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《剪纸中的阴刻阳刻》-教学反思
《剪纸中的阴刻和阳刻》教学反思这节课的目标是了解剪纸是我国民间美术的一种艺术表现形式,能分辨阴刻、阳刻的特点。了解剪纸艺术的历史、艺术形式特点,在欣赏评述的基础上,能够用阴刻或阳刻形式完成简单的剪纸创作。在教学活动中,我先拿出一些作品告诉孩子们,这是本节课的奖品,一下激发起学生的兴趣,整堂课也因为发...
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《剪纸中的阳刻和阴刻》教学反思
《剪纸中的阳刻和阴刻》教学反思剪纸是中国流传最广的民间艺术之一,在我国很多地方都有自己独具特色的剪纸艺术。因此这也是一节与乡土教育资源相结合的教学内容,教师可挖掘的内容十分丰富。在过去,剪纸被用作祭祀祖先或神仙的贡品装饰。当今,剪纸多用于装饰,特别是逢年过节,剪纸就点缀于墙壁、门窗、各种公共场所,渲...
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第七册教案剪纸中的阳刻与阴刻
1.显性内容与目标应知:通过教学使学生了解剪纸是我国民间美术的一种艺术表现形式。能分辨阴刻、阳刻的特点。应会:了解剪纸艺术的历史、艺术形式特点,在欣赏评述的基础上能够用阴刻或阳刻形式完成简单的剪纸创作。2.隐性内容与目标通过欣赏活动,使学生了解民间艺术文化,增强民族自豪感。培养集体主义观念、相互合作...
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《剪纸中的印刻和阳刻》教学反思
《剪纸中的印刻和阳刻》教学反思一、作品欣赏,激趣导入教学过程中,出示一组剪纸导入新课,然后我再同学生一起欣赏了几幅剪纸作品,让学生如果你知道这幅剪纸作品表达的主题可以直接说出来从而激发同学们的兴趣。二、针对学习,突破重难点然后我通过让学生比较采用不同剪纸形式(阴刻和阳刻)所表现的荷花,说说它们都给你...
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刻在心房的剪纸
那是一个寒风凛冽的冬天的下午,我由于要买些文具用品来到了光明楼百货商场。买完东西,刚一走出门,便看见门口有一个卖剪纸的小摊子,好奇心驱使我走了过去。 说那是小摊子,实在是小的可怜,仅仅是把一块木板平架在一辆婴儿坐的小竹车上。木板上是一块玻璃板,底下压着许多张剪纸,有山水的,有人物的,还有花鸟虫鱼的,...
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四年级上册《剪纸中的阳刻和阴刻》教学反思(一)
四年级上册《剪纸中的阳刻和阴刻》教学反思(一)教学反思(一):剪纸是中国流传最广的民间艺术之一,在我国很多地方都有自己独具特色的剪纸艺术。因此这也是一节与乡土教育资源相结合的教学内容,教师可挖掘的内容十分丰富。在过去,剪纸被用作祭祀祖先或神仙的贡品装饰。当今,剪纸多用于装饰,特别是逢年过节,剪纸就点...
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四年级上册《剪纸中的阳刻和阴刻》教学反思(二)
四年级上册《剪纸中的阳刻和阴刻》教学反思(二)教学反思(二):《剪纸中的阴刻和阳刻》意在使学生了解剪纸是我国民间美术的一种艺术表现形式,能分辨阴刻、阳刻的特点,并能在欣赏评述的基础上,用阴刻或阳刻形式完成简单的剪纸创作。四年级学生对剪纸艺术已经有了一定的知识储备,但本课剪纸创作在造型和纹饰上都对学生...
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剪纸
剪纸正文:剪纸慈溪市实验小学 四(5) 胡舒瑒一把剪刀和几张纸,能做什么呢?经过灵巧的双手,它却可以变成精美的图案噢。剪纸的历史十分悠久,最早可以追溯到汉唐时期。那时的民间妇女用金银箔和彩帛剪成吉祥图案等装饰物,贴在脸的两侧。现代的剪纸大多出之农村妇女之手,她们剪出的花样大都是农民最...
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剪纸 -作文
今天,我看到了一幅精美的剪纸,剪纸。它的样子大概是这样的:一个清秀的小女孩,穿着一身华丽的藏族衣服,上面有各种各样的图案,非常的美丽。她的头上顶着三个碗,在长满花草的草地上,跳着美丽的藏族舞蹈。我呆呆的凝视着这幅精美的剪纸,情不自禁的摆动着洁白的翅膀,飞向了想象的王国... ... ... ...据...
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剪纸的作文
剪纸的作文(一)剪纸是我国民间艺术瑰宝,一把剪刀一张纸,就能创作出形象生动、内容丰富、美不胜收的艺术品。每幅剪纸都有一个动人的故事,每位创作剪纸的人该有怎样传奇的人生呢?有一次,我去人民路图书城买书,当我选好书准备离开时,我听到广播中传来播音员悦耳的声音:“一楼小厅正在举行爱心募捐,请热心的读者去看...
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剪纸教案
教学目的:1. 使学生掌握二方连续纹样剪纸设计和制作的基本方法和技能。2. 进一步提高对形式美的认识和感知美、创造美的能力。3. 通过本课的学习让学生体会到勤动脑、多动手可使生活更美。教学重点:折剪出二方连续纹样。教学难点:设计。教具准备:示范作品;幻灯片数张;各种规格白色与彩色纸;剪刀;胶水。学具...
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剪纸教案
教学目的: 1、知识与技能目标:掌握剪纸的方法和步骤。本课采用对折手法剪出蝴蝶,重点学会用剪纸装饰纹。 2、过程与方法目标:能运用对折的手法剪出蝴蝶,学会用剪纸装饰纹装饰蝴蝶。 3、情感与态度目标:鼓励学生设计不同的蝴蝶,激发学生对剪纸兴趣。进一步提高对形式美的认识和感知美、创造美的能力,能在实际...
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作文 剪纸
剪纸是我最感兴趣的活动,也是一种民间艺术。一次我在看书的时候,看到一些关于剪纸的图案,栩栩如生,发现一个更完美的剪纸——“连年又鱼”。这个图案是一个孩子怀里抱着一条大鲤鱼,脸上充满幸福的微笑。每当看到这个剪纸时,脑海中就会浮现出这样一个神话:在一个寒冷的冬天,一个神仙下凡体察民情,来到一个村庄里,他...
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剪纸的作文
剪纸我很多次去乡下发现一些巧妇在剪纸,就有些纳闷,便好奇地问妈妈:“她们为什么要用纸剪各种各样的图案呢?”妈妈说:“剪纸是中华传统的民间艺术,用各种颜色的纸剪出来不同的图案,寓意不同。”比如,前出的十二生肖猴子惟妙惟肖,活灵活现;老鼠贼头贼脑,鼠眉鼠眼;老虎张牙舞爪,四蹄奋起,威猛无比;老牛踏踏实实...
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作文 剪纸
现在的小女孩,还有多少是喜欢剪纸的,有一次上课时教我的学生们剪纸,他们欢呼雀跃,在自己面前的玻璃上贴满了自己的作品,当时看着这变的非常民间的教室,竟然是感动的。真的,喜欢的人已经不多了,象过去的女孩子那样,一张红纸,一把剪刀,托寄闲情的实在是不多了。抓髻娃娃可以避祸,如果在正月初一到初七,每天剪一种...
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关于剪纸的作文
下面是由unjs小编为大家整理的关于剪纸的作文,欢迎阅读参考。希望可以帮助到你。篇一:那天,是个下雨的晚上,毛毛细雨,没有阻挡住我和姐姐去图书馆的步伐。晚上图书馆有“非遗之夜”周末讲堂。图书馆地下的讲堂人不太多,吴老师已经到了。我和姐姐找了个空位坐下,等待老师开始。老师先进行了自我介绍,老师名字叫做...
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剪纸作文
今天,小刚、小明、小丽在草地上剪纸,比谁剪得漂亮,他们可是设定了时间的。时间到了,每个人该展示作品了。小刚剪的是四个小朋友手拉着手,好象在说:“我们是好朋友”。小明剪的是四个小朋友头顶着头,躺在太阳下享受阳光带来的温暖。小丽剪的是八个小人围成一个圈,好象杂技演员在转。有趣的剪纸游戏就这样结束了!剪纸...
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剪纸作文
剪纸是我国文化艺术的瑰宝,那丰富多彩、色彩斑斓的剪纸让我们赏心悦目。每一个剪纸的背后都影藏着一个故事。看,那个蓝颜色的剪纸上有一个小姑娘坐在毯子上正认真的读书呢!她是谁呢?这让我不禁展开了想象的翅膀,飞向了想象的王国·······有一个小女孩叫安卓玛,她是一个调皮的女孩。在学校,只要一上课她就发呆、...
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作文 我爱剪纸
很小的时候,我就非常喜爱剪纸这门工艺。想着我要是会这门手艺,该多好啊。今年暑假,爸爸终于同意我去少年宫工艺美术组去学习剪纸,那天,一开始,我的心情很复杂,我既高兴,又害怕。高兴的是我就要实现自己的夙愿了;害怕的是我平时看见过那些漂亮的剪纸图,每个图案都很复杂,我担心自己学不会。来到教室,坐下来,我把...
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刻在心房的剪纸作文 -小学生作文大全
那是一个寒风凛冽的冬天的下午,我由于要买些文具用品来到了光明楼百货商场,刻在心房的剪纸作文。买完东西,刚一走出门,便看见门口有一个卖剪纸的小摊子,好奇心驱使我走了过去。 说那是小摊子,实在是小的可怜,仅仅是把一块木板平架在一辆婴儿坐的小竹车上。木板上是一块玻璃板,底下压着许多张剪纸,有山水的,有人...
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写剪纸的作文
写剪纸的作文(一)过年了,我准备剪一张蛇形的剪纸。我先打印一张蛇形的剪纸图案,再把几张红纸固定在图案的下面,这样就可以开始剪了。我剪的是一条可爱的小花蛇,先把细小的东西剪好,比如:花纹、眼睛。可是就在我剪蛇眼睛的时候手不小心抖了一下,我心里想着“完了!完了!肯定剪错了。”可我仔细的一看,没有剪错,没...
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有关剪纸的作文
有关剪纸的作文(一)今天,我又是一次户外摄影课,本次的摄影的地方是河南艺术博物馆,在哪里,我们学习到了各种剪纸的方法和剪纸的由来、意义。刚到那里,剪纸大师梁爷爷就像我们介绍了剪纸的由来:我们都听得入了迷仿佛置身于其中梁爷爷停了下来,接着梁爷爷又向我们介绍了剪纸的意义:剪纸起源于古人祭祖祈神的活动,根...
