耽误了学习,只是基于虚拟世界的沉迷,针对发现的众多学生问题,制定了教学计划,在课堂教学中关注那些有心理问题的学生,帮助他们成长。

  2、教学理论得到了充实,教学方法得到了提升

  在以前的教学中,我们教授新课的方式就是教师演示操作,学生练习,以此达到操作技能的掌握。在这种简单的师生互动教学模式中,缺乏对学生学习的引导,学生对知识只是被动的接受,没有主动参加进来,这种教学模式与指导纲要的不符,没有达到培养学生信息素养的目的,在此次培训中,我们学习了行动导学法、探究法、思维导图的使用等新的教学方法,教师的讲解渗透到了教学环节的方方面面,让我们在教学过程对教学方法有的选择。此外,在此次培训中,

  还学习到了很多的教科研方法,比如教学反思、论文的撰写、教学随笔,通过此种方法总结自己的教学生活,查漏补缺,借此提高和改善自己的教学方法。

  3、专业知识得到进一步提升

  在培训中,王磊老师、姜海宁老师为我们讲了相关的网络知识,让我们进一步了解了计算机网络中域、IIS技术的应用、FTP网站的建立等网络技术,为管理好学校繁多电教资源打好了技术基础。新学期开始,我利用学校静态IP的优势,建立的学校的FTP网站,让教师在家中通过互联网上传教学和下载教学资源,提高了教学资源的利用率,同时也提高了教学资源的安全性、可靠性。

  总之,在此次的培训中,我见识了很新鲜的教学思想及教学方法,对我们今后的教学提供了很大的帮助,在今后的教学工作,以此次学习的认知为基础,改善自己的教学方法,积极引导学生学习,通过师生活动的有机结合,达到培养学生学习的目的。

培训班工作总结15

  在领导的关心帮助下,在同事们的努力配合下,我们主要做了以下几方面的工作:

  招生方面:由于全球经济危机的影响,激励市场竞争,电脑培训市场的萎缩,20xx年招生情况不容乐观,较往年相比有所下降,短期培训班全年共开设 班次,共人,其中初级班网络办公为班次,平面设计班为 班次,室内设计班为2班次,网页设计班为2班次,一年长期班学员为 人。

  教学方面:除了安排日常的基础教学以外还做了以下工作: 首先,我们强抓教学基本功,规范教学内容,组织教师进行教学竞赛,对教学内容进行规范讲解,列出教学大纲,支持鼓励新教师走上讲台,并对新教师上台进行考核。通过赛讲使教师在讲课方法及讲课技巧方面相互学习,取长补短,指出在教学中的不足之处进行改进,以提高教学质量及教学水平,用教学来促进招生。

  其次,在教学内容上我们根据岗位要求,为了使学员学完以后能够顺利上岗就业,我们对教学内容进行了进一步补充,对重点难点的课程的课时进行了一些延长,并带领学生学习过程中按照市场的要求完成相应的课程实习作业。尽可能使学生毕业后不需要二次学习,顺利走上就业岗位。

  第三,为学生增加辅助课程的学习,主要增加美术等课程的学习,提高学生的审美观、抓造形及色彩搭配的能力。

  管理方面:首先,对日常管理人员进行了调整,扩大了管理队伍,新增了两位老师进行日常管理,并安排了日常的值班制度,值班人员负责接听电话、接待报名以及日常清洁。

  其次,为了鼓励大家对外来报名人员的接待服务,激励大家招生,我们建立了奖励制度,鼓励大家进行招生宣传。

  第三,加强对宿舍的管理力度,每周检查卫生状况及安全隐患,并安排专职老师对宿舍进行管理,及时了解宿舍住宿状况。

  第四,建立了教室管理条例,对学员在上课时提出一些具体要求,并要求代课老师在开新班时,为学员宣读管理条例。

  第五,在职教师进行业务培训,组织所有在职老师定期进行业务培训,对招生简章的内容分类进行讲解,要求老师做好记录,使每位老师能够更加了解业务内容,能够更好的提供接待报名的服务。 业务项目方面:

  我们除了做好现有的业务以外,在现有的软、硬件基础上增加新项目,努力开展新业务,与上海环球数码武丽人公司合作开发高级动画制作maya培训班,并签署长期合作协议,吸引新的生源,有力的扩展了现有项目,并在开设项目的同时努力学习其他公司的招生及管理经验。 今后打算,扩大招生范围,积极的把业务在大学校园内进行推广,其次,针对专业人群开拓新项目,如:为装饰公司人员推广室内设计精英班,为婚纱影楼人员推广照片后期制作精英班。并积极寻找适合自己的新项目,寻找适合的合作伙伴。今后我们将更加努力,努力抓好现有业务,积极开发新项目,最后感谢领导在这一年的支持帮助,感谢同志们一年来的辛勤工作,我们将继续团结奋进,努力取得好的业绩。

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