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师「心」新语
拥有一颗善心 师者之善心,是孩子一生最丰厚的精神礼赠. 依我看,好老师一定有一颗如水的善心,能平和地待人处事,平等地对待学生,和善地对待孩子.好老师应该把温和的笑意写在脸上,把体谅的眼神递给学生,用智慧的光芒引领学生.作 者:李佳英 作者单位:江苏省溧阳市文化小学,213300刊 名:班主任英...
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春の新语作文
春の新语不知不觉中,春已靠近我们的身边,春的使者们也在向人们传递着春天来临的消息。那青翠的小草,鲜艳的花朵,滚滚的春雷,清爽的雨滴,不正是春姑娘的化身吗?身边的一切都因为春的到来而改变着,猛然间才发觉,春小学作文 ,近在眼前。窗外的柿树悄无声息地抽出了新芽,一片片嫩绿得心旷神怡的叶子,偷偷攀上枝头,...
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世说新语的教案
教学目标1、情感、态度与价值观:了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧、诚实、守信,尊重他人的美德。2、知识与能力:阅读浅易文言文,积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。3、过程与方法:自主、合作、探究的学习方式。教学重点 : 诵读课文,积累文言词语。课前准备学生:准备古代聪颖机智...
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25 《世说新语》
○教学目标①情感、态度与价值观:了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧、诚实、守信,尊重他人的美德。②知识与能力:阅读浅易文言文,积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。③过程与方法:自主、合作、探究的学习方式。○教学重点 诵读课文,积累文言词语。○课前准备 学生:准备古代...
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世说新语 嵇康
世说新语 嵇康,嵇康是魏晋时期最著名的名士之一,也是竹林七贤之首,是当时的大文学家、诗人,也是一个很有人格魅力的人,可惜终因得罪权臣而被司马昭处死,落得个悲惨结局,但他的作品和名气却流传后世,生生不息,下面是关于世说新语中关于嵇康的陈述!嵇康广陵散琴曲嵇康之死世说新语: 《世说新语》是一部...
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世说新语教案
世说新语教案教学目标①情感、态度与价值观:了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧、诚实、守信,尊重他人的美德。②知识与能力:阅读浅易文言文,积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。③过程与方法:自主、合作、探究的学习方式。○教学重点[来源:学科网]诵读课文,积累文言词语。教学方式:诵...
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《世说新语》中的成语
《世说新语》中的成语安徽 鲍亚民【望梅止渴】比喻以空想安慰自己。典出南朝宋刘义庆《世说新语·假谲》:“魏武行役失汲道,军皆渴,乃令曰:‘前有大梅林,饶子,甘酸可以解渴。’士卒闻之,口皆出水,乘此得及前源。”【一览无馀】南朝宋刘义庆《世说新语·言语》:“江左地促,不如中国, 若使阡陌条申昜,则一览而...
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《世说新语》教学反思
上周我花了两节课上了《世说新语》两则,由于这篇课文短小精悍,再加上备课较充分,所以上完后自我感觉良好,有一些小小的感想。首先是对于学生们的,学生们喜欢游戏,喜欢将知识放在游戏中学习,在课堂上,如果让学生们玩游戏,学生们就会来劲,而一旦游戏没有了,学生们的热情就退下去了,因此如何让学生的热情之火越烧越...
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小清新语录
1、愿意深陷的是我。2、静守时光,以待流年。3、时间仍在,是我们在飞逝。4、能伤害你的,都是你爱着的。5、走自己的路,做最好的自己。6、若只是喜欢,何必夸张成爱。7、活着的每一天都要开心的笑。8、爱情,一念天堂,一念地狱。9、从天堂到地狱,我路过了人间。10、睡觉,只是换个世界想你而已。11、距离不...
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最新语录汇编
2017年最新语录汇编1、只要路是对的,就不害怕遥远。只要认准是值得的,就不在乎沧桑变化。2、青春是一场无知的奔忙,总会留下颠沛流离的伤,我多么希望明天有太阳,灼烧我那腐烂的梦想。3、我就是我,至于你怎么看我,既不需要,也没必要4、生命那么短,世界那么乱,我不想争吵,不想冷战,不愿和你有一秒遗憾。5...
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《世说新语》三则
教学目的:1、学习和积累文言词汇。2、理解三则短文所讲的内容和表现的主旨。教学重点:学习和积累文言词汇。教学难点:理解三则短文所讲的内容和表现的主旨。教学时间:1课时教学过程:一、预习阅读三则短文,查字典,对照注释翻译课文。二、导人1、作家作品简介。——本课选了三则《世说新语》中的故事。作者刘义...
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世说新语的读书心得
《世说新语》是一部专门记叙东汉后期到晋宋间一些高士名流之言谈举止的小说集,向来被视为魏晋「志人」小说的典范。在世说新语以前,也曾出现过不少轶事小说。今天所见的世说新语虽然已失去原来面目,但从其流传来看,还是较为完整的,也透露出它在历代普遍受到重视的价值。在魏晋南北朝的「志人」轶事小说中,世说新语因其...
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爱情伤感小清新语录
每个人心里总会有那么些伤痕,随着时间的流逝,虽然不再当初的疼痛,却也会在心底隐隐作痛。下面是CN人才网小编给大家分享爱情伤感小清新语录,希望大家喜欢。1.在爱的世界里,没有谁对不起谁,只有谁不懂得珍惜谁。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。走得最急的,都是最美的风景;伤得最深的,也总是那些最真的感...
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《世说新语》两则教案
○教学目标①情感、态度与价值观:了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧、诚实、守信,尊重他人的美德。②知识与能力:阅读浅易文言文,积累常见的文言词语。能借助注释和工具书理解基本内容。③过程与方法:自主、合作、探究的学习方式。○教学重点 诵读课文,积累文言词语。○课前准备 学生:准备古代...
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《世说新语》两则教学反思
《世说新语》两则上完了,教学反思怎么写呢?下面是由应届毕业生小编为大家带来的关于《世说新语》两则教学反思,希望能够帮到您《世说新语》两则教学反思一昨天我在讲授《<世说新语>两则》这篇课文时,在不同的班级里使用了不同的教学方法,结果竟然收到了意想不到的效果,《世说新语》两则教学反思。我先在初164班上...
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职场人的“新语新愿”
职场人的“新语新愿”我要升职 我要加薪洛神花茶 沁人心脾今年26岁的陈赏在一家外企企业当了三年的行政文员,她今年的愿望是能够换一个岗位,职场人的“新语新愿”。小陈说,在公司里换岗位一般就意味着上升一个级别,工资也就能往上涨一涨。这对于明年就要成立家庭的她来说,无疑是一个很大的诱惑。“刚参加工作时,前...
