涂惠源最新文章
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胡涂
胡涂hú tu[释义]①（形）不明事理；对事物的认识模糊或混乱。～虫（不明事理的人）。（作定语）他越解释；我越～。（作谓语）②（形）内容混乱的。～帐。（作定语）③（形）〈方〉模糊。联绵式。[反义]明白、清楚、清醒...
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看我糊涂不糊涂作文
这件事就发生在前天，不信你就去问我妈妈。那天，爷爷奶奶从贵州赶到长沙，来看我快满一岁的小妹妹。下午放学了，我去舅妈家玩，我很有礼貌的喊了爷爷奶奶。爷爷奶奶一看到我就很喜欢我，连忙从沙发上站起身，从口袋里拿出了钱，递给了我，我由于不好意思，所以奶奶一给我钱我就接住了，有多少钱都不知道。看都没看就放在了...
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涂色活动设计：涂苹果 小班教案
活动目标： 1．乐意参与涂色活动，体验涂色的乐趣。2．能用油画棒在苹果上涂色，并要顺一个方向涂，要涂得均匀。 活动准备： 1．人手一分操作材料。 2．几只颜色不同的苹果。 活动过程： 一．谈话引起幼儿兴趣。提问：小朋友们喜欢吃苹果吗？苹果是什么形状的？是什么颜色的？幼儿回答后老师小结苹果...
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《绕绕涂涂》课文教学反思
我代的是一年级的美术，一年级的孩子们聪明伶俐，顽皮可爱，我很喜欢他们，但要给他们上好一节美术活动，还真得下一番功夫。例如在活动《绕绕涂涂》中，这一活动的重点是让学生大胆用线条涂出物体的形状，启发学生感受线和形的关系，从中体验涂涂绕绕的乐趣。儿童期的孩子们平时就很喜欢涂涂画画，但是如何用线表现物体的形...
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涂一涂中班下期数学教案
活动目标：1、巩固对6以内数的认识，并学习按顺序排列圆点卡片。2、培养幼儿能按教师要求自己检查自己的操作结果。活动准备1、1—6的圆点卡片2套，铃鼓1个，油画棒一盒。2、幼儿每人一张作业纸，每张桌子一盒油画棒。活动过程一、听鼓声拍手。1、我们一起做听鼓声拍手的游戏，老师敲鼓，小朋友拍手，老师敲几下鼓...
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糊涂
糊涂hú tu[释义]①（形）不明事理；对事物的认识模糊或混乱。～虫（不明事理的人）。（作定语）他越解释；我越～。（作谓语）②（形）内容混乱的。～帐。（作定语）③（形）〈方〉模糊。联绵式。[反义]明白、清楚、清醒...
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糊涂造句
糊涂造句1、聪明的我想用“糊涂”一词造个句，但是想破头皮也没想出来，真是英明一世，糊涂一时啊！2、你这人做事糊里糊涂。3、作业已经多得一塌糊涂，一睁开眼睛按闹钟的时候还收到信息说下周请完成作业。4、那个头脑糊涂的经理总是受雇员的蒙骗。5、它稀里糊涂的走上了犯罪的道路。6、比赛中，中国队稀里糊涂的进球...
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涂葫芦作文
如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！今天上午，我在桌子上找笔，不经意间看到了在桌子上的大葫芦。葫芦的外壳发霉了，可能是屋里太热的缘故。我叫来了妈妈，建议妈妈将它扔掉。妈妈把葫芦打量了一番后，给我出了个主意:在葫芦上作画。我听了以后，非常兴奋。我找出水粉，合着画笔，选中了蓝色的颜料，开...
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涂増文作文
我们班有个人叫涂增文 他是我们班个子最高，却经常呆头呆脑的。我们刚到一年级的时候，我们的苏老师就让他当“牛奶工人”可他当的却不好，经常分错，有的多分，有的没分，搞得老师要赔牛奶。所以我们以前有些人叫他“傻呆子”现在几乎每次上课，都和陈静怡“打电话”他一不小心的一个小动作，被老师发现...
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还涂临渚
还涂临渚，此诗一共12句，每句五言，属于五言古体诗，是一首写景诗，诗的作者是南北朝著名的诗人谢眺，下面是这首诗的原文，欢迎大家赏析阅读~！还涂临渚 原文：绿水缬清波。青山绣芳质。落景皎晚阴。残花绮余日。白沙澹无际。青山眇如一。伤此物运移。惆怅望还律。白水田外明。孤岭松上出。即趣佳可淹。淹留...
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涂色作文
涂色今天，妈妈说我可以涂一个自己喜欢的画。我便来到一个涂画角，我看到一大堆的勾过边的画，这些我都想画。可我只能画一个，我左挑右选，没有好的。正在我失望的时候，我的眼光落在了一个外形是小熊维尼、涂色原料是用各种金色粉末加上点胶水混合而成的涂色画上。我想小熊维尼涂上这金色的原料后，一定十分可爱。别以为...
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涂鸦
涂鸦tú yā[释义] (语)唐朝卢仝《添丁诗》:“忽来案上翻墨汁，涂抹诗书如老鸦。”后世用涂鸦形容字写得很坏(多用做谦辞)。[构成]动宾式：涂｜鸦[例句]不要把～之作给姐姐看。（作定语）...
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涂彩石作文
涂彩石作者：张译文今天上午从英语班回来，我闲着没事可做，于是翻着书桌看看有没有玩的东西。翻着翻着，我发现了一盒水彩、一只毛笔和一盒子从乡下带来的石子。这石子是去年夏天我和妈妈在大道旁拾的，一直没舍得扔掉。我突发奇想，决定把这些石头涂成彩石，那一定是一个有趣的游戏。我先找出以吃果冻的小塑料碗，然后放些...
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胡涂事
胡涂事正文：胡涂事胡涂事吉林省延吉市 延吉市进学小学 三年一班 徐天泽放假了可真好，可以安心的玩了。虽然美中不足还要上课外班，还要去学校检查作业。这不，今天就该检查作业了。下午我兴致勃勃的来到学校，可学校空无一人。我走进去，门口的老师问；“你来干吗？”我说；“不是检查作业吗？...