论文后记最新文章
  • 如何撰写教学后记的论文

    论文摘要:一个完整的教学过程,应该包括课前准备和设计、课堂讲授以及课后总结反思和交流探讨三个主要环节。平时,绝大多数教师都非常重视课前的准备和设计,以及课堂的知识传授,但往往忽视课后的反思和总结。本文简要叙述了写“教学后记”这一重要教学环节的意义以及对如何写“教学后记”的一些看法。论文关键词:教学后...

  • 编后记

    在"文学史研究"中,王富仁<无政府主义与中国现代文学漫论>着重研究了无政府主义精神与中国文学的关系,对无政府主义的特质、历史发展及社会价值做了比较透彻的梳理和论析,这样有深度的论述近年来是不多见的.作 者:作者单位:刊 名:中国现代文学研究丛刊 PKU CSSCI英文刊名:MODERN CHI...

  • 放生后记

    放生后记正文:阳春三月,我们一家趁着和煦的阳光去番禺的宝墨园游玩。来到宝墨园,也许因为今天是礼拜天,游人特别多。好不容易买好票,进了门,就跟着爸爸挤进了宝墨园最精华的地方——藏宝阁。只见里面陈列着的众多雕塑,刷着金粉,令人眼花缭乱。最引人注意的是二楼摆放着许多铜鼎、瓷器等古物,据说有...

  • 后记

    《上下五千年》自1979年初版问世以后,在社会上产生如此广泛的影响,这是我始料所不及的。这部书原来是为少年儿童写的,后来知道在读者中,不仅有大量青年学生、职工,还有相当一部分老人。1984年六月在香港举办的“上海书展”上,我亲自接触到许多香港青年竞买这部书、热情要求签名的情景。我还知道有一些老人,买...

  • 教学后记

    《一千根弦》是长春版四年级语文第一板块中的一课,课文讲述了一个盲人琴师渴望在有生之年看看这个世界,有位老人给了他一个治好眼睛的药方,告诉他要弹断一千根弦才能生效。盲人琴师为了这个希望,尽情弹奏了五十三年,最后发现药方是一张白纸。他明白了“一千根弦”背后的意义,又把这个希望留给双目失明的徒弟。这位老人...

  • 作文 后记

    时光匆匆。站在六年后的今天,回望过去的作文,稚嫩的笔记,天真的想法,没有任何虚构,只是真真实实记录一切。那一篇篇作文,在如今,被从涩涩的抽屉里翻了出来,拂去上面的灰尘,查看,一丝对童年,对小学生活的回忆,一丝微笑浮现脸上。在编排这本作文集的时候,看着这当初用一个个方块垒起来的心思,故事,认知,想法,...

  • 编后记

    编完本期稿子,时令已是寒冬.残白的冬日照射,忽然感到了空虚:刊物一期期地出,论文一篇篇地发,我们的研究一天比一天进步了吗?看自然节律,周期奄忽,令人陡生欲速之图;而人际循环,时序不断,学术演争,辄多见不达之奋.在论文可以体制化批量生产的今天,历史的真相似在远处不即不离地注视着,嘲笑并怜悯着我们的劳作...

  • 聚会总结-后记

    今天去了一中的初中同学聚会,先来谈一谈感受。今天见了老同学没有一点感觉,除了见见面就没有了其他内容。费用是一人100元,七八十人的大班总共就去了13个人,吃的是自助餐。给我的最大感受是:这所谓的班级聚会就是组织者本人的个人聚会,是组织者的好友们在联络感情。打着集体活动的旗号,进行着个人活动,这种聚会...

  • 《爱之链》后记作文

    乔伊醒来,发现床边空空的,起床后发现餐桌上放着妻子早已留下的早餐。叹了一口气:“诶,都怪我,都怪我,没有找到工作,家中一贫如洗,家徒四壁。连妻子都没有照顾好,她都怀孕8个月了,还忙来忙去的,真是委屈她了……”吃完了早饭,乔伊背着工作包,开着破汽车离开了家。“一路顺风啊!”妻子大声喊道。说完便转身离开...

  • 西游后记

    西游后记《西游后记》剧情介绍:斗转星移,日月变换,很快1000年过去了,然而人们无法忘却《西游记》中描述的精彩的一幕幕,他追随着孩子们的梦想,走进了千家万户,伴你走过美好的童年,激情燃烧的青年,灿烂辉煌的中年,直到实现你幼时的梦想。一个伴你走人生旅途的故事是没有尽头的,人们无法忘记它。但是,现在唐僧...

  • 教案后记

    刚刚弄好教案,忽然想写一下后记。 只不过,刚开始写后记的时候,我却把题目写成了“猴急”,这还真是符合我猴急的个性。 的确,如果没有“猴急”之心,我也不会被老师退回教案,并重新书写一份。 如此说来,是“猴急”二字在作怪?我之前所有的错误都可以用这两个字来形容吗?难道我就没有比“猴急”更让人麻烦的事情了...

  • 跳水(后记)作文

    跳水(后记)新疆区克拉玛依第十一小六年一班马慧洁 40秒钟—大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。孩子吓晕了,身上湿露露的,温暖的阳光照在孩子身上,他渐渐醒了。“船长,孩子醒了!”船长飞快地向躺在甲板上的孩子走来,关心地问:“伤了没有?...

  • 毕业论文后记应该怎么写

    摘要:以房山区乡村清洁工程示范点窦店镇河口村为例,着重介绍河口村从转变生产、生活方式人手,以发展循环农业、实施清洁生产方式、减少农业面源污染为重点,采取源头预防、过程控制、末端治理相结合的综合措施,把农作物秸秆、畜禽粪便、生活垃圾和污水等农业生产的废弃物,经一系列技术手段,变为村民日常生活用能、农业...

  • 硕士论文后记致谢

    期中考试之后黄埔学校 六(三)班姜婷婷随着岁月的流逝,一转眼,期中考试来了。临考的前一天,平时对我十分严厉的姥姥姥爷也特别“开恩”让我出去玩一玩,放松一下。第二天,下午我来到学校不久,就竟行数学考试了,我直挺挺的坐在座位上,等待监考老师的来临,我不知道那段时间是怎样度过的,只觉得背上有类似谁值班的东...

  • 高考后记

    当初我色彩鲜艳地进来,想不到如今黯然失色地离开。 我用名字刻画了高中的第一笔,想不到如今一个省略号成了这个时期的绝笔。 3班时,在自我介绍时紧张了,在军训时笑了,在班际赛上痛过,和老师离别时惋惜过…最后还被拆的东离西散。 16班时,在老程面前捣蛋过,尖兄面前幽默过,小罗面前感动过。篮球赛上哭过,校运...

  • 《散步》教学后记

    教学后记许俊霞在教学《散步》这篇文章时,围绕“亲情”,我设计了5个教学环节:细读课文,感悟亲情;拓展阅读,品味亲情;七嘴八舌,谈论亲情;动情落笔,抒写亲情;言行一致,亲情行动。在最初的设计中,我计划用20分钟时间来完成其中的重点步骤:细读课文,感悟亲情。本以为应该能突出重点,但是由于教学环节设...

  • 开天辟地教学后记

    这篇神话传说讲的是名叫盘古的巨人开天辟地的故事。故事极富想象力,文字叙述具体而生动。教学这篇课文,我把重点放在引导体会巨人盘古的献身精神,感受我国古代人民的丰富想象力,激发阅读神话故事的兴趣。首先让学生读课文,找出能概括全文的段落,从而了解了课文的主要内容,了解课文结构的特点。精读课文时主要通过不同...

  • 比的应用教学后记

    《比的应用》教学后记李 俊教学内容:北师大版小学数学六年级上册第四单元“比的认识”主题中第3小节(55-56页)。教学目标:1、运用比的意义解决按照一定的比进行分配的实际问题,进一步体会比的意义,提高解决问题的能力。2、经历运用所学知识解决生活中的一些简单问题的过程;掌握按一定比例进行分配的问题解...

  • 识字7教学后记

    《识字7》是一篇看图识字,就是利用看图体会字义的形式帮助学生识字。在教学时,我主要通过形象记忆法来帮助识记。如:教“停”“闻”“鸣”时。我先指导孩子仔细看图,看图上画的什么,用自己的话说说,之后再用动作演示来理解字义,“停”是人来到小亭边,歇歇脚;“闻”人在门里用耳朵仔细地听;“鸣”鸟张开嘴巴叫。这...

  • 信息技术教学后记

    对于小学信息技术这门课程我觉得要彻底教会学生不是一件容易的事情。由于社会日新月异的进步,信息技术在教学当中的地位越来越重要。可以说,将来学生如果不懂得如何运用信息技术帮助自己的学习和生活,那他就是新时代的文盲。但如何上好信息技术这门课,这就给老师提出了一个难题。翻开小学信息技术的课本乍一看都是很简单...

  • 中考事后记

    初三之后面临的就是中考,对于我们这个年龄的孩子们,中考压力真的很大,为了让自己的孩子考出好成绩,每个考生的父母都对此劝解:放轻松,别紧张。我的父母也这样跟我说了,因为他们这样的一句话我感动了很长时间,而那几日我也是逼迫自己放下紧张的心态,用真实水平去拿分就好,而中考前一天……“今晚早点睡,别紧张。”...

  • 研试后记 -上科大

    很多段荆棘丛生的路途,当一路走过去后,才发觉曾经的困难根本算不了什么!在大学三年的光阴流水而逝之时,我站在时间河流的堤岸上,打捞着一漂漂理想的肥皂泡。当学友们对酒当歌,感慨去日苦多、苦海脱离之时,我决定改行考研。那是三年级的尾声。没有破石音的鼓人心,勿需染白素的誓言书,心底有一种声音在自我慰籍:在这...