对语文的认识和感受最新文章
  • 6和7的认识

    教材简析义务教育课程标准试验教科书教学(人教版)一年级上册,是学生已经认识了0~5各数之后进行的,是一次数的扩展。教材中提供给学生数数的资源比较明显、丰富,数椅子数、课桌数、数人数还可以从不同的角度去数。人数的内容为了有利于学生从图抽象出数和发展6和7两个数之间的关系,教材安排了主题图——集合圈——...

  • 读书收获和感受

    寒假里,我按照自己的读书计划,认真阅读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》和李镇西的《做最好的老师》两本书,收获很大。读书让我明白了那些特别的孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的。我们永远都不要绝望,只要我们充满期待,他们或许很有希望。要用爱心去开启学生心灵的窗户,走进学生的心灵世界,成为他们的良师...

  • 1.6.1 6和7的认识

    教学目标1.通过观察、操作、演示,使学生熟练地数出6、7两数,会读、会写这两个数,并会用这两个数表示物体的个数或事物的顺序和位置,会比较它们的大小。2.在教学过程中,渗透讲卫生、爱劳动、爱集体、与他人分工合作等方面的思想和情感教育。3.通过学生观察、操作、表述,培养学生的观察能力、动手操作能力、...

  • 千克和克的认识

    一、创设情境,感知轻重 l、情境导入,看一看。 程序:同学们你们都到过商场买东西吧?那你们都喜欢到商场买些什么呢?老师这有几件物品,你能看出哪件商品重一些,那些轻一些吗? 2、联系实际,掂一掂。 说话:请你拿出你到商店购买的商品。如:一袋红枣、膨化食品等等。然后分小组用手掂一...

  • 1.6.4 8和9的认识

    教学目标1.让学生在实际情境中数数量是8、9的物体,体会8和9的基数含义。2.了解8和9在自然数中的排列顺序,会比较0~9各数的大小,知道8、9的序数含义。3.培养学生初步的收集信息、处理信息的能力。4.结合8和9的学习,向学生渗透环保教育和劳动教育。教学内容:教科书第53~54页。教具、学具准备...

  • 6和7的认识教学反思

    由于教材呈现内容相对来说较多,相互之间的缺乏联系,对于新入学的一年级新生来说,学习起来比较困难。6、7岁孩子的有效注意时间短,如果我们在一节课内呈现的内容、形式、太多了,学生的注意力就会被分散,课堂教学效果就会差。所以我设计了最基本的一些教学环节,基本达成了教学设想所期望的目标,但也有不少值得反思的...

  • 《6和7的认识》教学反思

    兴趣是最好的老师,让学生愿学、乐学是本节课的出发点,《6和7的认识》教学反思。低年级的数学教学除了使学生正确掌握数学知识和技能外,还有关键的一点是要他们觉得学习数学是有趣的、有用的。在教学时,我注重了以下几点:1、动手操作中感觉学习的乐趣。为了让学生建立良好的数感,在动手操作的环节中,让学生先数出小...

  • 战争的认识和感悟

    1805年,法国和俄国之间关系恶化,即将发生战争。然而在俄国上层社会,人们的生活依旧恬静悠闲,社交舞会照常举行。青年公爵安德烈·保尔康斯基决心干一番事业,就提任库图佐夫将军的副官向前线出发去了,他期望这次战争能为自己带来辉煌与荣耀。在奥斯特里茨,他参加联军与法军的会战并受伤。在 斯托夫伯爵家,他爱上...

  • 《6和7的认识》教学反思

    《6和7的认识》教学反思6和7的认识》教学内容包括正确地数出数量是6、7物体;掌握6、7的数序、大小,会读、会写6、7;知道6、7表示的基数意义和序数意义。其中知道6、7表示的基数意义和序数意义是本节课的重点,也是难点。我从主题图导入,让孩子观察同学们打扫卫生的画面,找出图中的是6和7的人或物,这对...

  • 《8和9的认识》教学反思

    作为新教师,通过这次数学的公开课,我真是受益非浅。从备课、修改教案、准备课件、上课、评课,这一次经历是我这学期学到最多知识的,最重要的一次。这堂课是《8和9的认识》,下面是评课老师们给我的几点建议,也是我上课后的几点感悟,希望能得到老师们的指点。1.教师应怎么上课,想要达到什么样的教学目标,这是对课...

  • 感受初中语文 -作文

    九月,那个秋高气爽的日子,我迈入了初中的门槛,感受初中语文。变化的不仅仅是环境、集体、同学,对于一个向来重视学习的学生,我敏感地嗅到了初中学习独特的气味……初中的语文,是其中独具代表性的学科。 这个历来颇受学生重视的科目,随着我学习的脚步,蕴含了更为深奥的内容。小学的语文,与此不同,那仅仅是一种朗诵...

  • 对语文课程的认识

    对语文课程的认识——语文教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)的特点对语文教育(www.35d1.com-上网第一站35d1教育网)的特点,从不同的角度可以有不同的认识。《语文课程标准》在“基本理念”部分主要强调了四个方面,这四个方面也是前一段时期比较忽略的一些方面。1.人文性语...

  • 国培收获和感受

    回顾在福建师大参加国培计划的日子,取得了一些成绩,也获得了一些经验,但这些成绩和经验的取得是国培领导的关心、教师精心传授的结果,更是学员们潜下心来学习的良好传统熏陶了我,影响了我,造就了我。借此机会,我要真诚地向国培的领导们、国培的同仁们感谢你们这十几天以来对我的关心和支持,我深深地知道,我的个人水...

  • 学思修的收获和感受

    大学生活对我已不像大一那样,有点朦胧、感到新鲜却又不知所措,大二的我已渐渐融入大学忙碌却不慌乱的学习氛围,融入了多彩却也平实的象牙塔生活。但在学习、生活、以及人与人之间的交往中仍有不少问题,需要我去思考去解决,去适应去转变。并在不断地探索中树立理想、提高修养、完善人格。 本学期,我系统地学习了思想道...

  • 汉字的感受和收获

    汉字,他生动形象,传播文明,盖世无双。有各具特长的书法体,有古色古香的篆书,有正楷端庄的行书,有凤舞龙翔的狂草,汉字有着悠久的历史例:甲骨文,金文,小篆,隶书,楷书,草书,行书的演变过程。有的商家用成语改成广告,在调查的100张广告中,有40张广告有错别字,错别字五花八门,各式各样。如:将“打折”的...

  • 教育经验:学会感受和自控

    人对自己的情绪和感受,通常是很敏感的,也能够清楚地表达自己的感受。但是,有的人则还善于推测别人的感受,调控自己的情绪,知道怎样控制住自己过分强烈的感受,比如愤怒,这样的人被称为自控能力强。他们一般都具有很高的“情商”。我们都知道,情商很重要。拥有高情商的孩子往往乐于上学,热爱生活,与同伴融洽相处。这...

  • 暑假的收获和感受作文

    在学生心中,考一个好成绩是一种收获;在读完一本书后,理解和感悟是一种收获;在学会一项本领后,成功就是一种收获;在成功后,掌声和赞扬也是一种收获。俗话说一份耕耘,一份收获,没有辛勤的付出,哪能换来甜美的收获呢?这话一点儿也不假,我参加区合唱比赛时就亲身经历过。刚进入校合唱队时,我心想:合唱是一件很简单...

  • 写学习的感受和收获

    带着多年从事教育教学的困惑,带着对理想教育的追求,更带着自我提升的期盼,我们青岛市第二实验初中的十五位教师在区教体局刘老师的带领下,于四月七日至十六日远赴上海,近距离的感受了上海的教育。十天来,先后在上海市西延安中学、上海市第三女子中学、华东政法大学附中三所学校进行了考察学习。上海市西延安中学严谨求...

  • “提升工程”的收获和感受

    信息技术在教育领域的应用,对于转变信息教育观念,促进教育模式,教学内容,教学方法和教学手段的改革,对于推进中、小学实施素质教育,促进基础教育的发展,全面提高教育质量和效益,都具有重要的意义。欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注unjs网。“提升工程”的收获和感受一、 转变观念,提高自身素养多年来由于...

  • 暑假的收获和感受作文

    “解放了!解放了!”期末考试结束了,校园里弥漫着孩子快乐的气息。“哈哈!”终于可以好好的玩上两个月了。“我心里暗喜道。不知为什么,以往沉重的书包,今天却变的如此轻巧。而且这一暑假对我来说更有一份与众不同的意义,因为我将通过一个暑假的休整、预习,迎来我小学的最后一个年级。一个暑假快要过去了,回想着这个...

  • 米和厘米的认识教案设计

    篇一:米和厘米的认识教学设计学生情况分析:本班学生基础知识掌握的较好,学习能力较强,在掌握已有知识“米和和厘米的认识”的基础上,引导学生在实践活动中探究新知,很容易达到教学目标。 设计意图:导入部分,让学生经历测量常见物体长度的过程,引出长度单位分米和毫米,让学生感到分米和毫米的建立是日常测量的需要...

  • 1和2的认识教案设计

    教学目标1.使学生正确地数出数量是1和2的物体的个数,会读、写数字1和2.2.掌握1和2的顺序以及2的组成,认识“>”.3.通过观察主题图,培养学生的观察能力,教育他们从小要爱学习,做事要认真.教学重点理解1和2的含义,掌握2的组成.教学难点正确书写1和2.教学过程一、谈话导入:师:同学们,今天老师...

  • 《易经》乾卦爻辞的认识和思考

    <易经>用长短线条组成卦象,再冠以乾坤等六十四卦名称,颇为神秘.唐代孔颖达在<周易注疏>中引<易纬>说:"卦者、挂也,悬挂物象以示于人,故谓之卦."作 者:袁志鸿 作者单位:中国道教协会刊 名:三联竞争力英文刊名:ADVANTAGE年,卷(期):200763(6)分类号:关键词:...