保教工作总结

时间:2022-09-17 09:32:26 工作总结范文 我要投稿

2022年保教工作总结范文(精选8篇)

  时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编整理的2022年保教工作总结范文(精选8篇),欢迎大家分享。

2022年保教工作总结范文(精选8篇)

  保教工作总结1

  保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期在全体教师齐心协力、团结奋进的努力下,各项工作顺利开展并取得了较好的成绩,现总结如下:

  一、保育工作。

  幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。本学期,幼儿园的保育工作得到了必须的重视,从幼儿入园的晨检、进班、离园,全园的每位保教人员都能做到细心、耐心,让家长们更安心。

  1、用实际行动体现教师的四心:“关心、爱心、耐心、细心”。在一日活动中教师十分细心的观察幼儿,把好晨检、入厕、户外、离园等几大关口,加强护理照顾,关注儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮忙、照顾、沟通、疏导。

  2、“每一天检查,每周汇总,每月考核”的安全卫生考核方式。加大卫生消毒的检查督促力度;经过提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的'规范操作;各班家园联系栏,向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性---每一天,教师们都能主动地汇编自我的班级,使自我的班级像家一样温暖整洁。

  3、保护幼儿安全放在工作的首位。安全是我们一切工作的重中之重,成立领导小组,由工会主席专门分管安全工作。对保教人员也从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。

  4、努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境和宽松和谐、积极向上的精神环境,经过创设各类活动区角,制作富有教育意义的墙饰、吊饰等,经过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果。

  二、教育教学工作。

  抓好日常教育教学活动,构成园长督察,保教主任主抓、教研组长配合的层层负责管理模式,加强日常教育教学的管理工作。规范教师行为,创立优良园风。

  (一)、加强常规工作管理督导。

  1、严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,要求教师周一张贴周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。对教师备课一周检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求教师上交班级缺勤登记、点名本、教参书、教案、反思、挂图、及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。

  2、重视研讨,扎实开展各种活动,促进教师的专业成长。“在研讨中发展,使每位教师都能得到锻炼的机会”。这是我们研讨的目的所在。坚持开展每教研,并做到“每听必记,每听必评”,保证每次教研活动都能依据教研主题,大家畅所欲言,对事不对人,构成良好的研讨氛围,使每位教师都能得到锻炼的机会。

  3、园内开展“迎新春庆元旦”评比活动并评出一二三四五等奖。

  (二)、合理安排幼儿活动,丰富幼儿生活。

  在这些活动的组织安排上,我们发挥段长的团体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,使活动都举行的圆满成功。

  1、举行了幼儿讲故事比赛。

  2、举行了幼儿绘画比赛。

  3、参加华亭县艺术节比赛。

  4、举行元旦亲子运动会活动。这些比赛活动有效的调动了幼儿的进取性。

  (三)、重视家长工作,促进家园共育。

  家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿教育要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能到达。本学期,我们经过家长开放日、建立家园联系以及召开家长会和亲子活动、寒假致家长会一封信,增强我园教育教学工作的透明度,不断改善教育教学工作。

  (四)、安全与健康是我们永恒的话题。

  我们把安全教育纳入到教育教学当中,开展各种形式的应急演练,增强孩子的自我保护意识,并举办相应的知识讲座、分发材料,以争取家长的配合,和家长同心协力,为孩子的成长撑开一片蓝天。

  三、回顾与期望。

  一学期的保教工作,我园依靠全体教师的共同努力,各项工作均取得了较好的成绩,但还有不尽人意的地方,不少工作还有很大的提高和改善的空间,为此,我们针对教育教学中的疏漏和不足,异常提出下学期工作设想:

  1、开展多种形式的园本教研,把园本教研抓实。

  2、继续丰富区域材料的投放,督促教师扎实开展区域活动。

  3、鼓励教师多看书,提高论文的写作水平。

  新的学期,我们信心满怀,期望在各级领导的关心支持下,我们幼儿园会更加茁壮成长!

  保教工作总结2

  一、学期教育工作情景:

  本学期,我园从《幼儿园保教工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》入手,以素质教育为突破口,狠抓保教规范化建设,加强教师素质的培养与提高,家园、社区工作取得成效,现具体总结如下:

  二、本学期工作成绩:

  (一)、改善了办园条件,并添置了玩具,幼儿用具。

  为了更好地搞好我园的幼教工作,我们组织保教人员认真学习贯彻了《幼儿园教育指导纲要》,规范教师保教行为,建立了各类人员工作岗位职责,落实了人员岗位职责制,坚持从体智德美诸方面培养幼儿,全面关心幼儿的健康成长。

  添置了各种教玩具、教育教学设施和户外大中型玩具。幼儿园完善了各种管理制度,实施了适合幼儿身心健康发展的科学的作息制度,为幼儿的全面发展创设了良好的条件。

  (二)、保教质量得到了提高,常规管理抓得更好。

  1、本学期,我们与教师签定了安全职责书,并落实职责。教师们的安全意识提高了,本学期未出现重大安全事故。幼儿园的教育也融入了安全教育的.资料。

  2、加强了日常教育活动的管理。本学期,教师们严格按计划执行教育教学任务,活动中杜绝了盲目性和随意性。

  3、教研工作开展顺利,保证了教师们教研活动的时间。

  (三)、加强了幼儿的教育。

  1、重视幼儿的品德教育,教师们针对幼儿的年龄特点制定计划,培养幼儿良好的道德情操。

  2、本学期,我园教师还异常注重幼儿的兴趣培养,鼓励幼儿参加园内的各种比赛。

  (四)、家园联系和社区工作有了进一步发展。

  1、本学期,我们完善了家园联系制度,在工作中得到了家长和社会的支持,时我们的工作取得了事半功倍的效果。

  2、继续开放日活动、家长会等,家长对幼儿园的工作更加满意。

  (五)、教师队伍呈现蓬勃生机,素质得到了提高。

  1、教师们经过团体学习和个人自学的形式,学习了《幼儿园教育指导纲要》,并慢慢领会其中的深刻含义,对教育教学工作起到了很大的作用。

  2、经过业务学习,提高了全园教师的业务素质。

  总之,一切成绩都来之不易,我们会继续努力,争取时幼儿园的工作迈上一个新的台阶。

  三、存在的问题:

  检查力度不够,问题研究不够。

  四、今后努力的方向。

  加大管理力度,规范管理制度。

  保教工作总结3

  一年来,幼儿园的保教工作在上级领导的关心指导下,以加强教学管理、提高保教质量味重点的办学特色教育,进一步加强教师理论培训,全面提高全体教师的整体素质,让每个孩子"健康欢乐、多才多艺",已成为全体教职员工的教学纲要,努力改善幼儿园的园容园貌,带动全体教师爱岗敬业,团结拼搏,无私奉献,取得了较好的成绩。

  1、投入很多资金,幼儿园的硬件逐步得到完善,硬化东边操场,增设了多套铁架床和必须数量的教具、玩具。每间教室增加新式垃圾桶。

  2、经过家长会和家长半日开放活动,加大宣传力度,使得幼儿园知名度增加,学生数量也明显增加。

  3、在卫生保健方面,我们认真执行安全卫生制度、消毒制度,坚持做好室内环境和玩具的消毒工作;每一天坚持晨检和午检并做做好登记,发现有发烧的幼儿,及时和家长联系,尽快将患儿送往医院就诊。每一天坚持对地面"两扫一拖",每周清洗、消毒一次地面;经过我们的努力,有效地的控制了疾病的传播,确保了幼儿的.健康。

  4、顺利开展了庆"六一"文艺汇演,有效促进了家园联系工作,加深了幼儿、家长及教师之间的感情,另外,也经过对外的开放和展示,侧面宣传了我园的优势和特点。

  5、我园还经过开展校本培训,提高教师幼儿生理、心理知识;经过相互听课,以及优质课的评比,提高教师的教学水平和业务本事。

  总之,幼儿园的各项保教工作,在教师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成绩,但还有不足之处,我们必须在今后的工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在新的学年中再创佳绩。

  保教工作总结4

  幼儿园的保教质量关系着幼儿的发展,关系着幼儿园的发展。为孩子供给给幼稚的保教服务,培养幼儿全发展是幼儿教育的根本任务,我园历来重视保教质量,这学期我园的保教工作得到社会的认可,家长的好评,社会声誉越来越。在园长的统一部署、组织下,在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下。现将学期保教工作总结如下

  一、全面落实保教常规。

  1、严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,要求教师提前一周上交周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。对教师备课两月一大检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,做好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求班主任写班务总结、教学效果分析小结及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学期考核,使各项工作走向制度化,规范化。

  2、在扎实创新的教学研讨中谋求发展。按照园务计划定期组织开展教研学习活动,本学期重点围绕三月教学月主题、“走进春天”远足、9月学习培训,与仲兴幼儿园结对帮扶、11月的推门课等教育实践活动中存在的问题,运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略,在学习交流活动中,各位教师都能认真对待,利用休息时间积极学习仲兴教师的教育教学方法;在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自我的观念、意识、本事得到了显著提升。由此能够看到我园有一支好学上进,团结敬业,综合素质慢慢提高的教师队伍。

  二、保健卫生工作

  1、安全工作放首位。安全是我们一切工作的重中之重,我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位,虽然有专门领导分管安全工作,但保教工作从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。

  2、加强常规卫生消毒的督导检查。经过“一天一小检查,一、三、五大消毒,一月一小结”的方式,提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作,加大卫生消毒的检查督促力度;各班利用亲子家园联系册,向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作,如培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性—保证幼儿生活环境洁净舒适。

  3、强化服务意识,提高服务质量。幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。为提高保育服务质量,让孩子生活舒心,家长放心,我们首先要做到四心,即“关心、爱心、耐心、细心”。从每日的各个环节入手,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照顾,并关注特殊儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮忙、照顾、沟通、疏导,使特殊儿童得到转变,用实际行动体现教师的四心。

  三、教育教学工作丰富幼儿活动

  1、我园教师精心的指导和排练下,舞蹈《夏鼓娃娃》、音乐剧《大灰狼和小白兔》,《教师的目光》、《教师亲妈妈亲》、《追梦,》《江南SD》等节目得到家长的认可,节目大气展示了我园教师进取健康向上的精神风貌,也彰显了我园团体的力量。经过开展丰富的文艺活动,为幼儿和教师搭建了自我展示和发展个性的平台,即培养了幼儿的兴趣爱好,又培养了教师的团结、协作的.精神。

  2、努力创设适宜的物质环境和精神环境,发挥隐性教育功能。环境是幼儿赖以生活和认知的基本条件。一方面,各班教师努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境室外投放大型组合玩具一组。另一方面努力为幼儿创造相对宽松、和谐且积极向上的精神环境,经过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果。

  四、家长工作:

  本学期我园做了关于幼儿园课程设置、幼儿伙食费、家长开放日、家庭教育、家长委员会等家长工作,赢得家长的理解、支持与密切配合。使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。

  五、反思及下学期工作重点

  1、继续加强家庭教育及家委会的工作的学习,在活动后的反思与小结中体现更理性的思考。

  2、继续加强教师园本培训,提高教师自身学习本事,规范带教帮教工作,思考带教帮教的形式的多样性。

  3、注重开展户外游戏活动,力争使每位孩子得到最佳体育发展。

  4、注重资料的积累与收集,保证各类资料的质量。

  5、发动教研组长的模范带头作用,让她们理解更多的实践与锻炼的机会,武装她们的教育理论思想,提高她们的教学实践本事,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同成长。

  一学期结束又意味着新学期的开始,我们会满怀信心,在总结的基础上找到不足,结合本园的实际工作努力改善,继续做好保教工作,提高保教质量,提高服务质量,成为广大家长信赖的园所。

  保教工作总结5

  保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期在园领导的部署、组织下,在全体教师齐心协力、团结奋进的努力下,各项工作顺利开展并取得了较好的成绩,现总结如下:

  一、保育工作:

  幼儿园的工作性质是保育为先、教育为重。本学期,幼儿园的保育工作得到了一定的重视,从幼儿入园的晨检、进班、离园,全园的每位教师都能做到细心、耐心,让家长们更安心。

  1、用实际行动体现教师的四心:“关心、爱心、耐心、细心”。在一日活动中教师都能十分细心的观察幼儿,把好晨检、进餐、入厕、户外、离园等几大关口,加强照顾,关注幼儿的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导。

  2、每天检查,每周汇总,每月考核”的教学安全卫生考核方式。加大卫生消毒的检查督促力度;各班家园联系册,向家长宣传育儿、安全知识;做好对传染疾病的预防工作;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性,教师们都能主动地整理自己的班级,使自己的班级像家一样温暖整洁。

  3、保护幼儿安全放在工作的首位。安全是我们一切工作的重中之重,成立领导小组,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。

  4、班里的幼儿一有状况都及时上报并处理,老师们都能耐心、细心的对待每位幼儿,若发现什么不正常情况及时与家长联系,让家长送去治疗。做到家长放心、老师自己安心。

  5、努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境和宽松和谐、积极向上的精神环境,通过创设各类活动区角,制作富有教育意义的墙饰,通过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果。

  二、教育教学工作

  抓好日常教育教学活动,形成园长督察,保教主任主抓模式,加强日常教育教学的管理工作。规范教师行为,创建优良园风。

  (一)、加强常规工作管理督导。

  严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定班务计划,要求教师周一张贴周计划,每天张贴日计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。对教师备课一周检查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求教师上交各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化,取得一定的成果。

  (二)、合理安排幼儿活动

  丰富幼儿生活:在这些活动的组织安排上,我们发挥集体智慧,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,使活动都举行的.圆满成功。

  1、为提高幼儿早操的参与率和运动率,新早操和下午操,动作富有童趣,符合幼儿年龄特点,大大地调动了幼儿、教师运动的积极性。

  2、组织了大型活动。在5月份组织了“全员亲自运动会”、庆“六一文艺汇演”、“大班幼儿毕业典礼”。

  3、举行了幼儿绘画比赛、折纸、剪纸比赛、儿歌比赛,评出优秀作品。个班级参与积极、配合默契。

  (三)、教师业务培训工作

  每周四都进行一次园本培训,通过培训,让每位教师提高自己的业务能力,能更好的组织活动。

  (四)、重视家长工作,促进家园共育。 家庭是幼儿园重要的合作伙伴,幼儿教育要家庭、社会、幼儿园三方面的努力才能达到。本学期,我们通过家长开放日、召开家长会、亲子活动和家园练习册形式,增强我园教育教学工作的透明度,征集家长对幼儿园的意见和建议,从而不断改进教育教学工作。 我园依靠全体教师的共同努力,各项工作均取得了较好的成绩,但还有不尽人意的地方,不少工作还有很大的提高和改进的空间,为此,我针对教育教学中的疏漏和不足,特别提出下学期工作设想:

  1.开展多种形式的园本教研,把园本教研抓实,并把表演游戏做为重点进行研讨。

  2.继续丰富区域材料的投放,督促教师扎实开展区域活动。

  3.鼓励教师多看书,提高自身业务水平。

  4.展望新学年,我们信心满怀,希望在各级领导的关心支持下,我们苗苗一定会茁壮成长!

  保教工作总结6

  保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学年度我园在xx区教科局的领导下,在区教师进修校的指导下,仍坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,以深入的常规督导,以观摩、研讨、交流、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下,全面完成了本学年各项保教目标任务,现将工作情况总结如下:

  一、教育教学工作

  1、加强常规工作管理督导。

  严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研计划,要求教师周一张贴周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。对教师备课仍然一月一检查,一周一抽查,加大了评价力度,规范要求,使教师做到课前有教案、有教具,作好充分的课前准备,保证课堂教学的扎实开展。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求教师上交读书笔记及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。通过长期坚持,绝大部分教师都已形成了自觉上交教案和计划的良好习惯。

  2、在扎实的教学研讨中谋求发展。

  按照教研计划定期组织开展教研活动,本学期重点围绕体育、美术的目标和教育实践中存在的问题,运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略,通过优质课的设计与实践、观摩活动开展了教研。在教研中,我们注重对纲要的理解和领悟,对新教材的灵活把握和运用。在活动中,各位参赛教师都能认真对待,利用休息时间积极准备;在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨、质疑释疑中使自己的观念、意识、能力得到了显著提升。

  二、保育工作

  1、安全工作放首位。

  安全是我们一切工作的重中之重,我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位,虽然有专门领导分管安全工作,但保教工作从未放松对安全的管理,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。

  2、加强常规卫生消毒的督导检查。

  通过“一天一检查,一周一汇,一月一小结”的方式,提高教师对卫生消毒、洗晒工作的规范操作,加大卫生消毒的检查督促力度;各班家园联系栏,向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作,如甲流、手足口病、狂犬病、流感等疾病的预防,培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外锻炼,添加体育器材—皮球、塑料圈,合理分配各班玩耍的时间,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性————保证幼儿生活环境洁净舒适。

  3、努力创设适宜的物质环境和精神环境,发挥隐性教育功能。

  环境是幼儿赖以生活和认知的基本条件。一方面,各班教师努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境(如创设活动区角,制作富有教育意义的墙饰)。另一方面,努力为幼儿创造相对宽松、和谐且积极向上的精神环境(如每周周一举行升国旗仪式和国旗下讲话,让幼儿体会对祖国的崇敬之情)。通过环境对幼儿施以潜移默化的影响,起到了良好的教育效果。

  4、强化服务意识,提高服务质量。

  幼儿园的工作性质是保教并重。为提高保育服务质量,让孩子生活舒心,家长放心,我们首先要做到四心,即“关心、爱心、耐心、细心”。从每日的各个环节入手,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照顾,并要关注特殊儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导,使特殊儿童得到转变,用实际行动体现教师的四心。

  三、大型活动

  1、开展“爱祖国爱家园幼儿歌曲大连唱”活动。

  xx年9月30日上午,为激发幼儿民族自豪感,培养幼儿爱祖国、爱家园的情感,我园组织开展了“爱祖国爱家园幼儿歌曲大连唱”。活动前,大班教师组织幼儿绘画、制作国旗,中班、小班家长和幼儿共同制作国旗;分班自选爱祖国、爱家园的歌曲学唱。活动中,在彩旗飘展,喜迎国庆的浓郁节日气氛里,师生围座在旗杆下,共同进行了国庆知识竞赛,体验了升旗仪式,分班用歌声表达对祖国妈妈的'爱和感谢祖国妈妈,集体为祖国妈妈唱生日歌,并齐声高声祝福语:祝祖国妈妈生日快乐。活动在共同分享生日蛋糕中结束。

  2、开展“幼儿冬季趣味运动会”。

  12月3—4日,我园组织师生隆重举行了以“我锻炼,我健康,我是快乐的小健将”为主题的趣味运动会。12月3日,上午9时20分,运动会在欢快的运动员进行曲中拉开了帷幕,入场仪式也正式开始。孩子们用响亮的声音跟着老师一起喊着口号:“我运动,我健康;我运动,我活泼;我运动,我快乐;运动运动,身体真棒”,迈着矫健的步伐步入运动场。入场式由副园长段凤英主持,余琼园长致开幕辞。入场式后,分年级开展了“运乒乓球”、“救小动物”、“我摆我跳”、“蚂蚁运豆豆”、“蚂蚁运果果”一系列活动。12月4日11点30分胜利闭幕。

  本次活动做到了人人参与,让更多幼儿展示自我的机会。运动项目丰富多样,生动有趣,每位参与者兴趣盎然,乐在其中,在大家付出体能的同时获得心灵的愉悦。

  3、开展“元旦音乐会”活动。

  音乐是人类的第二语言,是校园文化建设的重要组成部分,对于培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养起到不可忽视的作用,是幼儿提高素质,发挥个性的重要舞台。

  在教养处和各个班级的精心组织、密切配合下,我园首届元旦音乐会于12月31日上午9点半拉开了序幕。丰富多彩的节目异彩纷呈,使每一位小朋友和老师都沉醉于音乐的海洋,陶醉在美妙的音乐世界。

  10点半,在《万事如意新年好》的歌声中,音乐会拉下帷幕,但孩子们对于音乐的追求还在持续……

  4、组织了幼儿冬游、春游活动。

  我园利用周边环境教育资源,组织幼儿到园外爬山、观看公园美景。增强幼儿环保意识,丰富生活经验。这种将课堂引入大自然,灵活、开放的教育方式深受幼儿喜爱。

  5、参观纺织厂。

  4月2日,组织我园大班95名幼儿,在园长、老师、家长的带领下,参观了金源纺织厂。

  首先,纺织厂的小段等人热情地接待了我们,并向我们介绍了参观纺织厂的注意事项;然后,带大家到车间参观了清花、梳棉、粗纱、细沙、捻线、包装等生产工序;参观结束后,还给每个小朋友发了1个苹、1支铅笔。整个参观过程持续了1个小时。

  此次参观学习,是一堂生动的教育课,小朋友从中了解到纺纱知识和叔叔、阿姨工作的辛苦,懂得了我们穿的棉制品是多么的来之不易到,体验到金源纺织厂对他们的关爱。

  6、开展“第十二届幼儿卡拉OK赛”。

  音乐是人类的第二语言,是校园文化建设的重要组成部分,对于培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养起到不可忽视的作用,是幼儿提高素质,发挥个性的重要舞台。

  在各班老师的密切配合和精心辅导下,我园“第十二届幼儿卡拉OK赛”于4月30日上午9点拉开了序幕。全园小、中、大班42名小选手精神抖擞、感情真挚地演唱了自己的拿手歌曲,操场上爆发出一阵阵热烈的掌声。经过小选手的激烈角逐和评委的公正评议,共评出一等奖11个、二等奖11个、三等奖19个,大二班、中二班、小二班获得组织奖。

  11点半,在《祖国祖国我爱你》的歌声中,比赛拉下帷幕,但孩子们对于音乐的追求还在持续……

  这次活动让幼儿在歌声中锻炼了自己的胆量,学会了积极参与,激发了幼儿对音乐活动的兴趣,展示了自我的才能。

  7、开展“六·一国际儿童节”庆祝活动。

  六·一的花儿香香的,六·一的歌儿甜甜的,六·一的孩子是最快乐的。6月1日,xx区幼儿园彩旗飘扬,鲜花锦簇,处处充满了欢歌笑语,幼儿园全体幼儿、老师、家长、来宾欢聚一堂,举行了“六·一儿童节快乐”文艺表演活动,共同庆祝孩子们的节日“六·一国际儿童节”。

  上午9点30分,xx区幼儿园“六·一儿童节快乐”文艺表演活动正式开始,区委书记徐砥中发表了热情洋溢的致辞,向孩子们的节日表示衷心的祝贺,园长余琼向领导、来宾、家长对幼儿园工作的关心和支持表示感谢,区教科局宣布了区级“好孩子”、“优秀幼儿教师”的表彰决定并进行了颁奖。演出在大合唱《快乐六·一》、《只要妈妈露笑脸》中正式拉开了序幕。本次活动形式多样,有“团体操、舞蹈、小品、大合唱、小合唱、手风琴演奏”。舞台上,小朋友们身着节日盛装,表演的精彩歌舞引起了台下观众的阵阵掌声,来宾、家长与孩子共同享受着这难得的快乐时光,孩子们也充分感受到爱的温暖。一个小时的节目,大家观看得津津有味、乐此不疲!老师、家长、孩子们都沉醉在欢乐的海洋之中。

  本次活动使孩子们充分感受到了家庭的爱、朋友的爱和师生的爱,增进了父母与孩子、家庭与幼儿园之间的情感。家长们都认为这次活动形式活泼,让孩子们在欢笑、教育中渡过了一个有意义的“六·一”国际儿童节。

  8、对外公开教学观摩活动、亲子游戏活动。

  为了加强教师之间的学习和交流,让家长了解教师的教学、孩子的学习情况,以及家长与幼儿沟通,促使保教质量提高,我园面向教师和家长开展了对外公开教学观摩活动、亲子游戏活动,前来观摩的家长达230多人。教师分别展示了大、中、小班不同年段的公开教学亲子游戏活动,有大班的综合活动《手形变化》、《我是环保小卫士》,中班综合活动《有趣的脚》、《礼仪处处伴我行》,小班综合活动《小蝌蚪》、《糖果妈妈穿新衣》。4个不同主题的课例,综合运用了谈话、游戏、手工、表演、绘画等多种的学习方式,集中体现了幼儿教学活动选材的生活化,教法与学法的和谐统一,创设了“学中玩,玩中学”、师幼、家幼“朋友式”互动交流的学习氛围,大大激发了幼儿学习的兴趣,收到良好的教学效果。如大班的综合活动《我是环保小卫士》,选取了幼儿熟悉的环境保护为活动主题,利用情景表演,引导幼儿充分发挥想象力,将废报纸、废塑料袋等废旧材料手工制作成这服饰、玩具等,然后让幼儿用时装表演的形式展示自己的作品,使幼儿在玩乐中学习,在表演中获得成功和自信。

  整个公开教学活动收到了预期的效果,赢得了家长们的赞赏,教师在观摩、学习、交流中提升了教师教研能力。

  在园内大型活动的组织安排上,我们发挥教研组长和班组长的集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,这些大型活动都举行的圆满成功。

  四、教师业务培训工作

  要有优质的保教质量,必须有一支高素质、专业化的教师队伍。为让教师的专业技能、专业素养提升一个层次。本学年,我园开展了《幼儿礼仪和成人礼仪》、《扫描仪在教学中的应用》、《幼儿教师如何写教学反思》、《读书心得体会的写法》专题讲座,以及读书活动,促进教师专业进步。

  五、家长工作

  家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与密切配合,非常重要。本学年,我园仍坚持家长会、家教园地、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。

  六、其它活动:

  1、论文。一年来共有9篇(市级二等奖1篇、市级三等奖1篇、区级一等奖并发表2篇、二等奖5篇)。

  2、幼儿园课题《山区幼儿礼仪教育研究》成功在市立项。

  3、在xx市xx区教育科学技术局、协会主办的“xx区第六届青少年科技创新大赛”中,万井琼、沈文芬等7位老师优秀指导教师奖,指导我园12位小朋友绘画,其中4名荣获二等奖、8名荣获三等奖。幼儿园获“优秀组织奖”。

  4、在四川省学生体育艺术协会主办的“四川省第六届中小学生艺术人才大赛”xx分赛区比赛中,指导我园大2班小朋友何舒瑶、赵雨涵、周铄雅3位小朋友,在声乐专业幼儿组评比中获二等奖。

  5、在xx市教育科学研究所主办的“xx市第九届幼儿美术作品展评”中,张忠贞、梁凤英等7位老师分别获一、二、三等指导奖,指导我园19位小朋友绘画,其中2名荣获一等奖、7名荣获二等奖、12名荣获三等奖。

  6、6名教师参加了市教玩具制作比赛,4位教师获三等奖。

  7、4名教师分别被评为市、区、校骨干教师。

  七、反思及下学年工作重点。

  1、加强课程的学习,在活动后的反思与小结中体现更理性的思考;

  2、继续加强教师园本培训,规范带教工作,思考带教形式的多样性。

  3、注重开展户外活动,力争使每位孩子得到最佳体育发展;

  4、注重资料的积累与收集,保证各类案头资料的质量;

  5、发动教研组长、骨干教师的带头作用,让她们接受更多的实践与锻炼的机会,武装她们的教育理论思想,提高她们的教学实践能力,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同成长

  走过激动,走过欣喜,这一年仍然是不平凡的一年,因为有一群可爱的无私无悔的投身幼教事业的幼教园丁创造了辉煌,使我们的幼儿园充满希望。我们相信,在新的学年,我们会继续执着耕耘,收获更大的希望。

  保教工作总结7

  今年9月,我们班迎来了35个活泼可爱的宝宝。通过几个月的悉心呵护,耐心教导,我们的大部分宝宝已经走出了初次离开亲人的分离焦虑,已经顺利地适应了宝宝出生后第一个接触的集体生活。在本班教师的配合努力下,孩子们的常规意识初步建立,自理能力逐步养成,学习习惯逐步形成,班级的各项工作也开展的井然有序。现将本学期几个方面的工作进行总结。

  (一)幼儿入园适应情况:

  学期初,幼儿的情绪较不稳定,家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象。并且大都生活自理能力较弱,需要一步步培养。针对这一现状,我们开学初开展了新生幼儿家长会,帮助家长了解幼儿园一日生活内容及秩序,帮助家长了解幼儿入园后可能出现的种种状况,并交流如何更快地帮助幼儿适应幼儿园生活。在日常生活中,教师细心帮助能力差的幼儿,耐心引导幼儿逐步学会生活自理。在一个月后,我们进行了家长日活动,活动后,家长反映,没想到,孩子离开了我们,会做那么多事情,没想到老师是那么细致地照顾孩子,孩子进步了,老师辛苦了,我们放心了。

  无论在园还是在家,大部分幼儿生活自理能力都有如“飞跃”般实质性的提高。会自己的事情自己做(穿、鞋袜,折叠小衣物等),而且还更懂事,帮助家长一起承担力所能及的`事情,呈现出一派不断进步的蓬勃生机!

  (二)保教工作方面:

  小班幼儿年龄小,自我控制及自我保护能力等方面与中、大班幼儿相比都存在许多差异,需要我们教师投入更多的精力,引起更全面的关注。只有幼儿身心均健康,他们才能全身心地投入到活动中,不断发展。因而我们班的教师在意识、行动上均引起高度重视,向有经验的教师学习,及时沟通工作中遇到的问题,交流好的经验做法,共同注重幼儿一日生活中的每个细节,及时发现他们身体状况的异常,给予特别的关心、照顾。在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”为出发点。幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。能独立、自信地表达自己的想法,会交谈。能运用画笔、纸张勾画,展现自己喜爱、熟练的事物,能与同伴互助互学,共同进步!

  一学期来,我们班的孩子在各个能力方面相对于开学都有所进步。全班31名幼儿,其中23名现在已经能独立地完成脱穿衣服等事情。而目前我们班的孩子情绪已经不像开学初那样哭闹、不稳定了,转为有效的学习生活中。特别是沈盛浩小朋友和陈曦小朋友,现在他们都能融入进幼儿园的集体生活中,和老师亲近并且与伙伴们友好相处。

  (三)家长工作方面:

  我班的家长们在开学初对于幼儿园各项工作开展的目的、方式方法都还没有系统完整的认识。因此,开学初,我们通过举办家长会,主要是家长们沟通,详细介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法,从而放心地将孩子交付于我们。我们许多家长都非常重视教育,不仅对子女,对我们教师的要求也很高,在教育子女方面也积累了一定的心得体会。因而在开学后我们又陆续举办了家长会,主要是共同探讨孩子在园在家的不同表现,统一教育目的、方法,拉近了教师与家长间的距离。对于工作较忙的双职工家长,我们采取了定期定时与他们交流,或使用“家园联系册”和“宝宝成长档案”,将近期工作重点、幼儿表现反馈于他们,使家长们能根据不同阶段幼儿能力水平的不同对症下药。而在开展主题的同时,我们也得到了许多家长的配合。在充分调动家长这一资源以来,家园合作更加紧密,融洽,本班幼儿也更快地进步、持续发展。同时还多次开展家园活动,如:半日活动、家长会、开放日、开放周、组织家长听消防安全知识讲座,这些活动都得到家长的支持和一致好评。

  (四)不足之处:

  本学期工作虽然取得了成绩,但还有不足之处,如我们班幼儿出席率一直比较低。原因有:

  1、我们班有个别幼儿在来园前就体制特别差,就是医院的常客:如秦周禹、叶佳怡等。缺席是家常便饭。

  2、还有个别幼儿特别娇气,家长特别溺爱,如钱万忆幼儿、汪云飞幼儿,常常是孩子在学校哭,家长在家也担心的哭。也就三天打鱼两天晒网。

  3、我们班的幼儿大多居住地较远,天气一冷,家长也懒得出门,索性让孩子呆在家里。

  其实,教师也有一定的责任,我们在发现问题后,没有及时进行沟通,让家长了解幼儿分离焦虑是幼儿人生中的一种必然,也是幼儿学习独立的一次机会,家长应该放心地把孩子交给老师,以锻炼幼儿的心理品质。我想这是我们下学期家长会议的重点内容。

  一个学期以来来,工作中还有许许多多、各个时期、不同细节的工作。它们与保教工作、家长工作、教研工作之间相辅相成,互相促进,我们虽引起了重视,但在协调它们之间的关系,统筹安排好时间、主次上我们还没有做的很科学、合理。工作效率还要进一步提高。在今后的工作中,我们将制定更加完善的工作计划,以崭新的面貌迎接新的挑战!

  保教工作总结8

  回想本学度的教学工作,虽然取得不少收获,但也存在着许多的不足,现将本学期的各项教学工作总结如下。

  一、加强师资培训,提高教师的素质。

  (1)本园8月份由张园长给全园教师及保育员进行了保教知识培训,加强了教师的思想政治教育和职业道德教育,每星期二、三给全园教师开会,加强教师技能技巧训练,提高教师业务能力。

  (2)本学期我园10月份:指派教师“吴胜燕、鲁红梅”到攀枝花学习舞蹈、美术。一月份:指派“赵海燕、邹明玉、吴胜燕”到攀枝花学习区角活动的设置。通过对教师的业务培训,提高了幼儿园教育、教学工作。

  (3)为改进我园环境创设和教育教学的提高,米易县幼儿园派骨干教师到我园进行现场指导。

  二、教学常规方面。

  (1)依据《纲要》中各五大领域的教学目标,各班设定了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿发展需要的主题,围绕主题设定了教育目标,进行了各种活动。

  (2)为上好领域中各主题活动,我们采取集体备课的方式,组织教师研究教材,科学合理的`制定了教学期计划、月计划、周计划。

  (3)我园建立了科学的一日活动常规,从入园晨间活动、集体教学、游戏活动、午餐、午休、离园。每一个环节都做了具体明确的要求,教师们认真、负责对待每个环节。

  (4)建立了家园联系栏,家长委员会,定期召开会议,为了提高教园地的质量,大部分班级老师对联系栏中的各项内容做到了及时更换。

  三、提高保教质量,促进幼儿全面发展。

  (1)为了加强老师对幼儿的真实了解,每个老师根据孩子一日活动情况及是否完成每节活动目标,要求每月写二篇教学随笔。

  (2)我园实行集体备课,每个年龄组老师集体在一起备课,鼓励老师们分析教材,挖掘教材,针对不明确的,有异议的地方互相探索,相互指导,改变教学策略,根据幼儿的不同发展水平,设计不同的教学形式,有效的解决了一些实际问题。教育教学水平有大幅度提高。

  (3)为加快我园师资队伍建设,促进教师专业成长,培养和造就一批骨干教师,促进我园教师队伍整体素质和教育教学质量的全面提高。

  (4)我园为了提高孩子们的阅读水平和技能,还开设了特色课程《分级阅读》和《托福英语》。

  (5)9月份,我园各班开展了“欢迎新朋友”主题活动,各班老师都积极准备,通过谈话、绘画、手工、儿歌开展了本次活动主题。10月份,开展了“庆中秋、迎国庆”爱祖国,爱家乡主题活动。

  11月份,开展了“低碳生活,绿色环保”亲子手工活动,各班老师们都精心准备,号召家长、孩子齐心协力,共同参加,顺利开展活动。

  12月份,开展了大型冬季运动会,在家长的积极配合下,在老师精心计划、编排下,在孩子的坚持刻苦训练下,各班都展示出了精彩的团体操,取的了很好的成绩,让我们的运动会取得圆满成功。

  1月份,开展了,“庆元旦,贺新春”主题活动,各班级老师都积极准备材料,指导孩子们做关于新年的绘画、手工活动,在走廊、过道、教室里贴满了孩子们的绘画、手工作品。

  四、成功开展了特色兴趣班

  让幼儿在活动中提高各种能力,我园设有舞蹈班2个,美术班2个,通过几位特长班老师的辛勤付出,在多数家长的支持配合下,孩子们通过特色课学到了专长,得到了家长的一致好评。兴趣班计划在“1月18日向全园老师、家长、小朋友做汇报演出。”

  五、为了加强幼儿园与家长的联系

  做到家园共育,本学期采取定期召开家长会,为家长发放通知书,电话访谈、家访、家长问卷表,面对面交流等形式,通过这些交流,使我们的教育得到了家长的认可。

  总之,幼儿园的各项保教工作,在老师们的辛勤努力、勤恳工作下,取的了可喜成绩。但还有不足之处,我们一定在今后的工作中,不断探索,不断提高,不断进取,争取在今后的工作中取得更大的进步。

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