保育老师个人工作总结汇总【15篇】
总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让我们一起来学习写总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编收集整理的保育老师个人工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
保育老师个人工作总结1
一个学年转眼就过去了，在幼儿园领导的指导下，在同事们的关心和帮忙下，使我学会了很多，也使我干好了我的本职工作，那里，我也该总结一下过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、在这个学年里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱团体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意理解各项任务，并且尽力把它完成。班上出现问题，能够与班上的教师共同商量解决。进取认真的参加保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主动听取保健教师的意见，经常与保健教师交流。
二、我是第一次接触保育工作，这学年我是大班的保育员，经过了一个漫长的暑假生活，刚开学许多孩子都不适应幼儿园的生活，早上有的小朋友要哭要闹，这时我就用亲切的语调，友善的笑容，像妈妈一样的`去吸引幼儿，让幼儿很快的适应幼儿园的生活，把孩子当做自我的孩子，从内心去关心他们。
三、每一天早上来园，首先做到开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境、物品的清洁整齐。做好晨间各项准备工作。坚持卫生区地面干净、无污物、无积水，盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每一天清洗毛巾及水杯，保证水杯清洁，厕所坚持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾，活动室物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，幼儿被褥叠放整齐，严格执行一日卫生消毒，各种资料记录清晰。
四、在卫生保健方面，我以培养幼儿各种生活习惯为主，帮忙幼儿认识自己的杯子，培养幼儿饭前便后要洗手，饭后要擦嘴，漱口的好习惯。班中有个别孩子有挑食的坏习惯，我就给他讲道理说明挑食的坏处，同时适当的鼓励他，渐渐的这些孩子有了提高，变得爱吃饭了，有的还主动要求教师添饭、添菜，孩子们的变化使我变得十分高兴。
经过一学年的努力和学习，从刚开始对工作的不熟悉到此刻的得心应手，这些都离不开领导和同事对我的帮忙，当然，我在工作中也有粗心，有做得不周的地方，在今后的工作中，我必须不断总结经验，吸取教训，争取把工作做得更好。
保育老师个人工作总结2
一、工作目标和任务
作为小班保育老师，我的工作目标是为幼儿提供安全、健康、愉快的学习和成长环境，激发他们的兴趣和潜能，促进幼儿的身心发展。我的主要工作任务包括：制定和实施小班教育活动计划、关注幼儿的个别发展需求、培养幼儿的自理能力、与家长保持良好的沟通与合作等。
二、工作进展和完成情况
在过去一年的工作中，我积极参与小班教育活动的筹划和执行，通过精心设计的教学活动，帮助幼儿积累了丰富的知识和经验。同时，我密切关注每个幼儿的发展情况，与他们建立了亲近的关系，并为他们提供个别化的教育和关怀。与家长的沟通也是我工作的重要内容，我通过家长会、家访以及线上平台等多种方式，与家长保持密切的联系，共同关心孩子的成长。
三、工作难点及问题
尽管在工作中取得了一些进展，但我也面临一些难点和问题。首先，小班幼儿的年龄较小，对环境以及人际交往能力要求较高。因此，如何平衡幼儿的个体差异，提供个性化的教育服务，是我工作中的一个难点。其次，小班幼儿容易出现情绪波动较大的情况，需要我细心观察和妥善处理。同时，与家长的沟通也可能面临一些难题，如家长的期望与学校教育理念的契合度等。
四、工作质量和压力
在过去一年的工作中，我始终以提升工作质量为目标，努力追求教育教学的专业化水平。我积极参加教育培训和研讨会，通过专业书籍和期刊的阅读提高自己的专业知识和素养。在教学实践中，我注重反思和总结，不断完善自己的教学方法和策略，提高教育质量。同时，由于小班教学的特殊性，我需要面对适应幼儿的需求和工作强度增加的压力，但这也是我不断成长的机会。
五、工作经验和教训
在过去一年的工作中，我积累了一些宝贵的工作经验。首先，从个体到整体，我深刻理解到每个幼儿的发展都是与整体教育环境、家庭背景和社会影响等因素相互交织的，因此要关注幼儿的个别差异，在整体教育中注重个体化的教育。其次，与家长的良好沟通是教育工作的重要保障，我认识到要培养家长的.参与意识，与家长共同探讨幼儿的成长问题，共同为幼儿创造良好的学习和成长环境。
六、工作规划和展望
展望未来，我将继续践行教育使命，为小班幼儿的成长和发展贡献力量。在未来的工作中，我将注重提高自己的专业素养，积极参加教育培训，不断更新教育理念和教学方法，提高自己的教育教学水平。同时，我也将继续加强与家长的沟通，做好家校合作，与家长共同为幼儿的成长和发展努力。我深信，只有通过不懈的努力和持续的学习，我才能更好地完成我的工作使命，为幼儿创造更好的教育环境。
综上所述，我在过去一年的工作中，尽力完成自己的工作目标和任务，取得了一定的成绩。在接下来的工作中，我将继续努力提高自己的工作质量和工作水平，实现更好的工作成果。
通过不断总结经验和教训，我相信我会越来越好地扮演好小班保育老师这一角色，为幼儿的成长和发展贡献更多。
保育老师个人工作总结3
快乐而又辛苦、紧张的一学期生活即将结束了。回想起这一学期，我们付出了很多辛勤的努力，看到孩子们取得的进步，心中感慨万千，五味杂陈。现在，我将对本学期的工作进行以下总结。
一、万事开头难
我们的幼儿园是今年下学期新创办的。为了帮助新入园的孩子们尽快适应幼儿园生活，了解自己的老师和环境，开学初，我们通过让家长填写《情况调查表》和进行家访，初步了解了每个孩子的喜好和特点。同时，为每个孩子制作了一张园卡，上面包含照片、姓名、性别等基本信息，让孩子们带到幼儿园，这样老师们就能及时认识每个孩子，避免了混淆的问题。园卡的标记也提醒孩子们要使用自己的毛巾、水杯和床上用品。
二、保育工作
在中班阶段，保育工作也是至关重要的。班主任和保育员老师相互协调工作，这是孩子们适应幼儿园生活的重要保证。幼儿们的自理能力很差，他们不会吃饭，挑食和偏食的问题也很常见，部分孩子不会自己上厕所；午睡时常常能听到孩子们哀怨地说：“老师，我想回家”、“我想妈妈”……有些孩子不会睡觉，甚至会闹着不睡觉。在学期初的第_个月，我们的保教老师从生活的点滴开始，耐心而细心地进行了反复引导和培养。由于天气变化大，时而高温，时而冷空气，这给小班的保育工作带来了更多的麻烦，同时也提出了更高的要求。我们根据天气情况及时调整运动量，增减衣物，帮助幼儿擦汗、喝水、消毒，并及时提醒家长为孩子做好预防等等。魏娜是一个特殊的孩子，她智力有障碍，自理能力非常差，无法正常表达自己的思想，吃饭时也不知饱足，大小便需要不断的提醒和特殊辅导，否则裤子里外都会湿透。尤其是在寒冷的冬天，她的裤子总能得到保育员及时的更换和清洗。可以说，她的成长离不开保教老师辛勤的劳动和爱的鼓励。
三、了解每个孩子的个性特点
我们班上有许多孩子都有自己独特的个性特点。有些孩子吃饭很慢，总是慢吞吞的；有些孩子反应慢，老师叫了好几遍也没有反应；有些孩子喜欢推倒别人搭的积木；还有些孩子时不时会突然尖叫等等。我们班上的特点孩子特别多。我们仔细思考每个孩子的行为背后的原因，研究他们的心理活动。每个孩子的行为都是有原因的。由于家庭和社会的多种原因，现代儿童在适应环境、与人交往和解决问题能力等方面的培养和发展非常不均衡。孩子们可能表现出自私、独占、孤独、过度依赖、感情脆弱等问题。每个孩子的个性都不同，生长环境和文化背景也不一样，尤其是父母的教育观念也不同。我们细心观察每个孩子，研究他们的心理活动，发现他们的潜力和闪光点，努力发挥他们各自的特点。一个学期的'努力，许多孩子都取得了很大的进步。他们每天都能愉快地来幼儿园，积极地参加活动；能在全体小朋友面前大方地讲故事；能用普通话和其他小朋友交流，并经常纠正父母的发音。通过游戏和教学活动，他们学会了友好相处和互相帮助；遇到困难时也能寻求老师的帮助，不再哭闹。
四、孩子们的好习惯在不断形成
在各种活动中，孩子们的意志得到了锻炼，自信心得到了培养，同时也增强了他们的集体观念、责任感和表现力。根据小班孩子的年龄特点，我们开展了主题为《亲亲热热一家人》的活动，让孩子们初步体验到父母对自己的爱，激发了他们对父母的情感。在日常活动中，我们教育孩子们要守纪律、讲文明、懂礼貌，会主动向人打招呼，同伴之间互相谦让，友好相处。如果不小心碰到了其他小朋友，他们会主动赔礼道歉。孩子们在这些方面做得都很好。有趣的教学活动吸引了他们的学习兴趣，他们在玩耍中学习，学习中玩耍。通过这些活动，孩子们建立了良好的生活和学习习惯。老师们充分发挥自身的优势，建立了以美术兴趣培养为主的班级特色活动，并取得了一定的效果。
五、家园互动，走向同一目标
首先，我们让家长充分了解我们的幼儿园课程、教育思想和观念，让他们了解每位老师对孩子们的爱心。通过孩子们的进步，让家长们认同我们的教育方式。其次，我们了解到开学后，大多数家长都希望积极参与孩子的教育。但由于各种原因，很多家长的教育方式和方法不太合适。大部分家长工作比较忙，很少有机会和老师面对面沟通。因此，我们通过家园联系册和幼儿园QQ群，让家长与老师进行交流，畅所欲言。我们还不定期进行家访（电话家访）等活动，仔细了解孩子在家中的表现，更全面地掌握每个孩子的特点。
总之，这一学期的工作虽然充满了辛苦和挑战，但我们看到了孩子们的进步和成长，这让我们感到非常欣慰。我们将继续努力，为孩子们提供更好的教育环境和更全面的发展机会。相信在家园共同努力下，孩子们的未来一定会更加美好。
保育老师个人工作总结4
工作目标和任务：作为小班保育老师，我的工作目标是提供全面的保育和教育，帮助幼儿健康成长。我的主要任务包括：制定教学计划，开展各项教育活动；保证幼儿的安全和健康；与家长密切合作，促进家园共育；维护幼儿园的教育环境。
工作进展和完成情况：在过去一年中，我完成了各项工作任务。我制定了每学期的教学计划，并根据幼儿的实际情况进行了调整。我组织了许多教育活动，包括手工制作、游戏和音乐活动等，促进了幼儿的综合发展。我通过与家长的密切合作，积极倾听他们的意见和建议，与他们共同制定了幼儿的学习目标。
工作难点及问题：在工作中，我遇到了一些难点和问题。首先，小班幼儿年龄较小，注意力不集中，很难保持他们的'兴趣。其次，有时候我在制定教学计划时会遇到困难，需要经验丰富的老师的指导。另外，在与家长的沟通中，有时会有一些矛盾和不满意的情况，需要进行及时的处理和解决。
工作质量和压力：我对自己的工作质量比较满意，我尽力提供优质的保育和教育。但是在工作过程中，我也感受到了一定的压力。每天面对活泼好动的幼儿，需要我保持良好的精神状态来应对各种突发情况。此外，与家长和同事之间的协作和合作，也会带来一定的压力。
工作经验和教训：通过这一年的工作，我积累了宝贵的经验和教训。首先，我深刻认识到教育是一项持续的工作，需要耐心和细心。其次，我学会了倾听幼儿的声音，根据他们的需求和兴趣，调整教学内容和方式。最后，我也学会了与家长和同事进行有效的沟通和合作，共同促进幼儿的发展。
工作规划和展望：展望未来，我将继续努力提升自己的专业水平，不断学习和进修，以更好地适应幼儿的成长需求。我计划制定更加个性化的教育计划，关注幼儿的个体差异，提供更有针对性的教学。同时，我也将加强与家长的沟通，积极听取他们的意见和建议，改进自己的工作。
综上所述，作为小班保育老师，在过去一年中，我完成了各项工作任务，并取得了一定的成绩。在未来的工作中，我将不断努力提高自己的能力，为幼儿的健康成长做出更大的贡献。
保育老师个人工作总结5
时光飞逝，转眼之间，一个学期很快过去了，回顾这一学期自身的工作，真是有喜又忧，但我以"为了孩子的身心健康，为了孩子的可持续发展，尽心尽责的工作"为宗旨，全身心的投入到工作当中，也非常感谢XX幼儿园领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下：
一、认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿不错的卫生习惯作为保育工作的重中之重。通过我们的努力，有效的控制了疾病的传播，保证了幼儿的健康。在日常教学活动中，我能配合班上老师的工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老师组织活动，仔细观察每个孩子的动态，做到眼疾手快，并给需要的孩子提供帮助，保证幼儿的身心健康发展。如：穿脱—衣服，擦汗，系鞋带等。，在家时也帮家里人做事，养成了不错的为人服务意识。
二、每天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作，做好晨间接待工作，并进行再次得晨间检查，有时我发现幼儿的口袋里和书包里放着一些玩具，特别是包车的幼儿。因此每次进教室的晨检我都很细致，为了幼儿的安全，我还发动小群体，鼓励幼儿"检举揭发"防患于未然。在户外活动中，我也配合老师有组织有纪律的进行，保证幼儿的安全，同时还不断对幼儿进行安全教育，让幼儿了解为什么会发生这样的事故，用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危险的，什么东西是不能玩的，怎样玩才不会危险，以提升幼儿的自我保护意识。
三、关心孩子，热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期，因此我十分重视培养幼儿不错的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手（值日生），协助老师做一些力所能及的餐前准备工作，如放桌子，发小盘子等。如果下午吃湿点心，吃完帮着一起收拾桌子，这样在幼儿中也会发生一系列反应，使他们食欲大增，同时在幼儿吃饭时播放一些轻音乐，有助于幼儿情绪轻松愉快。平时注意培养幼儿集中思想进食，从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时还不忘引导幼儿养成不错的.卫生习惯、生活习惯，以防幼儿病从口入饭前便后洗手，饭后漱口擦嘴，不吃不洁食物，不拣掉在桌上或地上的东西吃，咀嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。
四、在班里我注意培养幼儿独立自主的能力，通过各种途径，让幼儿懂得自身的事情自身做，遇到问题自身想办法解决，同伴之间要互相帮助互相谦让友好相处等。
五、中午午睡时给幼儿一个不错的睡眠环境，让幼儿养成按时午睡的好习惯，并提醒幼儿有一个不错的睡姿，同时，我还时刻关注幼儿是否容易出汗、是否喜欢踢被子、是否喜欢睡觉时咬东西，结合他们的这些习惯，我和班级老师一起帮他们擦汗、盖被子。
六、物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。
七、在活动中能注意幼儿的安全，，多关注体弱幼儿，适当增多他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的转变给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。
八、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。通过一学期的努力，尤其是我们这学期的新生，刚开学时纪律有点乱，特别是男孩，不过在我和老师的引导下也很快的融入到这个大家庭中，现在我班幼儿就餐、睡眠等方面都有了较大提升，每位幼儿的身体素质都大有进步。
最后，我将继续服从领导分配，做到干一行爱一行，并对照职责逐条逐项地进行自查，按要求完成本职工作，不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，使我的工作更加出色。
以上是我的个人总结，请领导和老师们多加指。
保育老师个人工作总结6
保育工作是幼儿教育的重要组成部分。幼儿生理心理的发展与保育工作密切相关，对幼儿的健康成长乃至一生的发展都有不可低估的作用。本学期我担任保育工作，尽心尽职，认真做好自己的本质工作，具体做法有以下几个方面：
一、保育工作
1。保育员不仅仅是照顾好的一日生活及做好卫生就行了。现在的教育形势要求老师和保育员既要明确分工，各司其职，又互通信息，密切配合，保持一致。每日早晨都做好晨检工作，并做好记录，在晨检过程中，我发现有些幼儿的口袋中总放着一些不安全的东西，如小刀，铁钉等。所以每次晨检都很细致，为了幼儿的安全，我还发动小群体，鼓励幼儿“检举揭发”防患于未然，在晨检活动，进餐前，午睡前稳定好幼儿的情绪，户外活动有组织有纪律的进行，确保幼儿的安全，同时我不断对幼儿进行安全教育，通过图片，故事，操作，实验等方法，使安全教育形象化，生动化为幼儿所接收，运用日常生活中，活生生的事例教育幼儿，通过分析原因，让幼儿了解为什么会发生这样的事故，用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危险的，什么东西是不能玩的，怎样玩才不会危险等。提高幼儿自我保护能力。
2。现在幼儿正处于生长发育时期，所以我十分重视培养幼儿良好的饮食习惯，在幼儿吃饭前我让他们协助老师做一些力所能及的餐前准备工作，如放凳子，发小碗等。这样在身体内也会发生一系列反应，使他们食欲大增。在幼儿吃饭时伴放一些轻音乐，有助于幼儿情绪轻松愉快，平时注意训练幼儿集中思想进食，从小养成专心吃饭，细嚼慢咽的好习惯，同时教育幼儿养成良好的饮食卫生习惯，食前便后洗手，饭后漱口不吃不洁食物，不拣掉在桌上或地上的'东西吃，咀嚼，喝汤不出声，进餐不说话，不乱扔残渣皮等。
3。在班里我注意培养幼儿独立自主的能力，通过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，遇到问题自己想办法解决，同伴之间要互相帮助等。
4。中午午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境，每日让幼儿按时睡觉，在幼儿睡之前提前半小时让幼儿停止较剧烈的活动，及时拿开易使幼儿兴奋的物品，保持房间空气通畅创设一个安静的睡眠环境，同时让幼儿养成良好的睡眠姿势，幼儿睡眠时让他们向右侧卧，微曲双腿全身自然放松，手不要压在胸前或身体下面，这样有助于增进幼儿健康。
二、密切联系，增进家园互动
在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。
三、存在的不足，改进方向
1。工作中，有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。
2。业务上的学习还不够，今后我会不断学习专业知识，提高各项技能。
以上是我的工作总结，请领导和同志们批评指正。
保育老师个人工作总结7
本期的工作接近尾声，结合本班班级情况，我对本学期班级保育工作做出以下总结：
一、班级情况分析
本期我担任中四班保育老师，中四班共有四十三名幼儿，其女孩十八人，男孩二十五人，本学期插班生8人。经过这个学期的共同努力，孩子们在各方面有了较大的进步，已经适应幼儿园的生活。形成了不错的生活常规和习惯。本学期班级大部分幼儿在老师家长的指导下能独立完成自身的事情并可以帮助老师及家人和同伴完成自身力所能及的事情。
二、幼儿保育工作
班级大部分幼儿经过小班一年的幼儿园生活，基本已经有了不错的生活习惯。平时，在幼儿体质方面，我鼓励幼儿积极参加锻炼活动，并注意根据天气的转变和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴随喝，减少幼儿生病机率。抓好孩子的常规习惯，如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用老师再提醒，都能主动完成好。特别是本学期新进幼儿，我通过多种方法，帮助他们适应幼儿园生活，并且养成不错的生活和学习习惯。还经常教育孩子自身的事情自身做，培养幼儿自理能力。班级大部分幼儿学会了独立穿脱衣服、鞋袜，练习整理自身的着装和床铺，以及做一些力所能及的事。
三、清洗消毒工作
根据幼儿园的消毒要求，我积极做好一日活动中各个环节的消毒工作。严格执行园内卫生保健制度。按制度要求给各种玩具，用具认真地进行清洗消毒，规定每周给玩具用具进行彻底消毒，保证了玩、用具的卫生和安全使用。每天早上我都提前二十分钟到班上进行卫生清洁工作，幼儿来园时做好晨检工作，把一切不利于幼儿健康的因素隔离到园外。积极配合幼儿院保健医生做好疾病防治和预防接种工作。做好班级工作，每天保持地面、桌椅、厨柜等的清洁卫生。被子按时晒、消毒、保持整洁舒适。保持教室的通风。加强幼儿的健康意识，提醒幼儿多喝水。保证幼儿进餐时心情愉快，不打闹不讲话。每周按时为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿的不同攻击性行为，予以及时制止，并进行随机教育。
四、配合教师做好保教工作
作为一名保育教师，既要搞好班级后勤工作，又要积极配合班级教师的教育教学工作，使幼儿在各方面得到更好的发展。在教育教学中，为幼儿创设不错的机会与条件，协助教师提供充足的操作材料。在常规方面：孩子们都养成了不错的常规习惯，上课积极地配合老师，也学会很多常识和生活经验。
五、家园共育
本学期，我尽可能的.和家长多交流，主要是帮助家长转变幼儿教育理念，提升家长对幼儿教育的认识。我们平时非常注意家园之间的沟通，除了利用早晚时间主动向家长交流，交谈孩子日常表现，我们还设置的家园联系栏，做到及时和家长沟通，向家长介绍一些新的育儿知识，帮助家长树立教育好子女的信心，并让他们从中获得教育的经验。
通过这一年的辛勤努力，在工作上我取得了较大的成绩，得到了领导和家长的好评，但也有不足之处，对待孩子耐心不够，在今后的工作中，我更加耐心的去倾听孩子的心声，把自身最温柔的一面展现给孩子们，做孩子们心目中的好妈妈好老师
保育老师个人工作总结8
在保育方面，我根据以往的经验认真地工作。早上接时，我会主动向家长询问幼儿的身体状况。一天好几次检查，预防传染疾病。一发现幼儿有不适，就马上打电话通知幼儿家长幼儿的情况。
午睡时做好巡查工作为幼儿盖被。一天好几次检查，不时会用手摸他们的头和观察手，脚，口，全面观察幼儿的身体状况，每天做好活动室的卫生清洁工作，从而减少幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。
一个班的工作能否得以顺利进行，除了靠几个老师的努力之外，更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在学前班，幼儿要学习的知识也相对要深和多。这是家长比较担心，紧张的。自然对我们老师的.要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作，我采取了以下措施：
1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的学习情况。
2、定期与家长电话了解。
这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们老师跟家长的相互理解，使关系更密切。
这个学期非常忙碌也非常累，收获当然也不小咯。在工作中我享受到收获的喜悦与自信。也在工作中发现一些存在的问题。也会存在一些不足，争取下学习能改进与做好它学前班保育员工作总结学前班保育员工作总结。所以要加油。我知道了用什么方法解决，力求把日后的工作
一学期又过去了，在本学期中学前班的工作重点是加强幼儿的规则意识，培养良好的学习习惯和学习态度,而让孩子有健康的体魄，良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾这学期的工作中的点点滴滴，收获不少。这一学期，进一步深入学习纲要解析，并将纲要精神贯穿于一日活动之中，通过纲要指导自己的教学工作，从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理，使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识，从不同的角度促进幼儿的发展。
保育老师个人工作总结9
秋去冬来，暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快，我担当小二班保育工作也一个学期了。虽然工作阅历较少，可是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方准时的请教保健医生和有丰富阅历的老老师。在工作中发觉不足的地方准时的订正。把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，协作班中老师培育幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育学问。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。
一、思想工作方面：
在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，宠爱团体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。听从领导的支配，情愿理解各项任务，并且尽力把它完成。班上消逝问题，能够与班上的老师共同协商解决。同时缔造新的好的方法传授给大家，进取认真的参预保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发觉早解决，主动听取保健医生的看法，做到不隐瞒自我的不足和错误;时常与保健医生相互沟通。
二、生活卫生方面：
做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项预备工作。坚持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰洁净、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每一天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，削减污染没接受应用任何酸性物刷地，而是接受应用清水刷洗地面;每一天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每一天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留;不把当天的活留到其次天再做;厕所坚持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发觉有异味准时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每一天消毒不少于三次，时常用坛香去味，做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用，做到时常消毒;活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清爽无异味;幼儿被褥叠放整齐，时常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生，把每一天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒，坚持每一天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自我创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园全部的班级中;各种资料记录清晰，时间精确，按时上交。
三、保育工作方面：
本人能够宠爱幼儿、关怀、急躁、细心、热心地对待每个幼儿。能进取搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照看幼儿的生活，依据天气的变化，准时为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿，仔细观看有不适的幼儿全天的情景，准时与家长沟通。午睡时，留意巡察，做到准时发觉问题准时处理。户外活时对幼儿进行安全训练，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生;为幼儿擦汗、擦拭鼻涕;引导明白玩累了休息;协作老师培育幼儿的一日生活常规。四、在关心老师工作方面：
本人能够进取协作，任劳任怨。在活动前能依据老师的教学方案，为老师预备好教具、学具和布置好场地等等。进取的参预一些简洁玩具的'制作。协作好老师急躁的照看每一名幼儿，做好接园、离园的工作;并做好家长工作。五、保育员学习方面：
能带领梨园部的保育员学习各种保育学问。如：《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外损害的发生》、《加强幼儿健康训练》及《梨园部进餐后的反馈》等做为这学期的重点，相互学习，取长补短，共同提高;并把所学的学问运到实际工作当中。
以上几个方面是我在本学期工作中的总结。可是，本人还存在着许多不足之处，今后必需会更加努力，在今后的工作中不断的提高、不断的完善、认真把保育工作做到更好!
保育老师个人工作总结10
随着时光在匆匆流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，同时一学期又将过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步，感谢xx幼儿园的各位领导及各位老师的指导帮助。这里，我也应该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，能在新的一年里更好地提高自己的各项工作水平。
现将这学期的事情总结如下：
一、认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作
我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。
在日常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。
二、积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全
能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的`滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。
三、在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服
能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。
四、工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查
按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。虽然我从事幼教工作已经有二十余年，但是我深知自己还有许多需要学习的地方。所以有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
五、工作效果及努力方向
在这学期里，我带的是中班的孩子，我必须让他们学着自立自理，在日常生活中可以让他们学着自己的事情自己做。如培养幼儿的自我服务的能力，以及为他人服务的能力，学会自己整理着装、书包、玩具、学具等，当然自己在这学年来，我取得了成绩，也存在着这样那样的缺点，只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起幼儿园对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
保育老师个人工作总结11
新一届的小班，每到小班开学季必定伴随着孩子哇哇的哭声，一学期过去孩子们已经有了很大的改变。我也和孩子们一样在日积月累的工作中不断总结经验，提高自我。下面就这学年我的个人工作做个总结：
一、用心呵护
小班孩子刚入园，离开了熟悉的家庭生活环境，面对陌生的幼儿园总是充满了惶恐和害怕。这时候必须把他们当成了自己的孩子，从心底里关心爱护包容他们。孩子尿了拉了，吃饭洒了都要耐心友善的帮助孩子，对待幼小的他们你只能投入更多的关心和细心。让幼儿很快在放松的环境中更快的适应幼儿园的生活。
二、学会奖励
开学初，有的孩子不喜欢吃饭，每次看到餐桌上的饭菜不是说“我不吃”，就是“我不喜欢”，有时甚至吃一口吐两口。刚开始我只能这边喂两口，那边喂两口，两个星期过后我们也开始动脑筋要采取别的方法了。我在日常活动中会主动问孩子喜欢吃什么，和孩子约定好好吃饭会得到什么奖励。慢慢的我发现很多孩子都有了进步。对个别能力弱的小朋友，我也会不断鼓励。
三、学会沟通
以前我一直觉得和家长沟通都是班级老师的事情，这学期有号几位家长主动和我沟通了解孩子在园的情况，我觉得原来我也是班级里重要的一员，家长更希望从我这个生活老师这里了解更多孩子的生活情况，我会耐心的和家长交流，从家长那里了解了很多孩子在家李的情况。很多家长表示孩子自从上学了改变了很多，对我的`工作也给予了肯定。我觉得自己的辛苦没白费。
四、培养好的习惯
帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，学习男女分厕，培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴，督促幼儿多喝开水的良好习惯。
五、关心爱护
小班孩子自理能力差，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦洗干净，换上干净的衣裤。活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作，让孩子在健康的环境中成长。
新的一年我会一如既往的用心去照顾，陪伴他们成长。
保育老师个人工作总结12
工作目标和任务：在过去一年里，我担任小班保育老师的职务，我的工作目标是为小班幼儿提供全面的保育和教育服务，促进他们的综合发展。我的工作任务包括编写教育教学计划，组织教学活动，关注每个幼儿的个别需求，与家长保持沟通，维持安全和卫生环境等等。
工作进展和完成情况：在过去一年里，我努力实现了我的工作目标。我制定了每周的教育教学计划，并根据幼儿的年龄特点和兴趣进行调整。我精心组织了各类丰富多样的教学活动，包括艺术和手工活动、戏剧和音乐表演、户外游戏和实地考察等等。我与每个幼儿进行了密切的互动，关注他们的自我认知、社交能力、语言发展和身体活动等方面。同时，我提供了贴心的照顾，包括协助幼儿进食、睡眠和个人卫生等。
工作难点及问题：在工作中，我也遇到了一些难点和问题。首先，由于小班幼儿的年龄还很小，他们的注意力不够集中，对规则和纪律的'理解能力有限，因此我需要花费更多的时间和精力来引导和培养他们的行为习惯。其次，部分幼儿由于个体差异，存在着他们的学习和发展进程相对较慢，需要更加有耐心和细致地进行辅导和引导。再次，部分家长对我的教育工作不够了解，对我提出了一些要求和质疑，需要我与他们进行有效的沟通和互动。
工作质量和压力：我对自己的工作质量较为满意，得到了幼儿和家长的认可和赞扬。我始终以儿童为中心，关注他们的身心健康和兴趣发展。我在每周的教学计划和活动组织中注重细节，尽量使每个幼儿都能参与其中，并根据他们的反馈和观察结果进行调整。在保育方面，我确保了幼儿的食品安全和个人卫生，给予他们贴心的照顾。但我也面临着一定的工作压力，尤其是在面对一些特殊情况和家长的不满意时，需要我耐心去解决和应对。
工作经验和教训：在过去一年里，我积累了一些宝贵的工作经验。首先，我意识到了与幼儿和家长建立良好关系的重要性，只有与他们建立信任和理解，才能更好地推动幼儿的发展。其次，我发现了家长对教育工作的期望与我的实际操作之间存在一定的差异，因此我需要及时与家长沟通，确保我的工作方向与他们的期望保持一致。最后，我发现了一对一的互动和关注对幼儿的发展起着非常重要的作用，我将进一步加强与每个幼儿的个别关注和辅导。
工作规划和展望：展望未来，我将继续努力提高自己的教育教学能力。我将不断学习和研究教育教学理论和方法，更新自己的知识和教育观念。我将加强与家长的沟通和合作，争取家庭和学校的紧密配合。我将加强与同事的交流和团队合作，共同提升教育质量和效果。我将关注幼儿的个别需求，为他们提供更加有针对性和个性化的教育服务。我相信，在我的努力下，小班幼儿的综合发展将得到更好的促进。
总结起来，过去一年是我作为小班保育老师的成长之年。我在工作中逐渐形成了自己的工作方式和思维方式，并取得了一定的成绩。但我也意识到，在我的工作中仍存在一些不足和改进的空间。通过总结工作经验和教训，我将不断完善自己的工作，并为将来更好地服务幼儿做好充分的准备。
保育老师个人工作总结13
在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，确定要家长的搭配。平常，我能热诚对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或挂念一下幼儿的身体情况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式适时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的扎手问题，建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使本身成为德育、教育、保育都合格的保育员。
一、政治思想方面：
老师是幼儿心中的模范，在全面推动素养教育的今日，作为老师更应提高自身素养，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响幼儿，当好幼儿健康的引导者和引路人。因此，我能够提高自身的职业道德修养和素养，搞好班级的团结，相互搭配，努力完成园领导交给的任务。
二、保育工作方面：
认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力，有效的掌控疾病的传播，确保了幼儿的健康。
在日常教学活动中，我能够搭配其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规定，并教幼儿一些自我保护的技能。
积极帮忙老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的`安全。能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的繁殖，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长，能培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。
在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当加添他们的活动量，并注意适时给他们抹汗和更换衣裳。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变动给幼儿增减衣裳，活动前注意提示幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。
要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，是本身成为德育、教育、保育都优秀的老师。
保育老师个人工作总结14
每一种工作都有让人值得回味和向往的理想境界，在我从事幼儿园保育工作的几年中，我尝到了工作的艰辛，与此同时，我也体会到了作为一名保育员工作中的快乐与平凡。
今年我担任托一班保育员工作，进入工作状态后我给自己制
定了几条工作目标，通过4月一个月努力，现完成情况如下：
一、抓好本班卫生，配合环境创设
xx月份开学后，我班根据教育活动设置投放活动区和环境布置，为让幼儿入园后既丰富知识，又有家的温馨感觉，我们班丰富了活动角、提高了空间利用率，在平时的卫生保持工作中，我不怕麻烦，每一处都及时清理，为幼儿提供一个洁净的活动区域。
二、做好消毒工作，顺利度过季节交替
随着春夏的季节交替，气候转热幼儿传染病的高发季节到了。我作为保育员严格遵守保健医制定的园卫生消毒制度，并在天气好时，加强户外阳光消毒，坚持通风，对幼儿接触物品及时的每日消毒，有带药品入园的幼儿，我会进行严格的记录，并及时给家长反馈用药情况。
三、做好新生入园用餐环节，及时纠正个别幼儿
今年托一班新入园幼儿用餐能力较弱，作为保育员看在眼里急在心里。为了更好的开展用餐环节，在平时，我把体弱儿和独立进餐能力弱的幼儿先做安排，把严重挑食幼儿作为个别纠正的对象，用鼓励和表扬相结合的方法促进幼儿的进餐常规质量，并用积极的态度和家长沟通，最终帮助幼儿自己多进食、不挑食。
四、配合教育活动，力争保教结合、有机配合
托班幼儿自我服务能力刚刚开始培养，保育员的工作量相对
于别的年龄段的老师来说，量大、活细，但我平时工作中除了完成好卫生工作以外，在教育活动中，尽可能多地参与。保证多一份指导和配合，让教育活动更深入，也把教育活动延伸到保育环节中，全面贯彻落实保教结合统一的教育原则。
五、配合班长工作，为年轻教师做排头兵
托一班是xx月份刚组合的新集体，而我是一名工作多年的保育老师，为了配合班长的领导和工作安排，我坚守岗位，力争向上，全身投入于班中工作，在具体工作上为年轻教师带头，为班事务出谋献策，认真组织保育员学习工作，寻找工作中的失误和不足。这月的工作即将画上句号，在工作中还有一些地方不尽如人意，刚开学时，因当时个别幼儿的性格没有深入了解，发生了幼儿咬人的事情，虽然家长表示理解，但我作为老师，还是心理有些愧意，尤其是本学期通过对“丰四幼”事故的.反思学习，我更加体会到幼儿园工作的责任和意义，家长把孩子交给我们时期盼的眼神、心情，让我们感受到肩上的担子有多重，既要照顾好幼儿，又要教育好幼儿，这是摆在我面前的必经之路。
为了让自己的工作更有高度，更具有教育理念指导，我也在不断的学习，新的一年开始之时，我要用全新的视角去开展工作，在教育工作战线上做个有心人！
保育老师个人工作总结15
一个学期已经过去了，我们几位老师为了幼儿的发展做了大量的工作，并取得了不错的成绩。相比小班，中班的工作要稍微轻松一些，但仍然非常辛苦。本学期的工作已经结束了，在新学期开始之前，让我们总结一下这半个学期的工作，以便在新学期中取得更大的进步。
一、具体的'工作
在这半个学期，我们做了以下几个方面的工作：
1.教学方面。由于中班幼儿的年龄较大，他们可以接受一些知识方面的学习。我们根据幼儿的年龄制定了一些教学计划，并在这方面取得了不错的成果。幼儿们在课堂上学到了知识，并为以后的学习打下了基础。
2.习惯培养方面。这个学期，我们致力于培养幼儿良好的学习和生活习惯，让他们学会自己做事情，而不是一直依赖老师和家长的帮助。这样，他们才能适应小学的生活。在培养学习习惯方面，我们把重点放在课堂纪律和完成作业上，让他们养成良好的学习习惯。
3.与家长沟通方面。我们经常与家长联系，告知他们孩子在幼儿园的学习和生活情况。同时，我们与家长合作，让幼儿养成良好的生活习惯，学会独立做事。如果幼儿在幼儿园能够自己做事情，但回到家里却需要家长的帮助，那我们的工作就没有意义了。因此，我们需要家长的帮助。
4.安全方面。在这个学期中，我们举办了几次主题活动，对幼儿进行了安全教育，告诉他们哪些东西不能触摸，哪些地方是危险的或需要家长陪同的，还有在游戏中需要注意什么，让他们有安全意识，保护自己的安全。
二、所做的努力
为了更好地开展教学工作，我们几位老师在这个学期中组织了几次学习和会议。在会议上，大家畅所欲言，分享了自己的想法，让我们能够更好地完成工作。下班后，我们还会阅读教育方面的书籍，与其他老师交流心得和感想，共同进步，为幼儿在园内接受更好的教育做出贡献。在这个学期中，我们每位老师都取得了进步。
一个学期的工作已经结束了，现在我们应该努力为新学期的工作做好准备。
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