木笛的主要内容最新文章
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木笛梗概作文
木笛梗概作文一：有个乐团在南京招考演员，其中一名是木笛演奏员。考试要求苛刻，竞争激烈。终试在艺术学院阶梯教室进行，轮到朱丹演奏木笛，他要演奏的项目是任选一首乐曲表现欢乐。但他向主考官说：“请原谅，我可以不演奏欢乐的曲目吗?”大师问他原因，而朱丹说：“因为今天是南京大屠杀遇难同胞纪念日，所以不能演奏欢...
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木笛的读书笔记
木笛的读书笔记今天我读了一篇文章，它的名字是《木笛》。这篇文章的主要内容是：有一个人叫朱丹，他去参加一个音乐类的比赛，当时大师给他抽中的是一首欢快的曲子，但是朱丹怎么也不吹欢快的曲子，放弃了比赛：因为当天是南京大屠杀！他走到纪念碑前，吹响那悲伤而凄凉的曲子，最后大师走过来紧握他的手，告诉他他被录取了...
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《木笛》读后感
今天我读了一篇文章，它的名字是《木笛》。这篇文章的主要内容是： 有一个人叫朱丹，他去参加一个音乐类的比赛，当时大师给他抽中的是一首欢快的曲子，但是朱丹怎么也不吹欢快的曲子，放弃了比赛：因为当天是南京大屠杀!他走到纪念碑前，吹响那悲伤而凄凉的曲子，最后大师走过来紧握他的手，告诉他他被录取了，当时他又高...
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木笛教学反思范文
篇一：木笛>教学反思《木笛》是五年级上册的一篇选读课文，文本>故事情节巧妙曲折，语言叙述精炼生动，人物刻画细致真切，读中令人心灵震撼。根据课文情感性强的特点，在教学中，我采取以下方法引领学生走入文本。1、重点回环，情感递增。教学中，我扣住描写笛声的句子作为课堂的主旋律，反复朗读感悟，并牵引扣击文章的...
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读《木笛》有感 -读后感作文
读《木笛》有感丰台区第一小学五年级四班 沈秋杉木笛，是一种能发出悠扬声音的乐器，在很多大师手上都有过使用的经历，读《木笛》有感。朱丹身着一身黑衣，缓缓的来到纪念碑前。天，下着大雪，碑前的红烛流着红宝石般的泪，仿佛也为逝去的人哀悼。拿出木笛，他开始了吹奏。笛声悲凉凄切，犹如脉管滴血。寒冷凝冻着这声音，...
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《木笛》读书笔记600字
今天我读了一篇文章，它的名字是《木笛》，《木笛》读书笔记600字。这篇文章的主要内容是：有一个人叫朱丹，他去参加一个音乐类的比赛，当时大师给他抽中的是一首欢快的曲子，但是朱丹怎么也不吹欢快的曲子，放弃了比赛：因为当天是南京大屠杀！他走到纪念碑前，吹响那悲伤而凄凉的曲子，最后大师走过来紧握他的手，告诉...
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木笛读后感作文600字
今天我读了一篇文章，它的名字是《木笛》。这篇文章的主要内容是：有一个人叫朱丹，他去参加一个音乐类的比赛，当时大师给他抽中的是一首欢快的曲子，但是朱丹怎么也不吹欢快的曲子，放弃了比赛：因为当天是南京大屠杀！他走到纪念碑前，吹响那悲伤而凄凉的曲子，最后大师走过来紧握他的手，告诉他他被录取了，当时他又高兴...
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《木笛》读后感作文
今天我读了一篇名为《木笛》的课文。这篇课文讲的是：有个乐团在南京招考演员，一个名叫朱丹的木笛乐手，经过激烈的竞争进入了最后一轮考试。考试的题目是吹奏一首欢快的曲子，朱丹毅然退出了这次比赛。因为这一天是南京大屠杀遇难同胞纪念日。他离开考场来到南京大屠杀遇难同胞纪念碑前，面对前来哀悼的孩子们，朱丹怀着浓...
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《木笛》阅读理解与答案
导语：朱丹是一位具有出色音乐才华，而又有崇高民族精神的人。下面是小编精心为大家整理的《木笛》阅读理解与答案，希望大家喜欢！《木笛》阅读理解与答案南京乐团招考民族器乐演奏员，其中招收一名木笛手。应试者人头攒动，石头城气氛热烈。这是一个国际级乐团，它的指挥是丹麦音乐大师，这位卡拉扬的朋友长期指挥过伦敦爱...
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《木笛》心得体会
《木笛》的故事给我们讲述了一个有爱国爱民情怀的木笛演奏员在乐团招考演员的重要考试中，因为当天是南京大屠杀的纪念日而拒绝演奏欢乐的乐曲的事情。下面让我们通过以下的心得体会来看看其他人对这位爱国者的敬仰。范文一在一年冬天，朱丹在面试木笛，主考官要求他演奏一首欢快的乐曲，他却毫不犹豫地拒绝了，因为他知道今...
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《木笛》读后感500字
《木笛》读后感500字今天，我读了《木笛》一文，被朱丹强烈的爱国情感深深地感动了。这篇文章讲述的是：一个乐团在南京招考演员。考试要求苛刻，竞争激烈，朱丹过五关斩六将，终于闯入了终试。可是，因为考试那天是南京大屠杀遇难同胞纪念日，所以朱丹拒绝吹奏欢乐的曲目，放弃了这次宝贵的机会。事后，朱丹来到南京大屠...
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《木笛》读后感500字
欢迎来到CN人才网，下面是小编为大家整理的《木笛》读后感500字，欢迎参考~篇一：《木笛》读后感500字今天，我读了《木笛》一文，被朱丹强烈的爱国情感深深地感动了。这篇文章讲述的是：一个乐团在南京招考演员。考试要求苛刻，竞争激烈，朱丹过五关斩六将，终于闯入了终试。可是，因为考试那天是南京大屠杀遇难...
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《木笛》读后感范文
今天我读了一篇文章，它的名字是《木笛》。这篇文章的主要内容是：有一个人叫朱丹，他去参加一个音乐类的比赛，当时大师给他抽中的是一首欢快的曲子，但是朱丹怎么也不吹欢快的曲子，放弃了比赛：因为当天是南京大屠杀！他走到纪念碑前，吹响那悲伤而凄凉的曲子，最后大师走过来紧握他的手，告诉他他被录取了，当时他又高兴...
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读《木笛》有感作文 -小学生作文大全
《木笛》这篇文章是我在语文书上课后的选读课文中发现的，读《木笛》有感作文。 这篇课文主要讲的是一位青年他为了爱国而不惜放弃前途的事：这位青年名叫朱丹，非常喜爱音乐，但是，他考试那天，刚好是12月13日，是南京大屠杀遇难同胞纪念日，他考试的第一项考题，就是用木笛演奏欢快的乐曲，可他坚决不演奏欢快的乐曲...
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读《断鼻象笛笛》有感 700字
“人多不足以依赖，要生存只有靠自己。”这是拿破仑说过的一句话。这句话经常使我想起那一只断了鼻的象——笛笛。它虽然不是人，但是它身上却有着平凡人没有的可贵的精神——自强不息！ 故事的主人公是一只断了鼻的象——笛笛。它小时候因为不懂事，而上了狡猾的狐狸的当，从而使鼻子被...
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梦白笛作文
本文《梦白笛》由本站整理，仅供参考。如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！六年级话题作文题目：梦白笛。这只白笛陪我度过童年的重要时光，给我欢乐和美好的回忆。现在，我因为作业繁多，在压力下，时间和思想也更加繁忙了。每当看见书架上那根白色的笛子，回忆的潮水，一程又一程地卷来，又一程又一程地...
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笛卡尔名言
笛卡尔名言1、世界之大，而能获得最公平分配的是常识。2、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。3、当我怀疑一切事物的存在时，我却不用怀疑我本身的思想，因为此时我唯一可以确定的事就是我自己思想的存在。4、读好书，有如探访着书的先贤，同他们促膝谈心，而且是一种精湛的交谈。5、意志、悟性、想象力以及感觉上的...
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笛子
笛子笛子(笛子)笛子是中国传统音乐中常用的横吹木管乐器之一，即中国竹笛，一般分为南方的曲笛、北方的梆笛和介于两者之间的中笛。笛子常在中国民间音乐、戏曲、中国民族乐团、西洋交响乐团和现代音乐中运用，是中国音乐的代表乐器之一。大部分笛子是竹制的，但也有石笛、玉笛，有红木做的笛子，古时还有骨笛。不过，制作...