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人类历史的开端
教学设计示例从今天开始我们学习世界历史的相关内容,提问:请大家回忆在中国古代历史上最早使用天然火的是哪种远古人类?(北京人)那么,北京人在中国历史上占有重要地位,在世界历史上它的地位又如何呢?一、 完全形成的人最初的人类在人类学中被称为"完全形成的人"。一般把这一阶段的人类在分成早期猿人晚期猿人、早...
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人类旅行历史趣事
"今天你旅行了吗?"已是时下一句时髦的话语.100多年以前,人们主要乘坐马车出行,时速大约是8千米:今天我们广泛乘坐的喷气式飞机,平均时速已经超过800千米.技术进步使地球变小,使旅程变得舒坦,但也使行程变得庸懒甚至轻佻.作 者:作者单位:刊 名:民风英文刊名:FOLKWAYS年,卷(期):...
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古罗马神话之人类历史
人类的来源以及人类的历史自古就被世界各个国家的人们所猜测推论。在罗马神话中,有一个关于人类的世纪的传说。下面让我们通过故事来了解古罗马人眼中的人类历史。人类的世纪神祇创造的第一纪的人类乃是黄金的人类。这时克洛诺斯(即萨图恩)统治天国,他们无忧无虑地生活着,没有劳苦和忧愁,差不多如同神祇一样。他们也不...
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人类历史计时工具的发展史
人类历史计时工具的发展史公元前20000年:史前人以在木棍和骨头上刻标记的方式来计时。公元前8000年:埃及文明制订了12个月每月均为30天的日历。公元前3000年:两河流域的苏美尔人把一年分为12个月,每月30天,每天分为360个周期,每个周期为4分钟。公元前2000年:巴比伦人使用每年354天的...
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人类
人的总称人类(人的总称)人类(human):人的总称。人类是地球上有史以来已知生物中最具智慧的生物,也是地球目前居于统治者地位的物种。实践证明,每个人与生俱来具备四柱太阳律月亮律。人:“能制造精致的工具、并能熟练使用工具进行劳动,有丰富的思维能力,有判断对和错的能力,有呵护、爱护地球的能力,有创造能...
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推动人类历史前进的老师 -小学生作文大全
孔子(前551年9月28日~前479年4月11日),中国古代伟大的思想家、政治家、教育家……【详情】墨子(约前479年~前381年),中国先秦墨家学派创始人……【详情】陶行知(1891~1946年)中国历史上伟大的人民教育家……【详情】蔡元培(1868—1940),民主主义革命家和教育家……【详情】...
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九年级上人类的形成历史教案
教学目的1.知识要点人类从类人猿进化而来:“完全形成的人”;猿人和智人;人种;母系氏族;父系氏族;私有制的产生;原始社会瓦解;国家产生。2.能力要求;(1)在教帅的帮助下,要求正确认识到人类是由类人猿进化而来,从而培养学生学会用历史唯物主义的观点来分析评价问题。(2)通过对本课的阅读和教学,提高学生...
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谈人类学的历史基础与人文价值(上)
"人类学"这三个字,是西文"anthropology":一词的中文翻译;"人类学"这个"汉字结合体"是一个新创的符号,指代一门西学.作 者:王铭铭 作者单位:北京大学社会学人类学研究所,北京,100872刊 名:湖北民族学院学报(哲学社会科学版)英文刊名:JOURNAL OF HUBEI IN...
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《大河流域—人类文明的摇篮》历史教案
教学目的1.知识要点:古代埃及是世界上最早的奴隶制国家之一。金字塔是古埃及国王的陵墓。两河流域南部的早期奴隶制国家。古巴比伦王国的兴起。汉漠拉比法典。雅利安人入侵印度。印度的种姓制度。2.能力要求:(1)在教师帮助下,要求学生结合埃及奴隶制军事帝国的兴起,从国家的强盛和国王对人民的残酷奴役两方面思考...
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人类历史上最智慧的警世箴言
1、啊!到达人生的尽头,才发现自己没活过,人类历史上最智慧的警世箴言。[梭罗]2、奋斗、寻觅、发现,而不屈服。 [诗人丁尼生]3、智者不只发现机会,更要创造机会。[培根]4、每个意念都是一场祈祷。[詹姆士·雷德非]5、若无胆量,永远不可能升到高位。 [赛鲁士]6、所有主体客体及人类文化活动之全部。 ...
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从人类历史发展看科学和宗教的关系
科学与宗教作为影响人类历史发展的两大力量,二者既存在着矛盾冲突,也互相依存、互相促进.从整个人类历史发展的过程来看,相互依存、相互促进关系构成科学和宗教关系的主流.作 者:竺小恩 作者单位:宁波服装职业技术学院,学报编辑部,浙江,宁波,315104刊 名:宁波大学学报(人文科学版)英文刊名:J...
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人类作文
我的地球母亲,您还好吗?您的背上,担负着全球60亿人口的重担,您脚下绿色的草鞋已泥泞不堪,您的花群已千疮百孔,您的面容已褶皱苍百,您无力的呼喊着——爱护家园吧!现在已是21世纪了,当今社会先进发达,一座座高楼树立;一片片沙漠漫延,一滴滴水污染,一座座冰山融化,根渐渐埋下,灾难一步步降临。全球关注的热...
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人类与自然
地球,孕育人类的母亲。她在浩瀚宇宙中,常常那么耀眼,那么出众。46亿岁的地球母亲在宇宙的年华中,理应风华正茂,但如今她却显得十分的苍老。这是什么原因?地球,她往日那秀美的森林长发,早已像老人一般,变得不是枯黄就是脱落殆尽;她往日那件蓝色海洋衣衫,早已被污染得油迹斑斑、一片乌黑;她往日那丰满细嫩的土地...
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人类与自然
人类与自然纵观人类第一文库网历史,从最初的“南方古猿”发展至今已四百万年有余,真正有记录的不过几千年,而有具体历法,文字记录的发展史更短。人类最初阶段在自然界是弱势,在当初的环境下,人类虽相对其他物种有明显的智力优势,但在学会工具使用前,人类肉体相对于史前猛兽,没有一点优势而言。随着自然环境的变迁,...
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历史的另一种面相 --潜经回族族群认同的历史人类学考察
本文运用族群认同理论,从历史人类学的角度,阐释了潜经回族历史渊源的歧异本质,分析了潜经回族族群认同的建构过程,特别是国家及意识形态对族群的建构作用.作 者:杜树海 Du Shuhai 作者单位:广西师范大学社会文化与旅游学院刊 名:广西民族研究 PKU CSSCI英文刊名:STUDY OF E...
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地球与人类 -作文
地球与人类一个平凡的日子,*主席收到一封来自地球自然第一法庭的信,叫主席立刻赶到,地球与人类。到了法院,主席坐了下来,对坐的另一头的地球说:“您好,地球,您找我有什么事?”地球说:“呵呵!你说呢?除了我来谈判签合同,还有什么事?”主席说:“我不明白,您是什么意思?”地球说:“我今天找你来是有关于我以...
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科学和人类作文
同学们,当我们坐在电视机前收看丰富多彩的节目时我们手按鼠标在计算机的世界里畅游时;当我们在春光明媚的季节里津津有味地吃着西瓜时……我们可曾想过:是什么给我们的生活带来那么多的变化?是科学!是科学技术的巨大力量,改变了我们身边的一切,改变了整个世界!随着科技的进步,世界的面貌都发生了哪些变化呢...
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人类作文450字
第1篇人类作文450字我如同那茫茫宇宙中的一片绿叶,荡涤在无边的宇宙中。在大家看来,我过着无忧无虑的生活,可有谁真正了解我心中的痛处呢!那些不孝的人类把我搞的遍体嶙伤,走起路来像个年过八旬的老太婆,可我还年轻着呢!甚至有些不懂事的孩子见到我都说:“看啊,那个遍体嶙伤的小老太婆来了!怎么,今天又多了块...
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人类是魔鬼 -作文
在6500万年前,有谁知道那儿茂密的绿色有多少?在6500万年前,有谁知道那儿活泼的动物有多少?在6500万年前,有谁知道那儿干净的水源有多少?恐龙比人类庞大得多,需求也大得多,为什么,为什么人类生活的地方比恐龙时代要不堪入目?因为我们是魔鬼!!人类常常是自私的,我曾经担忧着对妈妈说:“妈妈,你知道...
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人类月球日主题
2016年人类月球日主题:暂未公布!2016年7月20日,农历六月十七,人类月球日“人类月球日”是每年的7月20日,为了纪念1969年7月20日人类第一次登月成功。登月过程:阿波罗11号的登陆点在宁静海(MareTranquillitatis)南部,在SabineD环型山西南20公里处。这个登陆点被...
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人类,止步吧!作文
“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。”对于马致远老先生的这些话,现代人似乎赋予了它新的含义。①枯藤 老树 昏鸦=优质木材一只年老的乌鸦,无力地拍打着自己的瘦弱的翅膀,落在一棵已经没有枝叶的老树上。它小心翼翼,但仍然把那棵老树惊动了,老树晃了几下,终于安静了。乌鸦惟一伙...
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人类的老师
邵伯中心小学 李亚群一、揭题导入:二、基础性诊断与矫治:1、 自由轻声读课文,读准字音,读通句子。2、 指名分自然段逐段朗读课文,师生共同纠正读错的地方。三、优化新授,理解性诊断与矫治:1、 默读课文,思考:自己读懂了什么?还有哪些词句不懂?2、 小组合作交流。3、 全班交流。四、迁移运用,自主性诊...
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人类作文700字
我的地球母亲,您还好吗?您的背上,担负着全球60亿人口的重担,您脚下绿色的草鞋已泥泞不堪,您的花群已千疮百孔,您的面容已褶皱苍百,您无力的呼喊着——爱护家园吧!现在已是21世纪了,当今社会先进发达,一座座高楼树立;一片片沙漠漫延,一滴滴水污染,一座座冰山融化,根渐渐埋下,灾难一步步降临。全球关注的热...
