团校培训工作总结

时间:2023-02-14 11:16:22 培训工作总结 我要投稿
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团校培训工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不如静下心来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编精心整理的团校培训工作总结,欢迎大家分享。

团校培训工作总结

团校培训工作总结1

  20xx年,团区委干部教育培训工作在区委、区政府的正确领导下,在区委组织部的悉心指导下,围绕中心,服务大局,以提高团干部的职业素质和专业能力为重点,认真开展团区委及全区团干部的教育培训工作,为核心区建设贡献青春才智。现总结汇报如下:

  一、分级分类抓好机关党政干部的教育培训

  一年来,团区委根据区委培训干部要求,按照区委组织部和区人力资源和社会保障局的统一安排部署,全面抓好机关各级干部教育培训工作的落实。7月12日,在延庆举办x区社区青年汇骨干训练营,加大对基层团干部的业务能力培养;11月28日与区委组织部联合举办20xx年x区团干部培训班,设计的培训课程涵盖时事政治、管理、经济等多方面内容,拓宽团干部视野,提升团干部综合素质。今年共有2名同志参加初任公务员培训班,12名同志参加在线学习等各种培训学习班次。

  经过一年多层次、多渠道、分类别的干部教育培训,团区委机关干部综合素质和科学管理能力得到了明显提高。

  近年来全区团干部队伍年龄结构、知识结构不断优化;管理、考核、激励机制逐步完善,复合程度不断加大,团干部队伍整体素质不断提高。

  二、主要工作方法及成效

  (一)营造氛围,努力打造学习型机关组织

  团区委抓住学习型和服务型组织建设的契机,稳步推进机关青年干部培训。一是弘扬学习之风,倡导学习意识和大局意识,引导干部自觉学习,夯实政治理论根基。营造良好的学习环境,鼓励干部在岗自学,支持干部脱产培训、就读在职研究生等。二是健全培训制度,巩固学习培训效果。建立机关学习制度和机关党员学习档案,党支部制定年度党建学习计划,严格执行周学习和周活动制度。建立健全信息与调研工作培训机制,为机关干部搭建学习提高和展示自我的平台。三是结合单位实际,创新培训内容。积极组织机关干部参加各种展览、论坛、会议,拓宽干部视野。目前已开展过诸如“公务员礼仪讲座”、“社区闲散青少年管理研究”、“社区流动青年服务管理研究”等专题探讨活动。这些专题都紧贴机关干部工作实际,切实地指导机关干部更好地开展工作。

  (二)拓宽思路,积极实施青年人才开发计划

  一年来,我们充分发挥组织优势,大力开发全区各行业、各领域的人才资源,逐步形成了由团校、青年人才联盟、青年联合会和青年干部培训班等五部分构成的青年人才工作体系,基本建立了开放互动、影响广泛、整体推进的青年人才服务机制,覆盖和惠及了系统内万余名青年干部,为全区各部门、各领域培养和推荐了大量青年人才。通过建立动态详细的青年人才电子档案,实现了青年人才管理的信息化、标准化和规范化。通过组织优秀青年公务员培训,凝聚和培养了一大批优秀青年人才。

  (三)发挥特点,不断创新青年人才培训方法

  团区委在开展全区团员青年培训工作上,不断推进教学方法改革,综合运用讲授式、研究式、案例式等教学方法,充分挖掘区内教育资源,进行区情的现场教学。同时我们还努力探索人才自我管理的培训方法。在团校和青干班工作中,由传统被动接受型向主动交流型转变,逐步淡化组织的管理职能,发挥青年群体和培训人员的积极主动性,在加强青年人才的能力素质培养提高的同时,结合青年实际需求,逐步试行培训人员自我管理和自主运行。同时我们采用青年喜欢的、便捷的`网络沟通方式,将参加培训后团员青年聚集在qq群、微博、微信上开展网上论坛等活动,探索青年人才社团的虚拟网络化运作,为青年提供不同时间段讨论交流的途径,加强青年人才之间的信息沟通。

  三、成绩与不足

  通过各级各类学习培训,团区委机关干部和全区团员青年综合素质明显提高。一是政治理论思想明显加强。学习贯彻党的十八大、十八届山中全会精神得到深入推进。二是职业素质和业务能力有了较大提升。通过有针对性的团干部岗位必备知识和能力培训,加深了团干部对新形势下团工作的了解和认识,有力的指导了他们如何开展工作。三是知识结构得到了进一步优化。通过加强科学知识、科学发法的教育,帮助了团干部完善知识结构,提高了科学文化素养。

  在看到工作成绩的同时,我们也清醒地认识到当前工作还存在一些问题和不足:干部培训工作体系中各专项工作要进一步完善和细化;培训与新形势新任务的要求不尽一致,与青年的实际需求吻合的还不够好;一些好的经验和做法提炼总结还不够。

  四、今后工作措施

  (一)目标任务

  到20xx年底,全区共青团系统专兼职团干部素质明显提高,结构明显改善,执政能力明显增强,具有大学本科以上文化程度的达到100%。将青年贡献“三个北京”建设的过程与培养青年健康成长的过程相统一,促进青年在核心区建设中受教育、长才干、做贡献。

  (二)指导思想

  以党的十八届三中全会精神为指导,紧紧围绕全区中心工作,以提高干部的职业素质和专业能力为重点,全面推进机关干部和团员青年的教育培训工作,不断开创共青团干部教育培训工作的新局面,为海淀文明城区创建提供人才保证和智力支持。

  (三)具体措施

  1、落实党建带团建,以加强能力建设为主线,加速培养造就一支高素质青年人才队伍。一是加强对团员的经常性教育,不断增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。二是切实做好团干部的教育培训工作。不断提高机关干部学习理解能力、调查分析能力、组织协调能力、工作执行能力;以提升基层团干部综合素质和岗位技能为目标,继续推广基层分系统培训方式,加大对基层团干部培训的工作力度。三是围绕大局,合理确定培训内容。要以文明城区创建为着力点,聚焦核心区建设开展培训,对团干部进行相关培训,激发引领青年人才建功立业。

  2、不断完善各种工作机制。建立健全人才储备机制,不断更新和完善现有青年人才资源库;建立健全选派干部交流挂职锻炼制度,坚持有计划地选派干部上挂,下挂和外派锻炼,开拓团干部眼界,提高团干部综合能力。结合团区委实际,总结以往干部培训工作经验和教训,创新调控机制、约束机制、监督机制和竞争机制。

  3、创造良好的青年人才发展环境。根据青年发展需要,制定出台有利于青年人才工作政策,限度地发挥青年人才的作用,加大青年人才工作宣传力度,大力宣传青年人才工作先进单位和各类优秀人才典型,营造良好的社会氛围。利用共青团的各类资源,为青年人才发展助力。

团校培训工作总结2

  时间过得很快,转眼间,团校的学习生活就快结束了,在这辛苦而又快乐的学习中,我们都收获了很多东西,增长了很多知识。比如团的基本知识、共青团员的责任和使命、高校共青团的工作任务以及工作途径,以及我们同学间的友谊和团队精神。我通过团校的培训后,真的是受益匪浅啊!一是通过学习,丰富和增长了知识,把握了工作的方向。通过学习,我充分认识到团的工作,要有创新精神,要研究青年们的需求,想他们所想,做他们所需,真正的为他们的切身利益着想。我们要始终把握青年团员的思想变化和个体意识显著增强的状况和实际,通过实际的观察、分析带动工作,更加务实和开放的开展团工作。特别是在工作方面要加强工作理念创新、工作内容创新、工作的方法创新,不断加大工作的力度。青年工作的手段、载体和形式。二是对共青团有了真正意义上的认识和理解,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。所以,作为共青团员,要坚持中国共产党的领导。因为,坚持共产党的领导,是共青团存在和发展的基本前提,是实现共青团基本任务的重要保障,是提高共青团组织战斗力的根本要求。三是认识到作为一名学生干部要树立正确的观念,正视学生干部的本质。学生干部也是学生中的一员,没什么可以夸耀的,学生干部与学生们是平等主体间的关系。除此之外,她还指出了学生干部的奋斗目标,要起到带头作用。在学习上,要时刻不忘自己是一个榜样,在提高自己的同时也要指引其他同学,学习成绩的好坏关系到自己的威信。在行动上,要团结广大同学,密切联系群众。不怕苦,不怕累,真心关心自己的团队。只有这样,才能获得大家的拥护和支持。

  作为一名学生干部要具备良好的思想道德素质必须包括以下几个方面:第一,尊敬师长,关心同学。作为学生,尊敬师长是我们应小养成的良好素质;而对同学而言,作为学生干部,不能只停留在“团结”这个阶段。第二,待人待物要诚信。对老师、同学应真诚、热情。只有在具备良好的思想道德素质后:接下来就是加强自身修养,作为学生干部必须在每一次学习的过程中不断地去体会和总结经验。当今社会,需要的是具备一定文化修养的“学者型”人才,而不是有一点才华就自以为有一定管理能力的“跳梁小丑”。

  罗书记在讲课的过程中明确提出:“学生干部在其本职工作内开展一系列的活动时,该活动要事先进行策划,该策划要周密、细致。学生干部不能因为自己是学生干部便蛮横至极,应当及时给自己的头脑充电,保持自己的先进性。对此我有自己的理解,学生干部要有积极好动的'精神,学生干部应是一个主体,而不是“石磨”,推一下就动一下。除了领导和老师安排的工作外,什么事不做。我们要知道,优秀的学生干部应当具有积极好动的品质,为各项活动出谋划策,发挥主要作用。最后,就是学生干部

  要有团结精神,每一次活动的组织完成,不能单靠学生干部的力量就能够完成的。而是由部门的成员和班上的同学鼎力相助,分工合作完成的。然而,学生干部的能力和素质也是有限的,我们要在每一次活动总结经验,以便下次能够更好地完成工作。努力提高自我能力,不断的完善自己。

  通过老师们的讲解我知道了要做一名优秀团干部应该具备下面的条件:1。政治坚定。2。学习刻苦。3。工作勤奋。 4。作风扎实。5。品德高尚。所以,我们要认清自我,要最好自己的定位,我们是一名学生,也是一名共青团员和共青团干部!最为学生,我们就要好好学习,尊重老师,团结同学。作为一名共青团员,就要有正确的政治信念,充分体现共青团的先进性。生活中要树立榜样,做带头作用。而作为一名共青团干部,我们更要做团员和青年的表率,模范地履行团员的各项义务,刻苦学习、勤奋工作、勇于创造、自觉奉献,做党放心、青年满意的干部。在做了自我的定位后,我们就应该要谦虚努力、尊重他人,不能目中无人和骄傲自满,在平时的学习生活中要注重礼仪。还要求我们要有坚定的立场,不能被社会上的歪风所腐蚀,要有明辨是非的能力,这样才能引领社会风气、弘扬社会新风。在工作中要不断提高水平和服务能力。首先,我们要学会做人,做一个讲诚信、谦虚谨慎的人,做一个有毅力坚强、脚踏实地的人,做一个有全局意识、开拓奋进的人,其次要有奉献和牺牲的精神。作为一名干部,就要有服务他人的意识,要有强烈的责任心。要由管理型

  向服务型转变,不能一身的“官气”,到处指手画脚。因为,这样的干部,是不得民心,不能得到同学们的支持的。所以,团干部不能摆架子,要为广大同学提供实实在在的服务,增强学生组织的威信、威望和凝聚力。在平时也要注意正确处理好学习和工作的关系,要充分利用自己的时间,在学习方面要起带头、示范作用,不能以牺牲学业换取工作的成绩。

  我们基层团组织的成员,要正确理解团的工作内涵,要以团的工作内涵作为工作的出发点,以团的工作来延伸自己以后的工作思路,要在班里建立健全支部管理制度,营造道德之风、正义之风,使每一位团员青年在团的组织中健康成长起来。

  最后我想代表我们学生干部向学校提几点建议:1、是要把团校培训继续下去,要更加严格的开展下去。2、在形式可以改善,也可以征求全校师生的意见。3、在评选学生干部不能随意,要讲清楚其职责,辅导员就可以做好这份工作。每一位班干部都能清楚地知道自己的职责,只有这样,才不会发生工作相互交叉又造成人员的浪费。

团校培训工作总结3

  通过第五期团校培训,我学习了团的许多知识,明白了许多。团校培训,不仅仅是教给我们知识,同时也教会我们如何做人。这次的培训,使得我在精神上得到很大的进步。遗憾的是这次团校培训即将结束,多希望能够团校能够继续去培训我们。在此,非常的感谢校领导给我这次团校培训的机会,让我接受这次团校培训。下面我将这次培训的一些感受,心得阐述如下。

  依然记得第一课我们谢新苑老师的幽默。谢新苑老师在课堂上讲到我们是当的后备军和助手,帮助党在青年群众中开展工作,团结教育领导青年,为实现党在社会主义初级阶段的基本路线而奋斗,在建设中国特色社会主义作出贡献。可见我们肩上的责任多么重大,党对我们团的信任是非常的高。

  “青春骄阳,团队更强”。在定向越野中,我深深地体会到团队的力量,一个团队是无敌的。无论你个人如何的厉害,也比不上一个团队。俗话说的'好“三个臭皮匠,比得过一个诸葛亮”。这就是团队的力量。当师姐宣布我们小队拿了第一的时候,我心里是多么的喜悦。这个第一是我们这个小队一起努力去争取得到的,可见我们的团队是多么的厉害。

  罗春娜老师不但教会了我们很多团的知识,还教会了我们很多日常生活注意的地方。罗春娜老师的课是讲如何做一个优秀的团干部。一个团干部首先就是要立场坚定,要认清自己的位置,做个努力学习的学生,学习更多的知识去提高自己的思想,政治水平,业务水平还有自己的文化素质,对自己实施“自我管理,自我教育,自我服务”,在学校期间提高自己的素质文化,然后用自己的所学知识去服务广大青年学。做个品德高尚,诚实谦虚的人。对待工作时要勤奋,不能因为自己是个团干部就骄傲自满,目中无人。要懂得尊重他人,例如在见到长辈,朋友的时候要向别人打招呼。

  “基层组织工作方法和途径”这是杨日奎老师在培训课上讲的内容。从杨日奎老师的这节课上我们了解到基层组织应该如何去对待自己的工作。我们基层组织要强化效率意识创新工作途径,努力推动我们校团工作再上一个新台阶。我们团如何创新工作方式呢?杨老师说到就是提高社会效率,只有提高了效率那样才能够好的去推动我们团的工作。杨老师在课堂上说到现在的校团支部缺少领导性,对身边环境的巩固性,凝聚力不够,强学习风气不好,服务意识不强。我们知道基层组织与学生的生活息息相关。那么我们如何去开展那么我们如何去开展团工作?杨老师说到我们应该从自身做起通过参加团校的培训去提高团圆的素质,提高业务水平,提高管理能力。通过自己所学知识去开展新颖的有益健康的校园文化活动从而带动更多的学生走向学习。这就是杨老师的将我校基层组织转变为学习型,服务性的组织。

  我是工商管理学院宣传部的干事,对于宣传方面我是比较敏感的。所以陈海明老师的关于“高校共青团组织与宣传”。我听得特别的认真。高校共青团应该从共青团的性质和青年学生的特点出发为青年学生全面成长成才,实施教育,加强引导提供服务,打造高素质,高技能,综合性人才。这就要求我们团组织加强自身的建设,积极开展思想教育,让大学生参加到社会实践中去,同时开展有益健康的校园文化活动。当然,我们团的任务不止这一点点,我们还要在青年学生日常生活中促进青年学生的法律意识,增强学生的法律知识。这样才能够让青年学生很好的去维护自己的自身权益。对于团的宣传工作陈老师说到几样宣传方式是我没有想到的,或许是我太过孤漏寡闻了。陈老师说到我们可以通过报纸,海报,手机报,校园网路等等去宣传我们团的文化活动。

  很荣幸能够参加这次团校培训,这次的团校培训我学到了很多,收获了很多。我会把我学到的东西运用到实际中去。希望我们的团校培训能够顺利的开展,培养更多优秀的学员。

团校培训工作总结4

  作为一名班干部,我很荣幸地进入到团校学习,在一个优秀的集体中学习,同时我也很珍惜这一次学习的机会。现在,这个短期的团校培训结束了,我收获很大,譬如礼仪让学生干部的形象更美好,积极入党争做优秀干部,团学常用公文写作,学生干部形象提升与上传下达作用探索,怎样才能当好一名干部等学生工作这方面得到了更多的认识。

  在这次团校学习期间我觉得在授课的时候,老师在授课时多给学生做笔记的时间,在具体讲解时让我有时间认真听,学的东西就越详细越丰富越透彻。辅导员应该安排一些活动让我们同学之间有一定的认识,这些活动一定要让我们有一定的兴趣及喜欢,能让我们大家激动的,带着激情去参加活动。这样在参加活动的'时候就可以多和同学交流,多了解,多认识,平时上课时间本来就比较紧,所以就需要辅导员多安排时间让我们多交流。

  团校在组织活动时应该让同学们尽量都保持与活动一起,让他们激情,热情一直在。会场实到人数有时不是很多,会场秩序有时有点混乱。活动主持方面每一个环节方面不是很协接。活动的规则不是很严密,每个环节没有说明一定的规则。导致活动没有理想中德效果,也让同学们有一定的不满。

  不过总的说团校这次很成功,在团校学到了一定的知识及社会中一定的礼仪及交际。礼仪与交际在社会中是经常用得上的。是我们生活随处可见的,也是很有用的。团学公文写作也是对于我们很有用的,特别是我们在写请假条,发通知是,等,都是很有用的,对我们帮助很大的。做好一名学生干部,这一课让我们知道如何去做工作,去做一个让大家信服,让他们看到我们的能力。等等。这次的授课多我们干部是受益匪浅啊,让我们了解干部,知道干部的职责及怎样做好一个干部,及生活中应用到的知识。这次团校办得很好,所选得内容也很适合我们现在,结合我们实际。让我们得到更多的知识。

  这次培训可以说基本达到了预期的目的。唯一不足的几点为:

  一、活动的时间还是没有充分的掌握好;

  二、联欢会中的道具不是很充分,准好一定的准备,导致活动有些地方不是很完美。

  没有以上的不足,在今后的活动中希望尽量的改进,提高。好的方面继续发扬,以后要做到更好。但总体来说,这次培训对于每一个学员都有着更深层次的含义,也达到了团校预期的目的。希望我们的团校培训越办越好!

团校培训工作总结5

  今天,是团校培训的第二天,卫天书记围绕“如何做一个优秀的共青团干部”这个主题给我们上了精彩的一课。她就“如何做一个优秀的共青团员”向我们提了一些关于素质、能力、道德的要求,并举了好多生动的例子从细节上向我们阐明其重要性,使得我们在思想认识上受到了很大的启发。

  课前卫天书记向我们提了几个问题。第一个是:做一名优秀的共青团干部有哪些条件?第二个是:应该怎样把工作做好?还有,传统的教条是叫我们团员如何起到先锋模范作用的?针对这些问题,她指出了我们团员应该要有坚定的政治立场、扎实的作风、高尚的品德、并且要刻苦学习、勤奋工作。并围绕这些问题,向我们提出了:认清自我,准确定位;谦虚努力,尊重他人;立场坚定,引领他人;提升水平,服务他人这几个观点。

  首先,认清自我,准确定位。针对校园里出现“官僚之风”这个问题,罗书记强调我们要看清楚自己的'位臵,要认清三重身份:学生、共青团员、共青团干部所赋予自身的责任和义务。并针对一些干部不良沟通的问题,跟我们讲了一些关于如何进行有效沟通的礼仪细节,包括见面、交谈、活动的排位和介绍、结束的告别和送行…听着有着丰富经验的卫书记娓娓徐来的言谈,感觉自己自己又上了一节有意义的礼仪课,真的受益匪浅。在讲到:立场坚定,引领他人这个观点时,卫书记指出了我们周围存在的一些浮躁之风。比如,当一些学生干部的专业知识不过关时,经常会拿埋怨社团或者协会来当幌子,说是因为有太多的工作要忙以至于耽误了课上专业的学习。其实这些多数是借口罢了,这时就需要我们学会正确地处理学习和工作的关系。讲到最近的“闹盐慌”事件,说什么盐可以防核辐射,大家争相买盐,导致人心惶惶。其实都是因为大家缺乏明辨是非的能力造成的。作为先进的共青团员,我们有责任去引领社会风气,弘扬社会新风,杜绝此类荒唐时间的发生。至于:提升水平,服务他人。卫书记拿河职院的“热水”做例子,批评一些隐瞒事实,夸大真相的同学。其实想想看,自己作为一个团员就应该要有先进的意识和模范的带头作用,对于这些不道德的行为,应该要有奉献和服务的精神,而不应该成为这些制造混乱的来源…

  最后,卫书记送了两句话给我们,那就是:敞开心扉,眼睛放下;业务扎实,模范带头。短短的十六个字眼,却成了《如何做一个优秀的共青团干部》这节课的精华。我想这两句话是值得我们任何时候都应该去细细品味的,而这十六个字眼,最终也迎来了许许多多的掌声。

团校培训工作总结6

  为响应校团委举办的怀化学院第十期业余团校暨大学生骨干培训活动,我部门于20xx年3月14日在W3-515举办了系大学生骨干培训。

  此次培训旨在进一步贯彻落实我校“一个中心,两个突破”的发展战略,有效推进“三位一体”育人模式,增强团员意识,提高团学干部的综合素质,培训团学干部的组织协调和自我管理能力,充分发挥团学干部的桥梁、骨干和模范作用,全面推进我校团学工作。

  此次培训,我部门发言人主要从团员管理、怀化学院团员档案管理条例、先锋队员活动质量监控细则几个方面重点展开。针对五四评优,我们也详细介绍了大致的评优细则。申报需要填写申报表,并且要有一份申报材料。红旗团支部的申报材料内容为平时工作开展记录,最好是照片材料。还有常规工作中的博客建设,我们也强调了其重要性。各班团支部的博客必须经常更新,可以上传图片资料,平时开展工作的计划、总结于心得均可上传,这将作为一个更好地传达信息的`窗口。

  我部门发言人发言完毕后,与各班宣传委员针对此次培训的内容进行了交流。对于各班宣传委员的问题,我部门发言人也进行了详细的回答。

  为加大此次大学生骨干培训的宣传力度,我部门也安排各班宣传委员在班级内进行宣传,并且各班团支部需上交一份培训心得。

  我部门举办的此次培训是较为成功的。培训人员无迟到、早退等现象。会场纪律也不错,无玩手机、睡觉等现象。并且培训人员在最后的交流环节中也表现地非常积极。

  此次培训的成功举办,少不了我部门全体人员的共同努力。日后我部门将继续努力,认真做好每一次活动。

  化学化工系团总支宣传部

  xxxx年3月14日

团校培训工作总结7

  20xx年x月x日中午14:30河职院业余团校第五期培训班开班仪式隆重拉开帷幕,很荣幸成为这期团校培训二班的一员,在班主任谢新苑老师的带领下,顺利完成团课。现在团校的培训将接近尾声了,以下是我对第五期团校培训的总结。

  通过我们班主任谢新苑老师讲解的“肩负重任的共青团”我认识到珍惜青春,肩负祖国重任是我们的`责任。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。这句话给予我们觉悟,中国共产主义青年团是中国共产党的助手和后备军。我们团员只有发挥好这个作用,才能向党输送新鲜血液。

  通过罗春娜书记讲解的“如何做一名优秀的共青团干部”,我认识到当一名优秀的共青团干部要有奉献精神,服务精神,立场坚定,引领他人;注意交往礼节;认清自我,准确定位,不能目中无人,骄傲自大,要懂得放下架子,尊重他人,谦虚谨慎。包容一切,公正公平,不能高高在上,要学会关心他人,学好专业知识。罗春娜书记的一节课让我深刻理解了当一名优秀共青团干部的要求,虽然自身尚有不足之处,但我相信只要坚定目标,总会有成功的一天。

  通过陈海明书记给我们上的“高校共青团组织与宣传工作”。我们应该积极开展团的教育活动,树立正确的价值观念,帮助同学明辨是非,美丑,善恶。遵循社会实践与思想教育相结合,与专业学习相结合,与就业见习相结合和就近就便,双向受益的原则。我了解了基层团组织的工作内容和生活内容。基层团组织建设,是团的组织建设的'重要内容,在团的全部工作中占有至关重要的位置。要有坚定正确的政治方向,树立正确的世界观,人生观和价值观。基层团组织的组织生活要有目的,有计划地进行。坚强团结的班级核心,健康向上的班风学风。

  通过电子与信息工程学院的杨日奎书记给我们上的“基层团组织工作方法与途径”,我认识到一个民族要想走在时代前列,就一刻也不能没有理论思维,一刻也不能停止理论创新。人就像一张名片,怎样让别人看待这张名片,这就需要个人塑造良好的形象。从自身做起,多点理解,多包容和参与学校的活动,哪怕做观众,听众。相信喜欢做观众的人,总有一天会站在台上;喜欢当听众的人,总有一天,会做一名演讲者。目光攀高,只喜欢快乐的氛围是提升不了自身素质的。我们应努力创造具有凝聚性,学习性,创新性,服务性的校园。凝聚是基础,学习是动力,创新是灵魂,服务是根本。

  通过素质拓展和分组讨论,我认识到大学的素质拓展活动有利于提升我们的素质,增强我们的适应能力,更好的融入到社会中去。让我认识到团结就是力量;团结,一切困难都可以迎刃而解。素质拓展训练中的定向越野活动也让我学会如何更快地使自己融入团队,如何增强自己还有队员的自信心,如何与团队共同克服困难,去争取团队的胜利。分组讨论让我明确了入团校的目的,无论是团校的学习还是本职工作,都需要我们一份责任。责任是对世界的清醒认识,是求真理求真知的勇气,是坚定忠诚的信念,是高尚的道德品质,是完成任务的能力,责任不仅仅是外在的要求也是内在的思想升华,作为一名团校干部应该知道自己肩上的责任有多重,我们要做忠于职守认真履行自己的义务与权利,要有历史责任感,目光远大行为坚韧,做到吃苦在前享乐在后,全心全意为同学们和身边的每一个人服务,要全面发展个人素质选择正确的目标和方向,加强对世界观,价值观的认识。

  总之,团校的培训让我收获一个“大宝藏”。宝藏里面有团歌,团章知识,团结,友谊,坚持,欢笑。团校是个神奇的地方,不但改变我们的思想,行动,还对我们的心理产生影响。这些影响将指引我们走向光明,走向希望。我会运用好宝藏里的一切,珍惜它们。

团校培训工作总结8

  随着20xx年元旦钟声的响起,20xx-20xx学年第一学期也接近了尾声。在这半年的时间里,我们在成功与失败中不断完善总结为日后的各项工作做好充分的准备。在校党委的领导和校团委的具体指导和支持下,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过部门成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了一定的成绩,现就即将过去一个学期的工作总结如下:

  1、为了使部门更好的运转,我们在学期初进行了纳新。在纳新的过程中严格按照校学联内部条例,认真考核、重点选拔,为部门注入了最新鲜的血液。本次工作的圆满结束成为今后工作顺利开展的原动力。

  2、本中心为开展活动,分设策划部和调研部,两部门互相协调并充分发挥其作用,使我们的培训工作如期高质完成。在培训前期中期都对培训对象进行了相关调研,并就调研结果进行分析,为培训工作的开展做了充分的铺垫与支持。

  3、组织大型的活动。在青年团校各个部门的相互协调下,分别在新生班团干部培训的开班、复赛、结业时组织了较大规模的活动,并邀请了校领导与学联干部的参加。在各部门协调下,使培训工作能够有序的进行,并且顺利的结业。在这次活动中,我们的成绩得到校领导充分的.肯定。

  4、绩效考核。我中心的成员平时工作非常努力、认真。得到很多老师和同学的肯定,为了使他们更加有动力,更加努力的去工作,我们采取了新式的KPI绩效考核方式。根据平时工作中的量、质、心态,对部员的工作进行打分并公示。对于绩效评分优秀的同学,我们组织了聚餐式的交流与学习。对于绩效考核不理想的同学我们进行了谈心、轮岗。这样一来可以提高他们的工作与学习的积极性,二来可以促进我部门的进一步发展。

  在半年的工作中,得到师生的好评,但仍然存在着不足之处:

  1、很多问题没能及时发现,没能够及时的去完成,而是让领导发现来提醒我们去完成。这一点做的很被动。

  2、与其他各个中心、部门之间缺乏交流和沟通,致使我们的一些常规活动,组织不够严密,疏忽很多细节问题,缺乏整体性和连续性。上海师范大学青年团校培训策划中心

  3、部员之间的沟通与交流过少,各中心部门之间的部员交流更少。一是缺乏沟通与交流的机会,二是部员人数较多,部员难以每一次的现场活动都参与。

  我们将进一步完善绩效考核制度,增强各部门的交流。在下学期中开展更为广大同学乐于参加的培训活动,为我校的发展作出应有的贡献,在以后的工作实践中,我们将会不断的努力与探索,扬长避短,使青年团校的各项工作在稳定中创新,在创新中稳步前进,逐步走向完善,我们也坚信:只要我们以积极的心态主动的工作,无悔的付出,一定会谱写出更加壮丽的篇章。

  如有不足之处,还恳请老师与同学多多指出,谢谢!

团校培训工作总结9

  作为一名基层教师,站在基础教育的第一线,在工作中,遇到了很多难题,只有靠自己的感觉去摸索,去实践。因此,我们很多比较好的经验就没有认真地进行理性思考。即使是偶尔有所记录,也只是只言片语,没有形成系统认识。再加上平时工作忙碌,也比较辛苦,因此,也很少去钻研理论知识。随着时间的流逝,有很多知识就淡忘在时间的沙漠里。但是,团省委这次培训就给我一次充电的机会,使再一次思考未成年人思想道德建设工作,向各位老师、专家、学者学习相关的知识,也让我感到肩头的担子越来越重,感受到教师职业的神圣。在这5天的培训中,我有一种如沐春风之感,让我紧闭的心扉在团校的学习培训中敲开,仿佛回到了学生时代,重新感受到学习带来的充实与宁静。再加上来自全省各地区的学员相互交流,情感的共鸣,智慧的碰撞,语言的沟通,我觉得本次培训之旅,丰富的知识是我们精神的盛宴,精彩的课堂是欢乐的海洋。

  在没有开课前,我很期待。当看到课程安排后,我很兴奋。哇!课程这么丰富!如观看省委、常务副省长谌贻琴同志在启动会上的讲话;感恩教育、励志训练、青少年犯罪、心理教育教育等。而且更值得关注的是有关省领导也参与其中。可见,未成年人思想道德建设成为了全社会高度关注的问题。在此次培训过程中,不仅提高了认识,而且弥补自己在开展思想道德建设中容易忽视的问题,填补了这

  方面的知识空白。在观看谌贻琴副省长的讲话中,让我很感动的是她以自己的亲身经历现身说法,强调老师在对学生的一生影响上:一个好老师可以成就学生的一生幸福。也让我感到:当老师的那种自豪感、责任感、使命感和幸福感。在李勇老师的励志训练中,通过各种活动,启发了我:打造优秀团队,必须要队员团结合作,思想统一,统一行动才会最大的发挥出团队的力量和优势,其中,优秀的领导者必须具备全面的综合素质,不断学习才会有进步。在教育学生过程中,其实,不用抽象的说教,而是让学生在趣味性活动中去感悟,去体验,让学生健康成长。在吴祖平老师“培育和弘扬社会主义核心价值观努力实现中国梦”的课上,他结合国情、省情饱含深情地讲述了中国现状和现代化建设成果,他那种自豪感和幸福感在眉宇之间流露了出来,深受感染。结合会议精神,通过大量的事实告诉我们:开展社会主义核心价值观的现实意义和紧迫性,“用民族精神和时代精神鼓舞斗志”这句话早我耳畔久久回响。也让我感到作为中国人的自豪感!在这堂课中,使我内心情感激荡,思绪飘扬。虽然时间短暂,但是我触动很大。这节课,为我进行思想道德建设指明了方向。

  修身齐家治国平天下。古人成大事业者,必先修身,然修身必先修心。谢萍教授为我送上了一“心灵鸡汤”,再一次,受到了精神的洗礼。她结合生活的实际和自身的经历,仿佛把我们带到了她的生活,让我们一起去分享生活中的喜怒哀乐,去感悟人生,去提升自我。她以朴实大方的教学风格,机智幽默的谈吐,丰富的实践经验和渊博的知识征服了我。他用真、用情、用心地传达一个信息——教师加强人

  文修养的重要性。一些简短的话语,让我深受启迪。如“选对环境,快乐一生;选对事业,成就一生;选对爱人,幸福一生。”“幸福是香水,洒在别人身上自己闻到香味。”“讲道德就是与人为善。”“从现在开始,做一个快乐的人,读书,努力工作,关心身体和心情、旅游。”“以空杯心态,不断超越。”“注重过程,结果自然发生。”还有李婧警官的《青少年犯罪预防》,让没我们了解了未成年人犯罪的原因以及防止方法。不仅如此,精彩还在后面,赵国华老师让我们懂得了如何做一名幸福的人民教师。陈昌海教授的《健全人格塑造——未成年人健康心理辅导》,既富有哲理性,启发性,又有趣味性,使我们在参与游戏中去感悟,让我受益颇深。

  在李东教授的《校园礼仪》课上,我学到很多礼仪知识,老师现场演示,激发了我对礼仪教育的兴趣。也深感开展礼仪教育的重要性,纠正了我在日常生活中交际中礼仪习惯的误区。

  百家讲坛广告词中有句话:百家讲坛,坛坛好酒。我要说“千校万师”课程,堂堂盛宴。不仅是精神的洗礼,更是灵魂的升华,提升精气神,激励着我在未成年人思想道德建设的道路上不断探索,奋勇前进。特别是在牛贵军老师的《教书、育人、治国》这堂课上,不仅为他那渊博的学识,敏锐的洞察力,富有逻辑力量的陈述,口吐莲花,舌绽春雷的口才,敏捷的思维,幽默风趣,机智诙谐的语言风格所折服,而且被他的朴实真诚的人格魅力所倾倒。我最令人敬佩的是他的求真精神。在授课过程中,他用真情、真心、真事、真人、真理,真切地诠释了“九字教育”(天地人,真善美,精气神)真谛和深刻内

  涵。他没有空洞的说教,而是用身边或古今中外的大量事实证明了自己的观点,富有很强的说服力和震撼力!是心灵的对话,是动情的`告白。课堂上掌声雷动是最有力的见证。恰好印证了著名教育家陶行知的:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”牛老师用自己的亲身经历告诉我们:当下,作为老师,在德育教育中,最重要的事情应该是做什么?特别是讲到他父母亲时,我的眼泪不由自主地流下来了!他的真诚感动了我!也让明白一件是做人要做真人,做真事,真做事!不虚伪,不偏激!

  经上所述,本次课是一份珍贵而丰盛精神食粮,是精神的盛宴。不仅如此,本次课堂更是欢乐的海洋。每项培训课程,无论是在活动场地上,在授课现场,有一阵接一阵的掌声,有掌声之后爽朗的笑声,有悦耳动听的歌声,还有真诚地赞美声,此外,还有读书声,尤其是牛老师组织我们朗诵著名诗人余光中的《乡愁》时,拉近了我们彼此距离,也牵动的我们的思乡愁绪。这一切在团校的校园里汇聚成了世界上最美妙的交响曲!让心灵与心灵对话,智慧与智慧碰撞,思想与思想交融,这里成立欢乐的海洋!

  冬意绵绵,离别匆匆。带着几分留念,我们就要离开了团校!在这里,我要感谢团校的领导和老师们为我们付出的辛勤汗水,他们热情的服务,精心的安排,让我们安心学习,是我们拥有很大收获的重要原因。这也是我有生以来最充实最快乐的精神之旅,文化之旅。我会把本次学习成果运用在教学中,把理论成果转化为现实教育效果,让祖国的幼苗茁壮成长,让祖国的花朵开得更加艳丽,弥漫芬芳。

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