大象鼻子最新文章
  • 上帝在造大象的时候,一时疏忽把大象的鼻子拉得又大又长,使大象变得奇丑无比。它想为大象重新造一个鼻子,但转念一想,世界上已经有很多美丽的动物了,比如老虎、长颈鹿、天鹅、孔雀等,也应该有一些丑陋的动物才是,这样世界才变得丰富多彩。于是,它决定让大象接受丑陋的事实。大象一开始不知道自己长得丑陋,它喜欢到动...

  • 大象的鼻子

    大象的鼻子正文:大象的鼻子江苏省邳州市 明德实验学校 二(1)班 张默寒一天,小猴.刺猬.小羊要过河,可是连续几天的大雨把桥冲断了,它们没法过去。这可怎么办呀?几只小动物急得团团转。这时,大象慢悠悠地从远处走来,它笑眯眯地问:“怎么了,孩子们?”小猴连忙说:“桥断了,我们过不了河!”...

  • 大象的鼻子作文

    动物世界中大象的鼻子最长,是说谎说的吗?哈哈,说谎鼻子就会变长那是童话故事!大象的鼻子是为了适应生存环境,经过漫长的时间演变而来的。大象的祖先个头儿没有现在这么高大,鼻子也没有现在这么长。后来,生活环境逐渐改变,为了适应新的环境,它们的身体渐渐变高大,四肢越来越长。为了能够取食地面上的食物,大象的上...

  • 《大象的鼻子》读后感

    2012年4月5日 星期四 多云今天中午,我在学校里看了一本书,书名叫《大象的鼻子》。内容讲的是,有一天,大象在河里喝水,它喝着喝着听后面有人取笑它,它转身一看,原来是一只野猫,大象就问:“你为什么取笑我呢?”野猫用手捂着嘴,笑着说:“嘻嘻,笑你的鼻子呗,你看,你的鼻子多难看啊!大象生气地说:”我的...

  • 大象的鼻子童话优秀作文

    一天,小猴.刺猬.小羊要过河,可是连续几天的大雨把桥冲断了,它们没法过去。这可怎么办呀?几只小动物急得团团转。这时,大象慢悠悠地从远处走来,它笑眯眯地问:“怎么了,孩子们?”小猴连忙说:“桥断了,我们过不了河!”“这可怎么办呀?”小羊急得眼泪都掉了下来。小刺猬急得全身的刺都竖了起来。只见大象不慌不忙...

  • 大象的鼻子作文 -小学生作文大全

    一天,小猴.刺猬.小羊要过河,可是连续几天的大雨把桥冲断了,它们没法过去,大象的鼻子作文。这可怎么办呀?几只小动物急得团团转。这时,大象慢悠悠地从远处走来,它笑眯眯地问:“怎么了,孩子们?”小猴连忙说:“桥断了,我们过不了河!”“这可怎么办呀?”小羊急得眼泪都掉了下来。小刺猬急得全身的刺都竖...

  • 大象

    大象正文:大象大象福建省泉州晋江市 晋江市第二实验小学 三年级二班 陈钧妮在美丽的大自然里,有许多可爱的小动物和大动物,其中,我最喜欢大象。大象的体形非常巨大,连狮子和老虎也怕它。它四肢笨重,跑起来很慢,可它鼻子很长,再重的东西它都能举起来,那宽大的耳杂,好似两把巨大的蒲扇,扇起来可凉快了,...

  • 联想难题:三种方式蛇吞象“大象”鼻子不好牵

    联想收购IBM PC业务的传言一直扑朔迷离。近日,有联想内部人士透露,早在10月4日,联想集团(0992.HK)就已与IBM签订合作协议,协议规定,由IBM、联想共同组成合资公司,经营IBM现有台式PC业务;同时联想收购IBM与长城国际共同组建的合资公司长城国际(IIPC)中的股份。11月15日,...

  • 大象的鼻子作文 -小学生作文大全

    一天,小猴,大象的鼻子作文。刺猬。小羊要过河,可是连续几天的大雨把桥冲断了,它们没法过去。这可怎么办呀?几只小动物急得团团转。这时,大象慢悠悠地从远处走来,它笑眯眯地问:“怎么了,孩子们?”小猴连忙说:“桥断了,我们过不了河!”“这可怎么办呀?”小羊急得眼泪都掉了下来,小学生作文大全《大象的鼻子作文...

  • 小学生作文:大象的鼻子

    小学生作文:大象的鼻子正文:我今天在一本书籍里,看见了大象鼻子的为什么不会被呛。让我又增加了一个知道。 大象有一个可以垂有一个可以垂在地上的长鼻子。这个长鼻子可以嗅、吸、喷、卷、打,几乎无所不能。象的气管虽然与食道相通,但鼻腔后面的食道上方生有一块软骨,当大象有长鼻子吸水进入鼻腔时,软骨就将气管口盖...

  • 大象

    大象正文:大象蒲鞋市小学 二(5)班 林书帆大象的身体很高大,像一堵墙,它的大大的脑袋两边耷拉着一对又大又软的耳朵,像一把扇子。它脸上嵌着一双小眯眼,真滑稽!嘴巴里长着一对尖尖的牙齿,听老师说,象牙很珍贵的。大象有一个长鼻子,能卷能伸,像管子似的,四处找东西吃。大象有四条粗壮的腿,像...

  • 大象作文

    大象大象生长在热带。大象的个头很高,它的四条腿就像四根柱子,它的耳朵就像一个大蒲扇,大象的鼻子就像一条长长的管子。它用长长的鼻子吸满水,用力喷出来就像喷泉一样,水花四溅,好漂亮呀!大象还是一种交通工具,在热带人们可以骑在大象身上参观、游玩。大象的力气很大,它还可以帮助人们干活。········...

  • 大象作文

    大象大象浙江省平湖市东湖小学203班朱世亿从一片美丽的森林里,走出一只强壮的大象。它的两只大耳朵,好像两把大扇子。“大扇子”扇一扇,大象走一步。“大扇子”扇两扇,大象走两步。蹦蹦跳跳的小白兔,告诉飞来飞去的小鸟:“快看,快看,快看会走路的大扇子!”蚂蚁挑战大象蚂蚁挑战大象大象是森林王国最大的动物,它...

  • 大象作文

    大象在美丽的大自然里,有许多可爱的小动物和大动物,其中,我最喜欢大象。大象的体形非常巨大,连狮子和老虎也怕它。它四肢笨重,跑起来很慢,可它鼻子很长,再重的东西它都能举起来,那宽大的耳杂,好似两把巨大的蒲扇,扇起来可凉快了,大象的腿像四支又长又大的柱子,尾巴有点粗,像条粗大的绳子。大象睡觉时可有趣了,...

  • 大象作文100字 关于大象为话题的

    大象真能干 朱雨微动物园里有一只可爱的大象,它可能干啦!大象能摇铃铛。它伸长鼻子勾住铃铛的绳子,然后不停地摇鼻子。铃铛就发出叮叮当当的声音。好像在叫小动物们起床。大象能搬木头,它用鼻子卷起一根粗壮的木头,轻而易举地把木头举了起来,真像个大力士。大象还会吹口琴,它把口琴放在地上,吸了口气,使劲对着口琴...

  • 大象作文

    二年级状物作文题目:大象一天,妈妈带我到动物园玩,我看见一个大大的动物。我好奇地问题目:“这是什么动物呀?”妈妈说题目:“那是一只大象。”我想,大象之所以被叫做大象,可能就是因为它的体型很大。它的皮肤颜色是灰色的,它的两只耳朵长长的,就像两把扇子。它的眼睛小小的,比巧克力还小,还有一个长长的大鼻子,...

  • 大象博士请助手

    36大象博士请助手教学案例设计意图:1.指导二年级学生会学课文,能用圈圈点点作书头笔记。2.语文课中要有单一的语言训练,使学生的语文基础夯实,但也要有综合的语言训练,让学生能有差异地发展。因此,在本课教学中,有单一训练,如用“先……。然后……”说清楚小猫进门后的举动,也安排综合训练,如:写一写小猴、...

  • 听说,城里的工地上有一种很奇怪的“动物”,他的鼻子长长的,一下能卷起很多东西,力大无比。 “是不是大象?!”刺猬球球和松鼠淘淘从没见过大象,心里痒痒的,他们想去看看,和大象交个朋友。于是他们悄悄爬上了汽车,来到了城里。 球球和淘淘钻进路旁的工地。嘿!里面站着个力大无比的大家伙,它...

  • 幼儿园的操场上有一个大象滑梯,小朋友们排着队,从象尾巴上爬上去,再从鼻子上滑下来,滑了一次又一次。 小勇和小松觉得排队太慢,跑到象鼻子底下,沿滑梯倒着往上爬,象背上的小朋友滑下来,一下子和小勇、小松撞在了一起下不去了。小勇和小松也不能再爬了。 象背上的小朋友喊:“快下去,象鼻子不通气了!...

  • 大象与小猴作文

    在一个大森林里,大象和小猴是敌人,只是,小猴总斗不过大象,因为,大象只要用它的长鼻子把小猴一卷,就卷走了。一天,小猴坐在树上想了三天三夜。在第四天早上,小猴突然叫了起来:“我有办法了!”说完,小猴便忙迅速的做好陷阱来......大象可舒服及了,一个人在水边晒太阳,它可能没想到小猴有一个好主意来对付它...

  • 大象150字作文

    大象大象生长在热带。大象的个头很高,它的四条腿就像四根柱子,它的耳朵就像一个大蒲扇,大象的鼻子就像一条长长的管子。它用长长的鼻子吸满水,用力喷出来就像喷泉一样,水花四溅,好漂亮呀!大象还是一种交通工具,在热带人们可以骑在大象身上参观、游玩。大象的力气很大,它还可以帮助人们干活。········...

  • 蚂蚁绊大象作文

    一只蚂蚁在路上看见一头大象,蚂蚁钻进土里,只留了一只腿在外面,兔子看见了不解地问:“为什么把腿露在外面?”蚂蚁神秘地说:“嘘!别出声,我绊他一跤!”第二天,兔子看见整窝的蚂蚁排着队急匆匆地在赶路,问出了什么事,蚂蚁答:“昨天有头大象被我们一个兄弟绊倒,摔成了重伤,我们给他献血去。”没多久,兔子见大批...